人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)感恩節(jié)活動策劃 幼兒園感恩節(jié)活動策劃篇一
還有不到一周便是感恩節(jié)了,,雖是西方的節(jié)日,,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母,、感謝命運,、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,,但是至少我們都健康地成長著,。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,,更是幸福的,。
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,,也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,,我們特開展了此次活動,。
20xx年11月22日 小玲兒基地
人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員
1,、 前期準備:聯(lián)系好青志和營銷0901班同學(xué),,與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點,。
2,、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師,;
和小朋友一起畫畫,;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物,。
合影留戀,。
工商管理學(xué)院 人力0902
20xx年11月22日
(王勇安)
“同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書
大學(xué)感恩節(jié)活動策劃 幼兒園感恩節(jié)活動策劃篇二
一、 活動背景:時值感恩節(jié)來臨,,又是商家回饋廣大客戶,、鞏固顧客關(guān)系及發(fā)展新客戶的大好時機,。而今,隨著經(jīng)濟水平的提高,,個人消費水平也在不斷的上升,,個人的物質(zhì)需求和精神文化需求也在不斷的上升,在一個大的消費環(huán)境下,,各商家應(yīng)抓住宣傳攻勢,,搶占先機。
二,、 活動主題:感恩顧客·特價回饋
三,、 活動亮點:以感恩為主題,以特價為吸引,,增加顧客消費層級,,增加購買量。
四,、 商家要求:1,、商家是經(jīng)過工商行政部門許可成立的合法商家
2、商家經(jīng)營的內(nèi)容健康,、合法
3,、商家有一定的實力
4、商家自愿加入此活動
5,、商家答應(yīng)特價回饋,,其價格不得高于平時經(jīng)營價格
五、 具體實施:經(jīng)雙方協(xié)議,,就雙方利益問題達成一致可立即實
行,。商家需提供一定的宣傳品,雙方協(xié)商好提成問題,。
六,、 活動時間:11月26——12月8日
大學(xué)感恩節(jié)活動策劃 幼兒園感恩節(jié)活動策劃篇三
:學(xué)院黨辦團委學(xué)生會
院學(xué)生會經(jīng)濟資助辦公室 團委實踐部
學(xué)會感恩 從我做起
:感恩傳遞
通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,,從而在自己的心中 培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,,快樂或者 悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,,我為人人”的 良好風氣,。
:全體在校學(xué)生
:20xx年11月25日至11月28日
:學(xué)校內(nèi)外
1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,,分別貼于各樓棟,,制作一條橫幅(約6米長,,“學(xué)會感恩,從我做起”),。
2. 制作并打印宣傳單子,,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,,歌曲征集等,。
3. 準備好vcr和電影。
4.制作邀請函,,購買小信封等及其它活動用品,,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷,、教室等,。
6. 做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,,對本次活動進行全程跟蹤報道,,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作,。
7.制定好活動計劃,,時間、地點,、負責人落實到位,。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,,使活動順利進行。
11月25日中午11:00-13:30,,
11月25日晚上 第三部分:“感恩集結(jié)號” 11月26日下午3:00-4:00,,地點:附小教室 七、具體活動流程 第一部分:“你的祝福我來送” 1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),,放于箱子中,,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2.發(fā)宣傳單子,,主要用于當晚的活動所用,。
3.橫幅上簽名。 第二部分:“感恩進行時” 播放錄制的vcr,,(有主持人解說)
1,、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)
2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,,給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3,、主題班會流程:
1、情境導(dǎo)入,,播放主題音樂---《感恩的心》
2,、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3、感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后,,我搶答”,。(事先準備好一些關(guān)于感恩的小問答題)
4、感恩節(jié)的祝福--說心里話
5,、朗誦《游子吟》
6,、游戲環(huán)節(jié) 7、老師總結(jié)
8,、播放《讓世界充滿愛》
9,、贈送小禮物,與老師合影留念,,班會結(jié)束,。
大學(xué)感恩節(jié)活動策劃 幼兒園感恩節(jié)活動策劃篇四
活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),,常懷感恩之心的人是最幸福的,,要感謝我們的父母、老師,、朋友,、還有我們周圍的一切。因此,,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動,。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,,學(xué)會感恩,。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響 勵志簽名起,,筑就更加和諧的校園,。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,,也為了激發(fā)每一個人去感恩,,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,,構(gòu)建和諧校園
江西交通學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
江西交通學(xué)院全院師生
綜合樓門口以及第二食堂門口
“系絲帶愛心花,,傳祝愿”,活動
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,,構(gòu)建和諧校園,。
20xx年11月25日中午
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動,。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,。活動結(jié)束前,,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,,并拍照留念。
系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動
活動策劃,,活動負責人,活動宣傳,,活動場地選擇,,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,,活動費預(yù)算,實地考察,。 憂傷的句子
1,、活動人員安排:
活動總負責人2人;(xxxx)
活動場地負責人員(xx),;
橫幅1人負責(付xx濤),;
海報宣傳組負責(付xx);
材料準備4人(組織部),;
現(xiàn)場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部),;
安排現(xiàn)場秩序維護人員(劉xx);
簽到人員(呂xx,;
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉xx),;
后勤負責人員(周xx),;
攝影負責人員(張xx)。
內(nèi)部每個成員參與活動,;每個小組負責人做好各自工作,;
2、活動材料:課桌,,椅子,,宣傳單,,海報,照相機,,絲帶,,筆,彩色紙,,膠水,,橫幅,
3,、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,,折紙15元、絲帶30元,,膠水10,,、元共合計,。80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,,構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
4.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,,目的,,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,,并親自折花扣好掛在樹上,,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機,,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
天氣情況,活動時間,,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理,。
整理場地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場,收拾材料器具
活動結(jié)束后總結(jié)報告
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充