“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇一

結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,，旨在培養(yǎng)學生敬重老人,、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受,、積淀,、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

20_年_月_日——20_年_月_日

活動一：“小鬼當家”親情回報活動

1,、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話,，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等,。

2,、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能,，為家人減一份辛勞,，添一份愜意，送一份親情,，做快樂的,、有責任感的家庭成員。

具體說明：一,、二,、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè),；三,、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結,，加深對親人的理解,。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流,。三,、四年級每班上交3份。

上交時間：20_年10月21日

活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動

農歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié),，在古代,，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”,。在這一天,，人們還有吃重陽糕的習俗？,？今天的重陽節(jié),，被賦予了新的含義。其實,，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,，你了解了多少呢？

具體說明：五,、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗,、故事等，填寫完成活動反饋表,。每班上交3份,。

上交時間：20_年10月21日

活動三：“別樣的親情”親情公益活動

“家家有老人,，人人都會老”。作為晚輩,，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！

具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊的形式,，組織前往各敬老院看望老人們,，陪老人們說說話、聊聊天,，聽聽老人們的故事,，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,，展現(xiàn)淮小學子及家長朋友的公益精神,。活動照片可上交德育處存檔,。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇二

針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心,，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,，讓隊員在尊老,、敬老、養(yǎng)老,、愛老,、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值,，并在體驗中學會理解,、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起,，做一個懂得珍惜,、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”,。

尊老敬老養(yǎng)老愛老助老,。

全體少先隊員

（一）宣傳發(fā)動。

1,、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,，從晨曦一抹到太陽銜山,，從青春年華到兩鬢斑白,，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩,。當我們一天天長大,，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂,。九九重陽節(jié),，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人,，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨,、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活,。

2,、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長,，發(fā)揮家校合力,，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確?；顒有Ч?。

3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷,、傳說,、風俗及民族文化含義等相關知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,，在“九九重陽節(jié),，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

（二）孝親敬老,。

1,、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩,。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶,、外公外婆等）,，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2,、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡,、生日,、血型、愛好和他們最大的愿望等,。與老人們一起觀看家庭影集,、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,，并牢記在心,。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋,，也可以與父母共同商議,，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,，獻上祝福,，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物,；替老人泡一杯茶,；為老人表演一個節(jié)目；給老人捶一次背,；陪老人一起運動,，鍛煉身體；和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等,。

4,、除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況,，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情,。

5,、組織4—6隊員代表深入敬老院開展體驗活動,。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練,、勞動分組等前期工作,，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6,、倡議全體隊員積極宣傳尊老,、愛老、助老的良好風尚,，在平日里身體力行為老人做好事,，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等,。

（三）拓展延伸,。

1,、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動,。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出、無私關愛子女,，以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事。

2,、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情,、感恩之行延伸到今后的日常生活中,。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學期“孝敬之星”。

3,、活動結束后,，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動,，深化體驗,，升華活動效果。

4,、希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片,、錄音、錄像等）及對此活動的感想,、意見或建議與老師進行交流,，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長,。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇三

重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,，進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚,。

20_年_月_日

1,、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生,，陪老人談心聊天,。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師,。

1,、到敬老院慰問孤寡老人

時間：_月_日上午8點30分

負責：

參加人員：30名學生志愿者（帶備清潔工具）

集中地點：學校教學樓中廳

拍照：

參加報名：10月_日下午放學前到各班班長處報名，10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委

2,、慰問退休教師

時間：_月_日上午8點30分

負責：

參加人員：6名學生志愿者

慰問物品采購：

集中地點：學校教學樓中廳

拍照：

參加報名：_月_日下午放學前到各班班長處報名,，10月_日課間操后各班班長將名單交學校團委

1,、統(tǒng)一認識，高度重視,，精心安排,，認真組織。

2,、活動過程要注意安全,。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,，校團委將通過校園廣播,、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳,，擴大影響力,。

4、活動結束后,，以簡報,、總結等形式向相關上級部門匯報活動的開展情況。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇四

1,、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷,、習俗；

2,、通過調查,、訪問、總結等活動,，培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,，促進個性的發(fā)展。

3,、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生敬重老人,、關心老人的良好品質，懂得“孝敬長輩,，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

一,、談話導入：

同學們，20_年10月23日（農歷九月初九）是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),。重陽節(jié),，又稱敬老節(jié)。前段時間,，我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,，進行了調查活動,，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧,！

