演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇一

如今的我們,，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權(quán),。在人生的十字路口,，又該轉(zhuǎn)向何方？時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命,，一次青春,，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果,。我們自己做主的青春,，將還我們以一段無雙的歲月。

青春,，就好像一條路,。有直道，有彎路。每一段行程只能走一次,，走彎路還是走直,，就全憑我們自己了。然而,，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎路,。或許是當(dāng)局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒意識到自己在青春路上饒了很大一個圈子,。直到和青春說了再見,，蛻變成旁觀者后才懊悔不已。

彎路和直路相比,，前者走起來更輕松,，但結(jié)果也更令人失望,。就好像在森林里迷路的人，如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走，而不自己努力去開辟一條直路的話,，他很有可能會被困在森林里面,。我們更是如此,，走在青春路上，成功就在正前方,，而直路上有各種各樣的理化生難題,，路邊時(shí)不時(shí)還會有考試等著你，想走下去,，確實(shí)不容易,。旁邊的彎路上,，帥氣的游戲人物正朝你招手,，后面還有各種光鮮艷麗的東西,，誘惑實(shí)在是太大了,。事實(shí)證明，有很多人沒能受得起這種誘惑,，然而那些在青春路上繞了很大一圈的人,，最后才發(fā)現(xiàn)：彎路的終點(diǎn),，原來是直路的起點(diǎn),，直路,，也因?yàn)榇笥甑某霈F(xiàn)而變得更加泥濘。

從一開始就走上直路的人,，在經(jīng)歷困難之后,，早早的修得正果!而那些走了彎路的人，可能還在苦苦掙扎,。每一個人都不會希望自己在困苦中掙扎,，就如同每一個高中生都不會希望在自己又愛又恨的母校多待上一年。

直路離成功更近,，這是毋庸置疑的,。有許多走上彎路的人，為了給自己的無知辯解,，就說：直行的道路枯燥乏味,，而彎曲的道路上，卻豐富多彩,。殊不知最豐富,、最多彩、最充實(shí)的是那條直路,。因?yàn)樯厦嬗形覀兊暮顾?，因?yàn)樯厦嬗形覀兊难蹨I!

青春路，需要我們自己決定行走的軌跡,。是直路還是彎路,，是虛無縹緲的一笑，還是充實(shí)厚重的汗水,，都需要我們自己來決定,。

及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川,，遠(yuǎn)離充滿誘惑的小路,。不要到最后才懊悔。

青春好與壞,，由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚(yáng)的青春大道上,，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地,；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸,；讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光,。

無論怎么樣都好,，只要自己的青春自己做主，這樣的青春才有意義,。在青春最美的年華,，自己做主,，便要有自己的決斷力，明辨是非,，清曉對錯,。生活中有種種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥,，若青春埋葬其中,，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地,？青春雖允許我們犯錯,，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的,，是一顆會思考有智慧的腦袋,，以冷靜自持，為青春做主,！

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

光陰荏苒，時(shí)光飛逝,。不知從什么時(shí)候起,，灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,，就在悄無聲息間來了,，靜靜地，默默地,，來到了我們的身邊,。

青春就是人生的春天，充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,，奠定了人生的基礎(chǔ);青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略,，堅(jiān)定了人生的品格。

默默地走在回家的路上,，看似一步一個腳印的走在地上,，心卻早已不知何去。怎樣辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著眉頭,，踢著路邊的小石子,，一不留神，跌倒在地上,，我干脆坐在了地上,，默默的思考著。素描繪畫班的教師,，看著我認(rèn)真學(xué)習(xí),，又是其他同學(xué)的師哥,，打算讓我主講下一節(jié)課!可我，第一次在陌生的同學(xué)中“授課”,，心里坎特不安，怎樣能行呢?

