為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇一
根據(jù)少先隊體驗教育內(nèi)容的要求,組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實踐中,把做人,、做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,促進我校少先隊工作的新發(fā)展,,促進少年兒童素質(zhì)的全面提高,。
依托陣地,廣設(shè)崗位,,細化目標,,主體實踐,“體驗”促“懿德”,。即:創(chuàng)設(shè)各種小崗位,,把人與自然、人與人,、人與社會,、人的第一自我與第二自我所包含的思想道德教育目標,細化為少年兒童可操作,、可體驗的形式,,通過體驗養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),使他們真正做到“新世紀我能行”,。
依托學(xué)校和社區(qū),,開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的具有少年兒童情趣和時代和氣息的實踐活動,引導(dǎo)隊員從家庭生活,、學(xué)校生活,、社會生活、大自然等各方面,,尋找不同的體驗崗位,,獲得一種感受,明白一個道理,,養(yǎng)成一種品質(zhì),,學(xué)會一種本領(lǐng),從而提高自己的全面素質(zhì),。具體要求如下:
1,、引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗。
通過參與家務(wù)勞動和家庭生活,,讓少先隊員了解每個成員對家庭的責任與義務(wù),,學(xué)會自己的事情自己做,,學(xué)習(xí)與家人進行交流和溝通,,感受親情的溫馨,培養(yǎng)熱愛勞動、孝敬長輩,、自立自強的品質(zhì),,做一個好孩子。
參考活動內(nèi)容:
⑴,、幫助父母做家務(wù)(做一次飯,、買一次菜、洗一次衣服,、整理小房間等),。
⑵、星期天我當家,。
⑶,、客人來了我接待。
⑷,、和父母一起走親訪友,。
⑸、為爺爺,、奶奶做力所能及的事,。
⑹、我和父母談?wù)勑摹?/p>
⑺,、為媽媽洗一次腳,。
⑻、正確對待父母的批評,、遇到的挫折,。
⑼、做家庭環(huán)保能手,。
2,、引導(dǎo)少年兒童在學(xué)校生活中體驗。
通過校園生活的實踐,,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會和同學(xué)們合作共處,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自我管理的本領(lǐng),,體會老師工作的辛勞,,獲得為人師表的真實感受, 明白尊重老師,、尊重他人勞動的道理,,自覺培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,做一個好孩子,。
參考活動內(nèi)容:
⑴,、給低年級同學(xué)當小輔導(dǎo)員,。
⑵、和自己小組的同學(xué)共同設(shè)計一次主題晨會(班會),。
⑶,、尋找一個為同學(xué)服務(wù)的小崗位,例如各種管理小崗位,,學(xué)校圖書館中的小管理員等,。
⑷、民主選舉大,、中,、小隊干部。
⑸,、請讓我來關(guān)心你,。
⑹、彎彎腰,,使校園更美麗,。
⑺、做一次校工,。
⑻,、評一評自己的老師或選一選心目中的好老師。
⑼,、觀察老師的一天,。
⑽、舉辦實踐體驗成果展示匯報會,。
3,、在社會生活中體驗。
通過參與豐富多彩的社會生活,,讓隊員獲得服務(wù)他人,、服務(wù)社會、實現(xiàn)價值的真實感受,,知道做一個合格公民必須遵守社會主義社會的道德規(guī)范,,使自己養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,、誠實可信,、遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì),做一個好公民,。
參考活動內(nèi)容:
⑴,、慰問參觀敬老院、五保戶家庭,。
⑵,、到所居住的小區(qū)勞動一次,。
⑶、小小服裝設(shè)計師,。
⑷,、走訪我們小區(qū)的企業(yè)家,。
⑸,、假如我是市長
⑹、紅領(lǐng)巾小商常
⑺,、小衛(wèi)士在行動,。
⑻、我為黑河添光彩,。
⑼,、我們班的借讀生。
4,、在大自然中體驗,。
通過組織少先隊員開展遠足登山及參觀等活動,讓他們更多地接觸自然環(huán)境,,抒發(fā)對祖國秀美山川的贊美情懷,,體驗人與和自然和諧相處的重要性,明白保護大自然就是保護我們的家園的道理,,引導(dǎo)少先隊員樹立科學(xué)的自然觀,,做大自然的好朋友。
參考活動內(nèi)容:
⑴,、熟悉家鄉(xiāng)的自然環(huán)境,。
⑵、秋游,。
⑶,、參加一次環(huán)保活動,。
⑷,、給小鳥安一個窩。
⑹,、我與大自然說句悄悄話,。
⑺、世界環(huán)境日宣傳,。
