在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

轉(zhuǎn)正自我鑒定1500 轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇一

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師,，身正為范”,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高,。

在教學(xué)準(zhǔn)備上,，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重,、難點,，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,，工作之初,，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣,。但是,，我也堅信“萬事開頭難”。所以,，我每次都很認(rèn)真的備課,，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課德前提,。

我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。

因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。

在從教學(xué)理論方面,。我在課余時間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,，博采眾家之長為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，晚上也盡量到校,，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”,。作為新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備,、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。

轉(zhuǎn)正自我鑒定1500 轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇二

光陰似箭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我努力工作,，不斷學(xué)習(xí),，獲益良多；在這一年里,，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)從德,、能、勤,、績等方面對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,。

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師,，德高為范,，身正為范,，是每一位教師的座右銘。并且,，我主動加強政治學(xué)習(xí),，除了經(jīng)常看電視,、看報紙,、關(guān)心時事政治外，我還認(rèn)真自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己,。

教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，尤其是對于小學(xué)生來說非常重要。這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,。

因此，我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

這一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實施愛的教育,，關(guān)愛學(xué)生,，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作,，在實踐,、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多,。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。

作為新教師,，我深知,，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請教,、聽課、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口,。

在課堂教學(xué)中，堅持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生,，運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進(jìn)行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正,。據(jù)學(xué)校德育工作計劃，認(rèn)真開展各項活動，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進(jìn)生,，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個班級體中,。

注重行為規(guī)范教育,，從實抓起，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時，積極參加學(xué)校教研活動,，通過觀摩,、聽課、學(xué)習(xí),、對照,、反思，累計聽課八十余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點,，提高自己的教學(xué)水平。

剛踏上工作崗位時,，由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想，后來,，在同事們的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課,，找到自己的不足,，不斷的學(xué)習(xí)改正。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課,，輔導(dǎo),，鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力。在今后的工作中我會更加的努力,，爭取做的更好,。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)欠深入,，知識不夠全面等不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn),。“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在接下來的日子中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),；我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭取 在各方面取得更大的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。

轉(zhuǎn)正自我鑒定1500 轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇三

光陰似箭,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我努力工作，不斷學(xué)習(xí),，獲益良多,；在這一年里，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手,。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)從德,、能,、勤、績等方面對這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,。

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師,，德高為范,，身正為范，是每一位教師的座右銘,。并且，我主動加強政治學(xué)習(xí),，經(jīng)?？措娨暋⒖磮蠹?、關(guān)心時事政治外,，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,，樹立社會社會主義榮辱觀,，用先進(jìn)的思想武裝自己。

教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，尤其是對于小學(xué)生來說非常重要,。這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,。

因此,，我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。

這一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實施愛的教育,，關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻(xiàn),。每天踏實工作,，在實踐、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。因此,，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此,，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請教,、聽課,、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口,。

在課堂教學(xué)中,，堅持以人為本思想，把課堂還給學(xué)生,，運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛,。在課后，也不斷地進(jìn)行反思,，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計劃,，認(rèn)真開展各項活動,，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進(jìn)生,，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在這個班級體中,。

注重行為規(guī)范教育，從實抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動,，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時,，積極參加學(xué)校教研活動，通過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對照,、反思,，累計聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點,，提高自己的教學(xué)水平,。

剛踏上工作崗位時，由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想,，后來，在同事們的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極的聽優(yōu)秀教師的課,，找到自己的不足，不斷的學(xué)習(xí)改正,。對一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨補課,，輔導(dǎo)，鼓勵他們,。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,。在今后的工作中我會更加的努力，爭取做的更好,。

當(dāng)然,，工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,，知識不夠全面等不足,，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改進(jìn),?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在接下來的日子中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)；我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

轉(zhuǎn)正自我鑒定1500 轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇四

您好,！

我是范文組欄目編輯周容輝,，進(jìn)愛登（公司名）已經(jīng)快三個月了，這三個月里,，我能深深感受這個大家庭給我的關(guān)照,，讓我明白我的工作不只是干瞪著電腦屏幕，揮舞著自己十指,，按著那十幾個黒鍵,。盡管我和其他同事交流得也不是太多，但有一點可以肯定的是,，我已經(jīng)融入了這個團體,，也基本勝任了自己的工作,，這是目前我最為高興的。