推掉吧!我試問著自我,。不行,，好不容易有一次讓人對你另眼相看的機(jī)會，怎樣能推掉!可,，可,，可我做不到啊!這……我一時(shí)陷入了迷茫，不知如何是好,。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思,。那是一株小小的嫩芽。

青色的皮膚裹住了它的全身,。剎那間,，一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠，我靜靜地看著,，因?yàn)槲颐靼姿_花了,。只是因?yàn)樾闹械囊唤z期望，它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻,。它,，開花了。在這期望的春天,，在這燦爛的春天,，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,，春天來了,，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季,，無限的期望在春季,。

是啊，那也是我的季節(jié),，畏懼不會在這一刻萌生,。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧,，挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧,。

怒放的生命在春季，無限的期望在春季,。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放,。我已不是青澀的嫩芽,，而是艷麗的紅花。

我咬了咬牙,，堅(jiān)定地走向了前方,，只留下身后的一點(diǎn)淡淡的紅，那是青春的顏色,，是季節(jié)的顏色,，更是我的顏色!

在春天這個屬于我的季節(jié)，我做主!

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

揮去那片銀裝素裹的冬天,，迎接我的是一個美麗的春天，這是一個不同尋常的春天,，有點(diǎn)羞澀,，但充滿激情，對!它就是那個令人頭疼又無比珍惜的青春,。

“起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”這不,，煩惱又來了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊,，我心中充滿了不耐煩,。不!我的青春絕不能是這樣，我也絕不能在大人的催促下成長,。我的青春一定要有我來做主!

我擬好自制的“計(jì)劃表”,，整理好最愛的書，我知道,，我那魂?duì)繅衾@的青春來了,，浩浩蕩蕩的來了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮,，穿上我最愛的超短裙,，奔跑在大街上，哼唱著今年最流行的歌曲,。盡管路人用異樣的眼光看著,，但我的青春就是要這樣肆無忌憚，我不要束縛,，我要愛我所愛,，做真實(shí)的自己，我的青春我做主!

真實(shí)歸真實(shí),，在青春進(jìn)行時(shí),，我也要用更多的知識來充實(shí)。

不知不覺兩個月就過去了，玩玩打打的我突然懼怕起來,，考試即將來臨,，無法想象的結(jié)果，忽然,，我有一個念頭,，如果我拿了第一名會怎樣?試試看吧。于是,，接下來的兩個星期里,，我所有的時(shí)間都被排的滿滿的，連上廁所幾乎都是跑老跑去,，更別說玩了，晚上也是“瘋狂”地復(fù)習(xí)到很晚才睡,。功夫不負(fù)有心人,，我破天荒的拿了第一名。同學(xué)們問我為何如此的“瘋狂”,，我笑了笑,，說：“很簡單，因?yàn)槲蚁肽玫谝幻??！边@不正應(yīng)了這句話：只有想不到的，沒有做不到的,。我的未來雖然無法預(yù)知,，但我相信，只要在青春的舞臺上不斷展現(xiàn),，揚(yáng)長避短,，自己的青春自己做主，那么未來就盡掌握在我的手中,。

李宇春在一首歌里唱到：“賭這一把,，不要害怕別人的喧嘩，再不瘋狂青春就荒了,，再不瘋狂我們就老了,，荒了就像白活了一場，忘了就像沒有了過往,?！爆F(xiàn)在，我正帶著我那奇妙的思想,，主宰著屬于我自己的青春,。

我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千,，并且還會留在腦海中不斷翻騰,，經(jīng)久不散。同樣的,，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊,，又有許多浮此刻眼前,。小時(shí)候每個人都是這般天真爛漫吧,！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外,。一般看去,，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì),。每一筆,，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的完美??！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔,，天真無邪的心?。?/p>

想到那里,，不由得有從那完美的童年回到了現(xiàn)實(shí),。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理,！

21世紀(jì)的我們本應(yīng)當(dāng)擁有遠(yuǎn)大的夢想和抱負(fù)，應(yīng)當(dāng)擁有自我的愛好和興趣,，應(yīng)當(dāng)向著一個屬于自我的方向而努力奮斗,！

但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見,，沒有反抗,，僅有聽從。從而令我們逐漸構(gòu)成“父母教師說的話就是對的”,，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理,。我們難道就不能有自我做主的權(quán)利嗎？

人生就是一張白紙,，未來就靠我們的雙手去繪畫出來,。所以我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自我的人生。我的青春,，應(yīng)當(dāng)由我來做主,。