1,、設(shè)立科學(xué)健康的體驗項目、內(nèi)容,。特別要圍繞“引導(dǎo)少年兒童學(xué)會合作,,培養(yǎng)集體主義精神,;學(xué)會面對困難,不怕挫折,,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,;培養(yǎng)寬容精神,克服不良的生活習(xí)慣”的目標,,設(shè)計一些體驗項目,。
2、提供體驗條件,。充分利用各種校外德育基地及校內(nèi)各種小崗位,,開展豐富多彩的體驗活動,使體驗教育陣地化,、經(jīng)?;⒅贫然?。廣泛發(fā)動社會各方面的力量,,請家長當志愿輔導(dǎo)員,請有關(guān)單位為體驗教育提供支持和幫助,。
3,、啟發(fā)體驗的思考。從組織形式上,,強調(diào)集體體驗,;從體驗的身份和視角看,倡導(dǎo)自我體驗,、換位體驗,;從體驗情景的設(shè)置上,推出模擬體驗,。
4,、鼓勵體驗的積極性。
⑴,、要為體驗教育設(shè)立金銀銅卡,,開展“金銀銅卡”伴我行活動。
⑵,、要堅持讓少先隊員成為一切教育活動的主人,。盡力讓他們自主設(shè)計、選擇活動方式,、活動內(nèi)容和參與方式,,自己進行總結(jié)。
⑶,、可采取機動靈活的組織形式,,可以成立跨中隊,、小隊的“崗位小隊”、“角色小隊”,、“實踐小隊”等,,便于隊員間的交流、學(xué)習(xí),。
⑷,、各中隊輔導(dǎo)員為自己班級的隊員設(shè)計體驗卡,并要求每個隊員將自己的體驗卡裝訂成冊,,定時進行總結(jié),,評出金,、銀,、銅卡。
組 長:李霞 副組長:趙立新 張廣慧 組 員:全校27個教學(xué)班中隊輔導(dǎo)
活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇二
(一)活動背景:
近年來隨著中國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,,且中國人口數(shù)量巨大,,現(xiàn)普通話使用人數(shù)已將近世界前列,普通話有成為一門世界普及語言的趨勢,。語言是重要的交際工具和信息載體,,在我國普通話是全國范圍內(nèi)的普及語言,無論你到哪里都可以用普通話跟當?shù)氐娜私涣?。在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化進程中,,大力推廣普通話,學(xué)好普通話,,有利于克服語言隔閡,,促進社會交往,維系民族團結(jié),。對于當代大學(xué)生而言,,能規(guī)范的應(yīng)用文字,能普及普通話是一項長期而艱巨的任務(wù),,最重要的是能擁有一口標準的普通話是很有必要的,。
(二) 活動目的:
1. 提升同學(xué)對普通話學(xué)習(xí)的積極性,加強對普通話測試的重視,。
2. 為營造良好的語言環(huán)境,,努力提高自己的語言修養(yǎng),做一個講文明,、懂禮貌的當代大學(xué)生,。
3. 通過活動大家一起學(xué)習(xí),相互交流經(jīng)驗和方法,,相互督促,,共同學(xué)好普通話,,使普通話慢慢的在班級之間普及起來。
4. 為了能使當代大學(xué)生能更好的規(guī)范的應(yīng)用文字,。
5. 學(xué)好一口流利的普通話為了以后能在激烈的人才市場競爭中脫穎而出,。
6. 通過團隊活動,增強班級同學(xué)常說普通話的意識,,養(yǎng)成在校園內(nèi)外自覺說普通話,、堅持說普通話的好習(xí)慣。
(三)活動主題:
“學(xué)好普通話,,圓夢你我他 ”
(四) 活動對象:
本班全體同學(xué)
(五) 活動時間:
時間:從第九周到第十六周(每周周4晚)
地點:教室以及班集群里
(六) 活動流程:
活動方式一:開展朗讀及繞口令比賽
1. 班級以小組(分組見附件一:)為單位
尋找一篇內(nèi)容積極健康向上的文章,,并準備好此篇文章的原文朗讀,為一次活動,,下個星期就到下一組,。
2. 以小組為單位每一小組集體朗讀一遍,
然后由非本小組成員進行評價并指出他們的不足之處甚至是有錯誤的地方,。
3. 然后全班集體聽一遍每個小組的原文朗讀,,緊接著全班一起朗讀一遍(每小組一樣的安排)。
4. 最后各小組各推薦一位發(fā)音最差和發(fā)音最好的人出來,,朗讀一段由負責人指定的繞口令,,男生錯一個字一個俯臥撐,女生錯一個字一個蛙跳(必要時可減少),。
活動方式二:在班級群內(nèi)進行語音聊天
1. 先由小組長選好要討論的話題(每由一個小組進行,,其他人員監(jiān)督)
2. 由小組長主持并做好記錄
3. 說的內(nèi)容必須跟主題有關(guān)聯(lián)
4. 每個人都必須要發(fā)言并且要說普通話,如果不說普通話就發(fā)紅包(錯一個字一元,,錯字多者可適量減少)
5. 最后由本組成員推選出講普通話講的最差的一人,,為大家唱首歌。
(七) 注意事項:
1. 各小組組長要盡到自己的職責,,不可徇私舞弊,,偏袒任何人。
2. 人員安排要井然有序,,特別是在群里語音聊天的時候,,應(yīng)時刻遵守先后順序。小組組長負責維護秩序,,其他成員監(jiān)督,。
3. 由于活動時間持續(xù)較長,各個成員要相互配合,。
