為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇一
1.在講述、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂,。
2.在感恩活動中，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13：30
大班組全體師生,、家長
組別 具體內(nèi)容 具體要求 負責(zé)人
宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx
2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美
3.攝影,、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4,，新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5.音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好,，并于20號審核 彭扣英
活動組 1.場地布置 1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌,、歌曲準備 1.歌曲串燒,、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩 班級教師
4.個別幼兒準備 1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師
5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6.節(jié)目催場 共2人,，一人在入口，一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2.鮮花,、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
1.成長
流程：全體幼兒起立,，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已,。
幼兒共同起立在自己的`位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。
流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》,。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時此刻，我們不想不分別,，我們不想說再見,，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二
1.在講述,、歌唱,、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,，嘗試用語言,、擁抱表達自己對于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
20xx年6月25日(周三)下午13：30
大班組全體師生,、家長
組別 具體內(nèi)容 具體要求 負責(zé)人
宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx
2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。 劉宗美
3.攝影,、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4，新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5.音樂,、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好，并于20號審核 彭扣英
活動組 1.場地布置 1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿,、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌,、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩 班級教師
4.個別幼兒準備 1.準備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師
5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6.節(jié)目催場 共2人,，一人在入口,，一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2.鮮花,、 鮮花12束,、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”,。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不懂表達,，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的`位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花,，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,，離開愛你們,、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說,，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,，小朋友,，爸爸媽媽們，此時此刻,，我們不想不分別,，我們不想說再見，但是,，分別就在眼前,，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇三
經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上,，都在一點點蛻變,，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻，通過畢業(yè)典禮,，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,，欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系。
惜別幼年時光,，我們揚帆起航
活動地點：
大班教室
大班全體幼兒,、家長以及教師
1、體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往,。
2,、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感,。學(xué)會感恩，并能為自己留下美好的回憶,。
3,、在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質(zhì)準備：
1,、制作活動ppt,、家長邀請函。
2,、提前拍好畢業(yè)照,，并擴洗出每名幼兒一張。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻,。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品,、畢業(yè)證,。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服,。
6,、準備音響設(shè)備、攝像機,、照相機等,。
7、組織幼兒制作,、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物,。
8、家長感言錄,。
(二)節(jié)目準備
1,、園長,、家長、幼兒代表,、教師講話稿,。
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生),。
3,、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
1,、總策劃與顧問：園長,。
2、活動總負責(zé)人：楊園長,。
3,、活動具體負責(zé)人：畢業(yè)班老師。
4,、活動場地布置：畢業(yè)班老師,。
5、攝像,、攝影：園內(nèi)教師,。
6、服裝,、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備,。
7、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名,。
8,、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
9,、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師,。
1、參與人員入場
領(lǐng)導(dǎo),、老師,、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》,。
2,、主持人開場
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好,。今天我們歡聚在這里,，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,，你們長大了,，變得聰明、懂事,，學(xué)會了很多本領(lǐng),。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇,，跳優(yōu)美的舞蹈,，畫美麗的圖畫。從今天開始,，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
3,、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺,。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)
5,、家長代表,、幼兒代表講話
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸,、媽媽,、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福,。
6,、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人：今天是孩子人生中的`第一個畢業(yè)典禮，對父母,、對孩子來說都是很重要,、難忘的日子。三年的時間,，讓我們大家彼此珍惜,，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達,。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形)
7,、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8,、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,，并回收,。活動結(jié)束后裝訂成冊,，作為幼兒園成果資料保存,。
10、畢業(yè)生互送小禮物,，并相互送上對同伴的祝福,，體會真摯的幼兒園情感。
11,、展望未來：我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,，都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12,、結(jié)束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的,。今天，你們就要走出幼兒園,，成長為一名小學(xué)生了,。無論你們走到哪里，老師都會想著你們,，不道再見,，不說珍重，因為我們的心永遠在一起,，祝孩子們永遠健康,，美麗。祝家長朋友身體健康,，工作順利,。x市x區(qū)x幼兒園一、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里,，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞，學(xué)會了畫畫,、講故事,，還學(xué)會了自律、與人合作,、進取的勇氣,。
