為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W篇一

乙：聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話，看了小燕子在門前壘的暖暖的家,，我們相信,，只要我們共同參與環(huán)境保護，我們生存的地球?qū)⑹且粋€美麗的童話,！讓我們齊誦《拍手歌》,。

（二）詩歌朗誦《新世紀新家園》

甲：你聽，森林里熱鬧起來了,；

乙：你看,，花兒更艷了，樹兒更綠了,！

合：少先隊員們的行動,讓小動物們重回快樂的家園了,！

甲：我們與綠色同行，我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋Ｆ桨矁簥^斗,！相信新世紀的新家園是人類生存的樂園,。

請欣賞詩歌朗誦《新世紀新家園》。

（三）美好藍圖

甲：號聲飛向藍天,，

乙：鼓聲響在心弦,。

甲：我們每一個小伙伴，

用赤誠的心呀,，

向地球媽媽奉獻,。

乙：你看呀綠色行動，

活躍在大江南北,，長城內(nèi)外,。

合：打扮出可愛的家園，

打扮出新世紀的璀璨,！

（隊員們上臺畫出美好藍圖（在《手拉手,，地球村》的'歌聲中,，每中隊派5個代表用右手涂上綠色顏料，在事先準備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子,。）

甲：請中隊輔導員講話,，大家歡迎！

中隊輔導員：親愛的隊員們,，這次隊會開得非常成功,。從你們優(yōu)美的舞姿中、悅耳的歌聲中,、感人的話語中,，老師似乎看到了多年以后的一個春天的早晨：清風吹拂，湖水蕩漾,，空氣中彌漫著醉人的芳香,，到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪。讓我們積極行動起來,，保護周圍的環(huán)境,，讓地球母親更美麗、更富饒,。讓我們時刻記住,，地球是我們賴以生存的家園，我們只有一個地球,！

五、結(jié)束部分：

1,、呼號

中隊長：全體起立,！請中隊輔導員呼號：準備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！全體少先隊員：時刻準備著,！

2、退旗

中隊長：退旗敬禮,！

中隊長：禮畢,，全體請坐！中隊以主題隊會到此結(jié)束,！

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W篇二

愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護天護地護花護草護環(huán)境,。小編與大家分享環(huán)?；顒硬邉澐桨福瑲g迎參考,！

環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

1一,、活動背景：

為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標,，順著時代的腳步,，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,，普及學生的環(huán)保知識,，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園,，讓真正的環(huán)保走進校園,，走進生活，校園環(huán)保策劃方案,。

二,、活動目的：

1、通過深入校園,，大力普及環(huán)保知識,，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì),。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱,、口號,、由來、時間等知識,，保護環(huán)境,，隨手可做的身邊小事。

3,、在宣傳教育別人的同時,，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育,，負起環(huán)保責任,，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,，從身邊點滴做起,。

4,、建設綠色溫師,，和諧溫師,，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚,，促進社會和諧發(fā)展,。

三、活動倡議書：

同學們,，你想當一名“綠色使者”嗎,？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水,、每一棵樹,、每一塊土地，讓我們彼此提醒,，彼此教育，彼此鼓勵,，負起環(huán)保的責任,，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋,，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的,，別人的,，愛人的，朋友的健康和幸福,。讓我們時刻都記得,，一股尾氣,、一粒沙塵、一只廢電池,，在不知不覺中就能改變世界,，傷害到我們。

同學們,，讓我們攜起手來,，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,，積極參加環(huán)?；顒樱瑥狞c滴做起,，從現(xiàn)在做起,！保護環(huán)境，保護資源,，共建綠色家園,，規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。

四,、活動時間：

五,、活動對象： 全校同學

六、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者

七,、活動地點：校多功能廳

八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集,，環(huán)保知識競賽,，環(huán)保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會，在班級,、宿舍等宣傳環(huán)保,，增強同學們環(huán)保意識；

對食堂進行使用無磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋,，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳,；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式,。

九,、具體實施：

1,、活動設想：

（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平,。

（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動,，邀請團委學生會成員一起參與,，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,，校園宣傳效果將更加顯著,。

（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,，建立校園環(huán)保宣傳示范點,，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,，開展有獎知識問答,，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,，創(chuàng)設交流等新穎形式,，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2,、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環(huán)保知識有獎問答,，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品,；

