心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大學(xué)生班主任培訓(xùn)心得體會 大學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容篇一

經(jīng)過了兩天的培訓(xùn)，感觸頗多,，和這些拼搏在繼紅一線的教師比,，我曾經(jīng)在紅星農(nóng)場任職四年做班主任，被認(rèn)可,、被接受的那些小成就感簡直是天差地別,，我認(rèn)識到了自己的短板和缺陷，我很欣喜,，這些是我會取得進步的前提,，在繼紅，有這么多親切的領(lǐng)導(dǎo),，對我們年輕人關(guān)心愛護,，有這么有能力卻很謙遜的老師們，讓我了解我所知道的還只是九牛一毛,，而且經(jīng)過這短短的時間,，我對讀書有了前所未有的熱切，這所學(xué)校的追求卓越的精神和扎實奮斗的實干精神深深吸引著我,。這短短的兩天學(xué)習(xí),，每一句話我都認(rèn)真的聽，用心的品,，收獲了很多的智慧,。

繼紅追求優(yōu)質(zhì)教育，也為教師發(fā)展確立目標(biāo),，讓學(xué)校,、教師、學(xué)生形成三位一體,，共同進步,。繼紅追求卓越的目標(biāo)絕不是空談,，而是每一步走的很精細(xì)的實戰(zhàn)，在這樣一個團體里,，我有一種難以言說的自豪感和喜悅,，我很感恩在我人生中還能有這樣一次機會,，有所追求,。

成為一名優(yōu)秀的班主任任重而道遠，很累也很艱辛,，但是,，獲得的成就感也是不可言狀的，在繼紅,，成為一名合格的班主任要有愛心,，愛崗、愛學(xué)生,；有過硬專業(yè)的素養(yǎng),，為教書育人做好準(zhǔn)備；有計劃,、組織和協(xié)調(diào)能力,；有堅忍不拔的精神；有較強的溝通能力……有些能力是我欠缺的,，比如細(xì)致入微的洞察力和計劃時間的能力等,，但是，我有自信在繼紅這個大家庭中,，我會逐漸成長起來,，逐漸優(yōu)秀起來，我要不斷的充實自己,，負(fù)起責(zé)任,，教書育人。

從此時此刻起,，我會潛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真計劃，按照計劃一步步實施,，不怕苦,、不怕累，認(rèn)認(rèn)真真,，兢兢業(yè)業(yè),，為努力成為一名合格的xx人，奮斗,。

我參加了班主任培訓(xùn),，聆聽了來自省內(nèi)外專家的精彩報告,，使我對班主任工作有了更清晰、更深入地認(rèn)識,。感觸最深的有三點：

專家說我們現(xiàn)在的教育是缺“德”的教育,。對學(xué)生進行道德教育不僅是品德課教師和任課教師的任務(wù)，更是我們班主任的職責(zé),。班主任要把讓學(xué)生學(xué)會做人放在首位,。教學(xué)生勤勞善良、自強不息,、博學(xué)博愛,、以禮待人、誠實守信,、認(rèn)真做事,。學(xué)生只有做好了人，才能做好事,，將來才能成為一個對社會,、對人類有所貢獻的人。

有人說班主任工作無非就是班級瑣事小事,，班主任更有“班媽”“班保姆”之稱,，沒什么難的。但要做一名優(yōu)秀的班主任不用心是不行的,。做班主任工作,，我們會遇到各種各樣的學(xué)生和問題，一種方法可能解決部分學(xué)生的問題,，不可能解決所有學(xué)生的問題,，并且一種方法長時間使用也會減效、失效,。這就要求班主任要“用心”,，多用眼睛去觀察學(xué)生，多用耳朵去傾聽學(xué)生,，多用腦子去思考學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，解決問題,，使學(xué)生在班主任的管理下健康,、快樂地發(fā)展。

我們應(yīng)開展多種有效的活動,，如：生日演講活動,，親情友情的加油站；輪流寫日記，發(fā)現(xiàn)問題的最好方式,；教師給學(xué)生讀美文,、黑板右角一天一則名人名言，師生同讀書,，同積累,；評選班級十大杰出人物，用身邊的榜樣影響學(xué)生,，達到最佳教育,；師生八月十五共享月餅，增進師生情,；歌唱勵志歌曲,；講哲理小故事……,。一個個活動有效,、有趣，一次次激起我試一試的念頭,。有效活動的開展貴在堅持,！

大學(xué)生班主任培訓(xùn)心得體會 大學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容篇二

