為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧,。
大學(xué)環(huán)保活動(dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇一
充分發(fā)揮部門(mén)職能作用,,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),深入貫徹省委,、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn),,以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),,堅(jiān)持以法律監(jiān)督,、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹(shù)立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí),,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),、保護(hù)飲用水源,、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展,。
建設(shè)生態(tài)巴東推進(jìn)綠色繁榮
科技局全體干部職工
1、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),、低碳經(jīng)濟(jì),、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育,,開(kāi)展"低碳家庭過(guò)時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng),,努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí),、環(huán)保意識(shí),。
2、在局機(jī)關(guān)開(kāi)展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動(dòng),,號(hào)召?gòu)V大干部職工從節(jié)約一張紙,、一支筆、一度電,、一滴水做起,,倡導(dǎo)低碳生活,反對(duì)鋪張浪費(fèi),,加強(qiáng)公共財(cái)物管理,,努力降低本單位的行政成本。
3,、結(jié)合3.22世紀(jì)水日,、中國(guó)水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放,。
4,、結(jié)合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,,6.25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日,,編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè),向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,,并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),,為青少年朋友開(kāi)展環(huán)保講座。
5,、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng),,開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)農(nóng)戶(hù)活動(dòng),,將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明,、環(huán)保節(jié)約,、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家進(jìn)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)講座和調(diào)研,,切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題,。
6,、積極支持,,鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,,切實(shí)做好成果登記,、、申報(bào),、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作,。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,;
2,、制定活動(dòng)方案;
3,、召開(kāi)職工大會(huì),,安排部署活動(dòng)內(nèi)容。
(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)
1,、廣泛宣傳教育,,營(yíng)造良好氛圍;
2,、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。
(三)迎檢階段(10月15日-11月)
1、將活動(dòng)情況書(shū)面總結(jié)匯報(bào),,形成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,;
2、迎接州,、縣檢查,。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究,,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組",,由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周樹(shù)寶任組長(zhǎng),;黨組成員,、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英,,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng),,各股室負(fù)責(zé)人為成員,,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作,。
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)范例篇二
推出校園心情故事繪首屆大學(xué)生環(huán)保袋diy設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū),,是基于保護(hù)地球什么是策劃廣告策劃,,創(chuàng)建綠色家園理念,通過(guò)大賽推動(dòng)同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)房地產(chǎn)策劃,,遠(yuǎn)離塑料袋房地產(chǎn)策劃婚禮策劃,,拒絕塑料袋市場(chǎng)策劃,喚起環(huán)保意識(shí),、激發(fā)無(wú)限創(chuàng)意是本次活動(dòng)的目的與宗旨,。
繪出環(huán)保心情故事
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校同學(xué)。
現(xiàn)場(chǎng)直接在環(huán)保袋上作畫(huà),。
scetc綠色聯(lián)盟,、酷魚(yú)動(dòng)漫社、pop海報(bào)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì),。
1,、 環(huán)保手袋設(shè)計(jì)需體現(xiàn)健康,環(huán)保,,適用,,公益,時(shí)尚等,。
2,、所有作品需附上學(xué)院、專(zhuān)業(yè),、年級(jí),、姓名、聯(lián)系電話(huà)等,。
xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50,。
作品征集時(shí)間:11月5日上午1:30至下午6:50。
學(xué)院舊籃球場(chǎng)
1,、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅,、海報(bào)。
1,、上午四點(diǎn)之前把場(chǎng)地布置好什么是策劃餐飲策劃,,桌椅擺放,、音響設(shè)置、畫(huà)具等全部到位,。
2,、從十點(diǎn)開(kāi)始,邀請(qǐng)全校同學(xué)到設(shè)計(jì)區(qū)開(kāi)始設(shè)計(jì)環(huán)保袋創(chuàng)意網(wǎng)站策劃,,并讓每一個(gè)參賽同學(xué)在作品后附上自己的基本資料,,隨后將其作品展出在展示區(qū)營(yíng)銷(xiāo)策劃,當(dāng)天全校同學(xué)參與公開(kāi)投票,。
3,、酷魚(yú)動(dòng)漫協(xié)會(huì)開(kāi)始cosplay表演,以增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛房地產(chǎn)廣告策劃,,吸引更多的.同學(xué)參與其中,。
4,、初選:評(píng)委從得分最高的前3名設(shè)計(jì)稿中選出15份作品進(jìn)入決賽,。
5、復(fù)賽:進(jìn)入初選的前15名作品進(jìn)行最后投票,,最終結(jié)合投票數(shù)以及專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)意見(jiàn),,評(píng)選出最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng),。
6、11月4日上午1點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)
注意事項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)杜絕惡意拉票行為什么是策劃,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立即取消參賽資格。
最具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)( 一名):環(huán)保袋一個(gè),、康師傅綠茶三箱,、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)(二名): 環(huán)保袋一個(gè),、康師傅綠茶兩箱,、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)(三名): 環(huán)保袋一個(gè)市場(chǎng)策劃,,獲獎(jiǎng)證書(shū),。
現(xiàn)場(chǎng)征集。
1,、前三名獲獎(jiǎng)證書(shū):2元.
