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2022年初中學(xué)生學(xué)習(xí)和責(zé)任的演講(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-17 10:52:55
2022年初中學(xué)生學(xué)習(xí)和責(zé)任的演講(5篇)
時間:2022-11-17 10:52:55     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)和責(zé)任的演講篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我要演講的主題是:承擔(dān)責(zé)任,、收獲人生,。責(zé)任是一種自覺的行動;責(zé)任是一種仁愛的境界;責(zé)任還是心靈深處對自己、對他人,、對集體的一份深沉的愛,。

許多同學(xué)在用不同的方式承擔(dān)責(zé)任。我們抓緊時間努力學(xué)習(xí),,是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);我們認(rèn)真鍛煉,,積極參加體育活動,是對自己的健康負(fù)責(zé);我們知錯就改,,敢于擔(dān)當(dāng)是對自己的行為負(fù)責(zé),。除此之外,我們勤儉節(jié)約,,孝敬父母,,是對家庭負(fù)責(zé);我們愛護(hù)校園公共設(shè)施,遵守公德,是對學(xué)校和社會負(fù)責(zé)你瞧,,在我們橋頭二小這個溫暖的大家庭中,,就有著許許多多有責(zé)任感的同學(xué)。值日時,,他們認(rèn)真細(xì)致,,從不馬虎,哪怕一張張小小的紙屑,,都逃不過他們的火眼金睛;上下課時,,看到同學(xué)追逐打鬧,及時提醒阻止,,看到校園地面上的垃圾,不假思索,,彎腰撿起;學(xué)習(xí)上,,他們互幫互助,熱心為同學(xué)解疑答惑;生活中,,做錯事情,,他們勇于承認(rèn),從不推卸責(zé)任這些同學(xué)就是我們很好的榜樣,,他們明白生活需要責(zé)任感,,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。

一個沒有責(zé)任心的人是一個庸俗無為的人,,一個沒有責(zé)任心的民族是一個悲哀的,、走不了多遠(yuǎn)的民族。在我們身邊也有一些同學(xué)不知道負(fù)責(zé)任,。有的人做一天和尚撞一天鐘,,得過且過,虛度光陰;有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是我個人的事,,根本不需要對誰負(fù)責(zé)!當(dāng)我們說了這句話時,,又何曾想過:父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責(zé)任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任;國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會的責(zé)任,。那么,,作為祖國未來花朵的我們,怎能不承擔(dān)起我們應(yīng)有的責(zé)任?

我們要明白,,青春不僅是憧憬與夢想,,青春更應(yīng)該是應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)責(zé)任!讓我們學(xué)會對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé),、對生命負(fù)責(zé)!

初中學(xué)生學(xué)習(xí)和責(zé)任的演講篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好。今天我演講的主題是愛與責(zé)任。

愛,,一個永恒的話題,。沒愛的生活是空虛的,沒愛的人生是虛無的,,沒愛的靈魂是飄渺的,。

責(zé)任,一個沉重的話題,。沒有責(zé)任的生活是茫然的,,沒有責(zé)任的人生是頹廢的,沒有責(zé)任的靈魂是空洞的,。

說實(shí)話,,我無法給愛和責(zé)任一個確切的解釋。但我覺得愛與責(zé)任是一體的,。世上沒有無愛的責(zé)任,,亦沒有無責(zé)任的愛。

都說80后是沒有責(zé)任的一代,,都說80后是沒有愛心的一代,,都說80后是沒心沒肺的一代,都說80年后是沒有希望的一代,,都說80后是敗國敗家的一代,。作為80后的一員我感到非常的憤怒,是,,80后是懶散,,80后是松懈,但80后決不是沒有責(zé)任與愛心的一代,,也不是沒有希望的一代,,更不是敗國敗家的一代。不相信嗎?

還記得5.12汶川大地震吧!還記得那排成長城一樣的獻(xiàn)血隊(duì)伍嗎?還記那排隊(duì)等待支援四川的長龍嗎?還記得那捐款箱前一張張焦慮的面孔嗎?仔細(xì)想想,,你就會發(fā)現(xiàn):主力軍是80后,。

如果說80后是沒愛的一代,那么獻(xiàn)血,、捐款算不算有愛心?如果說80后是沒有責(zé)任的一代,,那么在國家和人民需要的時候挺身而出,及時挑起大梁算不算有責(zé)任?如果說80后是沒心沒肺的一代,,那么在看到災(zāi)難里的人民,,失聲痛哭又算什么?如果說80后是沒希望的一代,那么給予失去親人的人們希望的又是誰?如果說80后是敗國敗家的一代,,那么那些為國家做出貢獻(xiàn)的80后算什么,,那些默默付出的人又算什么?

