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師范專業(yè)學生自我評價 師范專業(yè)學生自我評價150字以內篇一
作為一個師范專業(yè)的學生,,做一個老師是我的理想,,我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師,,她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我,。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在校期間,,我努力按照“寬專業(yè),、厚基礎、強能力,、高素質”這四個標準去歷練自己,。。美術概論,、中外美術史,、美術教育學、美術心理學,、繪畫基礎(素描,、色彩)、版畫,、三大構成,、解剖學、透視學,、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,。自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。
我遵紀守法,,遵守學校的規(guī)章制度,,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,,積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動先進個人”,。
其他方面,,我都能積極地參加各種集體活動,表現(xiàn)不錯。系里以及學校組織的各種文體活動,,足球賽,、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,,取得較好名次……
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,,作為一名來自農(nóng)村的學生,,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能,!
師范專業(yè)學生自我評價 師范專業(yè)學生自我評價150字以內篇二
x年的學習讓我收獲了很多,。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質,,使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展,,適應社會發(fā)展要求的復合型人才,,做一個有理想、有文化,、有紀律的建設者和接班人,。
在讀書其間,,我尊敬老師,,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,,我遵紀守法,,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為,。
剛踏進大學校門的我,,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,以前只是非常喜歡,,從沒受過專業(yè)訓練,,經(jīng)過x年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,,因此,,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,,我心情十分激動,、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),,而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),,忠誠于的教育事業(yè),。工作上,我會努力做好自己的本職工作,,反復鉆研,、認真學習,多與學生溝通,,為學生考慮,,為學生服務,爭取每一天,,也都是學生快快樂樂,、高高興興成長的一天。
在校這幾年,,塑造了一個健康,,充滿自信的我,自信來自實力,,但同時也要認識到,,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,,社會是在不斷變化發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,,要適應社會的發(fā)展,,得不斷提高思想認識,完善自己,,改正缺點,。要學會學習、學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求,。
師范專業(yè)學生自我評價 師范專業(yè)學生自我評價150字以內篇三
我叫xx,,是xx學院一名大x的學生。一轉眼,,大x的學習生活都快要結束了,,回首過去,自己經(jīng)歷了很多很多,,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,,在這x年里,,自己學習過,成功過,,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,,因此,感覺自己也成熟了,。
學海永無止境,,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的大學生應該時刻嚴格的要求自己,,要求自己在學習方面不停的進步,。因此,我努力刻苦學習,,時刻注意端正自己的學習態(tài)度,,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅,。同時我還經(jīng)常閱讀各種各樣的書籍,,不僅僅滿足于自己文學專業(yè)的書籍,還經(jīng)常與其他院系同學交流經(jīng)驗,,討論學習心得,,也涉獵了專業(yè)之外的各類書籍。以達到不斷完善自己的目的,。因而在大x的時候就一次性通過的英語四級,,國家計算機二級,。
我天生是一個愛動的女孩,,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,,但是我依然堅持參加,。不僅如此,我還愛好打羽毛球,,乒乓球,,籃球之類的運動,,參與過學校舉辦的乒乓球比賽。平常沒有課的時候或者雙休,,都會約著和同學們去戶外遠足或者郊游,。
由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己,,,。在大一剛來的時候,我就參加過院系里的“xx”歌唱比賽,,并且獲得了x獎的好成績,。等到在學校逐漸穩(wěn)定下來,我又積極參與各類社團的招新,,曾經(jīng)參與過學校xx社,,家教協(xié)會,勤工儉學協(xié)會的面試,,最后被勤工儉學協(xié)會錄取,。而在大x下半年,我又參與了班級的元旦晚會的話劇演出,,深得老師的一致好評,。到了大x,在積極準備自己考試過程中,,還參加了學院舉辦的“xx”的活動,,得到了老師的認可。
在大x的時候我就要求加入中國共產(chǎn)黨,,并且為自己向這個目標靠近一直不斷的在努力,。于是,在大x下學期,,我關榮的成為了一名預備黨員,。我深知作為一名黨員要不斷的嚴格要求自己,我也一直這樣的去做,。在學習之余,,我都堅持參與各種各樣的社會實踐,曾經(jīng)外出發(fā)傳單,,為貧苦地區(qū)做義務家教,,為福利院捐贈物品等等!不僅如此,,我還時刻注意國家的各項方針政策,,使自己緊跟時代步伐,提高自身的素養(yǎng),。同時,,本人時刻注意與同學間的關系,,力求做到相處和睦融洽,相互幫忙,,相互進步,。
師范專業(yè)學生自我評價 師范專業(yè)學生自我評價150字以內篇四
我是一個范專業(yè)的學生,為了檢驗自己的專業(yè)知識,。今年我到xx中學進行了為期x個月的實習,。時間過得很快,這是我在實習期間所得感悟以及對自己表現(xiàn)的鑒定,。
我努力地做好從學生到教師的角色轉換,。在穿著上大方得體,言談舉止,,自然端莊,,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象,。
認真?zhèn)湔n,,用心修改教案,確保教案,、教學課件規(guī)范,,內容準確。了解學生的學習情況,,針對不同的特點進行教學,,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,,虛心聽取指導老師的意見,,彌補自己在教學工作上的不足。
在我當代理班主任工作期間,,與學生形成良好的師生關系,,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,,深入細致了解他們,。
積極負責。從早自習的監(jiān)督,,每位學生是否按時到校,,是否有認真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督,;課堂紀律,,課間紀律,,通知班級規(guī)定的日常事務等,,都予以高度的責任,認真對待,,細致入微,,保證各項工作到位。同時,,與xx,、xx兩位同學共同組織“xx”的主題班會,并且取得預期的效果,。
在實習過程中,,我發(fā)現(xiàn)在教學工作中存在著很多不足。比如講課時聲音不夠洪亮,,粉筆字寫得不夠好,,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實,。
實習對每位準老師來說,,是至關重要的過程。通過本次實習,,使我明白,,在未來,我還得加倍努力,,不斷改進,,完善自己。