4. 每周活動,,以上陳列的活動任選其一。如時間允許班級同學(xué)要求可兩個活動同時舉辦(可刪除一些瑣碎的環(huán)節(jié))。
5. 如出現(xiàn)突發(fā)情況,,時間地點可更換,。
6. 每次評價要有標準,不可隨著自己的性子來評分,。
7. 建立專門記錄小組,,記錄同學(xué)們的活動,并拍出一些活動照片,。
8. 活動結(jié)束后的總結(jié)要全面,,并制作相關(guān)的文檔對本次活動進行陳述。
9. 本次活動經(jīng)費自理(水,、筆之類的),。
活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇三
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來我國把每年的九月九日定為敬老日,,傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,,成為尊老、敬老,、愛老,、助老的老年人的節(jié)日,。,,本次活動要以敬老”為中心,實施一系列的人性化活動,,借此活動拉近消費者與商城的感情,,并通過此項活動,有效促進商城的銷售業(yè)績,。
xxxx年10月21日
1,、關(guān)愛老人送溫暖特價銷售保暖衣,凡在10月26日—28日,,年齡在60歲以上的老年人,,均可憑老年證或者身份證到我商城購買特價98元的浪莎保暖內(nèi)衣及特價45元的真愛保暖內(nèi)衣。
2,、孝敬老人佳威獎勵凡在10月26日重陽節(jié)當日的子女陪同父母到佳威商城購物,,均可得到一張重陽節(jié)獻禮券一張,憑此券享受購買商品七折一次(每券僅限一次購物,,特殊商品不在購買范圍之內(nèi)),。
3、佳節(jié)不忘孤寡老人組織慰問團攜禮品看望孤寡老人,,并在xxxx等媒體進行報道,。
4、免費贈送代金券凡到我商城年齡在60歲以上的老年人,,均可憑老年證或者身份證到服務(wù)總臺免費領(lǐng)取價值30元的代金券,。(僅限活動期3日內(nèi))場外布置制作條幅99重陽節(jié)佳威提醒您?;丶铱纯础?/p>
1,、噴繪重陽節(jié)的來歷,。
2、制作活動內(nèi)容版面,。
活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇四
社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,,增強居民團結(jié)向上,、健康、科學(xué)的生活方式,,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活,。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃,、精心組織,、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一,、時間:20xx年2月14日16時
二、地點:zz10號院
三,、參加人員:空巢,、低保老人、殘疾人,、社區(qū)群眾
四,、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓
2,、書記元宵節(jié)致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4,、包元宵,、敬老人
五、人員安排:
z:全面協(xié)調(diào),、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體
z:主持,、物質(zhì)準備、
z:照相,、布置會場
z:節(jié)目策劃,、主持
z:音控、后勤保障、活動兌獎
z:通知,、接待老人,、活動兌獎
z:**等社區(qū)各院落樓棟長
安保:***
六、物質(zhì)準備
1,、爐子,、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;
2、一次性餐具:(200個,、筷子若干,,由**購)
3、蘋果若干(糖果,、瓜子若干,,***)
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)
5,、主持人服裝:**的自備,,社區(qū)其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,,社區(qū)樓上的,,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,,須在12號前完成)
7,、座牌
七、主持人:**
主持詞:
aa:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,
bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們,、街坊鄰居們
合:元宵節(jié)快樂!
bb:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:
aa:到會的來賓有:
bb:請街道黨工委書記、(主任)講話