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系,。
"在燦爛陽光下"
1、家長來賓的接待,、引導(dǎo),。
2、邀請書的制定,、發(fā)放,。
3、體育館門口各年級組家長的接待,、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。
1,、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,，礦泉水,、幼兒點心。
2,、現(xiàn)場資料的整理：照片,、報道。
3,、畢業(yè)證書,。
4、車輛的停放、秩序維護,。
5,、場地的整理。
1,、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等。
2,、畫展布置：展板的制作
3,、幼兒在園的生活ppt制作、展示：
4,、教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5、活動當天展板的維護：
1,、活動時間：xx,。
2、活動地點：小學(xué)體育館,。
3,、活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。
4、節(jié)目流程表及人員安排,。
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌,。
(2)節(jié)目排練時間：4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間,。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：,。
(5)拉幕：。
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像： 拍照： ,。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：xx,。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注
1,、教師開場舞：
《爵士舞》
2,、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4,、大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5,、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6、小班舞蹈：
有愛就有天堂
7,、大班成語：
亡羊補牢徐逸負責(zé)道具
8,、中班舞蹈：
我可喜歡你
9、大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具,。
10,、畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦：
畢業(yè)獻詞三只立式話筒,、準備臺階
12,、大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒
13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
備注：活動當天班級看護安排：
1,、演出前后均需點名,，演出中途家長不得帶走幼兒。
2,、所有教職工活動當天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服,。
3,、各組老師負責(zé)清洗、整理服裝,。
4,、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作,。
5,、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6,、活動結(jié)束后請家長先回教室等待,。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,，并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,，不包括服裝)
第二次彩排(服裝,、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場,、練習(xí)
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,，不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地,、展板的整理
各類資料的歸檔(方案,、主持稿,、簽到等)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇四
經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上,，都在一點點蛻變,，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻，通過畢業(yè)典禮,，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系,。
惜別幼年時光,，我們揚帆起航
活動地點：
大班教室
大班全體幼兒、家長以及教師
1,、體驗畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往,。
2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,，表達自己的情感,。學(xué)會感恩，并能為自己留下美好的回憶,。
3,、在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質(zhì)準備：
1,、制作活動ppt,、家長邀請函。
2,、提前拍好畢業(yè)照,，并擴洗出每名幼兒一張。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻,。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品,、畢業(yè)證,。
5,、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6,、準備音響設(shè)備,、攝像機、照相機等,。
7,、組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物,。
8,、家長感言錄。
(二)節(jié)目準備
1,、園長,、家長、幼兒代表,、教師講話稿,。
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生),。
3,、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
1,、總策劃與顧問：園長,。
2、活動總負責(zé)人：楊園長,。
3,、活動具體負責(zé)人：畢業(yè)班老師。
4,、活動場地布置：畢業(yè)班老師,。
5、攝像,、攝影：園內(nèi)教師,。
6、服裝,、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備,。
7、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名,。
8、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員,。
9,、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師,。
1,、參與人員入場
領(lǐng)導(dǎo),、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好,。播放《幼兒園生活花絮》,。
2,、主持人開場
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,，大家下午好。今天我們歡聚在這里,，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,，你們長大了,，變得聰明、懂事,，學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,，朗誦優(yōu)美的詩篇,，跳優(yōu)美的舞蹈,，畫美麗的圖畫,。從今天開始,，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中,。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
3,、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺,。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)
5,、家長代表,、幼兒代表講話
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽,、小朋友的祝福了,。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福,。
6,、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人：今天是孩子人生中的`第一個畢業(yè)典禮,，對父母、對孩子來說都是很重要,、難忘的日子,。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜,，面對這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話要向我們說,，很多愛要向我們表達,。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,，幼兒上臺站好隊形)
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8,、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9,、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒咏Y(jié)束后裝訂成冊,，作為幼兒園成果資料保存。
10,、畢業(yè)生互送小禮物,，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感,。
11,、展望未來：我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,，都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法,。
12,、結(jié)束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天,，你們就要走出幼兒園,，成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,，老師都會想著你們,，不道再見，不說珍重,，因為我們的心永遠在一起,，祝孩子們永遠健康,，美麗,。祝家長朋友身體健康,，工作順利,。x市x區(qū)x幼兒園一,、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里,，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,，學(xué)會了畫畫,、講故事,，還學(xué)會了自律、與人合作,、進取的勇氣,。
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系,。
"在燦爛陽光下"
1、家長來賓的接待,、引導(dǎo),。
2,、邀請書的制定,、發(fā)放。
3,、體育館門口各年級組家長的接待,、簽到、礦泉水的發(fā)放,。
1,、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,，礦泉水,、幼兒點心。