班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的，班主任的話對學(xué)生是最具號召力的,。要搞好班主任工作,，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，在實踐中不斷的`完善工作方法,，并且不斷完善班級管理制度,。聽了李紅纓老師的經(jīng)驗介紹，我深深體會到了如何才能做一個合格的班主任,。

對學(xué)生個性心理品質(zhì)的培養(yǎng),，行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。用心去體會這份工作的意義和價值才可能做好這份工作,。

做好與每一個學(xué)生的接觸,，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點進行因材施教,。這樣才能搞好師生關(guān)系。

李紅纓老師在講到班主任素質(zhì)的時候,，講到了大愛無聲,，對我觸動很大。使我認(rèn)識到做為班主任,，要用自己滿腔的愛去關(guān)心,，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生。才能做到對學(xué)生的關(guān)心,，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育,。

教師要做到愛而有度,，嚴(yán)而有格。讓學(xué)生體會什么是真誠的愛,，用實際行動去愛,。學(xué)生對老師的態(tài)度是很敏感的，一句親切的話語投到學(xué)生的心中,，會激發(fā)他們的上進心和敢于同困難作斗爭的必勝信念,。

通過這次培訓(xùn)我明白了做現(xiàn)代班主任，不僅要具備愛心,、責(zé)任心,，還需要智慧，需要現(xiàn)代德育觀和心理學(xué)方面的知識等來提高做班主任的思想境界,。需要在工作中講究方法和策略,，需要適度為自己減負(fù)，適度調(diào)釋自己的心理壓力,，用健康的心理去指導(dǎo)工作,，用人格的魅力去感染、熏陶學(xué)生,。

大學(xué)生班主任培訓(xùn)心得體會 大學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容篇三

為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，深入學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，深入領(lǐng)會中央16號文件精神,，10月8號-10月16號,，我有幸參加了國家教育行政學(xué)院在x舉辦的第一期“全國高校輔導(dǎo)員班主任培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。在為期7天的學(xué)習(xí)中,，我們通過聽專題報告,、分班座談、大會交流,、參觀學(xué)習(xí)等形式,，進一步提高了對中央16號文件精神的理解和把握，增強了貫徹落實的責(zé)任感和緊迫感,，同時我們對當(dāng)前高校和青年工作中的熱點,、難點問題也進行了學(xué)習(xí)和探討，收益良多：

本次教學(xué)的設(shè)計以及教學(xué)活動的展開緊緊圍繞高校學(xué)生工作和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)這一主題,。專題報告的主要內(nèi)容有：貫徹中央16號文件,、落實全國輔導(dǎo)員工作會議精神、高科技戰(zhàn)爭與國防現(xiàn)代化、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助,、輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè),、學(xué)校校園文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,、青年問題研究,、大學(xué)生心理健康與心理咨詢、學(xué)生社團建設(shè)和高校文化建設(shè)與人文教育等,。

經(jīng)過為期一周緊張而有序的學(xué)習(xí),，我們圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討,、交流等任務(wù),，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)了學(xué)習(xí)計劃規(guī)定的各項目標(biāo),。本期培訓(xùn)班教學(xué)計劃周密,，貫徹16號文件主題鮮明，學(xué)習(xí)研討深入,，教學(xué)組織規(guī)范,，理論聯(lián)系實際,，成效明顯,。

本次培訓(xùn)使我們第一次直接聆聽名家大師的教誨；第一次有時間靜下心來思考我們的工作,，包含工作內(nèi)容,、形式、方法,；第一次意識到我們的工作除了埋頭干活還要抬頭看路,；第一次真正意識到我們工作的重要性，從而進一步增加工作榮譽感,、責(zé)任感和歷史使命感,。國家教育行政學(xué)院對此次培訓(xùn)極為重視，來自教育部思政司的楊振斌司長,、馮剛副司長,，團中央學(xué)校部的李小豹部長、中國青年政治學(xué)院黨委書記,，青年問題專家陸士楨教授,，中三大學(xué)黨委書記李延保教授等一大批政府高官和資深教授學(xué)者現(xiàn)身說法，讓我們接受了一次又一次心靈的洗禮和思想的升華,。