aa:請zz社區(qū)書記,、主任劉雨潮講話
bb:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;
aa:各位爺爺奶奶們,,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵,。
bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,,上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始,。
八,、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎,。
負責人:***
二,、猜謎語
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,,對則領(lǐng)獎。
負責人:***
三,、夾彈子
活動道具:彈子60顆,、塑料筷子2雙、盆子2個,、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負責人:**
四,、摸福字
活動道具:黑板一個,,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,,走向“福”字,,摸到著為完成,。
負責人:**
五、投籃
活動道具:塑料筐一個,、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,,將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f,投入6個位勝利,。
負責人:***
六,、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:***
七,、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個,、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,,球不掉則為完成。
負責人:***
活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,,負責人:***
活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇五
為進一步推進我校教育信息化進程,,促進信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用和深度融合,全面提升我校教師利用信息技術(shù)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進行教學(xué)的能力,,充分發(fā)揮投資效益,,根據(jù)市,、區(qū)教育局通知精神,經(jīng)研究決定在全校開展教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動,,活動方案具體如下:
以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(暫行)》為依據(jù),,以全面提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用為目的,,組織開展信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)與學(xué)科有效融合為主要內(nèi)容的各項信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用活動,,促進優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源“面向?qū)W生,進入課堂,,用于教學(xué)”,,實現(xiàn)教師信息技術(shù)“人人會、人人用”的目標,。
合肥南小全體專任教師,。
根據(jù)市區(qū)教育局文件要求,我校為加強對大練兵活動的統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)和指導(dǎo),,成立合肥市門南小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室負責具體工作(辦公室設(shè)在校教務(wù)處),。
組 長:z
副組長:z
組員:z
(一)工作目標
通過開展教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動,,實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,即從以硬件設(shè)備建設(shè)為主轉(zhuǎn)變到以管理和應(yīng)用為主;從以運用傳統(tǒng)教育手段為主轉(zhuǎn)變到以合理運用信息技術(shù)手段教學(xué)為主;從以利用信息技術(shù)為主轉(zhuǎn)變到以信息技術(shù)手段與課堂融合為主,。促使我校教師信息技術(shù)和課程融合的能力不斷提升,,促進新課程實施水平不斷提高,讓師生最大限度地共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