2,、現(xiàn)場資料的整理：照片,、報道。
3,、畢業(yè)證書,。
4、車輛的停放,、秩序維護,。
5、場地的整理,。
1,、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等。
2,、畫展布置：展板的制作
3,、幼兒在園的生活ppt制作、展示：
4,、教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5、活動當天展板的維護：
1,、活動時間：xx,。
2、活動地點：小學(xué)體育館,。
3,、活動人員：全體幼兒，大,、中,、小班幼兒家長，并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。
4、節(jié)目流程表及人員安排,。
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌,。
(2)節(jié)目排練時間：4月23日-6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間,。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：,。
(5)拉幕：。
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像： 拍照： ,。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：xx,。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注
1,、教師開場舞：
《爵士舞》
2,、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4,、大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6,、小班舞蹈：
有愛就有天堂
7,、大班成語：
亡羊補牢徐逸負責(zé)道具
8、中班舞蹈：
我可喜歡你
9,、大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具,。
10,、畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦：
畢業(yè)獻詞三只立式話筒,、準備臺階
12,、大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒
13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量
備注：活動當天班級看護安排：
1,、演出前后均需點名,，演出中途家長不得帶走幼兒。
2,、所有教職工活動當天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服,。
3,、各組老師負責(zé)清洗、整理服裝,。
4,、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作,。
5,、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6,、活動結(jié)束后請家長先回教室等待,。
7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核,。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場,、練習(xí)
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,，不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地,、展板的整理
各類資料的歸檔(方案,、主持稿、簽到等)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇五
xx年暑假xx教育藝術(shù)中心
1,、提xx的知名度和美譽度,，擴大在業(yè)界的影響力。
2,、通過活動收集客戶資料,，擴大藝術(shù)中心的客戶群體,。
3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益,。
活動名稱：歡樂一夏
活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術(shù)中心
（一）前期準備階段
1,、提前布置場地（提前2天）
2、宣傳單5000張,，橫幅,、海報、展架（提前10天）
3,、制作請柬,，代金券，成長樹,，簽到卡片,，抽獎箱，胸花（提前10天）
4,、準備拱門一個,，音響2套，氣球50個,，生日小禮品20份,，背景墻制作，攝像機,，投影儀,，照相機（提前3天）
5、做好宣傳工作：負責(zé)人進行宣傳
a橫幅（提前一周）
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間,，地點等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送（提前3天）
6,、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅,。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊,。
（二）活動開展階段
1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試,、背景音樂,、ppt等準備工作
2、主持人及演員提前半小時到崗
3,、 2名攝影照相人員提前半小時到場
4,、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動秩序
5,、1人負責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6、活動前10分鐘大投影播放ppt
（三）具體流程
1,、邀請人員入場,，佩戴胸花,，留影，入座
2,、主持人上場介紹活動主題,、介紹xx
3、教師舞蹈
4,、寶寶表演
5,、親子互動1
6、由a抽獎（3等獎）
7,、寶寶表演
8,、鋼琴老師獨奏（待定）
9、親子互動2
10,、由b抽獎（2等獎）
11,、老師表演
12、寶寶表演
13,、由c抽獎（1等獎）
14,、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的.心》,，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場
（四）后期階段
1,、宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得,。
2,、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料
3,、主持例會進行總結(jié)
4,、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束
注意事項：
1,、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。
2,、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響,，椅子等
3,、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5,、若遇到下雨天等客觀因素,，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓
6,、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件
7,、活動后注意場地衛(wèi)生
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇六
xx年暑假xx教育藝術(shù)中心
1,、提xx的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力,。
2,、通過活動收集客戶資料，擴大藝術(shù)中心的客戶群體,。
3,、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。
活動名稱：歡樂一夏
活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術(shù)中心
（一）前期準備階段
1,、提前布置場地（提前2天）
2,、宣傳單5000張，橫幅,、海報,、展架（提前10天）
3、制作請柬,，代金券,，成長樹，簽到卡片,，抽獎箱,，胸花（提前10天）
4、準備拱門一個,，音響2套,，氣球50個，生日小禮品20份,，背景墻制作,，攝像機，投影儀,，照相機（提前3天）
5,、做好宣傳工作：負責(zé)人進行宣傳
a橫幅（提前一周）
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送（提前3天）
6,、提前做好活動的人員安排,，準備好所需活動桌椅。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊,。
（二）活動開展階段
1,、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂,、ppt等準備工作
2,、主持人及演員提前半小時到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時到場
4、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動秩序
5、1人負責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
6,、活動前10分鐘大投影播放ppt
（三）具體流程
1,、邀請人員入場，佩戴胸花,，留影,，入座
2、主持人上場介紹活動主題,、介紹xx
3,、教師舞蹈
4、寶寶表演
5,、親子互動1
6,、由a抽獎（3等獎）
7、寶寶表演
8,、鋼琴老師獨奏（待定）
9,、親子互動2
10、由b抽獎（2等獎）
11,、老師表演
12,、寶寶表演
13、由c抽獎（1等獎）
14,、寶寶,、老師集體上臺唱《感恩的.心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場
（四）后期階段
1,、宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,，可適當寫些心得。
2,、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,，整編活動拍攝及宣傳材料
3、主持例會進行總結(jié)
4,、活動存檔,，此次活動圓滿結(jié)束
注意事項：
1、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎,。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,，音響，椅子等
3,、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排
4,、前期的宣傳一定要到位
5,、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行,，并及時通知邀請嘉賓
6,、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件
7、活動后注意場地衛(wèi)生
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇七
三年的幼兒園時光即將結(jié)束,，如何給幼兒園生活留下一個完美的,、終身難忘的印象，我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,，旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,，讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號,。
