為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇一
1,、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,,讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2,、 讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
:
1、 各班排練需要展示的節(jié)目,,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升,。
2,、 各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,,準(zhǔn)備三名幼兒代表,,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3,、 選小主持人,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表,、教師代表,,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4,、 安排照相,,錄像人員。
5,、 場(chǎng)地布置,,音響。
6,、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,,了解活動(dòng)流程。
20xx年6月27日上午8時(shí)30分,。
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
(中,、小班班主任出來(lái)支援大班)
大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強(qiáng) 李素敏
11.話(huà)筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆艷輝
14.拉幕:韓梅 張?jiān)旗o
15.小主持管理:李歡暢
16.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場(chǎng):楊亞青
18.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇二
1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。
2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感,。
20xx年x月x日上午9:00
舞蹈廳
果果班幼兒及家長(zhǎng)
8:00,,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人,。
8:45,,入場(chǎng):各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候,;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人,。
9:00,園長(zhǎng)講話(huà),。
9:05,,家長(zhǎng)代表講話(huà)。
9:10,,畢業(yè)詩(shī)朗誦,,xx作為負(fù)責(zé)人。
9:15,,xx:三只熊(舞蹈),,xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:20,舞蹈班:xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:25,,xx:我愛(ài)老師的目光(合唱),xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:30,,xx:加加油,xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:35,,xx:我的身體(律動(dòng)),xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:40,,xx組舞《紅星閃閃》,xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:45,,xx:英文字母歌(合唱),xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:50,,舞蹈班:捏泥巴,xx作為負(fù)責(zé)人,。
9:55,xx:三字經(jīng)武術(shù)操,,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:05,跆拳道表演,,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(xx),、古老的曲調(diào)(xx),、日出(xx),xx和xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:15,,xx:好大一棵樹(shù),xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:20,,xx:古詩(shī)新唱,,xx作為負(fù)責(zé)人。
10:25,,舞蹈班表演,,趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10:30xx:送別(合唱),,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:35,xx:木偶也瘋狂(舞蹈),,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:40,xx:一字詩(shī)(朗誦加合唱),,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:45,xx:回家(合唱),,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:50,xx:的未來(lái),,xx作為負(fù)責(zé)人,。
10:55,xx班大合唱:畢業(yè)歌,,xx作為負(fù)責(zé)人,。
11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),,xx園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人,。
備注:
1.活動(dòng)9:00正式開(kāi)始。
2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,,食堂要早做準(zhǔn)備,。
3.全體教職工必須在7:15之前到園。
六,、活動(dòng)職責(zé)分工
活動(dòng)策劃:xx,;
音樂(lè)串聯(lián):xx;
音樂(lè)播放:xx,;
安全預(yù)案:xx,;
現(xiàn)場(chǎng)秩序:xx;
意外事故處理:xx,;
拍照:xx,;
攝像:xx;
主持人訓(xùn)練:xx;
場(chǎng)地布置:xx,;
場(chǎng)地打掃:xx,;
家長(zhǎng)簽到:xx;
催場(chǎng):xx,;
凳子擺放及擦拭:各班保育老師,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇三
三年的幼兒園時(shí)光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個(gè)完美的,、終身難忘的印象,,我們大班組決定開(kāi)展“親子打水仗”活動(dòng)和“吃長(zhǎng)桌飯”活動(dòng),旨在通過(guò)別出一格的畢業(yè)活動(dòng),,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)完美的,、快樂(lè)的句號(hào)。
20xx年6月26日下午
1,、家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備:
(1)水槍兩只,、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件,、毛巾,、換洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆,、水果一份,、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋,、餐具一套,。
2,、場(chǎng)地布置:
(1)長(zhǎng)條桌,、水管等。
(2)長(zhǎng)條桌,、桌布,、小椅子,、保溫桶5只,、垃圾袋若干。
3,、背景音樂(lè):甩蔥歌,、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等,。
1,、各班級(jí)在各自教室開(kāi)展畢業(yè)活動(dòng)。(3:00——3:30)
(1)制作博士帽,。
(2)贈(zèng)送小禮物,、說(shuō)說(shuō)臨別贈(zèng)言。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
2,、全體集中大操場(chǎng)舉行大班組畢業(yè)典禮,。(3:40——4:00)
(1)園長(zhǎng)姨媽致辭。
(2)小朋友代表講話(huà),。
(3)家長(zhǎng)代表講話(huà),。
(4)集體大合唱:畢業(yè)歌。
3,、自由拍攝畢業(yè)照,。(4:00——4:20)
幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,,也可找好朋友拍照留念,。
4、游戲活動(dòng):親子打水仗,。(4:20——4:40)
1,、對(duì)抗賽分男生、女生兩組,,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),,聽(tīng)口令開(kāi)始對(duì)仗。
2,、每個(gè)家庭一桶水,,水耗光則自動(dòng)退出游戲。
5,、畢業(yè)燭光晚餐,。(5:00——6:00)
(1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個(gè)區(qū)域。
食品區(qū)分菜肴區(qū),、水果區(qū),、飲品區(qū)。
品嘗區(qū)采用長(zhǎng)桌飯的形式圍坐,。
(2)用餐形式:自助餐的形式,,各自選取食物,自由組桌,。
6,、活動(dòng)結(jié)束整理。(6:00——6:30)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇四
(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng),。
(1)主持人出場(chǎng),。
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
(3)家長(zhǎng)代表講話(huà),。
(4)大班組教師寄語(yǔ),。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)開(kāi)始聚餐,。
(7)化妝舞會(huì),。
(8)整理工作。
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,,
(女)乙:親愛(ài)的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨,
合:你們好,!