如果我是海燕，我不選擇風(fēng)平浪靜,，而選擇狂風(fēng)暴雨,；如果我是雄鷹，我不選擇盤旋低飛,，而選擇搏擊天空,。

如果我是樹苗，我不選擇大樹的庀護(hù),，而選擇太陽的照射,，如果我是一朵花，我只選擇風(fēng)雨,，不選擇溫室,。

失敗的時(shí)候，我選擇微笑,，不選擇眼淚,；成功的時(shí)候,，我選擇謙虛,，不選擇驕傲；遇到困難時(shí),，我選擇克服,，不選擇逃避；遇到挫折時(shí),。我選擇堅(jiān)強(qiáng),，不選擇消沉。

我選擇奮起,，像旭日東升那般,，延燒著金色的期望。

我選擇追逐,，像夸父追日那般,，執(zhí)著而勇敢。

我選擇燃燒,，像螢火蟲光,，雖微弱卻溫馨。

我選擇攀登,，像開拓者那般,，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

這就是我的青春,，我的人生,，由我做主，由我選擇,。

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇五

親愛的同學(xué)們：

青春明麗而短暫,，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,，必定要在自己的分析決定中,，將眾多建議，去弊存益,，以更好地描繪我們的青春,。在輔助之下，由我做主的青春,，才會脫離幼稚無知,，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時(shí)光,，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片,。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下,；我們的鮮衣怒馬,，必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,，細(xì)看掌心的紋路,，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中,。

我們將要推動歷史的巨輪,；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開創(chuàng)另一片未知天地,。而這一切"將要",，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,，我們必要明了如何做主,。那樣，不僅僅說青春是多么美好,，而是由我們自己做主的青春,，已綻放出奪目的光華；那時(shí),，"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號,，更將在未來,，為我們締造輝煌！

愿在座的每位同學(xué)都青春無悔,！在自己的青春里向著理想自由奔跑,，必要時(shí)展開自己隱形的翅膀展翅高飛！

倡議篇

花一樣的絢爛,，火一樣的激情,，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春,。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,，卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,，在風(fēng)華正茂,、揮斥方遒的青春年少，誰當(dāng)中流,？在充滿叛逆,、昂揚(yáng)斗志的青春歲月，誰主沉??？我們要堅(jiān)定地告訴大家，答案是：我的青春我做主,！

青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行,。青春的生活,，在匆忙中孕育著早春的生機(jī),，在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩，在競爭中昭示著寒冬的希望,。她是詩意的,，卻不乏拼搏的激情,；她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),，我們會發(fā)現(xiàn)，她會在我們一生的歷練中,，折射出耀眼的光芒,！

青春，一個陌生又熟悉的名字,，屬于你,，也屬于我,。在清新靜謐的校園，求知若渴的我們,，正在自主學(xué)習(xí),，汲取知識，那是我們充實(shí)的青春,；運(yùn)動場上,，大家撕心裂肺地加油吶喊，那是我們跳動的青春,；春日放歌賽場上的激情演唱,，那是我們飛揚(yáng)的青春；還有那清朗校園中的書生意氣,，那是我們至真的青春,！在這里，我們充實(shí)地學(xué)習(xí),，快樂地生活,，我們是校園的主人！課堂上我們積極深思,，勇躍回答,，用自己的思考來詮釋真理。試驗(yàn)室中,，我們勇于操縱,，積極探索，用自己的實(shí)踐來認(rèn)知真理,。食堂中,，我們互相禮讓，例行節(jié)約,，用自己的行為來傳遞青春的魅力,。校園生活，讓我們告別依賴,，走向自立,，一次次我們自主主持的班會，一件件我們自己刷洗的衣服,，一個個我們自己的決定,，都在詮釋著：我們的青春我作主。

也許有人會說："校園束縛了我們的手和腳,，截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,，這簡直是浪費(fèi)青春！"假如你也這樣想,，請你盡早收心吧,。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì),，更需要我們以苦為樂的豪情！學(xué)會用左手溫暖右手,，學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,，并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲,！

人生猶如一張弓,，弦拉得越緊，生命之箭就會射得越遠(yuǎn),。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,，才能攢下翱翔萬里的勇氣，才能展翅高飛,，搏擊長空,！

同學(xué)們，行動起來吧,！不要等到光陰荏苒,，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息,；不要等到花季不再,，雨季已過，才內(nèi)心凄涼,。與其說,，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月,，不如恰在這蓬勃的季節(jié),，無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,，我的青春我做主,！