20xx年6月26日下午
1,、家長自行準備：
(1)水槍兩只、水桶一家一只,、一次性雨衣人手一件,、毛巾、換洗衣服,。
(2)自己制作的菜肴一盆,、水果一份、獨立包裝的.固體飲料1袋,、餐具一套,。
2、場地布置：
(1)長條桌,、水管等,。
(2)長條桌、桌布,、小椅子,、保溫桶5只、垃圾袋若干,。
3,、背景音樂：甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌,、同一首歌等,。
1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動,。(3：00——3:30)
(1)制作博士帽,。
(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書,。
2,、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)
(1)園長姨媽致辭,。
(2)小朋友代表講話,。
(3)家長代表講話。
(4)集體大合唱：畢業(yè)歌,。
3,、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)
幼兒帶博士帽,、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,，也可找好朋友拍照留念。
4,、游戲活動：親子打水仗,。(4:20——4:40)
1、對抗賽分男生,、女生兩組,，分別站在各自的區(qū)域內(nèi)，聽口令開始對仗,。
2,、每個家庭一桶水，水耗光則自動退出游戲,。
5,、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)
(1)區(qū)域劃分：分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域,。
食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū),、飲品區(qū),。
品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。
(2)用餐形式：自助餐的形式,，各自選取食物,，自由組桌。
6,、活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇八
三年的幼兒園時光即將結(jié)束,，如何給幼兒園生活留下一個完美的,、終身難忘的印象，我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,，旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,，讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的,、快樂的句號,。
20xx年6月26日下午
1,、家長自行準備：
(1)水槍兩只,、水桶一家一只,、一次性雨衣人手一件、毛巾,、換洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆,、水果一份,、獨立包裝的.固體飲料1袋,、餐具一套,。
2,、場地布置：
(1)長條桌、水管等,。
(2)長條桌,、桌布、小椅子,、保溫桶5只、垃圾袋若干,。
3、背景音樂：甩蔥歌,、水鄉(xiāng)歡歌,、同一首歌等,。
1,、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3：00——3:30)
(1)制作博士帽,。
(2)贈送小禮物,、說說臨別贈言。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書,。
2,、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)
(1)園長姨媽致辭,。
(2)小朋友代表講話,。
(3)家長代表講話,。
(4)集體大合唱：畢業(yè)歌,。
3、自由拍攝畢業(yè)照,。(4:00——4:20)
幼兒帶博士帽,、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念，也可找好朋友拍照留念,。
4,、游戲活動：親子打水仗,。(4:20——4:40)
1、對抗賽分男生,、女生兩組，分別站在各自的區(qū)域內(nèi),，聽口令開始對仗,。
2、每個家庭一桶水,，水耗光則自動退出游戲,。
5、畢業(yè)燭光晚餐,。(5:00——6:00)
(1)區(qū)域劃分：分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域,。
食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū),、飲品區(qū),。
品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐,。
(2)用餐形式：自助餐的形式，各自選取食物,，自由組桌,。
6、活動結(jié)束整理,。(6:00——6:30)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇九
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個值得高興的日子,，因為不久，我們將要告別幼兒園,，成為一名光榮的小學(xué)生了,。
女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻,，我們將和老師,、小朋友分手道別;
男：我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮
女：我們的心中有對新生活的向往
男：我們的心中有對幼兒園的留戀
女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男：就用我們的歌聲來表達
女：就用我們的舞姿來展示
男：讓幼兒園永遠回蕩啊
女：我們悅耳的歌聲
男：讓幼兒園永遠留下
女：我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子,，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的
希望，走向美好的起點,，童星幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
師：小朋友們，你們即將畢業(yè)了,，爸爸媽媽為你們高興,，幼兒園的老師為你們高興，而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興,，今天,，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福,，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
師：小朋友們,，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對,，就是那些一直愛著你們,，關(guān)心著你們，舍不得你們的老師,，今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎?！?/p>
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,，在今天這個碩果累累的日子里,，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前二班xxx小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),，離別之際,，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇,，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》,，全體起立!
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學(xué)校的殿堂,，快畢業(yè)了,，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康，有美好的.每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,，再見了》
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始。將來,，無論你們走到哪里,，當你們看到畢業(yè)紀念冊時，就一定會想起幼兒園,，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。
師：優(yōu)美的旋律,，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲,，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情,。小朋友們，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們,、帶過你們,、關(guān)心過你們的老師、領(lǐng)導(dǎo),，鞠個躬,，表示對她們深
深的謝意。
再見了,，親愛的孩子們,，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你
們!祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個值得高興的日子,，因為不久，我們將要告別幼兒園,，成為一名光榮的小學(xué)生了,。
女：今天是一個值得紀念的日子,，因為即刻，我們將和老師,、小朋友分手道別;
男：我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮
女：我們的心中有對新生活的向往
男：我們的心中有對幼兒園的留戀
女：我們的心中更有對老師,、同伴那深深的友誼
男：就用我們的歌聲來表達
女：就用我們的舞姿來展示
男：讓幼兒園永遠回蕩啊
女：我們悅耳的歌聲
男：讓幼兒園永遠留下
女：我們優(yōu)美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的
希望,，走向美好的起點，童星幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
師：小朋友們,，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興,，幼兒園的老師為你們高興,，而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興，今天,，我們的園長有一些話要對你們說,，掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
師：小朋友們,，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居,、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們,，關(guān)心著你們,，舍不得你們的老師，今天我們的全老師也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎,。……
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,，在今天這個碩果累累的日子里,，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學(xué)前二班xxx小朋友的媽媽發(fā)言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),，離別之際,，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇,，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業(yè)詩》,，全體起立!