2,、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元),、二十張白紙(2元),。五圈雙面膠(1元)
3,、留影及照片費(fèi)用:18元
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安全問(wèn)題由每個(gè)協(xié)會(huì)各出兩名人員負(fù)責(zé)。(附:每個(gè)協(xié)會(huì)安全負(fù)責(zé)人員聯(lián)系方式)
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇三
認(rèn)真貫徹“愛(ài)國(guó)主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)?!钡钠鯔C(jī),,以“過(guò)一個(gè)綠色國(guó)慶”活動(dòng)為載體。讓隊(duì)員們以自己的視角去看待環(huán)境保護(hù)與祖國(guó),、環(huán)境保護(hù)與人類(lèi)的關(guān)系,,從身邊的.生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題,力所能及地解決環(huán)境問(wèn)題,。從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,學(xué)做小主人,,學(xué)會(huì)綠色生活,。
祖國(guó)、環(huán)保和我
10月1日——11日
:
主題活動(dòng)周開(kāi)幕式:邀請(qǐng)環(huán)保局輔導(dǎo)員作專(zhuān)題講座,。爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式,。(暫定10月8日)
天天環(huán)保,從以下小事做起:
1,、隨手關(guān)閉水龍頭
2,、不用、少用一次性筷子
3,、不亂扔廢棄物
4,、買(mǎi)菜、購(gòu)物多用布袋
5,、吃完口香糖后包好,、放好
6、參加一次環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)
7,、每年種植或認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)
8,、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草
9、節(jié)約紙張,、回收廢紙
10,、不吃野生動(dòng)物
1—2年級(jí)。(10月10日中午交隊(duì)室)
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇四
項(xiàng)目起止時(shí)間:xx年x月至x月
實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)信息部、攝影協(xié)會(huì)
支持媒體:xx日?qǐng)?bào) ……
隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,我們的節(jié)約意識(shí)正漸漸淡薄,,我們看到物華天寶,,認(rèn)為取之不盡,然而誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)黃河水正慢慢斷流,,誰(shuí)見(jiàn)到過(guò)綠色大地正漸漸萎縮,。
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì),樹(shù)立在校學(xué)員的節(jié)儉觀(guān)念,。同時(shí)通過(guò)書(shū)目的傳遞促進(jìn)學(xué)長(zhǎng) (姐)與學(xué)弟(妹)的交流,,構(gòu)建和諧融洽的.校園環(huán)境。
1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱(chēng)xx師范大學(xué)“教科書(shū)的循環(huán)利用活動(dòng)”標(biāo)題,,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳,,并可為商家張貼商業(yè)海報(bào)。
2.在活動(dòng)的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱(chēng),。
3. 對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,,渲染活動(dòng)氣氛,。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),。
4. 在校廣播臺(tái),、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告
5. 邀請(qǐng)本地報(bào)紙,,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
1.活動(dòng)場(chǎng)所的布置:活動(dòng)所需物料必須在xx日上午12:00前到位,。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開(kāi)始布置場(chǎng)所并在該天下午5點(diǎn)前完成,,如果人手不夠的話(huà),可以調(diào)動(dòng)其他部門(mén)的閑置人員前去協(xié)助,。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅,,每個(gè)活動(dòng)窗口由兩張課桌并排形成,所有的窗口將沿廣場(chǎng)呈弧型排列,,弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈,,用作新老學(xué)員交流場(chǎng)地。女生負(fù)責(zé)裝飾場(chǎng)地,,布置氣球彩帶,,力求營(yíng)造鮮活、溫馨的氛圍,。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單)
日8時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),,將開(kāi)設(shè)4-5個(gè)活動(dòng)窗口,每個(gè)窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書(shū)登記、新學(xué)員領(lǐng)書(shū)申請(qǐng),、書(shū)目出納及書(shū)目管理,、新老學(xué)員交流安排,。 要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每?jī)蓚€(gè)窗口間配置一名咨詢(xún)員向到場(chǎng)同學(xué)介紹活動(dòng)目的,、流程,、意義等信息。
3.(要同步開(kāi)展)安排參加活動(dòng)的新老學(xué)員進(jìn)行交流,,在交流場(chǎng)地配置一名主持人,,要求相貌端莊、大方自然,。開(kāi)啟話(huà)題,,引導(dǎo)交流方向,話(huà)題可如:大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問(wèn)題,、世界的能源形勢(shì)及沖突,、中國(guó)的能源形式等。
4.每場(chǎng)交流結(jié)束時(shí)(上下午共兩場(chǎng))由全體工作人員領(lǐng)舞,,帶動(dòng)所有參與者一起跳一段交際舞,。(音響工作要做好)
5.活動(dòng)結(jié)束,安排若干名人員進(jìn)行清場(chǎng)工作,。
*在活動(dòng)過(guò)程中茶水,、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作,,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,。