（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念,；

（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意,；

活動領導組及負責人安排：

（1）活動現(xiàn)場布置：政宣部

（2）環(huán)保知識有獎問答：團辦

（3）環(huán)保游戲：文娛,、文體部

（4）倡議書及活動方案書寫：團辦、學辦

（5）聯(lián)系環(huán)保局：實踐部

（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部

十,、相關(guān)事項

主辦：共青團溫嶺師范學校委員會

協(xié)辦：溫嶺師范團委學生會

特邀嘉賓：溫嶺市環(huán)保局

前期活動具體實施：主席團

編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案：團辦

編寫環(huán)保問卷調(diào)查：團辦,、實踐部

設計環(huán)保有獎問答試題：團辦

活動前期宣傳：宣傳部、政宣部

策劃環(huán)保游戲：文體,、文娛部

活動總指揮：團委書記

活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)：組織部

評委：團委,、校各教研室主任

環(huán)保活動策劃方案

2活動名稱：讓我做一張有用的紙

主辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調(diào)部

策劃協(xié)辦：山東大學青年志愿者聯(lián)合會

時間：

地點：山東大學興隆山校區(qū)

面向群體：山東大學興隆山校區(qū)全體同學

活動概況：

環(huán)保,，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認認真真做的卻很少。廢紙,，一個多么常見的可利用資源,，可是真真正正利用時效果卻不好,。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容,，依此開展以下主要活動：

1.活動宣傳：包括海報宣傳,，傳單宣傳等

3.回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用,。

4.廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū),，將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5.活動反饋：將以口頭采訪,，反饋問卷等形式開展,。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保,，做到真正意義的環(huán)保,，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”,，很平常,，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們,，讓他們發(fā)揮最大限度的作用,。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用,，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組,，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去,，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響,。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源,，保護了環(huán)境,。也希望同學們能夠通過我們的活動,，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

活動前期：

1.略

2.調(diào)查問卷的設計,。

設計有關(guān)同學們使用紙的數(shù)量,，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學們對紙的利用情況,。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋,，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂,。

b.折成紙盒,，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起,，統(tǒng)一放在某個地方,，供同學們?nèi)∪ギ敳莞寮垺⒀菟慵堄谩?/p>

d.聯(lián)系收購廢紙的商人,，把剩下的廢紙賣掉,，得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點,、路線,、時間。

a.在欣園南門前設置一個站點,，發(fā)放調(diào)查問卷,，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱,。建議時間為一周,，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前,，也設置一個站點,，進行專門回收，時間建議為2~3天,。

5.需準備的物資

a.2張桌子,，4把椅子，一條橫幅,。

b.1500份調(diào)查問卷,，工作證，綬帶,。

c.30~50個紙制垃圾箱,。

d.申請場地，申請桌椅,。

e.預算：復印調(diào)查問卷150元,，紙制垃圾箱100元，其他50元,。

6.與部門協(xié)調(diào)

a.在教室放置垃圾箱,，需要和學校相應部門進行協(xié)調(diào)，磋商,。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方,，需要和學校部門進行協(xié)調(diào)。

7可能遇到的困難

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時,，學校方面也許不會同意,。

b.在宿舍樓前設置站點回收時,，同學們熱情不高,，自覺性差。

活動中期：

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。

2,、回收廢紙

（1）首先向有關(guān)部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的（2）制作簡易廢紙簍

（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量

（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

（5）討論一周幾次去收集廢紙,，一周兩次或者一次

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方

（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的活動后期：

1.對活動工作進行總結(jié)：主要對存在的問題進行討論,，想出方法，對有新想法,，新思路的措施進行記錄,，讓以后的活動能少走彎路,，多些思路,。

2.活動反饋：

3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝,。

注意事項：

1.與學生協(xié)商,，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止,，耐心聽取商他們的意見,。

2.人員必須能夠吃苦耐勞,，不怕臟，不怕累,。

3.對于所有廢紙的利用情況,，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；

6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員,；

預期困難：

1.與環(huán)衛(wèi)工的溝通中,，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況

2.大量廢紙的存儲問題

3.收集廢紙,，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長,。

4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào),；

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W篇三

環(huán)保協(xié)會有實踐活動的經(jīng)驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢,，而且收集相關(guān)資料已經(jīng)熟能生巧,，兩者協(xié)作應該是不錯的結(jié)合。以下是方案,。

5月底――6月4日

1,、海報宣傳,、展覽

這里的海報分兩種，一種是宣傳海報,，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動,，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼,。