讓我們來主宰自己的青春,，主宰自己的人生,。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光,，攜一串歡悅的音符,，愿生活多姿多彩而又美好真誠！

讓青春的烈火燃燒永恒,，讓生命的閃電劃過天空,；

向浩瀚星空許下諾言,，讓年輕的心永不改變；

用所有的熱情換取時(shí)間,，讓年輕的夢想永無終點(diǎn),。

請相信，

我們的青春自己做主,，

我們的未來不是夢,！

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我最終長大了,，成為了一個沉著穩(wěn)重，又時(shí)而活蹦亂跳的大姑娘,，坐自我喜歡做的事,，但又時(shí)而孤寂無依，落魄的樣貌令自我都心疼,，我是怎樣了,，不再那么活潑，來到這個陌生的城市,，我害怕,、擔(dān)心、思戀,，我想回家,。

可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩,，不會讓身邊的人瞧不起,。我愛好音樂，更向往那種舞臺上的絢麗,，我向往那種歡樂又自由的世界,，那才是真正的我；我不會放棄自我的學(xué)業(yè),，因?yàn)槟鞘俏覊粝氲幕A(chǔ),，我要學(xué)習(xí)，更要參加學(xué)校里的所有文藝活動,，我愛跳愛鬧,，不失自我，盡管我已經(jīng)長大,，在沒有家長的監(jiān)督下,，我依然那么懶惰，那么調(diào)皮,；盡管我長那么大,，也已經(jīng)成人,，說話卻也不顧他人感受，只要自我想要表達(dá)出來,，因?yàn)槲以敢庹f,；我的學(xué)習(xí)的心不是很強(qiáng)，確不會耽誤自我的學(xué)習(xí),。

如今我們后知后覺,，來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣，,，我們擁有我們的青春,，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首,，他們的青春是由不得自我做主的,，所以才會無學(xué)識。

回首那段青春年華,，有辛酸,、有幸福、有無知,，盡管如此,，我們要活出自我的人生，讓今后的自我回憶起過去不后悔,，所以青春是在自我的手里,，由自我掌控的，青春擁有夢想,，就要在活力的青春年華去實(shí)現(xiàn)這一切無知,、天真、又現(xiàn)實(shí)的夢,，盡管可能不會成功,，都相信僅有去做了，才不會讓今后的自我后悔,。讓自我的青春無悔才是最好的回憶,，可是除了實(shí)現(xiàn)自我的夢想意外的事還有什么呢？

我擁有一個自我的世界,，擁有自我的青春,，擁有這個生命，全都是誰給我的,，全是父母給我的?。∷麄冇米晕业那啻簱Q來了我的生命,，擁有自我的世界,，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢想也不能實(shí)現(xiàn)了,，所以,，我不能只是實(shí)現(xiàn)自我的夢想，還要問問父母的夢想是什么他們年輕時(shí)候想要干什么,？在我的世界里不能留下任何遺憾,，我要做一個真正的自我，實(shí)現(xiàn)一個全新的自我,。

在我看來,，在所有人看來，青春是自我的,，青春更是陽光的,，我們要擁有一個無悔的青春，做自我青春路上的主人,，青春路上的花團(tuán)錦簇中的一朵,，努力的為自我的繁華綻放，為自我凋零前的時(shí)光鋪上一條無悔之路,。

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇七

我從青春的年華里打馬走過,，一步一步，細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,，待回首時(shí),，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美，有成長 ,，有青澀,，有傷痛，也許,，就是因?yàn)檫@份雜味的情感,，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧！

我相信每個人都有過對青春的理解與感悟,，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言,?？桑┝?，總會在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚,，于是有過不服，有過傷感?？蛇€是會一次一次的站起來,，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧,，但,，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道，其實(shí),，“痛,，是青春必須走的一步”。我相信,，有那么一些時(shí)候,，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢？于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,，：“痛,，是源于上帝的愛”。吧,！

就像我自己,，始終相信我的青春我做主。一直是個心比天高的女孩,，有過很多驕傲的夢想,，有過對未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信,，可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,，可正是因?yàn)檫@份特別，讓我成長,，讓我收獲,。。,。,。。,。