*音響及攝影工作需同步開(kāi)展。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃,、準(zhǔn)備,、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作,、組織進(jìn)展,、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察,,收集意見(jiàn)建議,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善機(jī)制運(yùn)作,,爭(zhēng)取更新的突破,,更好的發(fā)展。
三千元人民幣
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇五
現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì),各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng),、錄用人才方面也越來(lái)越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì),,而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)認(rèn)識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng),,應(yīng)主動(dòng)提高自身的綜合素質(zhì),積極為學(xué)校發(fā)展,、國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
然而,環(huán)境的愈加惡劣和人口,、資源,、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著人們:昔日生機(jī)勃勃的綠色家園,,我們賴(lài)以生存的地球家,,面臨著一系列嚴(yán)重的問(wèn)題。因此,,在第四十三個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際,,公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號(hào)召,舉辦世界地球日主題活動(dòng)“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識(shí)競(jìng)賽,。
本活動(dòng)主要采取寓教于樂(lè)的方式,,模擬環(huán)球旅行,使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán),,通過(guò)答題來(lái)環(huán)游世界的七大洲,、四大洋,通過(guò)回答各大洲,、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個(gè)世界所面臨的環(huán)境問(wèn)題,以此來(lái)呼吁更多的`同學(xué)參與到“保護(hù)地球,,呵護(hù)人類(lèi)共同家園”的隊(duì)伍中,突出呵護(hù)地球是我們每個(gè)人共同的責(zé)任,。同時(shí),,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),,以自身的實(shí)際行動(dòng),,從一點(diǎn)一滴中體會(huì)不同環(huán)保組織的付出和努力,來(lái)保護(hù)我們的地球,,一起動(dòng)手從身邊的小事做起,,共同呵護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,使大學(xué)生了解到人類(lèi)賴(lài)以生存的共同家園——地球面臨的各種問(wèn)題,,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)地球的活動(dòng)要懂得持之以恒,,從身邊做起,、從你我做起,主動(dòng)做到珍惜環(huán)境,、構(gòu)建綠色和諧校園,,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園,。同時(shí),,也為了增加大學(xué)生對(duì)世界地球日相關(guān)知識(shí)的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,,使大家認(rèn)識(shí)到,,我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食,、節(jié)約用水用電,、多乘座公共交通出行,共同保護(hù)珍惜我們賴(lài)以生存的地球資源,。
只要我們邁出一小步,,通過(guò)我們每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色,、更美麗,、更和諧。
身體力行,,愛(ài)護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
苗芳老師,、校學(xué)生科協(xié)主席團(tuán)成員及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生科技組織負(fù)責(zé)人
1、選手簽到就位;嘉賓,、觀(guān)眾就位;播放背景音樂(lè),,ppt
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3,、主持人宣讀本次知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則(競(jìng)賽規(guī)則詳見(jiàn)后)
4,、知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始
(1)每隊(duì)選出一個(gè)人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個(gè)人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場(chǎng)表演及觀(guān)眾互動(dòng);
(4)互動(dòng)游戲結(jié)束后,進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(5)比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)插入娛樂(lè)節(jié)目(此環(huán)節(jié)是視時(shí)間情況而定,,若時(shí)間緊迫,,則取消);
(6)按知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員按照通過(guò)站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果,,嘉賓講話(huà)并頒獎(jiǎng);
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇六
一、活動(dòng)主題:環(huán)保時(shí)裝秀
二,、活動(dòng):9月16日
三,、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、參加:中二班小朋友,。
五,、活動(dòng)目的:
1、本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保,、創(chuàng)新,、藝術(shù)等多,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,,從而幼兒的環(huán)保意識(shí),,每人都“珍惜可資源,保護(hù)環(huán)境,,社會(huì)”,。
2、廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝,?;顒?dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力及表演的興趣。
六,、活動(dòng):
1,、掛歷紙、塑料袋,、蠟光紙,、縐紙、,。
2,、雙面膠、剪刀,、固體膠
3,、圖片
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)引起幼兒活動(dòng)的興趣
“圖片上的小朋友在干,?”“服裝是用材料做的,?”