一種是展覽海報,，用文字和圖片表達活動的主題，貼在展版展出,。展覽海報分8幅,，分別為自然地理類2幅、人文地理類2幅,、生態(tài)環(huán)境類2幅,、污染危害/環(huán)保宣傳類2幅。在6月5日之前,，我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出2副,。

2、進行“環(huán)境與生活”征文活動

要求與貴刊的征文要求相符,，并選出優(yōu)秀作品參加貴刊的征文活動,。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日

時間：11:30――13:00,，17:20――19:00

地點：學校中區(qū)廣場,、西區(qū)超市門口

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口,，這邊是學生放學主要路過的地方,，人氣比較興旺。

2,、雜志義賣/橫幅簽名

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設置兩個點,，進行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的,，一是號召大家從身邊點滴做起,，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題,，是為了宣傳“世界環(huán)境日”,，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩,。

3,、進行環(huán)保講座

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。 起用這個主題是因為前段時間做論文看到這樣一段材料,，中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟持續(xù)增長,，但這種模式是以嚴重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的，從長遠來看,，“重型”發(fā)展模式不能持久,，而保護生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的,。

6月6日

由于雜志不一定會全部義賣出去,，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯(lián)系,，保證100的最少數(shù)量捐給學校圖書館或是高年紀的學生,，一來倡導特殊教育學校的同學保護環(huán)境，第二可以擴大活動影響,，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用,。

在事后宣傳方面：

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方,，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動,。

2、我們會事先聯(lián)系校報和校廣播臺進行相關(guān)報道,。

3,、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認為有新聞價值,，可以做一篇消息。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W篇四

共建生態(tài)家園,、爭當保護衛(wèi)士

1、以少兒環(huán)保繪畫為契機,，以“共建生態(tài)家園,、爭當保護衛(wèi)士”為主題，在學生,、家長,、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護環(huán)境,，愛護家園,，人人爭當保護衛(wèi)士。

2,、為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度,。

4,、新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,，就活動本身而言，具有很強的社會形象力,，具備新聞操作與傳播的價值,。

主辦單位：共青團xx市委xx市環(huán)保局

承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位：東方威尼斯水城

威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處,、宣傳處,、工程處等；

學校范圍：學校領導,、老師,、學生及學生家長（校名略）

媒體部分：xx日報、報社記者,、xx廣告公司等,。

參與人數(shù)：活動參與人預計500人。

地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）

時間：20xx年6月1日（星期一）

1,、與市環(huán)保局達成共識,，確定活動主題與活動內(nèi)容，參與形式,；

2,、與贊助方達成共識，確定活動宣傳方式,；

a,、建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關(guān)單位；

b,、xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告,，面積200m2）；

c,、發(fā)放手機短信,，宣傳活動時間及內(nèi)容。

3,、邀請參與學校,，落實參與人數(shù)及人員；

4,、確定參與人員,，發(fā)放請柬，邀請領導及嘉賓,；

5,、布置活動現(xiàn)場，購置相關(guān)物品。

現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi),。（贊助方30分鐘）

1,、xx商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓,、家長,、老師、學生,、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式,。

（包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭,，環(huán)保自愿者）

2,、xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動的學校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽證書（每個參與學校限10人,，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi)）,。

3、xxxx市“共建生態(tài)家園,、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導,、家長、老師,、學生,、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動,。

待活動結(jié)束后,，于6月5日，世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,，并整理收藏,。

（100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

4、xxxx市少兒環(huán)保繪畫

屆時我們將組織少兒在家長,、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容,。

繪畫結(jié)束后，學生,、家長,、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞照片,，并在xx日報做深度宣傳報道,。

待活動結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當天將簽名布在市文化廣場展出,，并整理收藏,。

（100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）

少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛,，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩,、天真無邪、構(gòu)思獨特,、造型夸張,、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界,。

1,、本次活動結(jié)束后，xx日報將做后續(xù)延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),，關(guān)注少兒素質(zhì)教育）

2,、活動結(jié)束后，我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名,。

3,、活動結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,，優(yōu)秀文章在xx日報刊登,。

1、冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權(quán),；

2,、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。

3,、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上,。

4、冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀念品上,。

5,、冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位（限2塊或4個x展架）。

6,、冠名者將擁有半小時的時間參與活動,。

7、現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品,。

8,、現(xiàn)場主持人將為冠名者設置1—2個互動話題。

九,、活動預算：

活動預算：xx萬元（含現(xiàn)場布置,、組織,、宣傳費用）

環(huán)保活動策劃方案大學篇五

充分發(fā)揮部門職能作用,，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動,，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設的意見,，以加強生態(tài)文明建設,，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監(jiān)督,、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源,、強化節(jié)能減排,、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,，促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展,。