本次活動共分為6個組,，分別是重陽溯源組、重陽美食組,、重陽習俗組,、重陽詩文組、重陽敬老組,、重陽調查組,。（幻燈出示）

請各組認真準備，首先有請第一組——重陽溯源組,。大家歡迎,！

二、自主活動,，成果展示

（一）重陽溯源組

1,、小組長引入小組活動：各位老師、同學,，大家好,！我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事,。

2,、組員1介紹重陽節(jié)的由來1：

首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎,！

10月23日,，是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,，九九重陽節(jié)源于西漢,，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日,。農歷九月九日為重陽節(jié),，亦稱“重九節(jié)”。古人認為,，九為“陽數(shù)”,，象征吉祥、幸福,、光明,。九月初九，日與月皆逢九，是雙九,，故曰“重九”,；又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”,，所以這一天為重陽日,。

3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2：

那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎,？接下來有請組員2來給大家介紹,。

重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期,。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載,。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮,。賈佩蘭與人閑談時,，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸,、飲菊花酒,，以辟邪延壽?？梢?，農歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4,、組員3介紹重陽來歷的神話故事：

關于重陽節(jié)的來歷,，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎,？下面請組員3來為大家介紹吧,，大家歡迎！

在民間,，關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢,。

相傳，在東漢時期,，汝南有個叫恒景的人,，拜方士費長房為師，修煉了幾年后,，有一天,，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九__家有災禍,，想避開災禍,，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸,，扎在手臂上,，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,，務必喝點菊花酒,，這樣災難就會過去?！焙憔罢辙k了,，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山,，第二天,，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞,、犬,、牛、羊不知何故都死去了,，全家因遵循了費長房的告誡,，外出登高才逃過一劫。從此,，九月九日登高避邪的風俗便傳開了,。傳說終歸是傳說，其實,，秋天到野外登高爬山,、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

謝謝大家,，我們組的介紹完了,。

（二）重陽習俗組

1、小組長引入小組活動：各位老師,、同學,，大家好！我們是重陽習俗組,。在重陽節(jié)這天,，我國民間有很多活動，一般包括出游賞景,、登高遠眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。下面就請我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎,！

2,、組員1介紹重陽習俗之一：登高（幻燈片出示）。

重陽登高,，是節(jié)日主要習俗,。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結隊去爬山,。住在江南平原的百姓苦干無山可登,，無高可攀，就仿制米粉糕點,，再在糕面上插上一面彩色小三角旗,，借以示登高（糕）避災之意。"登高"受人重視,，特別是受老年人重視的另一個原因,，是"高"有高壽的意思，因此人們認為登高可以長壽,。

3,、組員2介紹重陽習俗之三：品酒賞菊（幻燈片出示）。

菊花,，是我國名花,，也是長壽名花。在“霜降之時,，唯此草盛茂”,，由于菊的獨特品性，菊成為生命力的象征,。菊花酒,，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”,。

古時菊花酒,，是頭年重陽節(jié)時專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,，采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,，摻和在準備釀酒的糧食中，然后一齊用來釀酒,，放至第二年九月九日飲用,。傳說喝了這種酒，可以延年益壽,。從醫(yī)學角度看,，菊花酒可以明目,、治頭昏、降血壓,，有減肥,、輕身、補肝氣,、安腸胃,、利血之妙,。時逢佳節(jié),，清秋氣爽，菊花盛開,，窗前籬下,，片片金黃。除登高插茱萸外,，親友們三五相邀,，同飲菊酒，共賞黃花,，確實別有一番情趣,。尤其是詩人們，賞菊飲酒,，吟詩唱酬,，給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請他品酒賞菊的情景,。一起來讀一讀這首詩吧,！

4、組員3,、4分別介紹重陽習俗之二：插茱萸（幻燈片出示）,。

大家好！聽了前面錢肖毅同學的介紹,，大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習俗,，那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧！

重陽節(jié)身插茱萸,、飲菊花酒,，其實和端午節(jié)懸艾葉、飲雄黃酒的習俗差不多,。一是春夏交替,，一是秋冬交替，都是疾病容易流行的時節(jié),。說茱萸可以辟邪,，這也反映了古人預防疾病的科學思想,。除了防蟲，它還有散寒止痛,、止嘔止瀉的功效,，可用于頭痛、疝痛,、脘腹脹痛,、嘔吐吞酸等?？梢?，茱萸的功效可不小啊,！所以,，古人不但喜歡將帶果實的枝葉采下來插在頭上，還喜歡單獨將果實做成香囊隨身佩戴,。

