在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇一

\xxx有人說商人唯利是圖,，\xxx洪少明可不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),，15年來，他一直以自己的行動去證明：\xxx我是揣著良心做買賣的\xxx,。

作為一名成功的企業(yè)家,，洪少明以誠實(shí)守信為立身經(jīng)商之本。從事經(jīng)營15年,，沒有賣過一件假貨,。在做大、做強(qiáng)事業(yè)的同時(shí),，他真情回報(bào)社會,，贏得了外界\xxx愛心儒商\xxx的美譽(yù)。

他的生意經(jīng)：不賣一件假貨

在溫州,，洪少明的父親擁有一個(gè)龐大的家族,，經(jīng)營房地產(chǎn)、酒店,、碼頭,、物流等方面的事業(yè)。但是洪少明不想躲在父輩的羽翼下,，1998年,，17歲的他帶著5000塊錢和他的野心來到了株洲這片熱土，以\xxx柒牌\xxx男裝批發(fā)商的身份考察了一段時(shí)間,，他的嗅覺告訴他株洲是一個(gè)很有潛力的城市,，于是他決定從這里起步。

在父親提供了一定資金支持的情況下,，他來到蘆淞區(qū),，成為\xxx柒牌\xxx服裝湖南總代理總經(jīng)理，其實(shí)也就是在蘆淞市場租賃了一個(gè)3平方米的小攤位,，從小批發(fā)和零售服裝做起,。

一開始生意并不理想。\xxx市民的品牌意識不強(qiáng),。\xxx洪少明說,，當(dāng)時(shí)的\xxx柒牌\xxx還在成長中，他只得起早貪黑,，做著一筆筆小生意,。

又經(jīng)過了三年的摸索階段,，他終于在2016年迎來了轉(zhuǎn)機(jī)，這一年,，\xxx柒牌\xxx男裝聘請李連杰做代言人,，在\xxx世界杯\xxx中植入廣告。蟄伏了六年,，終于使自己的事業(yè)遍地開花,，就像一匹睡醒的狼，傲視群雄,。

201x年6月,，洪少明成立株洲市錦億實(shí)業(yè)有限公司，201x年成立湖南高祺貿(mào)易有限公司,，201x年又相繼成立了另外幾家公司,，201x年銷售額進(jìn)2億，納稅金100萬元,，解決了近600人的就業(yè)問題,。在問及他為什么中途沒有放棄的時(shí)候,，他說：\xxx我是一個(gè)執(zhí)著的人,，不成功，不罷休,！\xxx201x年底,，他把商業(yè)目光轉(zhuǎn)移到天元區(qū)，他敏銳的嗅覺告訴他,，天元區(qū)的治安,、環(huán)境更好，政府的優(yōu)惠政策更多,，商業(yè)潛力更大,。

這些年來，洪少明的生意越做越大,，別人問他有什么生意秘訣,，他總結(jié)為：質(zhì)量上乘，價(jià)格合理,，信用 有一次,，洪少明和客戶簽訂了一份布料期貨合同。哪知合同剛簽訂,，情況就發(fā)生了變化,。布料的各種原材料價(jià)格上漲，導(dǎo)致供貨成本大大提高,，如果按原有合同出貨,，肯定會損失不小,。當(dāng)時(shí)，身邊的朋友們也都勸他取消這筆賠本生意,。但是,，他說：\xxx做買賣怎么能言而無信呢。\xxx頂著巨大的壓力,，明知會要虧本,，他仍然堅(jiān)持以訂單合同價(jià)格進(jìn)行供貨，致使公司虧損10多萬元,。

一時(shí)間,，說什么的都有，有人說他傻,，有人說他不懂做生意,。但是，洪少明有自己的堅(jiān)持：\xxx客戶贏得信任,、消費(fèi)者贏得質(zhì)量保證,，這我就覺得值。\xxx,。他認(rèn)為,，自身企業(yè)的困難是可以克服的，別的企業(yè)也得生存,，也不容易,，而且困難是相互的，這樣做,，不見得就是壞事,。一直以來，誠實(shí)守信是他的道德標(biāo)準(zhǔn),，現(xiàn)在這樣做,，以后還要這樣做。