我現(xiàn)在還能清楚地記著第一天來公司正式上班,，結(jié)果遲到了十分鐘,，給了慧姐一個很不好的印象，我沒有叨叨嘮嘮的說什么原因,，慧姐也沒問,，也是那天我才知道原來有時候坐車趕不上走路。

接下來我想將自己這三個月來的工作情況分成三個階段,，依次述說,。

第一個階段：這是我進(jìn)公司的適應(yīng)階段，做任何事情我都會有一定的.習(xí)慣,，當(dāng)我做范文編輯時,，以前的工作習(xí)慣就對我產(chǎn)生了影響，還好幾天時間就適應(yīng)過來了,，因為這個,，我發(fā)文章的速度跟不上來，文章的問題也是五花八門,，更談不上自己主動“創(chuàng)造”關(guān)鍵詞,。這一個階段的時間有將近半個月，這半個月的時間內(nèi),，上級都沒有給我太大的壓力，但我還是堅持的完成了自己的任務(wù),，哪怕是經(jīng)常加班,！但是詞、完成任務(wù)也是我的職責(zé),，因為這是我的工作,！當(dāng)然這十五天里不全是積極的，當(dāng)你明白你手上的活是如此的繁瑣,，似乎毫無意義的時候,，腦袋里總會出現(xiàn)一些消極的情緒，這個不可避免,！但是在公司同事的幫助和自我的反省下,，這些負(fù)面的不好的情緒已經(jīng)過去了，我認(rèn)識到工作就應(yīng)該平心靜氣的做,，因為這就是工作,，it’my job！,。

第二個階段：工作能力的提升期,，說是工作的提升期,，并不是說每天都是一樣突飛猛進(jìn)，不是的,，這一段時間大約一個月,，因為公司同事逐漸的多了起來，辦公室也變得熱鬧了許多,，楠哥和冰哥開始給我們進(jìn)行了系統(tǒng)性的工作指導(dǎo),，雖然常常是在六點以后，但能學(xué)到新的知識和技能,，我甘之若飴,，就像一個人行走在清晨的桂花叢林里，每一個呼吸都是那么地沁人心脾,，可是畢竟個人資質(zhì)有限,，并沒有很好的將公司前輩們總結(jié)的工作經(jīng)驗和技能很好的運用上來，這一點說實話我挺無奈,，但我還是會堅持努力的做好工作時間內(nèi)的每一件小事,，因為這是我的工作，it’my job,！,，我責(zé)無旁貸！

第三個階段：穩(wěn)步上升期,，也就是最近這一個月多月的時間,，這樣描述我覺得是很恰當(dāng)?shù)模?dāng)我們熟練了自己的工作時候,，我們會主動地思考起來,，可以認(rèn)為這是工作必要，也可以說這是人的本能,，就像我以前做一道數(shù)學(xué)題,，剛開始需要用上筆在草稿紙上，思維縝密地列出所有公式和步驟,，擔(dān)心可能忽略的一個小數(shù)點,，但是當(dāng)我有了一點經(jīng)驗的時候，我就會縮短過程,，甚至?xí)伎歼@個或是相似的題目是否可以用上不一樣的方法來解,，我的感覺是這樣的，這也不是說對于工作的內(nèi)容和任務(wù),，我就可以游刃有余了,，顯然不是，什么樣的人做什么樣的事，什么樣能力擔(dān)當(dāng)什么樣的職務(wù),，這一點天經(jīng)地義,，我能明白自己已經(jīng)學(xué)會了一加一的算法，還可以自己琢磨著計算十以內(nèi)的加法了,，但我還需要努力學(xué)習(xí),。

上面是我三個月時間工作的三個階段的一些感受，說的稍微簡單了一點,，這里我還將對自己管理的幾個個欄目說說想法,。

一、 熱點問題,。關(guān)于這個上次楠哥開會已經(jīng)說了,，幾位同事也說了自己的觀點，擬定月初相互出主意或者探討相關(guān)的話題,，這一點,，我也覺得很好，我們有了溝通就能有更多的思想碰撞出來的火花,，或許久久不能解決的一直縈繞心頭的難題就可以迎刃而解了,，而且這非常有利于我們范文小組的團結(jié)。