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學(xué)校的殿堂,，快畢業(yè)了,，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康，有美好的.每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師，再見了》
師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始,。將來，無論你們走到哪里,，當你們看到畢業(yè)紀念冊時,，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們,，下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。
師：優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲,，唱出了小朋友的心聲,，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們,、帶過你們、關(guān)心過你們的老師,、領(lǐng)導(dǎo),，鞠個躬，表示對她們深
深的謝意,。
再見了,，親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠關(guān)愛著你
們!祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十一
x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈,，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的`惜別、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感,。
活動策劃人員：xx
策劃人：xx
負責(zé)人：xx
主持：xx
安全現(xiàn)場：xx
音樂：xx
叫場：xx
放禮炮：家長
1,、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5,、食堂準備好餃子餡,、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。
2、手語表演《感恩的心》
3,、家長致感激辭,、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐,。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十二
x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈,，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康,、自信,、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影,。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的`惜別、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感,。
活動策劃人員：xx
策劃人：xx
負責(zé)人：xx
主持：xx
安全現(xiàn)場：xx
音樂：xx
叫場：xx
放禮炮：家長
1,、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5,、食堂準備好餃子餡,、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。
2、手語表演《感恩的心》
3,、家長致感激辭,、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐,。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十三
1,、在 講述 歌唱 表演等活動 中,，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂,。
2,、在 感恩活動 中，嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
四 參加人員：
大班組全體師生 家長
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2,、邀請函制作及發(fā)放7號審核,，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,，新聞報道及時撰寫與上報
5,、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好,，并于20號審核
活動組
1,、場地布置
（1）觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）
（2）各班教師打算好家長的座位
（3）主席臺的布置班級
2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3,、詩歌 歌曲打算
（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）
（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩
4,、個別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的`幼兒（每班1名）,；
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6,、節(jié)目催場共2人,，一人在 入口，一人在 出口
后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1,、成長
流程：全體幼兒起立,，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）
2,、畢業(yè)
（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進行）
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂嗎,？激動嗎,？你這個時候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）
3,、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）
（8）時裝表演（表演者： 中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）
4,、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”,。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）
但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不 懂表達,，只是我們經(jīng)常沒有 機會而已,。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”,。
流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師],。
你們立即離開幼兒園,，離開愛你們 關(guān)懷你們的老師，老師有 很多的話對你們說,，有 請我們的老師們
教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）,；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱,。
（3）感恩朋友
5,、展望
親愛的老師，小朋友,，爸爸‘媽媽’們,，此時此刻，我們不 想不 分別,，我們不 想說再見,，但是，分別就在 眼前,，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十四
1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,，重溫幼兒園三年成長的歷程,，感受成長的快樂。
2,、在 感恩活動 中,，嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。
3,、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩
四 參加人員：
大班組全體師生 家長
宣傳組
1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2,、邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放,。
3,、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4，新聞報道及時撰寫與上報
5,、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,，提前串接好，并于20號審核
活動組
1,、場地布置
（1）觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）
（2）各班教師打算好家長的座位
（3）主席臺的布置班級
2,、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3、詩歌 歌曲打算
（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語）
（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩
4,、個別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名）,，分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的`幼兒（每班1名）,；
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人,，一人在 入口,，一人在 出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
1、成長
流程：全體幼兒起立,，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。（13：30開始）
2、畢業(yè)
（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進行）
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè),，你快樂嗎？激動嗎,？你這個時候最想和誰說說你的快樂事,？（爸爸‘媽媽’）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）
（8）時裝表演（表演者： 中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）
4,、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩,，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）
但愿這一刻時間凝固,，但愿這一刻畫面永存,，誰說小孩子不 懂表達，只是我們經(jīng)常沒有 機會而已,。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場,，以班組為單位送給孩子們一句話,，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師],。
你們立即離開幼兒園,，離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,，老師有 很多的話對你們說，有 請我們的老師們
教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）,；班級小代表送上鮮花,，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
5,、展望
親愛的老師,，小朋友,，爸爸‘媽媽’們,，此時此刻,，我們不 想不 分別，我們不 想說再見,，但是,，分別就在 眼前，孩子們,，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十五
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的`天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責(zé)人：
主持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂,、感恩,、飛翔》
xxx年6月下午
鐵心橋青少年活動中心
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾,。
2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5,、食堂準備好餃子餡、皮等
6,、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2,、手語表演《感恩的心》
3,、家長致感激辭、園長獻展望詞
4,、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè),?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十六
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的`天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責(zé)人：
主持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂,、感恩,、飛翔》
xxx年6月下午
鐵心橋青少年活動中心
1,、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5,、食堂準備好餃子餡,、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。
2、手語表演《感恩的心》
3,、家長致感激辭,、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐,。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十七
幼兒園畢業(yè)季將近,，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,，同時也是展示豐收成果的時刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信,、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感。