老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。
甲:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今,幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意,。
乙:首先,,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà),。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,?
乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子,!
甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,!
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,,那邊來(lái)了一群神氣的小兵,!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),,但我們未曾到達(dá)過(guò),
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊??我真想《人人叫我好兒童》。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。
甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),,老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷,。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎,?對(duì),,是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》,。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén),。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,,我們就要離開(kāi)幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,,幼兒園》,,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》,。
甲:親愛(ài)的小朋友,,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成,;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌,!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇五
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,,培養(yǎng)出一批健康、自信,、活潑聰明的小朋友,,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影,。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別,、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感,。
活動(dòng)策劃人員:
策劃人:
負(fù)責(zé)人:
主 持:
安全現(xiàn)場(chǎng):
音樂(lè):
叫場(chǎng):
放禮炮:家長(zhǎng)
《快樂(lè),、感恩、飛翔》
xxx年6月 下午
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
1,、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。
2、音樂(lè)伴奏的碟片,、禮炮,。
3、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目,,準(zhǔn)備服裝道具
5,、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6,、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
寄語(yǔ)篇:
1,、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2,、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3,、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
4,、《同一首歌》
歡樂(lè)篇:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話(huà)劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒
開(kāi)心畢業(yè)大餐:
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),??鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇六
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2,、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
1,、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,。
2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照),。
3、幼兒合作完成的毛線(xiàn)畫(huà)一幅,,花環(huán)若干,。
4、為幼兒化妝,,表演道具若干,。
5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)“師”,,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)“幼”,,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
師:親愛(ài)的大班小朋友,,
幼:親愛(ài)的老師,、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了,。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。
師:xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始,。
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶,。小朋友,,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!
(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞,。)
師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師,、阿姨建立了純真的感情,。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng),、老師獻(xiàn)花來(lái)了,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花,。)
幼:我們就要離開(kāi)老師,、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄,。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的,。
(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué),、中學(xué)、大學(xué),,直到永遠(yuǎn),。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線(xiàn)畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng),、老師也永遠(yuǎn)記住我們,。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)
師:幼兒園是一片沃土,,園長(zhǎng),、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意,。
(家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品,。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,,我想你們一定也有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)吧?
幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,,頭戴“博士帽”,,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌,。)
師:老師,,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好……
幼:對(duì)呀,,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪,。你看,,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻(xiàn)詞,。)
師:為了畢業(yè)典禮,,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對(duì)了!你看“柳樹(shù)姑娘”,、“小海草”,、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。
(幼兒穿著有趣,、精致的服飾表演小組唱,。)
幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞
男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
女:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的小朋友們:
合:大家好!
男:六月的陽(yáng)光紅紅的,,
女:六月的鮮花艷艷的。
男:六月的歌聲脆脆的,,
女:六月的歡笑美美的,。
合:今天,我們相聚在一起,,舉行蒙氏大a班畢業(yè)典禮,,我們的心情非常激動(dòng)!
男:我們就要畢業(yè)了。
女:我們就要上學(xué)校了,。
男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,,
女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
合:今后,無(wú)論我們走到哪里,,我們都會(huì)記?。航鹕暧變簣@,永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!