如果沒有愛,如果沒有責(zé)任,那么我無法想象遭受地震災(zāi)害的人民會怎樣,,我不敢想象現(xiàn)在的四川會是樣子,,我更不敢預(yù)測未來的中國會是什么樣子。是你的話,,你敢想嗎?如果只有愛,,沒有責(zé)任,我想他們不會去支援四川,,因?yàn)樗麄冎粫?如果只有責(zé)任,,沒有愛,我想他們不會排隊(duì)獻(xiàn)血,、捐錢,,因?yàn)槟遣皇撬麄兊呢?zé)任。你說呢?

作為一名老師,,我更能感到愛與責(zé)任的重要,。師愛是一種純潔的愛,是一種不只講付出不圖回報(bào)的愛,。師愛的最高境界不是母愛,也不是父愛,,而是朋友之愛,,愛的基礎(chǔ)則是平等,以感情贏得感情,,以心靈去感受學(xué)生的心靈,。所以我在想一個老師要沒了愛與責(zé)任將是多么可怕的事啊!崇高的師德更包含著責(zé)任。做為一個老師,,就要用自己的光照亮別人,,就要用自己的火燃燒別人。所以,,良好的責(zé)任感是必須的,。

“愛與責(zé)任——師德之魂”。讓我們“心藏關(guān)愛,,肩挑重任”的走在教育的陽光大道上,,真正為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生滿意的老師,,讓愛與責(zé)任同行,。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)和責(zé)任的演講篇3

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,,參加工作已經(jīng)有10幾個年頭了,,站在講臺上,剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。10幾年的時間,,足以改變許多事情,,但對教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息,,俞久彌新,,猶如地下的樹影,早晨的時候團(tuán)成一片,,快中午時,,便枝枝杈杈分得越來越清楚。

常常聽到有人說:“你是老師啊!不錯呀!一天就那么幾節(jié)課,,動動嘴就行了,,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,,一年還有寒暑假……”,。每次聽到這些,我只是一笑了之,,我明白,,只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。記得剛參加工作的時候,,一位老教師對我說:“老師吃得是良心飯!”這句樸實(shí)的話語道出了教師精神的實(shí)質(zhì),。是啊!在這個平凡的世界里,我們需要英雄,,但我們更需要千千萬萬,,實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地于平凡崗位的有責(zé)任心的人,。教師,,固然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!世上有很多東西,,給予他人時,,往往是越分越少,唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。那就是愛!教師的愛是春風(fēng)化雨,、潤物無聲的,付出時,,我們沒有想到工資,,沒有想到回報(bào),這就是一種責(zé)任的驅(qū)使,。

泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?!笔前。x擇了教師,,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻(xiàn),。每天面對著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?

如今,,除了教師的身份,,我也是一名學(xué)生家長。每天看著兒子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,,聽著他滔滔不絕的講著每位老師帶給他的或有趣,、或新奇的知識,心理充滿了對老師的感激,。我想,,每天會有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學(xué)校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復(fù)始的求學(xué)之路,,牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪,。當(dāng)我想敷衍時,我就想:這個孩子的母親應(yīng)該也和我一樣,,希望孩子的老師能夠愛他,,對他負(fù)責(zé);當(dāng)他受委屈時,也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,,安慰他吧。這種念頭便會驅(qū)使我盡力把學(xué)生的每件小事做細(xì),、做好,。

冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己: “愛在左,,責(zé)任在右,,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,,隨時開花,,將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,,踏著荊棘,,不覺得痛苦,有淚可流,,卻覺得幸福,?!币苍S,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,,但我可以做一顆流星,,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程,。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)和責(zé)任的演講篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好,。我演講的題目是愛與責(zé)任并存,,做一名好教師。

轉(zhuǎn)眼間,,來到三中工作快兩年了,。回首這兩年來的時光,,經(jīng)歷過的一切事情就好像昨天剛剛發(fā)生一樣,,感觸頗深。還記得初為人師的我,,帶著朋友們美好的祝愿,,帶著一絲作為教師的神圣感和自豪感步入了這一行業(yè)。然而,,經(jīng)過近兩年的實(shí)踐,。使我懂得了許多。教師這一行業(yè)并不如人們所想的那樣簡單,。作為一名教師,,你要做好為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的準(zhǔn)備。而且要樹立起為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心,。因?yàn)槟愕募缟铣休d著太多的責(zé)任,。