1、體驗畢業(yè)離園時,，與老師,、同伴、幼兒園的惜別之情,。
2,、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶,。
3,、幼兒展示入學(xué)準備的情況，萌生對小學(xué)生活的向往之情,。
1,、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊,。
3,、選小主持人、家長代表,、幼兒代表,、教師代表，準備發(fā)言稿,。
4,、安排照相，錄像人員,。
5,、場地布置，音響,、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長進行時”背景、音樂,。
6,、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程
7：30——8：30 家長與幼兒入園,，準備,、化妝
8：30——9：00 來賓入園，簽名
9：00——10：00 畢業(yè)典禮
1、快樂的幼兒園
熱鬧的運動會
寶貝本領(lǐng)大
我是科學(xué)小博士
幼兒園生活真有趣
2,、我心中的小學(xué)
小學(xué),，我來了
唐詩頌吟
課件十分鐘
讀書郎（舞蹈）
3、再見,，幼兒園
感恩的心
我的理想
再見,，老師
畢業(yè)歌（全體幼兒）
1、開場
童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福,、家長的希望,，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,，進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生,。此時此刻,，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時光永駐心中,，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧！
全體教師念《再見了,，親愛的孩子們》
詩：今天我心情凝重,，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,，因為孩子們將飛行廣闊的藍天,。
晨光中，我面帶微笑,，迎接每位孩子的到來,。
暮色里，我掩飾疲憊,，目送每位孩子的離去,。
孩子們是一群可愛的精靈，三年來,，我們相依相伴,。
聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。
童心就像朝陽中的一滴露珠,，晶瑩剔透,，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,，
再見了，孩子們,。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們,。
再見了，親愛的孩子們,。老師會在這里做你們永遠的守護者,。
幼兒一起念畢業(yè)詩
小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎,？玩具扔滿地,，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,，就要離開我們,，離開幼兒園了。你們天真爛漫,，你們活潑可愛,，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空,。老師心中雖有許多的依依不舍,，但還是祝福你們。親愛的孩子們,，你們天真可愛的笑容,，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的,。再見了,，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福,、深情的凝視,，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才,，希望你們的明天會更加美好,！
2、文藝演出
園長媽媽的.寄語
快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線,，展現(xiàn)幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)、運動和游戲）
1）熱鬧的運動會（運動：呼啦圈、皮球,、跳竹竿,、風(fēng)火輪）
2）寶貝本領(lǐng)大（情景劇：競賽題）負責(zé)人：
3）我是科學(xué)小博士（家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗）
4）幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主）
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活為主,，幫助幼兒了解小學(xué)）
家長代表寄語
1）小學(xué)，我來了（家長和幼兒共同表演情景?。?/p>
2）唐詩頌吟（歌唱）
3）課件十分鐘（情景?。?/p>
4）讀書郎（舞蹈節(jié)目）
再見，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1）感恩的心（歌曲表演）負責(zé)人：
2）我的理想（畫長卷畫）（每班請3名幼兒上臺繪畫）
3）再見,，老師（歌唱）
4）畢業(yè)歌（全體幼兒）
3,、頒發(fā)離園畢業(yè)冊（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始,。將來,，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園,，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們,。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,，放音樂《拉德斯基進行曲》）
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：“親愛的的孩子們,，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實,?！?/p>
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲,，新的進步,！”
“孩子們，今天你們畢業(yè)了,，明天就要進小學(xué),，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,，貼心的一句話：“親愛的孩子們,，我會想你們的！”
“相聚總是短暫的,，轉(zhuǎn)瞬間,，你們都長大了,，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,，要好好學(xué)習(xí),，愛你身邊的每一個人，團結(jié)同學(xué),?！?/p>
“親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難,，空暇時間,，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師,，加油吧,，孩子們，你們是最棒的,！”
“希望你們在新的人生道路上,，有新的開始，新的起點,！孩子們,，常回幼兒園看看,，這兒有你最美好的回憶,！”
4、 結(jié)束語
今天,，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成,；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。再見了，小朋友們,！老師等著你們的好消息,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十八
幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,，同時也是展示豐收成果的時刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活,，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。
為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感,。
1,、體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴,、幼兒園的惜別之情。
2,、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,，留下美好回憶。
3,、幼兒展示入學(xué)準備的情況,，萌生對小學(xué)生活的向往之情。
1,、各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2,、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表,，匯演時上臺領(lǐng)取手冊,。
3、選小主持人,、家長代表,、幼兒代表、教師代表,，準備發(fā)言稿,。
4、安排照相,，錄像人員,。
5、場地布置,，音響,、節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長進行時”背景、音樂,。
6,、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程
7：30——8：30 家長與幼兒入園,，準備,、化妝
8：30——9：00 來賓入園，簽名
9：00——10：00 畢業(yè)典禮
1,、快樂的幼兒園
熱鬧的運動會
寶貝本領(lǐng)大
我是科學(xué)小博士
幼兒園生活真有趣
2,、我心中的小學(xué)
小學(xué)，我來了
唐詩頌吟
課件十分鐘
讀書郎（舞蹈）
3,、再見,，幼兒園
感恩的心
我的理想
再見，老師
畢業(yè)歌（全體幼兒）
1,、開場
童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,，因為我們滿載著老師的祝福,、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了,。
我們,，進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友,，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生,。此時此刻，我們的心情無比激動,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧,！
全體教師念《再見了,，親愛的孩子們》
詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了,。
今天我倍感欣慰,，因為孩子們將飛行廣闊的藍天,。
晨光中,，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來,。
暮色里,，我掩飾疲憊,，目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,，三年來,，我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。
童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透,，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔,。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,，
再見了,，孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們,。
再見了,，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者,。
幼兒一起念畢業(yè)詩
小朋友,，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎？玩具扔滿地,，還愛發(fā)脾氣?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們,，離開幼兒園了,。你們天真爛漫，你們活潑可愛,，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使,，就要飛翔去更廣闊的天空,。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們,。親愛的孩子們,，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,，我們會一直牽掛你們的,。再見了，親愛的孩子,，請帶著老師最真摯的祝福,、深情的凝視,，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才,，希望你們的明天會更加美好,！
2、文藝演出
園長媽媽的.寄語
快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線,，展現(xiàn)幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)、運動和游戲）
1）熱鬧的運動會（運動：呼啦圈,、皮球,、跳竹竿、風(fēng)火輪）
2）寶貝本領(lǐng)大（情景?。焊傎愵}）負責(zé)人：
3）我是科學(xué)小博士（家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗）
4）幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主）
我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí),、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
家長代表寄語
1）小學(xué),，我來了（家長和幼兒共同表演情景?。?/p>
2）唐詩頌吟（歌唱）
3）課件十分鐘（情景劇）
4）讀書郎（舞蹈節(jié)目）
再見,，幼兒園：
幼兒代表發(fā)言
1）感恩的心（歌曲表演）負責(zé)人：
2）我的理想（畫長卷畫）（每班請3名幼兒上臺繪畫）
3）再見,，老師（歌唱）
4）畢業(yè)歌（全體幼兒）
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始,。將來，無論你們走到哪里,，當你們看到畢業(yè)證書,，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師,，可愛的小伙伴們,。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶,。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品,，放音樂《拉德斯基進行曲》）