男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,,就讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌兒來(lái)傾訴對(duì)幼兒園的無(wú)比留戀,,
女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)表達(dá)對(duì)老師,小朋友的無(wú)限深情吧,。
合:金色童年幼兒園蒙氏大a班,,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1.我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng),。小朋友,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng),。(園長(zhǎng)講話(huà))
2.時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!讓我們用美麗的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)依依惜別之情,。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
3.幼兒園是一個(gè)花園,,一個(gè)沃土,,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁,。如今,,幸福、健康,,茁壯成長(zhǎng)的我們就要離開(kāi)這塊土地了,,我們的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意,下面請(qǐng)張明宇奶奶,,大家歡迎!(家長(zhǎng)講話(huà))
4.春眠不覺(jué)曉,、處處聞啼鳥(niǎo)、夜來(lái)風(fēng)雨聲,、花落知多少,,請(qǐng)欣賞蒙氏大a班全體女孩子為我們送上的舞蹈《春曉》
5.我們要畢業(yè)了,我們的弟弟妹妹也有禮物要送給我們,,請(qǐng)欣賞蒙氏中a班給我們的帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
6.我們女孩子剛才給大家?guī)?lái)了一段舞蹈,,男孩子會(huì)給大家?guī)?lái)一絲涼爽嗎?請(qǐng)欣賞蒙氏大a班全體男孩子的舞蹈《我愛(ài)洗澡》
7.前面我們聽(tīng)了園長(zhǎng)、奶奶送給老師的祝福,我們心中也有許多想要說(shuō)的話(huà),,請(qǐng)掌聲歡迎蒙氏大a班xx小朋友,。《幼兒代表講話(huà)》
!goodmoning!howareyou!瞧!我們很棒吧,,還會(huì)用英語(yǔ)對(duì)話(huà)呢?請(qǐng)欣賞蒙氏大a班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇,。《我說(shuō)你做,,我問(wèn)你答》
9.我們的身體現(xiàn)在很強(qiáng)壯了,,因?yàn)樘焯煳覀冨憻捝眢w做早操,現(xiàn)在就請(qǐng)大家看看我們的早操表演《世界真美好》,、《xx》
10.時(shí)間,、時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前走,,今天我們畢業(yè)了,,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了幼兒園,。謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo),,謝謝爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶給我們無(wú)限的愛(ài),千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們的感謝之情,,就讓我們帶著一顆感恩的心,讓愛(ài)留在我們的心中,。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》
11.結(jié)束活動(dòng),,留影。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇七
開(kāi)場(chǎng):
1,、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2,、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過(guò)程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,,看我變,我變,,我變變變……
人數(shù):80―100人
道具,、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光,。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果,。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,,如紅,、黃、橙等)
備注:
三,、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化,。
人數(shù):40―50人
道具,、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生,、宇航員、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人,、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題,。
四,、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),,色調(diào)仍以暖色為主。
備注:
五,、快樂(lè)的課室
節(jié)目形式:打擊樂(lè)
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》,。
人數(shù):40人
道具,、舞服:課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械(高翹,、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,,深化主題內(nèi)容,。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。
人數(shù):19人
道具,、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
七,、love’sdance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,今天,,他們的孩子畢業(yè)了,,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,,請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞,。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具,、舞服:禮服為主,。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果,。
八,、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,,又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù):24人
道具,、舞服:已有
備注:
九,、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
十,、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障?,有著共同的理想、共同的愿望,,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。
人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱,。
道具,、舞服:
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,,與孩子共同練唱,。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,,把晚會(huì)推至最高潮,,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩,。
謝幕:主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇八
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2,、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,,
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人,。
5、給幼兒化妝,,穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園),。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。
:六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭,。
(三)家長(zhǎng)代表()發(fā)言,。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話(huà)
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2,、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,,每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))
3,、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng),。
畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)
動(dòng)時(shí)間:xx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室
參加人員:三位老師,、家長(zhǎng)及幼兒
主持人:xx
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
2、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一,、開(kāi)場(chǎng)白:
家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī),。
三年時(shí)光,彈指一揮間,。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,,在這個(gè)充滿(mǎn)了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,,此時(shí)此刻我心情凝重,,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了,。
望著今天長(zhǎng)大的你們,,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,,有的吵,,有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話(huà)致辭而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,,知識(shí)豐富了,,三年來(lái)的相依相伴,,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,,都是我生命中最珍貴的回憶,。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;
每個(gè)傍晚,,我會(huì)想起你們的每張笑臉,。
孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開(kāi)心的歌唱時(shí),,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí),。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè),、幸福的時(shí)光。
二,、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
三,、幼兒代表發(fā)言:
四、教學(xué)效果匯報(bào):
1,、歌曲:不再麻煩好媽媽,、春雨蒙蒙的下、快樂(lè)的六一
2,、猜謎語(yǔ):
3,、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張?zhí)?、風(fēng)在哪里,、過(guò)端午
5、古詩(shī):
6,、英語(yǔ)歌曲演唱:
7,、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)
9,、集體演唱歌曲:老師,,再見(jiàn)了!