洪少明認(rèn)為,，負(fù)責(zé)任的企業(yè)就必須遵守市場規(guī)則,。他說，企業(yè)創(chuàng)新也好,，促銷宣傳也好,，規(guī)規(guī)矩矩地做產(chǎn)品、規(guī)規(guī)矩矩地做市場是本分,。因此,，無論市場起什么風(fēng)浪，無論價(jià)格競爭怎樣混亂,，無論假冒偽劣行為怎樣猖獗,，洪少明始終把精力集中在提高產(chǎn)品質(zhì)量,、做好品牌上，從未參與不正當(dāng)?shù)母偁?。因而其品牌信譽(yù)度也越來越高,，市場影響力越來越強(qiáng)大。

\xxx洪總為人實(shí)誠,，我們愿意和他做生意,。\xxx日積月累，洪少明的生意蒸蒸日上,。他與50多位大客戶保持著長達(dá)10年以上的合作關(guān)系,，并涉足建材、紡織,、印刷,、酒店等幾個(gè)行業(yè)，洪少明的誠心得到了回報(bào),。扶貧幫困,，200萬元包裹著一顆熱心腸

馬云在《贏在中國》里寫到：\xxx企業(yè)家則要擔(dān)負(fù)社會責(zé)任。\xxx這句話,，洪少明深以為然,。

別的生意人都喜歡把\xxx財(cái)神爺\xxx請進(jìn)辦公室，但洪少明的辦公室擺放的卻是一尊觀音像：\xxx它能時(shí)刻提醒我,，作為企業(yè)家必須對社會有所擔(dān)當(dāng),。\xxx他主動履行起社會責(zé)任,，把辦好企業(yè),、解決就業(yè)、實(shí)現(xiàn)稅收作為義不容辭的社會責(zé)任,。

2006年,，洪少明隨商會組織為茶陵的一個(gè)小學(xué)送去物資和善款時(shí)，被孩子們流露出的真誠謝意深深地感動了,。\xxx多一份善良,，多一份愛心，就能幫助許多人\xxx,，近年來,，他堅(jiān)持助公益事業(yè)、關(guān)愛貧困地區(qū),，為湖南株洲,、桑植、茶陵,，四川汶川,、青海玉樹災(zāi)區(qū),，捐款捐物累計(jì)達(dá)200多萬元。

201x年7月,，邵陽縣發(fā)生洪災(zāi),，公司的一個(gè)加盟專賣店損失近50萬元，面臨破產(chǎn)的絕境,。洪少明馬上組織經(jīng)銷商,、員工為其捐款，同時(shí)還為他補(bǔ)充貨源,。

201x年9月,，天元區(qū)組織金秋助學(xué)，正在外地聯(lián)系業(yè)務(wù)的洪少明,，推掉手頭之約飛回株洲,，資助了10名寒門學(xué)子，使得他們得以繼續(xù)求學(xué),。

\xxx厚德載物\xxx是洪少明的座右銘,。\xxx育人\xxx是他的最高人生理想，他希望,，通過自己的實(shí)際行動去影響更多的人,。

附送：

企業(yè)家服務(wù)中心主任競聘演講稿

企業(yè)家服務(wù)中心主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們： 下午好,！我是黨工委管委會辦公室的**,。

201x年9月，我懷著對未來的憧憬來到高新區(qū),。轉(zhuǎn)眼5年過去了,，我不再是那個(gè)對未來沒有計(jì)劃，沒有目標(biāo)的一個(gè)小女孩了,。5年間,，在無數(shù)次大型活動中，無數(shù)次熬夜加班備戰(zhàn)中,，地點(diǎn)沒變,，環(huán)境沒變，心境卻發(fā)生了變化,。從我來高新區(qū)之日起一直在辦公室從事的是文書檔案工作,，也許這份工作更適合我的性格，而我也在這崗位上一干就是5年,，去年的競爭上崗,，讓我重新對自己的未來有個(gè)更加仔細(xì)詳實(shí)的思考，去年一年，通過演講和一系列的大型活動中,，我發(fā)現(xiàn)原來我還有許多我自己未曾發(fā)現(xiàn)的東西,，我開始相信我自己的能力，只要給我舞臺,，只要我用心,，我一樣可以做好。我渴望著新的崗位,，新的挑戰(zhàn),，讓我展示自己，挖掘自己,，提高自己,。