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如：“親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步,，都走的踏踏實實,。”
“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,，每天都有新的收獲,，新的進步！”
“孩子們，今天你們畢業(yè)了,，明天就要進小學(xué)，做個一年級的小學(xué)生,。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的,！”
“相聚總是短暫的,，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了,，幼兒園畢業(yè)了,，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí),，愛你身邊的每一個人,，團結(jié)同學(xué)?！?/p>
“親愛的孩子們,，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間,，回咱們這個“家”看看,，這里有最想你的老師，加油吧,，孩子們,，你們是最棒的！”
“希望你們在新的人生道路上,，有新的開始,，新的起點！孩子們,，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶,！”
4,、 結(jié)束語
今天，我們就要依依惜別,，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利,、心想事成；愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們,！老師等著你們的好消息,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇十九
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2,、園長致辭
晚會過程：
一,、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變……
人數(shù)：80―100人
道具,、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目,。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光,。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請看《溫暖的懷抱》,。
人數(shù)：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等)
備注：
三,、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化,。
人數(shù)：40―50人
道具,、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進一步緊扣主題,。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看,，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主,。
備注：
五、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的,，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。
人數(shù)：40人
道具,、舞服：課桌、椅子,、鉛筆盒,、玩具、餐具,、體育器械(高翹,、球等)┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容,。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點中,，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù)：19人
道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)
備注：
七,、love’sdance
節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天,，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的`祝福，請欣賞他們的愛之舞,。
人數(shù)：12對家長,、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主,。
備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八,、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
串詞：“每當我輕輕走過你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù)：24人
道具、舞服：已有
備注：
九,、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù)：20人
道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé)
備注：
十,、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下,，有著共同的理想、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》,。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱,。
道具,、舞服：
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱,。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩,。
謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十
開場：
1,、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一,、看我變變變
節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目
串詞：別看我個子小,，我們懂得團結(jié)的力量大,，看我變，我變,，我變變變……
人數(shù)：80―100人
道具,、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,，給所有觀眾以視覺感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,，服裝及道具隨隊列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,，起到開門見山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二,、溫暖的懷抱
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖,，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》,。
人數(shù)：24人
道具,、舞服：由興趣班老師負責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅,、黃,、橙等)
備注：
三、百變形象時裝show
節(jié)目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想,，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,，請看他們瞬間的變化。
人數(shù)：40―50人
道具,、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師,、醫(yī)生、宇航員,、舞蹈家,、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,，進一步緊扣主題,。
四、搖太陽
節(jié)目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的,，孩子的想象是無比廣闊的,，在孩子的夢想里他們是無所不能的,，看，太陽也被他們搖動了
人數(shù)：24人
道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé),，色調(diào)仍以暖色為主。
備注：
五,、快樂的課室
節(jié)目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的,，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》,。
人數(shù)：40人
道具、舞服：課桌,、椅子,、鉛筆盒、玩具,、餐具,、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景,，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的,。依然緊扣主題,，深化主題內(nèi)容。
六,、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師,，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了,。
人數(shù)：19人
道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)
備注：
七、love’sdance
節(jié)目形式：家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,，今天,，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的`祝福,，請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù)：12對家長,、48個小朋友
道具,、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞,，主要是為了增強舞蹈的演出效果,。
八,、彩云追月
節(jié)目形式：教師舞蹈
串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,，對于孩子的成長既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù)：24人
道具,、舞服：已有
備注：
九,、猜猜看
節(jié)目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù)：20人
道具,、舞服：節(jié)目老師負責(zé)
備注：
十,、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想,、共同的愿望,，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,，全場家長和小朋友和唱,。
道具、舞服：
備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,，與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,，引起共鳴,，把晚會推至最高潮,，同時這也是晚會的尾聲,，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕,、放禮炮。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十一
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系,。
xx年6月23日上午9-10:30
寶貝樂源大廳
全體幼兒及教師
氣球、開場舞,、大班互動游戲 ,、水果若干,、《畢業(yè)詩》 活動流程：
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2),、園長寄語,。
(3)、大班教師寄語,。
(4),、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》,、《猜猜我是誰》,。
(5)、分享：
1,、寶貝對老師說說心里話,。
2、水果大共享,。
(6),、誦讀《畢業(yè)詩》，師生照相留念后結(jié)束活動,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十二
1,、表達告別老師和同伴的情感。
2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關(guān)系。
xx年6月23日上午9-10:30
寶貝樂源大廳
全體幼兒及教師
氣球,、開場舞,、大班互動游戲 、水果若干,、《畢業(yè)詩》 活動流程：
(1),、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》
(2)、園長寄語,。
(3),、大班教師寄語。
(4),、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》,、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
(5),、分享：
1,、寶貝對老師說說心里話。
2,、水果大共享,。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,，師生照相留念后結(jié)束活動,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十三
1.通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間,，幼兒與老師之間的依戀之情,。
2.享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的.成就感，進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望,。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
x
大班全體幼兒、家長
1.制作邀請函,。
2.制作畢業(yè)班視頻,。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目,。
5.服裝,、道具。
總負責(zé)人：章x,、王x
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置：大班老師
攝像攝影：陳x,、徐x
燈光音響：陳x、(外請：張x)
后臺催場：陳x
協(xié)助更換服裝：小中班老師,、個別家長
安全預(yù)案：申x與大班老師