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,,深深的情誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè),。離別的鈴聲即將響起,,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的.時(shí)光里,,好好學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng)!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇九
新翔是大“家”,記住你,、我,、他。
體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
全體大班幼兒、教師,、保育員及家長(zhǎng),。
1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄。游戲材料若干,?!爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人,。
2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,,并帶好筆和相機(jī),。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。
3、游戲(一):老師的手,。
4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
7,、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,,合影留念,。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們,、家長(zhǎng)們,、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
2,、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
新翔幼兒園三歲了,,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話(huà)吧!(園長(zhǎng)致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
3、游戲(一):老師的手
老師的手,,是最溫暖的手,,她為我們穿衣、蓋被,、梳頭,,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧,。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看,、摸摸、猜猜,,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī),。
在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》,。
5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”
方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,,輪流喂阿姨吃圓子,,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話(huà)。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話(huà)要說(shuō),,聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧,。
7、集體大交流:我的通訊錄,。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫(xiě)上你的名字和電話(huà),相信,,朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄,、交流)
8,、參觀幼兒園,合影留念,。
真的要分別了,,心里還有許多話(huà)要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨,、親愛(ài)的小朋友們說(shuō),。不管以后我們走到哪里,,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來(lái)看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇十
1,。發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
2,。家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具
3,。教師布置大廳
4,。食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物
5。安排好人員清掃場(chǎng)地,。
1,。體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。
2。體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。
1,。時(shí)間:20xx年6月28日
2,。地點(diǎn):幼兒園大廳
3。人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
1,。主持人出場(chǎng)
甲:親愛(ài)的小朋友,,
乙:親愛(ài)的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,,
合:你們好,!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。
甲:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,!
2,。園長(zhǎng)寄語(yǔ):幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁。如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意,。
3。家長(zhǎng)發(fā)言:小朋友們,,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,?玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子,!三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,,是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà),。
4。大班老師寄語(yǔ):現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō)呢,!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,!
5,。大班匯報(bào)演出:大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》,、欣賞舞蹈《南泥灣》,、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》,、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,,幼兒園》,。
6。開(kāi)始聚餐
7,?;瘖y舞會(huì)
8。整理工作
9,。主持人發(fā)言稿
今天,,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成,;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,,請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇十一
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,。請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,。
2。給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照),。
3。幼兒使用完成的毛線(xiàn)畫(huà)一幅,,花環(huán)若干,。
4。為幼兒化妝,,表演道具若干,。
5。選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)師,,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)幼,,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。
活動(dòng)過(guò)程:
師:親愛(ài)的大班小朋友。
幼:親愛(ài)的老師,、爸爸,、媽媽?zhuān)?/p>
合:你們好!
幼:此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。
師:x屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,,也舍不得離開(kāi)
1,、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感,。
2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望,。
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2,、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。
3、布置好會(huì)場(chǎng),。
4,、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。
5,、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目,。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,。
2,、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),,并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。