二,、 關(guān)于文章后面的閱讀推薦,，我覺得以前做的還不夠好，很多文章根本就沒有加上文章的閱讀推薦,，這一點剛開始我也并沒有注意,，覺得文章前面有“小編推薦”文章后面還有一些相關(guān)閱讀，就差不多了,，但是我觀察了幾個比較成功的網(wǎng)站后發(fā)現(xiàn)人家的文章推薦也做到了極致,，這是機器無法完全替代的。

雖說工作了三個月,，我任然感覺新鮮,，我希望自己能以一顆好奇上進(jìn)的心在自己的“一畝三分地”上耕耘出一點成果,，我會繼續(xù)努力地將自己每一分每一秒都利用好,，將自己工作的時間都打上自己的標(biāo)簽，以一個新的姿態(tài)面對以后每一天的工作,，這就是我的述職報告,。

轉(zhuǎn)正自我鑒定1500 轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇五

本學(xué)期，我擔(dān)任三—六年級的英語教學(xué)工作,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，繼往開來,。

一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實際，針對不同年級教學(xué)目標(biāo)的不同：讓三四年級學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞,；讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，加大聽寫單詞的力度,。設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。對每一課都做到"有備而來",課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。

二,、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上我講得盡量少，讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,，尤其是五年級的學(xué)生,。

三、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。對于四個年級的學(xué)生,，培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文,。

四,、堅持用英語組織課堂教學(xué)。目前,，由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語,、使用英語唯一的方式和場所，我堅持多用英語與學(xué)生交流,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境,。具體做法是：

1.給每一個學(xué)生起英語名字。尤其是三年級和五年級學(xué)生,，經(jīng)過兩個個學(xué)期的訓(xùn)練,，每個人都能說并寫出自己的英文名字。在課堂上用英文名字來點名,，叫學(xué)生回答問題,。

2.用英語組織課堂教學(xué),。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學(xué)生保持興趣,，經(jīng)歷挑戰(zhàn),，從而日積月累，在不知不覺中得到提高,。

3.用英語授課,。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語,。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,，但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時,，這時輔之于實物,、掛圖、簡筆畫,、表情,、手勢、表演等,，或者借助板書形式加以說明,。總之,，注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平,。

五、在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,，除了對三四年級的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,，對于五六年級的學(xué)生，培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力,，為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試就是一種考驗,，無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在下個學(xué)期如何自我提高,，如何共同提高所教年級的英語水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，爭取進(jìn)步。

轉(zhuǎn)正自我鑒定1500 轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇六

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我自20xx年7月畢業(yè)于山西財經(jīng)大學(xué)后,加入了農(nóng)行建東支行,現(xiàn)實習(xí)期滿一年,下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報如下:

我熱愛農(nóng)行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策,、方針,、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。

我先后參加了一個月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn),、人行的反jia幣考試,并取得了優(yōu)異的成績,。

我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行,、基金,、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí),。

在過去的一年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪,。我信奉敬業(yè)進(jìn)取、追求卓越,、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展,。

簽名：xxx

日期:20xx年x月x日

轉(zhuǎn)正自我鑒定1500 轉(zhuǎn)正自我鑒定300字篇七

xx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿,，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工,。

在崗試用期間，我在銷售部學(xué)習(xí)工作,。汽車銷售是我以前未曾接觸過的,，在銷售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規(guī)范操作流程,。

在銷售部的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自身，認(rèn)真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學(xué)習(xí),，不斷提高充實自身,，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，剛進(jìn)入銷售部門，業(yè)務(wù)水平和銷售經(jīng)驗上難免會有些不足,，在此,，我要特地感謝銷售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正,。

經(jīng)過這兩個月學(xué)習(xí),，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立承擔(dān)一般車輛銷售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自身業(yè)務(wù)能力,，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問,。

這兩個月來我學(xué)到了很多,，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自身的人生價值，和公司一起成長,。

在此我申請轉(zhuǎn)正,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自身、實現(xiàn)理想的機會,。我會用飽滿的熱情做好本職工作,，為公司創(chuàng)造更大價值和銷售業(yè)績!