建設生態(tài)巴東推進綠色繁榮

科技局全體干部職工

1、加強生態(tài)文明建設,、低碳經(jīng)濟,、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育,，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,，努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識,、環(huán)保意識,。

2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙,、一支筆、一度電,、一滴水做起,，倡導低碳生活,，反對鋪張浪費，加強公共財物管理,，努力降低本單位的行政成本,。

3,、結(jié)合3.22世紀水日、中國水周,，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放,。

4、結(jié)合4.22世界地球日,，6.5世界環(huán)境日,，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊,，向全縣中小學生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進校園活動,，為青少年朋友開展環(huán)保講座。

5,、結(jié)合五月科技活動周活動,，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校,、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動,，將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送,，大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約,、低碳高效生活,。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題,。

6,、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,，切實做好成果登記、,、申報,、獎勵和推廣工作。

（一）宣傳發(fā)動階段（8月底）

1,、成立領導小組,；

2,、制定活動方案；

3,、召開職工大會,，安排部署活動內(nèi)容。

（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）

1,、廣泛宣傳教育,，營造良好氛圍；

2,、組織開展各項活動,。

（三）迎檢階段（10月15日-11月）

1、將活動情況書面總結(jié)匯報,，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室,；

2、迎接州,、縣檢查,。

為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經(jīng)局黨組會議研究,，決定成立"巴東縣科學技術(shù)局環(huán)保世紀行活動領導小組",，由局黨組書記、局長周樹寶任組長,；黨組成員,、副局長周統(tǒng)英，黨組成員,、紀檢組長向世鵬為副組長,，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任,，負責日常工作,。

環(huán)保活動策劃方案大學篇六

1,、活動前,，每個幼兒都吃一塊口香糖，并在開課前做自行處理,。

2,、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

【活動過程】

1,、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的,。

2、幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖,。

3,、出示圖片：引導幼兒觀察6個小朋友處理口香糖的行為,，說一說哪些是對的哪些是錯的。

a：把口香糖粘到別人身上

b：把口香糖吐到地上

c：把口香糖粘到墻上

d：把口香糖拿在手里玩

e：把口香糖粘到汽車的座位上

f：把口香糖扔到垃圾桶里

4,、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當場用正確方法處理口香糖,。

5,、老師介紹關(guān)于“廣場地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,，因為它會污染,。

6、結(jié)合申奧成功,，教育幼兒也要為建設美麗的做貢獻,。

7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,，我愛您!”

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W篇七

20xx年x月21日(星期六)上午

xx縣xx關(guān)景區(qū)

愛護環(huán)境、美化景區(qū),；環(huán)保從小做起,，從身邊做起

愛心團成員

x月19日中國旅游日，xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,，宣傳志愿精神,，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。

1,、要求所有參加活動人員務必于x月21日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合,，9：20準時乘車出發(fā)。

2,、預計10點鐘到達景區(qū),，到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

2,、隊員在活動過程中如有時需提前離開,，請及時告知活動后勤保障負責人xx，所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲,。

3,、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者務必注意自身安全,，不開意氣車,、不做危險事,。

4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,，否則不允許參加,，以免發(fā)生意外；

5,、活動中嚴禁用火,，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外,；并時時做好自我保護,；

1、活動的`前一天請避免過度的運動,，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠,；

2、如因外力因素取消活動,，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家,；

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子,、垃圾袋,、手套等；

4,、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒樱瑓⒓诱邞腥罕娋?，相互照顧,。

環(huán)保活動策劃方案大學篇八

承擔綠色責任,、營造綠色環(huán)境,、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,。

“美化校園我行動,，愛綠護綠我能行！

1,、幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

2,、培養(yǎng)學生的勞動技能,，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力,、分析能力,，環(huán)保意識，生態(tài)意識,，以達到為班級,、學校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

主持人：親愛的同學們,，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對,！在這春意盎然,、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。

你們看,！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了,，又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色,，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗,。綠化家園,，從我做起，從身邊做起,。

但是自開學以來,，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

請學生一一列舉不文明現(xiàn)象,。

主持人小結(jié)：有的同學為了貪圖方便,，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍,；還有的同學折斷樹枝,；更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此,，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學發(fā)出倡議：積極行動起來，人人,、護綠小使者,。

學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者,。