(二)工作任務(wù)
1、培訓(xùn):組織部分教師參加區(qū)教育局校級骨干教師培訓(xùn),,骨干教師負責本校教師校本培訓(xùn),。要發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),,教師全員學(xué)的良好氛圍,。所有專任教師都要參加專題培訓(xùn),并熟練掌握信息技術(shù)設(shè)備的使用和資源的利用,。(20xx年10月全體教師班班通設(shè)備應(yīng)用能力考核)
2、實踐:全體專任教師要開展以信息技術(shù)應(yīng)用為主題的“五個一”活動(即擬寫一份教學(xué)設(shè)計,、制作一個信息技術(shù)課件,、上好一堂示范課、開展一次教學(xué)反思,、撰寫一篇教學(xué)論文),,提升信息技術(shù)應(yīng)用水平,,促進基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、展示:學(xué)校將教師參與電教作品評選活動及教學(xué)資源應(yīng)用新星評選等活動與大練兵活動成果展示進行整合,開展基于信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的課堂設(shè)計,、信息技術(shù)課件,、教學(xué)反思、教學(xué)論文等評選活動和課堂教學(xué)展示,。(教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)反思、教學(xué)論文三項,,全體教師參加,,學(xué)校8月25日遴選三項作品和教師空間評比地址匯總表上交區(qū)電教館。10月10日上報優(yōu)秀課堂教學(xué)展示)
4,、提升:通過本次課堂教學(xué)大練兵活動促進學(xué)校建立,、健全、完善信息技術(shù)應(yīng)用管理制度,。建立完善的應(yīng)用績效考核機制,,切實提高設(shè)備的完好率和利用率,逐步建立信息技術(shù)應(yīng)用管理長效機制,,實現(xiàn)規(guī)范化,、科學(xué)化管理。進一步加強優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)和應(yīng)用,,把資源的利用與班班通進教室的應(yīng)用結(jié)合起來,。建立校本資源庫,在用好管好現(xiàn)代遠程教育資源基礎(chǔ)上,,不斷充實和豐富教育資源,,為信息技術(shù)應(yīng)用提供優(yōu)質(zhì)資源。(20xx年10月,,學(xué)校將組織第一屆微課比賽,。40歲以下教師上交微課一節(jié)以上,40歲以上提交都給予獎勵,。)
20xx年度信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動從4月份開始,,到12月份結(jié)束?;顒庸卜譃樾麄鲃訂T,、組織實施、總結(jié)評估三個階段,。
──宣傳動員階段(4月份),。制定方案,、落實任務(wù)。
──組織實施階段(5-11月份),。落實信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動的基本要求,,開展教師培訓(xùn)工作,組織教師參加并完成“五個一”規(guī)定動作,,并積極圍繞信息技術(shù)應(yīng)用開展相關(guān)自選動作,。各單位切實加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用與研究,加強應(yīng)用制度建設(shè),,加強各部門之間的聯(lián)系與合作,,形成合力推進應(yīng)用工作邁上新臺階。
選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級信息技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)設(shè)計,、信息技術(shù)課件,、教學(xué)反思、教學(xué)論文評比和課堂教學(xué)展示等活動,。
──總結(jié)評估階段(12月份),。學(xué)校對20xx年度信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動進行總結(jié),并上報區(qū)教育局,,建立和完善信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用長效機制,。
活動策劃方案格式 燒烤店營銷活動策劃方案篇六
冬天馬上來臨,大家一定在整理秋冬天的衣服,。您知道嗎,,還有很多地方,比我們住的城市要冷,,那里的人沒有足夠的衣服穿,,沒有御寒的棉被蓋……也許你也有這樣一些衣服棉被,它們有些舊,,或者樣式不再時新了,,所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過冬,,把它們拿出來,,送給更需要它們的人吧!