大家好,！聽了我們組的介紹，同學們一定會想這種植物究竟長什么樣呢,？請看大屏幕,。（幻燈片出示茱萸圖片）

因為據(jù)了解，茱萸分為兩種：吳茱萸和山茱萸,。兩種都是中藥,，不過前者有芳香的氣味，而且可以驅蟲,。古人重陽節(jié)插的就是吳茱萸,。不過，重陽佩茱萸的習俗在唐代盛行,，到了宋元以后,，就開始少見了。專家認為,，大概是因為重陽節(jié)俗的重心發(fā)生潛移,，重陽在早期強調的是避邪消災，隨著社會發(fā)展,，人們對未來生活給予了更多的期盼,，所以代表“延壽客”的菊花最終蓋過了“辟邪翁”――茱萸。因此,，現(xiàn)代人知道茱萸的已經很少了,。這也是我們調查之后，覺得非常遺憾的一件事,。

5,、組員5介紹重陽習俗之四：放紙鷂（幻燈片出示）,。

九月重陽放紙鷂大家好！聽了我們組員的介紹,，大家可以發(fā)現(xiàn)我國各地的重陽節(jié)習俗較為統(tǒng)一,，主要是登高、插茱萸,、飲菊花酒,、賞菊、吃重陽糕,。但惠州還有較為重要的習俗：放紙鷂,。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習俗。換句話說,，惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為主要特征的,。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇五

通過形式多樣中國傳統(tǒng)文化禮儀介紹,，進一步營造長幼有序,、尊師重道的禮儀風尚，激發(fā)學生的內在自覺,，樹立社會責任感和歷史使命感,。

通過青年教師穿漢服，表演漢禮,，及對漢文化的簡單介紹,，讓學生初步了解中國傳統(tǒng)漢文化，重申中國乃傳統(tǒng)禮儀之邦,，教導學生要懂得長幼有序尊師重道,；在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。

禮樂人生,，獻禮重陽

_年10月26日

1,、青年教師提早到校，更換漢服,?？傋o導穿漢服在校門口迎接學生。

2,、升旗儀式活動具體安排：

⑴,、大隊部負責學生串詞，簡單介紹重陽節(jié)來歷及相關習俗,，引出中國歷來有禮儀之邦之稱,，漢禮又是其中的典范。歡迎團員老師為大家表演漢禮,。

⑵,、團員青年穿漢服,，表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,，并送上重陽糕,。

⑶、團員青年簡單介紹漢服的傳統(tǒng)及漢禮的特點,。

3,、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮，鼓勵學生見到老師行漢禮,。

4,、團員教師上午穿著漢服上課，在樓道里見到老年教師行作揖禮,。

5,、此周美術課課時安排各班進行小漢服制作。

注：所有漢服均為“漢未央”社團提供租借,，團員青年需注意妥善保管,，以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統(tǒng)一收回,。

上海市民辦新世紀小學團支部

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇六

利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”,。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出,、無私關愛子女,，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事,。

(2)開展“爺爺,、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動,。

要求小學生開動腦筋,，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊員可以為爺爺,、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體,，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,，陪老人們說說話,，談談心，還可以幫助爺爺,、奶奶做點家務事,，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等。

利用課外活動的時間,，每位同學準備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,，曲目自選,。

通過上面開展的活動，可以讓小學生更加尊老愛老,，促進他們和長輩之間的情感交流,，創(chuàng)造良好的社會氛圍。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇七

孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德,，是中國社會所具有的一項倫理道德規(guī)范和行為準則,。“仁者愛人”,，仁者首先要有一顆善良的博愛之心,。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護，這是傳統(tǒng)美德的核心,。人需要愛,，世界應當充滿愛,，“只要人人獻出一點愛,，世界將變成美 好的人間?！蔽覀円诂F(xiàn)實生活中弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德,，并賦予時代內容，從親情之孝延伸到關愛他人,，奉獻社會的大孝大愛,，形成新的風尚和新的美德。

為進一步弘揚中華民族“孝老,、 敬老,、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德,，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學生在活動中體驗,，在實踐中感悟,。為確保活動廣泛,、深入,、有效地開展,，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動,、精心組織,，認真實施。

弘揚中華美德,，做“孝老愛親”好少年

：20xx年xx月xx日——xx月xx日

圍繞活動主題,，在家庭、學校,、社會開展同向,、同步、合力的教育活動：

“萬善德為本,，百行孝為先”,。要通過形式多樣的學習活動，讓學生懂得“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,。”引導學生體會對父母必須要有發(fā)自內心的愛,，要善待父母,，孝敬父母，做到：

(1)自己做好每一件力所能及的事,，盡量不要讓父母操心;

(2)主動承擔家務,，減輕父母的家務負擔;

(3)“父母教，須恭聽,?！币獜乃枷肷献鹬馗改傅囊庖姾徒虒В鲃优c父母溝通,，經常把自己的學習,、生活和思想情況告訴父母;

(4)“出必告，反必面,?！蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻?