各班安全導(dǎo)護：大1王x,、錢x、申x梅
大2宗序霞,、鞠x、丁x
大3陳路,、章x,、孫x
大4章海琴、周x,、繆x蘭,、黃x
安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請;派出所人員)
1:00部分幼兒起床做準備;
2：00全體幼兒起床。
2：00家長進園簽到,，部分家長給幼兒化妝;
2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4：30演出結(jié)束,。
園長致詞
家長代表發(fā)言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2,、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》
具體活動要求安排及注意事項：
1.在活動的編排期間,，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級有兩人代班,。參加活動的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準備，費用情況要與家長溝通,，使之給予配合,、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通,、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,，并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。
3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊,。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐,。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐,。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然,、安全第一,。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),，以免影響效果,。
6.遵守會場紀律，不隨意離場,，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,，要遵守規(guī)則，文明觀看,，不隨意走動,，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時由教師負責(zé)管理,，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師,。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園,，到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù),。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒,。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十四
設(shè)計意圖：
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的.笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感。
1,、幼兒與老師,、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間,、同伴之間的情誼,，體驗離園時的惜別之情。
2,、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,。
20xx年x月x日（周x）下午2：30
xx中學(xué)大禮堂
1,、禮堂布置：xx負責(zé)
2、音樂播放：xx負責(zé)
3,、拍照、攝像：xx負責(zé)
4、座位安排：xx負責(zé)
5,、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安
6,、好寶寶獎狀：xx
7、好家長證書：xx負責(zé)
8,、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者
9,、主持人（xx）
10、小,、中班參加人員：好家長
11,、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負責(zé)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十五
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,，讓家長了解教育成果,。
2、 讓大班幼兒感念師生之情,、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時刻,。
3,、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強,。
：
1,、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升,。
2,、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,，準備三名幼兒代表,，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3,、 選小主持人,、家長代表、幼兒代表,、教師代表,，準備發(fā)言稿。
4,、 安排照相,，錄像人員。
5,、 場地布置,，音響,。
6、 向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動流程,。
20xx年6月27日上午8時30分。
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
（中,、小班班主任出來支援大班）
大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班：中三班 韓占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧
10.音響：劉曉強 李素敏
11.話筒 ：閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷輝
14.拉幕：韓梅 張云靜
15.小主持管理：李歡暢
16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場：楊亞青
18.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十六
1,、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長了解教育成果,。
2,、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,，記住這一美好而難忘的時刻。
3,、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的`向往,，并使家園聯(lián)系得以加強。
：
1,、 各班排練需要展示的節(jié)目,，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2,、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后,，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表,，匯演時上臺領(lǐng)取手冊,。
3、 選小主持人,、家長代表,、幼兒代表、教師代表,，準備發(fā)言稿,。
4、 安排照相,，錄像人員,。
5、 場地布置,，音響,。
6、 向家長頒發(fā)邀請函,，了解活動流程,。
20xx年6月27日上午8時30分,。
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
（中、小班班主任出來支援大班）
大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班：中三班 韓占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧
10.音響：劉曉強 李素敏
11.話筒 ：閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷輝
14.拉幕：韓梅 張云靜
15.小主持管理：李歡暢
16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場：楊亞青
18.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十七
設(shè)計意圖：
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子,，為了孩子的一切”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的.笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學(xué)生活向往的情感。
1,、幼兒與老師,、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間,、同伴之間的情誼,，體驗離園時的惜別之情。
2,、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,。
20xx年x月x日（周x）下午2：30
xx中學(xué)大禮堂
1,、禮堂布置：xx負責(zé)
2、音樂播放：xx負責(zé)
3,、拍照,、攝像：xx負責(zé)
4、座位安排：xx負責(zé)
5,、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安
6,、好寶寶獎狀：xx
7、好家長證書：xx負責(zé)
8,、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者
9,、主持人（xx）
10,、小、中班參加人員：好家長
11,、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負責(zé)
幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案 幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案及流程篇二十八
1.通過畢業(yè)典禮,，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情,。
2.享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式,，激發(fā)幼兒的.成就感,，進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
x
大班全體幼兒,、家長
1.制作邀請函。
2.制作畢業(yè)班視頻,。
3.各種背景音樂,。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝,、道具,。
總負責(zé)人：章x、王x
主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置：大班老師
攝像攝影：陳x,、徐x
燈光音響：陳x,、(外請：張x)
后臺催場：陳x
協(xié)助更換服裝：小中班老師、個別家長
安全預(yù)案：申x與大班老師
各班安全導(dǎo)護：大1王x,、錢x,、申x梅
大2宗序霞、鞠x,、丁x
大3陳路,、章x、孫x
大4章海琴,、周x,、繆x蘭、黃x
安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請;派出所人員)
1:00部分幼兒起床做準備;
2：00全體幼兒起床,。
2：00家長進園簽到,，部分家長給幼兒化妝;
2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4：30演出結(jié)束。
園長致詞
家長代表發(fā)言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2,、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1,、大4
6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》
具體活動要求安排及注意事項：
1.在活動的編排期間,，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,，保證班級有兩人代班,。參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備,，費用情況要與家長溝通,，使之給予配合、支持,。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通,、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動，并對家長提出相關(guān)參加活動的要求,。
3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊,。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下,，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐,。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝,、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,，各班要認真組織幼兒,，做到秩序井然、安全第一,。
5.活動中家長攝像,、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果,。
6.遵守會場紀律,，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,，要遵守規(guī)則,，文明觀看，不隨意走動,，不大聲喧嘩,，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責(zé)管理,，家長不與幼兒對話,，以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師,。
8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園,，到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù),。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。