青春的旋律,，美麗的變奏曲，我的青春我做主,，走過傷痛,，當(dāng)然也走過美好與收獲。

我想,，走過青春的人都知道,，我們曾經(jīng)都是那個年少輕狂的孩子,，那么不懈的看待這一切，有幼稚,，有不懂,，可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,，方知,，我們的渺小,，我們的幼稚與不成熟,，以及我們的年少，那時(shí)候,，我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧,！于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路，一路,，用自己的激情與信念跋涉著,，即使有阻礙，也會用自己的毅力與信念走著,，一路收獲,，一路成長,、,！因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢想,，那些關(guān)于未來的憧憬，以及對于生活中下一秒的期待吧,！也是阿！年少的我們總會有著不竭的激情與向往,，于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,，走下去,。不管未來到底是什么樣子,，我們始終相信,，堅(jiān)持過,，努力過,，經(jīng)歷過,，就是最大的收獲了?。,?！也是對青春最好的回饋,！

我們都是在理想與期望中長大的孩子,，我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過青春,，才會明白一些東西,，理解一些東西，收獲一些東西,，所以才會對生活有著一步一步的了解,，所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活,，關(guān)于未來,，關(guān)于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎,，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了,。也許,，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧！

我的青春我做主,，我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待，努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步，每一步，每一步都會有著對生活的感悟與收獲,，也許小到微不足道吧,！但我也幸福的相信這是我的青春,，我的滋味,！

記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,，我很感嘆于那個叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng),。感覺她的青春是那么的多姿與豐富,，而她，也始終是自己青春的.主角,，自我而又簡單的走著屬于自己的青春,，不管未來的種種。感覺她就是那種堅(jiān)強(qiáng)而有努力的走過自己的青春,，也許有過錯,，有過傷，但

她會那么執(zhí)著的走下去,，也許走到最后才會回首去看看到底錯在哪里吧,！

我的青春我做主,，我會帶著自己的信念與期待,，迎著生活的朝陽，自信,，努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,，走下去，不管未來十什么樣子,，我始終相信,，我的青春，我來過,，主宰過,，努力過，就是最有價(jià)值的?。,?！

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！

青春是什么,？青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場，一張又一張的卷子,，一次又一次的考試,，總是幾家歡樂幾家愁，,。青春是一條奔流不息的河,，總會遇到高山，低谷,，但是不管怎樣,，你總得往前走。青春是一層層階梯,，需要努力爬上一層層階梯,，才能看到遠(yuǎn)處的美景。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，老師認(rèn)為青春是一張張卷子,，一本本作業(yè)，父母認(rèn)為青春是考試成績是否優(yōu)秀,？而我認(rèn)為青春是美好的,，有朝氣的，有活力的,，自由的,，拼搏的。

但是青春想要有的自由是要有限度的,，不能說不想學(xué)習(xí),，不想早起，不想寫作業(yè)……如果真想這樣,，那就要為你將來的工作做考慮,，去買單。

青春想要自己做主,，那一定要自律,，要安排好自己的時(shí)間，安排好自己要做的事,，只有這樣才不會被別人所控制,，限制，讓自己感到不自由,。

我們只要咬緊牙關(guān),，堅(jiān)持這一會,，拼搏這一把，我們將會有大成就,。

自己打下的江山才能坐的更穩(wěn)，自己征戰(zhàn)的沙場才能雖敗猶榮,，只有自己做主的青春才不會輸給時(shí)間,，輸給自己，輸給青春無悔,。

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀，當(dāng)彩虹還沒映照我臉龐,，我用微笑回答所有的迷茫,，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數(shù)人夢想的詞語,，讓無數(shù)人迷茫的詞語,，可我卻微笑應(yīng)對，因?yàn)榍啻壕褪俏业膶W(xué)校生活,，而青春也由我自我作主!

當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地,，降臨在學(xué)校時(shí)，我們班都披著那溫暖的陽光,，舒心地大聲朗讀每一句優(yōu)美的詩句,。我們伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受著那朗朗的讀書聲中學(xué)習(xí),。教師如辛勤的園丁，在那里為我們播下知識的種子，而我們是土壤,，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹,。這是我們的青春,，由我們自我做主!

課堂上，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著，我們聆聽教師那精心準(zhǔn)備的講義,，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲,，數(shù)學(xué)課上的二次函數(shù)，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想,，化學(xué)課上的神奇實(shí)驗(yàn),，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現(xiàn)出我們的青春,，這由我們自我做主!