(5)“父母呼，應勿緩,。父母命,，行勿懶?！币獦酚谧龊酶改附桓兜氖?

(6)“父母責,，須順承”，對父母有意見，應有禮貌地提出,，不頂撞父母,。

做好“五個一”活動。要求每個學生做到：

(1)為父母捶一次背;

(2)給父母遞一杯茶;

(3)對父母說一句問候話：

(4)主動洗一次衣服;

(5)學習做一個菜;

開展主題班隊會的目的要引導學生注重感恩體驗,，逐步養(yǎng)成孝德行為習慣,。

2、組織開展道德模范“校園行”,、道德講堂等系列活動,。

3.組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動,。

4,、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。

5,、開展“我為同學做好事”,、“我為班級做好事”活動，并把自己的活動體驗寫成日記,。引導學生重點幫助家庭困難,、學習困難、身體殘疾等有特殊困難的同學,。

6,、3---6年級學生自己制作一份“孝老愛親”手抄報。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇八

菊花黃,，桂花香,。歲歲重陽，今又重陽,。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,。在重陽節(jié)到來之際，工會決定開展兩大主題活動,。

（一）給身邊老人一個燦爛的微笑。向老人講一個笑話,，說說身邊發(fā)生的有趣事情,，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老人,，與老人同樂,。

（二）送身邊老人一聲美好的問候。重陽這天都要為老人送上一聲親切的問候,、道一句美好的祝福,。給老人送上我們的一片真情實意。

（三）為老人做一件貼心的實事。為家中的老人洗一次腳,、捶一次背,、梳一次頭、做一道菜等,，讓老人切實感受到我們晚輩的孝心和敬意,。

（一）向離退休教師發(fā)一封慰問信，向他們致以節(jié)日的祝賀,，同時向他們介紹學校的發(fā)展,、改革情況。

（二）帶領離退休教師走進農村,，讓他們切身感受農村改革的巨大變化,，社會主義新農村的建設情況。

（三）學校領導和離退休教師共進午餐,，向老教師致以節(jié)日問候,，聆聽老教師的心聲，和老教師共話學校發(fā)展大計,。

（四）向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕,，祝賀他們延年益壽，健康快樂,。

（五）上門慰問因身體原因不能參加集體活動的老教師,，把學校的關懷送到家庭，送到床邊,。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇九

農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，古人把＂九九相重＂叫重陽節(jié)；＂九＂是數(shù)學當中最大,，＂九九＂與＂久久＂同音,，包含著長久長壽的含意。我國把農歷九月初九定為＂老人節(jié)＂,，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合,，成為尊老、愛老,、助老的＂老人節(jié)＂,。

平日，許多年輕的父母由于忙于工作,，把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺,、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑,，不管風吹雨打接送寶寶孫子,，為孩子的冷熱饑飽操勞,，他們無怨無悔，樂于奉獻,。而孩子們一直熟視無睹,，覺得理所當然，有的還向老人家發(fā)脾氣,。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,，培養(yǎng)孩子敬老、愛老,、助老的美德,。

1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷,、傳說,、習俗風情，豐富孩子的社會知識,。

2,、讓孩子走進情感世界，感受長輩對自己的愛,，并把長輩的愛＂遷移＂身邊每一位老人和敬老院的老人,，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時讓老人們享受到被關懷的快樂,，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲,。

3、通過制作老人禮物（賀卡,、紅花等）＂說祝賀話＂,、＂夸老人＂（一分鐘分享）、＂我為老人做好事＂等活動,，讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,，培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力,、想象能力,。

4、舉辦親子活動,，讓家長和孩子觀山秋游,、開闊視野、交流情感,、鍛煉身體，在親情中回歸自然,、淘冶熱愛祖國大好山河的情操,。

20xx年10月2日

1,、1—2年級各班舉行一次＂故事會＂活動；在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽,；幫父母做一月家務,。開展孝親從我做起的爭做＂小孝星＂活動。