(二)幼兒活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn)
(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒:
(1)幼兒與幼兒商議表演服的款式,、圖案
(2)教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作
2,、幼兒介紹作品
(四)聽(tīng)音樂(lè),,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。
大學(xué)環(huán)保活動(dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇七
通過(guò)節(jié)能低碳環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),,進(jìn)一步優(yōu)化,、美化我們的.校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭,、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室,、綠色校園,,綠色家庭。
傳播低碳文明,,參與節(jié)能環(huán)保行動(dòng),。
20xx年6月5日——20xx年6月11日
1、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,,朗朗上口,,寫(xiě)在教室明顯地方一個(gè)月。
2,、結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,參加低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。
3,、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識(shí)宣傳,。
4、國(guó)旗下演講,。
5,、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。
本次活動(dòng)主要安排以下內(nèi)容:開(kāi)展一次節(jié)約比賽活動(dòng),,辦一張手抄報(bào),,出一期板報(bào),為家庭,、學(xué)校出一個(gè)有創(chuàng)意的“低碳生活金點(diǎn)子”,。活動(dòng)具體實(shí)施:
1,、認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案,。
2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活,、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)的重要意義,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,。
3、以班級(jí),、級(jí)部為單位,,開(kāi)展節(jié)約比賽活動(dòng),抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,,倡導(dǎo)低碳生活方式,。
4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集,。
5,、組織手抄報(bào)比賽。
6,、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑,,積極向家長(zhǎng)宣講低碳生活觀(guān)念和生活方式,共建節(jié)約型家庭,。
7,、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過(guò)程性資料,。
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)范例篇八
20xx年舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉行,,這是二十一世紀(jì)中華民族的一大盛事,,是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中難得的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持“綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn),、人文奧運(yùn)”的理念也就具有了十分重要的好處。
結(jié)合“綠色奧運(yùn)”理念,,用心響應(yīng)xxx辦公廳下發(fā)的《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,,同時(shí)迎接六·五世界環(huán)境日的到來(lái),湖州師范學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生第二黨支部發(fā)起“綠色奧運(yùn),,清麗家園”系列環(huán)保主題宣傳活動(dòng),。以此次活動(dòng)為平臺(tái),面向湖州廣大在校學(xué)生和湖州市民,,宣傳環(huán)保知識(shí),,提倡環(huán)保理念,共建和諧社會(huì),,并倡導(dǎo)身體力行,,引導(dǎo)大家用心投入到環(huán)保建設(shè)上來(lái)。
1,、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,普及環(huán)保知識(shí),,提倡環(huán)保文化。
2,、倡導(dǎo)“節(jié)約”和“善用”,提倡塑料袋或其它購(gòu)物袋的.重復(fù)使用,。
3,、透過(guò)行動(dòng)和宣傳相結(jié)合的方式引起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和對(duì)環(huán)保活動(dòng)的參與,。
4,、宣傳“綠色奧運(yùn)”理念,把綠色奧運(yùn)理念轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng),。
20xx年5月20xx年8月
5月環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園
6月7月環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)
7月8月環(huán)保知識(shí)進(jìn)農(nóng)村
1,、校園:xxx
2、社區(qū):xxx
3,、農(nóng)村:xxx
4,、公園:xxx
1、環(huán)保宣傳圖片展覽,。
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)范例篇九
環(huán)境保護(hù),,南華爭(zhēng)先,。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高,,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開(kāi)了,。
1,、美花廣場(chǎng),凈化噴池,。
2,、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。
3,、宣傳環(huán)保,,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓南華校園變得更美麗,,從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
凈化校園環(huán)境,,共建綠色校園。
活動(dòng)地點(diǎn):南華廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日9:00-11:00
(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
(
1,、10月17日中午召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議,,分配給各部門(mén)具體工作。
2,、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(cè)(50份),。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(shū)(100份),。
4,、制作“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)勿亂丟亂扔” 的橫幅一條,。
5,、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日,,即第七周周六),。
6,、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開(kāi)“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)),、清潔噴池組(由組策部長(zhǎng)負(fù)責(zé))、廣場(chǎng)打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé)),;將會(huì)員分配到各組,,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),,并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作,。
2,、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識(shí),向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè),;組織路人簽訂環(huán)保承諾書(shū),,并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