我競爭的崗位是企業(yè)家服務(wù)中心副主任一職，“服務(wù)”這兩個(gè)字,，看似簡單,，做好卻很難，特別是服務(wù)企業(yè)家,，對于一個(gè)城市來說,，土地、資本和勞動力是稀缺要素,。但更稀缺的,、最短缺的還是企業(yè)家資源。企業(yè)家是市場經(jīng)濟(jì)的原動力,，是創(chuàng)新的發(fā)起者,、組織者、集成者,。許多城市的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，可以有效地整合其他要素資源,，做出大而強(qiáng)的企業(yè),。若干個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,，可以帶出若干大而強(qiáng)的企業(yè),，足以影響和帶動一座城市的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升一個(gè)地區(qū)的核心競爭力,。但在服務(wù)企業(yè)家方面,，我們許多地方往往還是口號比較多，行動比較少;座談會開得比較多,，幫助企業(yè)家切實(shí)解決經(jīng)營和生活中出現(xiàn)的各類問題比較少?，F(xiàn)代政府是服務(wù)型政府，應(yīng)給全社會包括企業(yè)家提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，只有切實(shí)解決企業(yè)家工作和生活中的實(shí)際困難,，才能使本地企業(yè)家增強(qiáng)歸宿感,，對外地企業(yè)家增強(qiáng)吸引力。

如果競聘上了這個(gè)職務(wù),，今后做什么,，怎么做？思考良久,，我的工作思路是優(yōu)化企業(yè)家服務(wù)“三化”：一是服務(wù)制度規(guī)范化,。建立健全企業(yè)家服務(wù)各項(xiàng)制度，明確工作職責(zé),，細(xì)化服務(wù)內(nèi)容,，完善園區(qū)企業(yè)家基礎(chǔ)檔案，為工作提供堅(jiān)實(shí)的制度保障,。二是服務(wù)內(nèi)容特色化,。以企業(yè)家服務(wù)處為窗口，充分利用qq群,、開通微博平臺,，實(shí)時(shí)與企業(yè)家進(jìn)行互動交流；搭建三個(gè)平臺,，定期舉辦各種活動增強(qiáng)企業(yè)家與社會,，企業(yè)家與企業(yè)家， 企業(yè)家與政府之間的感情,，注重體現(xiàn)特色和打造品牌,，讓企業(yè)家時(shí)刻感到溫暖。三是服務(wù)方式個(gè)性化,。以面對面服務(wù)為載體,，推行個(gè)性化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)家面對面,，部門與企業(yè)家面對面,，一對一幫助和解決企業(yè)家在經(jīng)營和生活中遇到的困難。

最后我想用三句話總結(jié)一下我這次競爭上崗的優(yōu)勢,，舉辦活動輕車熟路,，服務(wù)接待一片真心，干事創(chuàng)業(yè)充滿熱情,。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能給我這樣一個(gè)機(jī)會,，讓我能在全新的舞臺上展示自我。

謝謝大家,！

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇二

扶貧幫困先進(jìn)事跡材料3篇

扶貧幫困先進(jìn)事跡材料篇1：扶貧幫困先進(jìn)單位事跡材料

扶貧濟(jì)困,、樂善好施，是中華民族的傳統(tǒng)美德。按照礦扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件要求,，我單位高度重視,，緊緊圍繞扶貧幫困總體目標(biāo)，不斷提高認(rèn)識,，認(rèn)真落實(shí)包扶措施,，嚴(yán)格履行幫扶工作職責(zé)，積極推進(jìn)包扶工作順利進(jìn)行,，從人力,、物力、財(cái)力方面促使扶貧工作的深入開展,，取得明顯成效,。

作為一個(gè)人員眾多的單位來說，很多職工的生活都比較困難,，有的家里有長期病號,，有的家遭變故，生活困難......

這些困難群眾的生活問題,，時(shí)刻牽動著我單位黨、政,、工的心,。幫助他們吃飽穿暖,，渡過難關(guān),，既是我單位義不容辭的責(zé)任，也是實(shí)踐xxx三個(gè)代表xxx的具體體現(xiàn),，事關(guān)我單位職工穩(wěn)定的大局,。

因此，我單位把職工的生活當(dāng)做我們的第一牽掛,，對困難職工的工作生活等十分重視,。

我單位職工突發(fā)重病，住進(jìn)醫(yī)院,，我單位十分重視,，積極向上級部分反映，礦及時(shí)給予了救濟(jì),。

同時(shí)，我單位對生活困難的職工進(jìn)行幫扶,，并積極幫助困難職工申請救濟(jì)金,。我隊(duì)黨、政,、工還曾多次前去探望因病住院的職工史忠顯,、劉建偉等,，不僅送去了水果等慰問品，更送去了我全隊(duì)職工的關(guān)心與愛護(hù),。