2,、3—5年級各班舉行一次＂孝親主題班會＂活動,；在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展＂講一個故事＂,、＂唱一首歌＂,、＂做一件事＂、＂揉一次肩＂,、＂捶一次背＂,、＂做一月家務＂、＂寫一篇孝親作文＂,、＂看一本孝親故事書＂八個一活動,。

3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,，做好活動記錄,。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇十

為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩,、感親意,、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關安排如下：

通過形式多樣,、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老,、親老,、愛老、助老的社會風尚,；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,，并由愛家、愛老推及到愛國,、愛社會,，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來,。

根據(jù)青少年的特點,，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意,、抒親情”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)龍王小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌,。

1、以中隊為單位,，19日（星期五）班隊課上各班開展以“念親恩,、感親意、抒親情”為主題的班隊課,，進行家庭美德教育,，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩,。

2,、小小真心話。18日（星期四）利用課外活動的時間,，每位同學準備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩,；

3,、18日晚（星期四）“爺爺、奶奶的重陽節(jié),，我做主”的活動,，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案,，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福,。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,，方便他們平時的出行,；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,，大家一起來運動,；也可以陪爺爺、奶奶聊天,，陪老人們說說話,，談談心，還可以幫助爺爺,、奶奶做點家務事,，減輕爺爺、奶奶的辛勞等,。用實際行動感恩爺爺,、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老,、愛老的意識,，大力弘揚尊老,、愛老的風尚,，讓他們學會感謝,，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活,。

4,、三分鐘小故事演講。周五（19日）利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”,。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母,、長輩真心付出、無私關愛子女,，以及作為子女真誠回報,、感恩于行的感人故事。

5,、自選活動,。各中小隊圍繞主題，自主設計,，鼓勵創(chuàng)新,。

6、孝歌我會唱,。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,，曲目自選；

1,、高度重視,，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動和諧社會構建的重要意義,，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢,，積極動員,，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來,。

2,、精心組織，周密安排,。各中隊要結合實際,，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案,，認真組織開展,，要充分考慮隊員的特點,，注重活動實效。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇十一

10月x日是重陽節(jié),，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意,、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?，F(xiàn)將有關安排如下：

一、指導思想

通過形式多樣,、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,，展現(xiàn)xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老,、親老,、愛老、助老的社會風尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺,，并由愛家,、愛老推及到愛國、愛社會,，進一步樹立社會責任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會建設中來。

二,、主要內容

根據(jù)青少年的特點,，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意,、抒親情”主題系列活動,，通過活動展現(xiàn)先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1,、小小真心話,。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡,，將自己想要對父母,、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

2、開展“爺爺,、奶奶的重陽節(jié),，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋,，為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,，方便他們平時的出行;可以陪爺爺,、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺,、奶奶聊天,，陪老人們說說話，談談心,，還可以幫助爺爺,、奶奶做點家務事，減輕爺爺,、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺,、奶奶,，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,，大力弘揚尊老,、愛老的風尚，讓他們學會感謝,，學會關愛,。共同享受溫馨的家庭生活。

3,、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人,。

三、總體要求

1,、高度重視,，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,，推動和諧社會構建的重要意義,，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢,，積極動員,，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來,。

2,、精心組織，周密安排,。各中隊要結合實際,，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展,，要充分考慮隊員的特點,，注重活動實效。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇十二

：愛在重陽

：20xx年10月9日下午隊課

1,。了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2,。學會感恩，學會珍惜,，學會感激老人,。

3。用自己的行動來表達對老人的情感,，動手又動腦,。

4。培養(yǎng)學生敬重老人,，關心老人的良好品質,，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（國慶假期作業(yè)）

1,。了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,，重點收集重陽節(jié)的有關資料。

2,。教師向學生推薦與老人有關的書籍,、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料,，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,，結合自己的感想，準備交流,。

3,。上網(wǎng)收集資料。利用利用關鍵詞上網(wǎng)搜尋有關尊老敬老的資料,，為活動的開展做好充分的準備,，制作好ppt。

本次活動6個年級分別圍繞6個主題,，上好少先隊活動課,，主題分別是重陽溯源、重陽美食,、重陽習俗,、重陽詩文、重陽敬老,、重陽調查,。

1。一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2,、二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,，了解重陽節(jié)的美食，如重陽糕,、北京的栗子糕,、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食,。

3,、三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動，包括出游賞景,、登高遠眺,、觀賞菊花、遍插茱萸,、吃重陽糕,、飲菊花酒等。

4,、四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,，也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法,、手抄報、賀卡等作品,，獎勵中隊的“孝敬之星”,。