1.通過動員大學(xué)生志愿力量,,帶動社會上的志愿力量,,以冬季募捐為載體,推動公益事業(yè)的發(fā)展,。
2.合理利用那些不穿的衣物棉被,,給貧困山區(qū)的人民送去溫暖,提供實質(zhì)性的幫助。
3.增強大學(xué)生的社會責任感,、奉獻精神和公民意識,,實現(xiàn)自我價值,開闊視野,,鍛煉和增強個人能力,,豐富社會經(jīng)驗,鍛煉自我,,凈化心靈,,升華人格。加強與洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會的合作,,增進友誼,。
獻出愛心,送進溫暖,,讓我們的愛心永相傳,。
1.策劃主辦單位:洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會
協(xié)助單位:河南科技大學(xué)微塵愛心社
2.活動時間:xx年10月20—21號
每天9:00—18:30
3.活動地點:澗西區(qū)中泰花城社區(qū)、西工黎明化工院社區(qū),、西工區(qū)御博城社區(qū)捐助點,、西工區(qū)白馬社區(qū)捐助點、新區(qū)長城花園社區(qū)捐助點,、西工區(qū)水榭王城社區(qū)捐助點,,其中我社團志愿者主要負責協(xié)助澗西區(qū)中泰花園城社區(qū)捐助點,如條件允許可酌情援助其它捐助點,。
4.活動對象:各位有愛心的廣大市民,,以及洛陽在校大學(xué)生,洛陽小紅帽志愿者協(xié)會,,河南科技大學(xué)微塵愛心社成員等,。
5.勸募物品范圍:1) 洗滌干凈的棉衣、棉被,、外衣,、毛衣、秋衣,、保暖衣等,;
2) 捐贈者可在衣被中放置自制愛心卡,快樂結(jié)緣,。
(一)前期準備:
1.聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會,,確定募捐到的物資由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會負責運輸,贈送給貧困山區(qū),。
2.辦公室負責協(xié)調(diào),,確定活動地點,安排志愿者工作,。
3.宣傳部進行活動前期宣傳,,讓更多的人參與到活動中來,。
5.通訊部在博客及貼吧上發(fā)布活動信息,擴大宣傳,。
(二)活動過程
1.將參加募捐活動的人員組織起來,,進行培訓(xùn)?;顒訁⑴c人分成八人一組,,負責講解、搬運,、引導(dǎo),、統(tǒng)計等。
2.在活動地點各設(shè)一個勸募點,。對有意捐贈的人員,,進行詳細耐心的講解。對每個捐贈人員都要面帶微笑說“謝謝”,。不捐贈的人,,可以請他多幫忙宣傳。對不方便但有捐贈意向的人我們要主動提供幫助,。
3.每個募捐點都要進行大型愛心簽名活動,,活動過程中要統(tǒng)計好物資數(shù)量。
4.活動結(jié)束后,,及時聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會,,將募捐到的物資統(tǒng)一交給洛陽小紅帽志愿者,由他們運輸贈送給貧困山區(qū),。
5.與工作人員合影留念,,負責人員組織回校。
1.因活動地點在校外,,所以要注意安全,,整個活動中要有組織有紀律有團隊意識,服從安排,。佩戴工作證,。
2.注意整個活動過程中的個人態(tài)度。人員交接處理好,。
2.對募捐物資進行歸總,,并由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會運輸?shù)浇y(tǒng)一位置進行清點存放及捐贈。
3.辦公室及時完成活動總結(jié),,通訊部及時完成通訊稿,,并將活動照片、總結(jié)及通訊稿發(fā)至微塵博客。
項目
數(shù)量
來源
小紅帽
25頂
社團內(nèi)部
公交費
若干
社團支付
簽字筆
若干
“小紅帽”提供
橫幅
6條
“小紅帽”提供
河南科技大學(xué)微塵愛心社
xx年10月16日