3,、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4,、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
5,、幼兒代表發(fā)言:
6,、各班文藝演出:
①、畢業(yè)獻(xiàn)詞,。(大一)
②,、舞蹈:向前沖。(中班)
③,、三句半表演,。(大一、大二)
④,、畢業(yè)歌,。(大二)
7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物,。
8,、演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,,留作紀(jì)念,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇十二
1、通過(guò)活動(dòng)讓每個(gè)孩子感受師生情,、同伴情,,并擁有一顆感恩的心。
2,、積極參與表演,,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,能在心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。
3,、通過(guò)慶典體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)交代有關(guān)事宜,。
2,、在組好的場(chǎng)地內(nèi)布置背景和橫幅。
3,、場(chǎng)地,、婚慶公司和光盤(pán)的制作聯(lián)系
4、現(xiàn)場(chǎng)視頻播放和準(zhǔn)備
5,、幼兒節(jié)目的彩排
6,、選好主持人
7、幼兒成長(zhǎng)歷程的ppt及背景音樂(lè)
8,、博士服的購(gòu)買(mǎi)
9,、照相:
10,、化妝品、小手及禮品的準(zhǔn)備和購(gòu)買(mǎi)
11,、畢業(yè)證書(shū)(紅絲帶拴好),、并準(zhǔn)備托盤(pán)帶入會(huì)場(chǎng)
12、嘉賓席卡,、嘉賓席的節(jié)目單
13,、班標(biāo)的準(zhǔn)備
15、費(fèi)用的收取與支出
16,、各節(jié)目道具的準(zhǔn)備
——節(jié)目準(zhǔn)備:
(1)幼兒各節(jié)目的篩選和排練
(2)家長(zhǎng)現(xiàn)代舞的排練及服裝
(3)大班家長(zhǎng)代表講話(huà)
(4)中班幼兒代表發(fā)言
(5)全體老師獻(xiàn)詞
(6)各節(jié)目的排練:
——舞蹈:孔融讓梨——爵士舞:酷炫男孩——
舞蹈:花木蘭——年代服裝秀——架子鼓表
演——武術(shù)表演:精忠報(bào)國(guó)——舞蹈:弟子規(guī)——舞蹈:唐詩(shī)新唱——舞蹈:司馬光砸缸——家長(zhǎng)現(xiàn)
代舞
——活動(dòng)流程:
播放孩子成長(zhǎng)ppt
1,、主持人講話(huà)集體唱園歌
2、園長(zhǎng)致辭
3,、家長(zhǎng)代表講話(huà)
4,、中班幼兒代表發(fā)言
5、舞蹈:唐詩(shī)新唱
6,、舞蹈:花木蘭
7,、年代時(shí)裝秀
8、舞蹈:弟子規(guī)
9,、架子鼓演奏
10,、爵士舞:酷炫寶貝
11、舞蹈:精忠報(bào)國(guó)
12,、舞蹈:司馬光砸缸
13,、教師朗誦
14、舞蹈:孔融讓梨
15,、家長(zhǎng)現(xiàn)代舞表演
16,、集體演唱畢業(yè)歌、朗誦畢業(yè)詩(shī),、“感謝”手語(yǔ)
園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮品,。
主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇十三
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一個(gè)值得高興的日子,,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,。
女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,,因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋?、小朋友分手道別;
男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮
女:我們的心中有對(duì)新生活的向往
男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀
女:我們的心中更有對(duì)老師,、同伴那深深的友誼
男:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)
女:就用我們的舞姿來(lái)展示
男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩啊
女:我們悅耳的歌聲
男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下
女:我們優(yōu)美的舞姿
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的
希望,,走向美好的起點(diǎn),,童星幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
師:小朋友們,,你們即將畢業(yè)了,,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,,而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們高興,,今天,我們的園長(zhǎng)有一些話(huà)要對(duì)你們說(shuō),,掌聲歡迎!……
謝謝園長(zhǎng)的祝福,,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居,、生活學(xué)習(xí)的是誰(shuí)呀?對(duì),,就是那些一直愛(ài)著你們,關(guān)心著你們,,舍不得你們的老師,,今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎,?!?/p>
師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個(gè)碩果累累的日子里,,相信爸爸媽媽也有許多話(huà)想對(duì)你們說(shuō),。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表學(xué)前二班xxx小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
師:四年來(lái)你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,,孩子們有許多話(huà)要說(shuō)給老師聽(tīng),,聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《畢業(yè)詩(shī)》,,全體起立!
師:今天我要放飛一群希望,,我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,,我要“祝小朋友快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康,,有美好的每一天!”請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師,再見(jiàn)了》
師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),,無(wú)論你們走到哪里,,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,,想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。
師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,,唱出了小朋友的心聲,,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們,、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師,、領(lǐng)導(dǎo),,鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深
深的謝意,。
再見(jiàn)了,,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你
們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案六年級(jí)篇十四
美好的未來(lái)
1、初步理解理想的含義,,能大膽說(shuō)出自己將來(lái)想要做的工作,。
2、對(duì)未來(lái)生活有憧憬,,并知道要通過(guò)不懈努力,,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
1,、手舉牌
2,、相機(jī)
1、教師與孩子討論:長(zhǎng)大了想做什么職業(yè)?要怎么做,,才能實(shí)現(xiàn)呢?等,,并將孩子的理想寫(xiě)在手舉牌中。
2,、教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫(xiě)下自己的名字,,并拿著手舉牌拍照。
3,、教師收集整理孩子的照片,,呈現(xiàn)在主題墻中。
1,、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》
2,、主持人講話(huà):(主持人上場(chǎng)音樂(lè))
3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作
3、介紹嘉賓
4,、園長(zhǎng)致詞
5,、家長(zhǎng)代表講話(huà)
6、大大班教師代表寄語(yǔ)
7,、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗
8,、幼兒代表發(fā)言
9、匯報(bào)演出
10,、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)
12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》
13、活動(dòng)結(jié)束整理工作