扶貧幫困工作是我單位義不容辭的職責(zé),，我單位一如既往地把扶貧開發(fā)工作作為一件大事來抓，努力使扶貧工作取得新進(jìn)展,、新成效,，為我礦的快速發(fā)展做出我單位的最大貢獻(xiàn),。

扶貧幫困先進(jìn)事跡材料篇2：

近年來,，我們xx工會按照集團(tuán)公司工會的部署和要求，把困難職工幫扶工作作為工會實(shí)踐xxx三個(gè)代表xxx重要思想,、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，服務(wù)職工群眾的一項(xiàng)重要工作來抓，不斷創(chuàng)新維權(quán)幫扶機(jī)制,、拓展幫扶服務(wù)領(lǐng)域,、豐富維權(quán)幫扶內(nèi)涵，為困難職工提供快捷完善,、行之有效的幫扶服務(wù),，使幫扶中心真正成為工會履行社會職能的前沿陣地和推進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要載體，成為工會幫扶維權(quán)社會化的工作平臺和充滿愛心充滿陽光的困難職工之家,。

在幫扶救助上,，主要做到了xxx三個(gè)三xxx即，堅(jiān)持了xxx三個(gè)到位xxx,，建立完善了xxx三項(xiàng)幫扶制度xxx,，打造了xxx三個(gè)幫扶品牌xxx。

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇三

教師師徒結(jié)對心得體會

遇,。2004年的9月,，我有幸成了周老師的徒弟。在師父的指導(dǎo)下,，我一路走來,，在漸漸地成長中熟悉自己的工作，熟悉周圍的人事,，開始越來越喜歡教師這個(gè)職業(yè),。

周老師的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得,，她的熱情,、真誠與自信，常常讓我在內(nèi)心默默的感動之余,，獲得了更多的學(xué)習(xí),、工作動力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去,。在剛開學(xué)時(shí),，我對身邊的一切都感到陌生，心里是一種漂泊不定的感覺,。師傅很關(guān)心,，總是說上幾句“怎么樣,？適應(yīng)了嗎？”“學(xué)生怎么樣,？”“上課感覺如何,？”每次匯報(bào)課和提高課前,，師傅都幫我選材,，課后及時(shí)地給我提出不足之處。師傅經(jīng)常和我談心,，指導(dǎo)我該如何分析整理教材,，如何在課堂中滲透政治教學(xué)思想。在和師傅的交流中,，我迅速地成長起來,。在教學(xué)中，只要我請教,，她即使再忙,，也會放下手頭的工作，為我把關(guān),，和我一起分析,。師傅對待教學(xué)工作的一絲不茍，深深地影響了我,。為了我的成長,，師傅還給我提出了下列要求：

一開學(xué)，周老師就告訴我：“我們學(xué)校有個(gè)最輕松的聽課傳統(tǒng)和環(huán)境,，只要是公開課,，不論是什么科目的是誰的，都可以去聽,?！庇谑牵揖投嗔撕芏嘞蚱渌蠋煂W(xué)習(xí)的機(jī)會,。江老師要求我每次聽課后都應(yīng)該向講公開課教師學(xué)習(xí)至少一個(gè)地方,，她說這是不斷提高自身教學(xué)水平的一種途徑。在學(xué)習(xí)的過程中,，我受益匪淺,。

周老師給我提出了這樣的發(fā)展目標(biāo)：作為一名年青的教師，不僅要提高自己的教學(xué)能力,，平時(shí)還應(yīng)注意反思,、積累，多寫些東西,，朝科研型發(fā)展,。一學(xué)期來,，在江老師的要求、指導(dǎo)下,，我課課堅(jiān)持寫教學(xué)反思,，撰寫了一些文章，我覺得自己每天都生活在緊張與充實(shí)之中,，通過這樣長期地認(rèn)真實(shí)踐,、及時(shí)總結(jié)，我的寫作能力,、教學(xué)水平都在不斷地進(jìn)步,。