1,、提高了思想認(rèn)識和政治覺悟，增強了從事輔導(dǎo)員工作的責(zé)任感、使命感

通過學(xué)習(xí),，我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,，感受到了黨中央對高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作的高度重視和對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)可。通過學(xué)習(xí),，我們對當(dāng)前全國輔導(dǎo)員工作的理論,、方針、政策,、形勢,、任務(wù)及其重大意義有了更全面的了解，進一步提高了認(rèn)識,、統(tǒng)一了思想,、開拓了思路、鼓舞了士氣,、堅定了信心,、明確了責(zé)任。我們認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作是教育人,、培養(yǎng)人的工作,。輔導(dǎo)員是高校教師隊伍的重要組成部分，是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人和知心朋友，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的重要力量,。扎實做好我校輔導(dǎo)員工作,，對于培養(yǎng)合格大學(xué)生，維護長江大學(xué)的和諧穩(wěn)定具有重要意義,。

2,、提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平

這次培訓(xùn)，專題報告水平很高,，具有非常強的業(yè)務(wù)性,、針對性和可操作性。從貫徹中央16號文件,、落實全國輔導(dǎo)員工作會議精神到輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè),；從青年問題研究到學(xué)校校園文化建設(shè)；從網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作到學(xué)生社團建設(shè)和高校文化建設(shè)與人文教育,；從大學(xué)生心理健康與心理咨詢到家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助等,，既有點又有面，既有政策宣講也有個案分析,，既有理論指導(dǎo),，又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流,。培訓(xùn)從基層輔導(dǎo)員面臨的幾個熱點難點問題入手，讓我們補習(xí)了教育理論知識,，提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平,，讓我們對如何做好輔導(dǎo)員工作、如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認(rèn)識,，也必將提高我們預(yù)見問題,、分析問題、解決問題的能力,，

3,、進一步交流了工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會，促進了經(jīng)驗與知識的共享

本期培訓(xùn)班共有來自全國17個省市自治區(qū)的45所高校的學(xué)員132人,。我們充分利用這次學(xué)習(xí)機會,，結(jié)合自身工作實際，就大學(xué)生心理健康,、幫困助學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)生社團工作,、就業(yè)等各方面的問題與兄弟院校的同行進行了廣泛和熱烈的交流,，收到了互通有無、相互借鑒,、取長補短的良好效果,。通過國家教育行政學(xué)院舉辦的培訓(xùn)班搭建的平臺，為我們在以后的工作中繼續(xù)加強與外界的溝通和聯(lián)系,，共同探討工作中的新情況和新問題提供了方便,。

4、開闊了視野,，拓寬了思路，明確了下一步的工作方向

我們通過直接聆聽高水平的報告,、分班研討,、參觀學(xué)習(xí)等形式，獲得了大量豐富而有價值的信息,。通過吸收其他高校學(xué)生工作的成功經(jīng)驗,，極大地開闊了視野，激發(fā)了靈感,，啟迪了智慧,，也堅定了信心。我們有決心,，有信心在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，求真務(wù)實,，勤奮工作，在輔導(dǎo)員的工作崗位上努力耕耘,，為扎實做好做實學(xué)生工作奉獻自己的光和熱,。

大學(xué)生班主任培訓(xùn)心得體會 大學(xué)班主任培訓(xùn)內(nèi)容篇四

雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽液芟矚g,。20xx年11月25日上午，我進行了班主任培訓(xùn),，雖然短短的時間,，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,，到學(xué)生心理健康指導(dǎo)從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,，使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!

就像專家講座里告訴我們的那樣：一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題,，多了解學(xué)生,，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵方式;應(yīng)該為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等,。下面我就這幾點談?wù)劯惺堋?/p>

“班主任一定要做一個快樂的人,。”這是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的,，我很喜歡這句話,。 作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心,，去尊重每一個學(xué)生,，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心,，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育,?！坝讼扔摹保腥诵恼?，莫先乎于情,。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心,，有一顆愛學(xué)生的心,。

班主任的一言一行,，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以,，新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時,，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己,，以身作則,，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界,?！迸c學(xué)生交往，要講究藝術(shù),，要學(xué)會傾聽,，與學(xué)生在一起活動，以傾聽為前提,，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后,，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過,，不如獎其一功,。”

班級應(yīng)該是有個性的,，獨特的,。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績的高低,，名利的多少上,，更應(yīng)該是看在這個快樂成長的園地里，老師,，學(xué)生是不是都感到幸福,，快樂。作為班主任,，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。一個魅力班級的文化建設(shè)是重中之重,。

教師無法選擇學(xué)生,，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩,，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂,。

有人說：“不變的老師,，流水的學(xué)生?！弊哌^了多年的教學(xué)生涯,，我要說：“老師也要變，老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長,?！弊屛覀冇眯乃伎迹眯母形?。讓教育智慧升華,，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點點光,?！笨倳心且凰查g，一顆流星,、一點流螢,，在廣袤的夜空，都是亮麗的風(fēng)景,，讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同,。