5、五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事,，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,，古今中外名人敬老的故事等。

6,、五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學,、鄰居或親戚等，了解重陽來歷,、習俗和敬老的情況,，把調查報告、采訪記錄,、活動照片等在隊課上進行交流,。

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案,、體驗文章以及觀察記錄卡,、自制賀卡、書畫作品、調查報告,、采訪記錄,、活動照片、家長的評價表,、隊活動資料,、演講稿等）。

輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,，把自己的活動收獲及時記下來,。

輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,，鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長,。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇十三

1、讓全體團,、隊員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度,，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。對給予自己關愛,、體恤、幫助,、指導的人心存感激,，反映了人性中的真善美?！罢l言寸草心,。報得三春暉”，“滴水之恩,，當涌泉相報”,，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛,。

2,、讓全體團、隊員學會感謝,、珍惜和感恩,。感謝那些曾經給過自己關愛、幫助,、指導甚至批評,、傷害的人。因為他們曾經使你不斷成熟和學會了寬容,，珍惜自己的健康身體,、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,，因為這些都是你未來成功的資本；感激哺育和疼愛我們的父母,、無私敬業(yè)的老師和友善關愛的團,、隊員，因為他們是你人生道路上的基石,。只有珍惜才會感恩,，有感恩才會愛，有愛才會有激情和拼搏,。

3,、讓全體團、隊員學會知恩圖報,，始終不忘父母之恩,、師長之恩、知遇之恩,、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,。

4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈和祖國的關愛,。通過開展愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義的教育活動，引導他們感受今天的幸福生活來之不易,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，增強社會責任意識,，通過故事會、征文比賽等形式,，使團,、隊員體會到社會對他們的至關至愛。

為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，加強和改進團,、隊員思想道德建設，依據(jù)我校兒童團,、少先隊員的實際情況,，以《*市團、隊員民族精神教育指導綱要》和《*市中小團,、隊員生命教育指導綱要》為指導,，加強對團,、隊員的生命教育和思想道德教育，促進良好校風的形成,。結合我校德育特色—“生命教育”的課本內容,，以“重陽節(jié)”為契機，開展感恩教育,、孝心教育活動,，旨在培養(yǎng)團、隊員成為具有感恩意識的人,，能牢記別人的幫助之恩,，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的.滲透輻射,。讓團,、隊員學會反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，加強自律,，學會對幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)團,、隊員的健康心態(tài),，進而塑造團、隊員的健全人格,，積極投身到和諧社會建設中來,。

1、學會感謝,，感謝讓你變得堅強,；學會感恩，感恩讓你的世界充滿陽光,。

2,、“讓感恩伴你我成長”。

3,、“心懷感激之情,，常為感恩之行”。

20*﹑10﹑19—20*﹑1

第一階段：迎重陽,，會感恩（10月19日——12月30日）

1,、在10月19日重陽節(jié)當天，舉行一次“迎重陽,，會感恩”專題升旗儀式,。除了校領導的國旗下講話，還請四名少先隊員以快板的形式,，向團,、隊員發(fā)出學會感恩,、知恩、報恩的倡議,，并開展集體宣誓承諾活動,。

2、各中隊在中隊輔導員的組織下利用十分鐘隊會時間進行“感恩教育”動員,，傳達“感恩教育”活動方案,。

3、充分利用小報,、黑板報,、宣傳欄等教育陣地進行“孝滿天下念親恩，喜迎重陽促和諧”主題宣傳發(fā)動,。并進行評比,，設置“最佳感恩宣傳獎”十名。

4,、開展“中華小當家”評選活動,，發(fā)動隊員們放下書包，圍上圍裙,，當一次家中的小主人,，干干家務活，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,、買菜等,，還可管理家中一天的費用支出，體會操持家的辛勞,。送父母一句溫馨的祝福,；給父母講一個開心的故事；給父母過生日,；贈送親手制作的禮物；給父母捶捶背,、洗洗腳等,。設置“中華小當家”榮譽稱號，每中隊一名,。

5,、評選“感恩孝行獎”