我和周老師同時(shí)承擔(dān)同一年級政治教學(xué)工作，這為我向師傅的學(xué)習(xí)提供了得天獨(dú)厚的條件,。我向師傅學(xué)什么,？怎么學(xué)？師傅給了我哪些啟迪呢,？這是我兩年中思考得最多的問題,。

師徒結(jié)對的一種基本活動形式就是互相聽課評課，這也是成為大多數(shù)徒弟向師傅學(xué)習(xí)的過程中最為直接的一種方式,，在這個(gè)過程中,，我有以下幾點(diǎn)感想：

如今，兩年已經(jīng)過去,，但我深感自己還未將本領(lǐng)學(xué)到家,，還要向師傅學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多。感謝江老師,，因?yàn)樗靡环N很前衛(wèi)的理念來引導(dǎo)我——不來改變我,，但來修改我。正是有這樣一位人性化的師傅,，才使我能夠在短時(shí)間內(nèi)取得了不小的進(jìn)步,。

在這兒我還要代表徒弟們向各位師傅們說幾句話。師傅們,，你們的身邊多了一個(gè)“大”學(xué)生,。我懇求師傅們一如既往地，及時(shí)指出我們做徒弟的問題所在,，不管是教學(xué)上的不足,，還是為人處世方面的欠缺，我們一定會虛心接受,。在接下來的時(shí)間里,，我還會一如既往地向更多的師傅學(xué)習(xí)，我希望我們不僅能做一名好徒弟,，更能成為師傅們的朋友,。

最后我代表所有徒弟們,，向師傅們說聲：“師傅們，你們辛苦了,！”

教師師徒結(jié)對心得體會三：教師師徒結(jié)對心得體會

如,，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,、業(yè)務(wù)知識有待拓寬總之，與老教師相比,，我們還有很大的差距,。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,，希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長,。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時(shí)舉行,，猶如雪中送炭給了我們希望和信心,，為我們開啟了一扇通往成功的大門。

很榮幸我能成為李鳳姊老師的徒弟,，我的師傅李老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,，她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),，并形成了自己獨(dú)特,、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效,，我們一起制定如下計(jì)劃：

3．邀請師傅指點(diǎn)備課,，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。4．經(jīng)常和師傅溝通,，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

5．平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決，主動和師傅交流,。在次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望：

總之,，在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),，要努力鉆研業(yè)務(wù),，敬業(yè)愛生，為人師表,，爭取做一位優(yōu)秀的教師,。

教師師徒結(jié)對心得體會四：教師師徒結(jié)對心得體會

師徒結(jié)對”是促進(jìn)新教師少走彎路，盡快成長,，是我校的一項(xiàng)重要工作,。在這之前,，我對這個(gè)詞匯是陌生的，而對平白無故多了一項(xiàng)任務(wù)自然也是抵觸的,。轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校工作已經(jīng)三個(gè)多月了,，在這三個(gè)多月中，我的師父彭振華老師給了我很多幫助,。在彭老師不斷鼓勵(lì),，指導(dǎo)，幫助下,，我更快地適應(yīng)了教育教學(xué)工作,。

彭老師為人隨和有耐心，是一名有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,，從教二十余年,，把一生最燦爛的年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，勤勤懇懇，任勞任怨,。這些都給我留下了深刻地印象,，也讓我再次肯定了自己的定位。經(jīng)過彭老師的感染和教導(dǎo),，使我在教學(xué)方面受益匪淺,。

師徒結(jié)隊(duì)一開始，彭老師就讓我上一課,，而且?guī)缀鯖]給我時(shí)間準(zhǔn)備,。雖然強(qiáng)調(diào)只是隨堂聽，我還是很緊張,。我上的是《本命年的回想》,，幾乎是按照教參上的程序，沒有加入其余內(nèi)容,，并且教態(tài)很不自然,。課后，彭老師耐心,、細(xì)致地指導(dǎo)我,，告訴我課堂上內(nèi)容過于疏松，重難點(diǎn)突出不夠,，指導(dǎo)方法不到位和內(nèi)容過渡得沒有銜接……雖然只是簡單幾點(diǎn),，但我明白這是我經(jīng)驗(yàn)的缺乏以及平時(shí)上課備課不細(xì)致。而這些問題，只有在不斷的課堂實(shí)踐中才能得到解決,，那就得多上和多反思,。