3,、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池,。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),,不留死角。不怕苦,不怕累,。
4,、廣場(chǎng)打掃組:自帶打掃工具,對(duì)南華廣場(chǎng)及周邊進(jìn)行垃圾清理,。
(活動(dòng)開(kāi)展要求:會(huì)員要對(duì)人有禮貌,,對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排,。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶,。)
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))
1,、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。
2,、寫(xiě)新聞稿,,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報(bào)投搞,。
活動(dòng)總結(jié):
1,、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫(xiě)一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。
2,、召開(kāi)環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì),,分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,不足之處則作為教訓(xùn),。
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙,、一張紅紙和顏料,、筆等)、四支水心筆,、100份環(huán)保承諾書(shū)和50份環(huán)保宣傳冊(cè),。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個(gè)垃圾斗),。
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)范例篇十
甘甜,、清亮的泉水,,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,,流經(jīng)黃溪河,,注入滾滾長(zhǎng)江??墒且唤?jīng)過(guò)黃溪河,,溪水就不再甜,,不再亮,無(wú)一幸免地身染重病,,污濁不堪,,令人痛心疾首,這是怎么回事呢,?作為黃溪河畔的巴渝名?!~(yú)洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái),,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
1,、本次活動(dòng),,旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門(mén),親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹(shù)立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)大自然的美好情感,。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的能力,。
3,、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣,,形成環(huán)保素養(yǎng),。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力,大膽思考,,勇于探究,,敢于創(chuàng)造。
六年級(jí)學(xué)生
(一)考察階段
地點(diǎn):學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河
1,、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2,、活動(dòng)要求
(1)安全要求
a,、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)?wèi)?yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分展示班級(jí),、學(xué)校的風(fēng)采。
b、文明安全,,不粗暴野蠻,,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,,考察學(xué)校門(mén)前的小溪——黃溪河的污染原因,,走訪(fǎng)有關(guān)部門(mén)了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來(lái),。
(3)做好三個(gè)結(jié)合
a,、分散與集中相結(jié)合;
b,、個(gè)人實(shí)踐與集體合作相結(jié)合,;
c、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合,。
3,、考察、攝影,、走訪(fǎng)調(diào)查
(1)看、聞,。
看——河水的顏色,,兩岸的風(fēng)景,從視覺(jué)上了解黃溪河的現(xiàn)狀,;
聞——河水的氣味,,從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。
(2)采,、攝,。
采——采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備,;攝——拍攝下具有說(shuō)服力的畫(huà)面,。
(3)訪(fǎng)、查,。
訪(fǎng)——兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民,,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化,;
查——兩岸工廠(chǎng),、作坊的分布,污水的排放,。
(4)選,、定。
選——本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題;
定——確定一個(gè)重點(diǎn),。
(二)研究階段
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1,、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí),。
2,、寫(xiě)一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),,感性的文字,,震撼人們的心靈。
3,、訂一個(gè)方案,。集體討論、研究,、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,,并上交給有關(guān)部門(mén)。
(三)交流階段
1,、成果展示,。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫(xiě)的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),,也可在小區(qū)內(nèi)),,警醒世人。
2,、開(kāi)展“黃溪河我知道”的主題活動(dòng),。通過(guò)多種活動(dòng),如小品,、漫畫(huà),、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,,了解黃溪河,,熱愛(ài)黃溪河。
3,、發(fā)起倡議,。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們,、兩岸的居民,、工廠(chǎng)、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,,事事環(huán)保,,時(shí)時(shí)環(huán)保,。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,,形成環(huán)保素養(yǎng),。
4客觀(guān)評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確,、科學(xué)的評(píng)價(jià),,對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,,進(jìn)行表彰,。
通過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,,提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的能力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),,著眼大處,,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,久而久之便會(huì)形成環(huán)保素養(yǎng),;一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),一定能營(yíng)造出利于人類(lèi)生存,、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇十一