（1）、制作一張精美感恩卡,。（一～二年級參加）

這張感恩卡無論是否精美,，都凝聚著你們的一份心意,，是其他買來的禮物所不能替代的。

（2）,、制作一張精美書簽,。（三～五年級參加）

書簽可以是花或葉，再配上一句問候語或一句精美的格言,，這多有詩情畫意呀,！

（3）、說聲“對不起,！”當禮物,。（一～五年級參加）

對長輩說聲“對不起”，表示你對以前錯誤行為的認識,，然后和她談談心,，說出你的煩惱，聽聽她的解答,，彼此互相了解,。也許會博得她會心一笑。

（4）,、做一次了解,。（一～五年級參加）

了解父母、長輩,、輔導員老師的情況,，例如：生日、興趣等,。

（5）,、寫一篇體驗日記。（三～五年級參加）

將你參與的1～6項小活動的體會,、感受記錄到日記中,。

（6）、“為了母親的微笑”,，寫一封問候信,。（一～二年級參加）

寫一封問候信,，寄給媽媽,，表達對母親辛苦養(yǎng)育的感激之情,。

（7）每周閱讀一篇感恩小故事

精選一組描寫感恩的文章,，如：《小抄寫員》,、《精彩極了,、糟糕透了》,、《荷葉與紅蓮》等,，通過集中閱讀,，幫助團,、隊員感受恩情的溫馨,，愛的偉大。

6,、開展“感念恩情,，我最行”主題隊會

（1）隊會上，中隊輔導員組織團,、隊員開展“算筆親情帳（看自己一天,、一周、一月,、一學期,、一年或小學階段要花父母多少錢）”的活動。

（一～五年級）

（2）進行“三分鐘感恩小故事”的演講,，講述自己或他人感恩的事跡,。

（三～五年級）

（3）進行“小小真心話”傳遞行動，圍繞主題開展,，并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上,。（一～二年級）

（4）邀請部分家長來校向團、隊員講述他們對孩子的希望,，養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事,，使團、隊員體會父母的艱辛和不易,，激起團,、隊員感謝父母的養(yǎng)育之情。（一～五年級）

7,、開展“迎重陽,，鴻雁傳情”書信活動

針對部分外來務工子女中，父母不在身邊,，祖輩不能時常相見的情況,，開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動,，讓遠方的親人在重陽節(jié)的來臨之時,，感受到隊員傳遞的親情與溫馨。（針對此類隊員,，大隊部統(tǒng)一下發(fā)信紙,、信封，并統(tǒng)一為其郵寄）

8,、開展“優(yōu)秀敬老標兵小隊”的評選活動

農歷九月初九“重陽節(jié)”是尊老、敬老,、愛老,、助老的日子,。各中隊自發(fā)組織一支“敬老標兵小隊”深入社區(qū)、養(yǎng)老院,，做孤寡老人一天親人：陪老人下棋,，打牌；為老人修剪指甲,，清洗衣物,；陪老人聊天，為老人讀報,；贈送節(jié)日小禮物等,。為他們送去一份溫情。中隊輔導員還要倡議,，除了孤寡老人,，也要為身邊老人做些事，幫老人倒垃圾,，扶老人過馬路等,。注：大隊部將組織舞蹈社團隊員為老人獻上節(jié)日的歌舞，請各小隊在統(tǒng)一活動中,，注意分工,，方便整體調配。（四～五年級）

9,、舉行“感念恩情,，我來唱”的詩歌、歌曲比賽,。作品范圍：經過大隊部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”,，即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》,、《母親》,、《常回家看看》,、《愛的奉獻》,、《燭光里的媽媽》、《為了誰》,、《紅旗飄飄》,、《春天的故事》、《長大后我就成了你》,、《朋友》,、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊也可根據(jù)中隊風格特色,，另外選擇或進行創(chuàng)作,，要求切合主題。

（一～五年級,，以整個中隊為單位,，要求全體參與，形式新穎,。）

第二階段：孝滿天下,，促和諧

通過第一階段形式多樣、富有實效的敬老,、感恩主題活動和良好的社會氛圍的渲染,，展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風貌。我校大隊部將持續(xù)開展第二階段“孝滿天下,，促和諧”的后續(xù)活動,。從而激發(fā)青少年孝老愛親的內在自覺，并由愛家,、愛老推及到愛國,、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感,，積極投身到和諧社會建設中來,。

版塊一：感謝輔導員老師的教誨之恩

（1）中隊輔導員組織每團、隊員在中隊內交流到目前為止,，對自己成長幫助最大的輔導員老師的姓名和幫助事跡,。

（2）開展尊師重教、獻真情活動,。讓團,、隊員利用實際行動來表達對輔導員老師們辛勤付出的尊重，報答厚重的師愛,。（比如：一聲熱情的問候,，認真上好每一堂課、認真完成每一天的作業(yè),，寫一封感謝信,，向恩師承認以前所犯的錯誤，和輔導員老師溝通交流,，正確面對批評等等）,。

