每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

歷史專業(yè)求職信例子篇一

您好!首先衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,，蒸蒸日上!

我是一個性格開朗,、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,，而且從容自信的面對學(xué)習(xí),、工作與生活。本人具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,，勇于超越自我是我的人生信條,，具有遠大的目標(biāo)是其不斷前進的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求,。

xx師范大學(xué)是國家重點綜合性大學(xué),，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備,，師資力量雄厚,，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我為能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲,，并且在各方面獲得了極大的充實與提高,。

在大學(xué)四年中,，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì),。在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,，博覽群書，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),。而且,，在課余時間還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識,，陶冶情操,、開拓視野。不僅如此,，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作,，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。

在大學(xué)四年中，我積極參加社會實踐活動,，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了一定的組織與社交能力,。我積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績,。此外,，我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學(xué)去講課,。

在寒暑假期間,，到母校進行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力，擴展了他的知識面,。特別在實習(xí)期間,，我受益匪淺。在課堂教學(xué)上,，能將理論與實際有機的結(jié)合起來,，使歷史課聽起來更加生動、活潑,，在班主任工作方面,，積極與學(xué)生溝通,，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評,。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,，這使自己更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡單,，但我相信,，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機會,，一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

希望貴校能給我一次施展才華的機會，我一定會不負您的重托,！感謝您在百忙之中讀完這封求職信,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

歷史專業(yè)求職信例子篇二

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：

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在大學(xué)四年中,，我積極參加社會實踐活動，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目,，培養(yǎng)了一定的組織與社交能力,。我積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,，均取得了較好的成績,。此外，我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,，到各中小學(xué)去講課,。

在寒暑假期間，到母校進行社會調(diào)查活動,，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,，擴展了他的知識面。特別在實習(xí)期間,，我受益匪淺,。在課堂教學(xué)上，能將理論與實際有機的結(jié)合起來,，使歷史課聽起來更加生動,、活潑，在班主任工作方面,，積極與學(xué)生溝通,，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評,。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣,，這使自己更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

我清楚的知道當(dāng)一名合格教師并不簡單,，但我相信,，憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,，加之貴校提供給的機會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

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敬禮!

求職人：

xxxx年xx月xx日

歷史專業(yè)求職信例子篇三

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在大學(xué)四年中,，我積極參加社會實踐活動,，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了一定的組織與社交能力,。我積極參加校里舉行的足球賽,、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績,。此外,，我還參加了系實踐部組辦的社會實踐活動，到各中小學(xué)去講課,。

在寒暑假期間,，到母校進行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,。這些活動提高了我的`社會適應(yīng)能力，擴展了他的知識面,。特別在實習(xí)期間,，我受益匪淺。在課堂教學(xué)上,，能將理論與實際有機的結(jié)合起來,，使歷史課聽起來更加生動、活潑,，在班主任工作方面,，積極與學(xué)生溝通，做了大量的工作,，受到廣大師生的一致好評,。在這期間我初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣，這使自己更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念,。

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