在學(xué)海中游累了,，便有了那豐富多彩的課間十分鐘,。在這十分鐘里,，是同學(xué)們最快活的時(shí)候，不管在學(xué)校的哪一個角落,，都有同學(xué)們喊叫聲,、歡笑聲和吵鬧聲;在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候,，不管在哪個班級,，都有同學(xué)在看書和做作業(yè);在這十分鐘里，是同學(xué)們最歡樂的時(shí)候,，同學(xué)們在一齊聊天，一齊講笑話;在這十分鐘里,，是同學(xué)們最忙碌的時(shí)候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準(zhǔn)備,，迎接新課地到來。

運(yùn)動場上的我們是不一樣于別日的，場上的我們意氣奮發(fā)。短跑,，拼爆發(fā)力;長跑，考驗(yàn)意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒,，團(tuán)隊(duì)精神盡顯無疑，那默契的眼神,，拼搏的怒吼,，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的青春,。當(dāng)然也有失敗,，誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,，如歌的歲月里，這是我們的青春，由我們自我做主!

青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉,，青春的彩笛,，吹動了夢想,，青春的音符帶動我奔向期望,。青春,，這個完美的季節(jié),，正是我們播種期望的時(shí)候，珍惜它,，把握它,，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主!

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇十

親愛的同學(xué)們,、老師們：

大家早上好!

今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,，青春本身，便是一個明麗而耀眼的詞匯,，而我們,，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空,。

跨過成年的分界線,，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),，搏擊屬于自己的重霄九天,，畢竟，我的青春,，要由我做主,。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,，不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地,，我們是否迷茫,，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主?

如今的我們,，安享于父母提供的生活,，擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,，又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),，決定我們只有一次生命，一次青春,，只能選擇一條路,，只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果,。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月,。

那么,，選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時(shí)，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個成語，更應(yīng)活躍在我們的思維中,。世事瞬息萬變,。在新聞中看到,，發(fā)生的沖突事故日日不斷,，流血爆炸時(shí)時(shí)可能,，不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,，我們的祖國所處的獨(dú)特地位,，亦將使我們面對更多的波折與刁難,。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,，與祖國共渡風(fēng)雨。彼時(shí),，我們以丹心熱血,，為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,，自己做主，便要有自己的決斷力,，明辨是非,，清曉對錯,。生活中有種種誘惑,，難說不是裹著糖衣的毒藥,，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,，卻不代表僅僅改過就行,，我們要有的,，是一顆會思考有智慧的腦袋,，以冷靜自持,，為青春做主!

選哪條路?

我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光,。

而我做主,，何可為輔?

歲月的畫卷展開，我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆,，親自去為生命添彩增色,，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯,，何以落筆?

經(jīng)驗(yàn)值為零,，而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,，可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,，亦不代表我們就可以一意孤行,，家人、師長、朋友,，都會助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議,，更不可一笑置之，不然,，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

青春明麗而短暫,，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,，必定要在自己的分析決定中,，將眾多建議，去弊存益,，以更好地描繪我們的青春,。在輔助之下，由我做主的青春,，才會脫離幼稚無知,，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時(shí)光,，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片,。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,，必是青春最美的風(fēng)采,。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路,，握緊拳后,，命運(yùn)盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,，;將要開創(chuàng)另一片未知天地,。而這一切將要,，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春,。作為未來的基石，我們必要明了如何做主,。那樣,，不僅僅說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春,，已綻放出奪目的光華;那時(shí),，我的青春我做主便不僅僅是一句口號,，更將在未來,，為我們締造輝煌!

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇十一

不愿意做一個只聽父母的話的乖孩子,，放棄自己橙色的夢想；不愿只做一個聽老師的話的好學(xué)生,，放棄自己心靈的夢想,；不愿讓父母和老師主宰自己的夢想,，主宰自己的青春