版塊二：感激團、隊員間的幫助之恩

（1）開展為團,、隊員和中隊做一件有意義的事的活動,，掀起團,、隊員之間互幫、互助,、互學,、互進的熱潮，團,、隊員間的友誼天長地久。

（2）開展“我向同伴學優(yōu)點”活動,，通過各中隊自主設計的小卡片,，寫上你想學習的同伴的優(yōu)點，并粘貼在本中隊的宣傳欄,，比一比各團,、隊員誰學的最快、最好,。

版塊三：感謝家鄉(xiāng)和祖國的賜予

（1）繼續(xù)開展“小眼看松江,，捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動,，團,、隊員們用相機攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片,，直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展,，感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。

（2）以雛鷹假日小隊為載體,，開展“尋找革命足跡,，尋求知識真理”為主題的考察活動，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊,，感受今天的幸福生活來之不易,。

（3）開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊活動，把為社區(qū)服務作為目標,，在社區(qū)中尋找服務的崗位,，積極投身于各項社區(qū)獻愛心活動，通過形式多樣的“紅領巾手拉手社區(qū)行動”,，體驗服務社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受,，同時也是自身回報家鄉(xiāng)和祖國的表現(xiàn)。

版塊四：感恩自然的賜予

（1）開展愛護自然,，愛護環(huán)境活動,。要求每一個團、隊員主動植一棵樹,，養(yǎng)一盆花,，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者,。（三～五年級）

（2）開展謳歌大自然對人類恩賜的書,、畫比賽和演講比賽，使團,、隊員能夠形成感激自然給予的情感,，使“愛護自然、保護自然”成為團,、隊員們的自覺行為,。（一～五年級）

在四各版塊的活動進行中，中隊輔導員可以根據(jù)活動內容有針對性地組織團,、隊員組織團,、隊員觀看《一個獨生女的故事》、《千手觀音》,、《感動中國年度十大人物》,、《永遠的豐碑》、《國慶閱兵式》,、《一個也不能少》,、《華羅庚》等影片；加強對團,、隊員進行感恩教育,。

第三階段：總結匯報

學校將對活動中表現(xiàn)突出的團員、隊員和中隊集體進行表彰獎勵,。

1,、各隊要結合大隊部總方案，要充分考慮本中隊團,、隊員的特點擬定出自己中隊實施的具體方案,，整合各類活動和力量，卓有成效地開展好各項活動,。

2,、每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式,，要讓團,、隊員在內心深處有所觸動，不能用成人的眼光來對待活動,。

3,、主題隊會要求內容豐富，形式多樣,，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面,，切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈,，卻對團、隊員沒有觸動隊會,。

4,、活動中要突出輔導員老師和團、隊員家長的參與性,。

5,、各中隊活動要作好記錄，每期在中隊輔導員工作例會時作重點總結,。

6,、優(yōu)秀項目組織觀摩。

7,、以上活動納入中隊輔導員考評。

小學重陽節(jié)活動方案主題 小學重陽節(jié)活動策劃方案篇十四

重陽節(jié)敬老愛老活動

10.1~10.21

在重陽節(jié)尊老敬老愛老,，從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天,，而是要在生活的時時刻刻。

意義深刻,，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動,。

在此，我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,，供各小隊參考：

在敬老院進行活動,，帶去水果或者重陽糕，看望老人,，為老人服務,，與他們談心，聊天;在敬老院進行公益表演,，表演題材不限,，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切,，與老人互動,，一同歡樂。

與居委聯(lián)系,，拜訪一位老革命家,，為他帶去屬于我們少先隊員的祝福，同時聽他講述革命故事,，一同分享他革命成功的喜悅,，回校后與班級同學或全校同學交流，并完成一篇小隊活動報道,。

進行重陽節(jié)知識競賽,，有能力的小隊自己出一份有關于重陽節(jié)的知識競賽題,，與小隊員共同完成，并在小隊活動表后附上競賽試卷,，我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,，并在活動后評選出優(yōu)秀活動小隊。

1,、請個中隊以此主題活動為契機,，設計一份適合本班的重陽節(jié)小隊活動方案。

2,、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,，視頻與照片以及文字材料一并上交。

3,、上交截止時間10月22日,。請活動完就上交材料。

最后,，希望同學們可以利用好這次機會,，完成一次有意義的活動，也希望時刻為老人服務,，時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個同學的心中!