與孩子們相處的過程中,使我深深的認(rèn)識到,。在孩子的心目中,,教師是指路明燈,是他們的榜樣,。而在家長的心目中,,教師的形象是偉大的、崇高的,。面對這樣的期望,,你要盡心盡力,你要無愧于心,。說實(shí)話,,在具體的工作中,,也曾抱怨過,抱怨過孩子們的調(diào)皮搗蛋,、抱怨過家長的不理解,,抱怨過為什么自己這么努力,學(xué)生的成績還是如此的不堪,。但盡管如此,,我還是隨時提醒自己要對他們負(fù)責(zé)。正是這種責(zé)任心使我不敢有絲毫的懈怠之心,。

盡管教師的行業(yè)是又苦又累的,,但精神上卻是富足的。盡管孩子們平時調(diào)皮搗蛋,,但他們對你的感情卻是真誠的,。記得第一個教師節(jié),孩子們齊聲的一句:“老師您辛苦了”讓我備受感動,。從那一刻起,,我的真實(shí)感受告訴我。這是一群多么純真,、多么可愛的孩子,。我要真心的對待他們每一個人,要愛護(hù)他們每一個人,,無論他們調(diào)皮與否,,無論他們學(xué)習(xí)好壞與否。他們都只是最單純的孩子,,孩子的心是最純粹的,。這份純粹之心值得我去付出,而且無緣無悔,。

總之,,教師的行業(yè)是辛苦的,同時也是無尚的光榮,。我會永遠(yuǎn)帶著責(zé)任心與愛心,去教導(dǎo)我的每一名學(xué)生,。使他們在快樂中成長,,在快樂中學(xué)習(xí)。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)和責(zé)任的演講篇5

尊敬的各位朋友:

大家好!我演講的題目是《感恩立德,,自強(qiáng)不息,,勇?lián)?zé)任》,感恩,,自強(qiáng),,責(zé)任,,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,我呼吁大家把這一美德進(jìn)行到底!

一,、感恩立德,,明禮修身

或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的父母,,或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑……同學(xué)們,,物質(zhì)上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,。

不要埋怨你的出身,,也不要自卑你的家庭,“全國道德模范之孝親愛老模范”劉霆,,家貧如洗,,背母求學(xué),用他剛毅而堅(jiān)強(qiáng)的品格感動了家鄉(xiāng)父老和求學(xué)所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動詮釋了她所說的“貧困生并不是一個讓人感到自卑的身份,,而是一個讓人發(fā)奮的理由,。”

我們要銘刻父母親情,,常念老師恩情,,深厚同學(xué)友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學(xué)習(xí)和生活之中,,貫穿于禮貌建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)及和諧校園建設(shè)的實(shí)踐之中。

我們要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,懂得愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛母校,。學(xué)會以感念之心去處世做事,立足于“先成人,,后成材”,。為了回報(bào)親情而刻苦用功,為了恪守自尊而拒絕消沉,,為了明天前程而提高綜合素質(zhì),。

二、自強(qiáng)不息,,立志成材

困難催生偉大的品格,,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,,以頑強(qiáng)的意志,、務(wù)實(shí)的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中,,只有不斷地努力,、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價值,,領(lǐng)悟人生真諦,。愈挫愈勇,逆境成才,。在困難和挫折面前,,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,,胸中常立豁達(dá)之情,,永久奮發(fā)向上。

立足專業(yè),,廣泛學(xué)習(xí),。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,,以實(shí)際行動報(bào)效祖國,,服務(wù)社會。

三,、勇?lián)?zé)任,,誠信做人

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中,。行動起來,,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,,對他人誠信,,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),。

做到誠信學(xué)習(xí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,學(xué)習(xí)踏實(shí),不遲到,、不早退,、不曠課,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),,不抄襲他人作業(yè);做到誠信生活說誠信話,、辦誠信事,、做誠信人;做到誠信考試樹立“誠信考試光榮,,違紀(jì)作弊可恥”的思想,,自覺遵守考風(fēng)考紀(jì),不違紀(jì),、不作弊;做到誠信學(xué)生科研尊重科學(xué),,維護(hù)知識和學(xué)術(shù)尊嚴(yán),遵守學(xué)術(shù)道德,,不剽竊他人成果;做到誠信擇業(yè)在擇業(yè)過程中,,誠實(shí)準(zhǔn)備求職材料,不弄虛作假,,不欺騙校園和用人單位;做到誠信還貸主動與貸款銀行聯(lián)系,,按時還本付息。

當(dāng)然,,我們能做的不僅僅僅是這些,,我們只是想透過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感,。讓我們行動起來,,把“感恩、自強(qiáng),、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!

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