習(xí)慣性的拿出一張紙，一支筆

我下意識地寫下了第一行字,。小小的,，每個字都像有心事似的一個個蜷縮著，不時(shí)有幾個字還變了形,。

早上,，老師來家訪了。他很鄭重的對我說：升學(xué)考試迫在眉睫,，聽老師的話,，以后別練字了。父母也讓我聽他們的話,，放棄我的書法夢,。

不由得，頓了頓筆,，終止了這段灰色的回憶,。

接著，我又寫下了第二行字,。字確實(shí)大了些,，但卻扭扭歪歪的，顯得有些叛逆又有些拘束,。

很糾結(jié),，到底是乖乖聽老師和父母的話，放棄自己的夢想呢,？還是自己做主,，執(zhí)著追求自己的夢想呢？無可非議,，老師和父母的話句句是良言,。然而，書法是我橙色的心靈夢想??！雖然我們處在這個被鉛字籠罩著的時(shí)代，但是每當(dāng)我看到或典雅、或豪放,、或飄逸,、或精致的字時(shí)，心上仍會涌起寫一手好字的沖動,。即便不能成為書法家,，我也想要用它來表達(dá)自己的心情。高興時(shí),，雖沒有李青蓮的豪放,，紙上卻能留下一個個行云流水般的字；傷心時(shí),，雖沒有易安居士的婉約,，紙上卻能留下一個個愁云密布般的字；感動時(shí),，雖沒有徐志摩的細(xì)膩,，紙上卻能留下一個個心靈顫動般的字。書法,，是我的青春傾訴,，是我的青春摯友，有我的青春夢想,。我是否應(yīng)該自己做主,，執(zhí)著地寫下去呢？

不由得,，提了提筆,，終止了這段曲折的思路。

最終,，我篤定地寫下了第三行字,。很大，很正,，很重,。

夢想是我的啊，青春是我的??！前方的路再平坦，前方的天再寬廣,，前方的海再浩瀚,，終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主,，執(zhí)著于自己的夢想,，在青春的征途上闖蕩，主宰自己的青春,。

這次,，我不會再停筆了。不會放棄,，不會更改,，不會再做一個只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會停,，夢不會止,。夢有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn),，放飛自己的夢想,，我的青春我做主！

我的青春我做主演講稿400字 我的青春我做主演講稿3分鐘篇十二

老師們,， 同學(xué)們,， 大家好，今天我演講的題目是《我的青春我做主》人生猶如一張弓,，弦拉得越緊,，生命之箭就會射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,，才能攢下翱翔萬里的勇氣,，才能展翅高飛，搏擊長空,！

同學(xué)們,，行動起來吧！不要等到年華漸逝,，才獨(dú)自嘆息,；不要等到花季不再，雨季已過,，才內(nèi)心凄涼,。與其說，在人生的黃昏,，無奈地擦拭過去的歲月,，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無悔地"锃亮"青春的容顏,。行動起來,，我的青春我做主！

讓我們來主宰自己的青春,，主宰自己的人生,。畫一條青春的弧線,，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符,，愿生活多姿多彩而又美好真誠,！

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空,；向浩瀚星空許下諾言,，讓年輕的心永不改變；用所有的熱情換取時(shí)間,，讓年輕的夢想永無終點(diǎn),。請相信，我們的青春自己做主,，我們的未來不是夢,！

在高中三年的每個日子里，都會傾注父母的關(guān)懷和溫暖,。他們嘔心瀝血,，義無返顧支持著兒女的選擇，唯一希望我們能夠踏平坎坷,，走出自己的人生之路,。用知識武裝自己，創(chuàng)造美好的生活,。同學(xué)們,！在含辛茹苦把我們養(yǎng)大，費(fèi)盡心思把我們養(yǎng)育成人的父母面前,，我們又有什么理由去認(rèn)為平平淡淡是最真呢,？難道我們情愿，虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎,？

馬活馳騁,，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己,，拓展自己,，追求自我真實(shí)價(jià)值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的,，美的,，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,，我們要保留那份執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,，我們要堅(jiān)持夢想，讓夢想飛翔,，迎上風(fēng)雨,，奮力振翼,！

時(shí)光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃,。短短的三年,好像我們不能做什么,，但三年中我們要做的實(shí)在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天,，但我們可以學(xué)做蝸牛默默前行,。一滴綠,，便能見證生命的存在,；一滴水，投身大海也將永不干涸,！

三年中我們做了什么,，密切關(guān)系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進(jìn)一退,。同學(xué)們,讓我們一同奮起吧,，讓青春飛揚(yáng)！珍惜美好的青春年華,，棄燕雀之小志,，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛,，去取得事業(yè)的成功,！