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),,村容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)之一,。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái),、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾,。昔日的碧水藍(lán)天,,生機(jī)盎然,而還能幸存下來(lái)的對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,,想要重現(xiàn)已非易事,。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí),今天,,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者們?cè)俅涡袆?dòng)起來(lái)!盡我們的微薄之力,,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),,爭(zhēng)取燃起更多人的激情,,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
“人人參與環(huán)保事業(yè),,共同建設(shè)美好家園”
1.通過(guò)組織青年志愿者的.活動(dòng)來(lái)改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;
2.通過(guò)青年志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí);
3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們青年志愿者隊(duì)伍(湖州日?qǐng)?bào)、湖州電視臺(tái),、校園網(wǎng)等媒介),。
以“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè),。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)保展覽、綠色植樹(shù)等形式,。
xxxxx
xxxxxxxxx
xxxxxx
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn),,以及展覽所需物品等
(2)活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),,并根據(jù)活動(dòng)具體清楚進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等,。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義,。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語(yǔ)錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感悟、心聲等,。
3.關(guān)于綠色植樹(shù)
(1)活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,,協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等;
(2)青年志愿者植樹(shù)后將所做的綠色標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌放置在所植樹(shù)旁,。
開(kāi)展環(huán)保整治活動(dòng)------環(huán)保展覽-------植樹(shù)
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人,、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā),?;顒?dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,。為期半天青年志愿者活動(dòng),。
3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)道,,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭,、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?,。
大學(xué)環(huán)保活動(dòng)策劃方案 大學(xué)環(huán)?;顒?dòng)策劃書(shū)范例篇十二
通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播,培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約,、節(jié)能低碳的良好習(xí)慣,,形成愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),,從小樹(shù)立“節(jié)約資源是美德,、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展,,實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭,推動(dòng)整個(gè)社會(huì),,進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境,、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。
“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”
20xx年4月1日—20xx年5月31日
全校學(xué)生
組長(zhǎng):韓明鳳,,校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):陳福秋,,副校長(zhǎng),鄭超,,副校長(zhǎng)
成員:郭莉,、宋鑫彥、余霞,、程明喜,、班主任
本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容,。
活動(dòng)一:“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展,,題目不限,,文體不限;字?jǐn)?shù)在600字以?xún)?nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份,同時(shí)提供電子文稿,,截至交稿時(shí)間4月18日,。各班推薦2-3篇優(yōu)秀作品,在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特,、一,、二等獎(jiǎng),。學(xué)校從中推薦2-3篇優(yōu)秀作品,參加市局評(píng)選,,如果被選送省里評(píng)選,,優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一),。
活動(dòng)二:環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽,。
以班級(jí)為單位,廣泛發(fā)動(dòng),,積極開(kāi)展,。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園,、班級(jí),、家里廢舊紙),免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競(jìng)賽卡一枚,,活動(dòng)組委會(huì)將組織專(zhuān)人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙,,并發(fā)放競(jìng)賽卡,參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽,,同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽,。
活動(dòng)三:“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,,各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子),,參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份(附件二)
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月),。制定活動(dòng)方案,、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),開(kāi)展活動(dòng)宣傳,。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日),。廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,,積極開(kāi)展好三項(xiàng)活動(dòng),。4月7日世界衛(wèi)生日開(kāi)展校園無(wú)紙屑簽字活動(dòng)。
(三)評(píng)選表彰階段(20xx年5月),。對(duì)征文,、知識(shí)競(jìng)賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選,對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰,。
(一)“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。
(二)環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。
(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名,。
(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一,、活動(dòng)二開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí))。