光是上課不進(jìn)行評課，永遠(yuǎn)不知道自己的不足,，也難于在別人的課上吸取長處,。在上《冰心詩四首》之前，我先聽取了彭老師的意見,。他指出了我教案在設(shè)計(jì)上的不足,，并細(xì)心提醒我如果學(xué)生回答次序發(fā)生錯(cuò)亂怎么辦等等細(xì)節(jié)問題。這次課前評,，讓我更加細(xì)心的備課,，避免了許多不必要的錯(cuò)誤，雖然這堂課因?yàn)檫^度緊張上得不好,。課后,，我又找到了彭老師，彭老師這次卻讓我多找其他老師評一評,，聽聽別人的意見,。我懷著忐忑不安的心情，詢問了幾位老師,，雖然褒貶不一，但每次都讓我迸發(fā)出新的靈感,，對自己的課也有了更深的思索,。學(xué)校的開放式課堂的活動，使我有很多的機(jī)會聽課,，也讓我有機(jī)會被別人“評”,。即使是在聽別人評課的過程中，我也有種恍然大悟,、思路大開的感覺,。

短短三個(gè)月，我在彭老師身上,，獲益很大,。我一直以能成為彭老師的徒弟為榮，今后,，我將不斷努力,，爭取有一天也能讓彭老師以有我這樣的徒弟為榮，這是我給自己提出的一個(gè)更高的奮斗目標(biāo)：不論是過去,、現(xiàn)在,，還是將來，我都要以彭老師為榜樣，嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)上創(chuàng)造自己的天地,！

教師師徒結(jié)對心得體會五：教師師徒結(jié)對心得體會

也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會,。

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇四

附：結(jié)對幫扶先進(jìn)個(gè)人主要事跡之

普叔侄勝比親兒女

家住宗言村梅園里的曹福興,，是一名普普通通的農(nóng)民，現(xiàn)在在一家私企單位上著班,，踏踏實(shí)實(shí)在自己的工作崗位上勞動著,。而就是在這位普通的農(nóng)民工身上，藏著一份長達(dá)近20年的“堅(jiān)持”,。他正是用這20余年詮釋著一個(gè)普通老百姓的偉大,，正是用這20余年升華了自己的人格魅力，也正是用這20余年向他所幫扶的曹阿才老人全家上交了一份滿分的答卷,。

曹阿才老人出生于1929年,，原是某企業(yè)工程師，出生書香門第的他,，將其子女也都撫養(yǎng)成了社會的棟梁之才,。由于身體原因，早早退休之后,，就一直孤身居住在農(nóng)村老房,，她的子女都長期在北京工作，很少回來看望,。于此一來,，身體情況一直不是很好的曹阿才老人的生活照顧就成為一個(gè)問題遺留下來。曹福興,，是曹阿才的隔房侄兒,，他得知此事后，二話不說,，主動擔(dān)起了照顧老人的擔(dān)子,。20年來，無論是風(fēng)是雨,，只要是逢上農(nóng)田里要忙的日子,，你總是可以看到那樣一個(gè)背影忙碌在曹阿才老人的一畝三分田里，這一忙,，曹福興從小伙子忙到了花甲年,，20年來，無論自己事情安排的有多么緊湊,，你總能看到他每天抽空還是要到老人家去坐坐,，這一坐，曹福興從黑頭發(fā)坐到了白頭發(fā)；不僅如此,，曹福興還一有空就陪老人說說話喝喝茶,，隔三差五的就給老人送去他喜歡吃的飯菜，當(dāng)老人生病住院的時(shí)候,，他更是不分晝夜的時(shí)刻守候在老人身邊,。

當(dāng)問起曹阿才老人的時(shí)候，老人對曹福興做的一切更是贊不絕口,，嘴里總是重復(fù)著那樣一句話：“比兒子還孝,，比女兒還親！”

曹福興在幫扶曹阿才的過程中傾注了很多心血,，正是因?yàn)樗倪@種鍥而不舍、無私幫扶的行動,，才讓這位現(xiàn)已年近百歲的老人享受到了屬于自己的“晚年清?！保屗淖优残脑谕獯蚱?。而曹福興本人卻從未要求過什么回報(bào),。

生活起居，衣食照料,，生病就醫(yī)??曹福興同志在用自己的實(shí)際行動詮釋著一個(gè)普通老百姓的淳樸鄉(xiāng)情,；展現(xiàn)著一個(gè)普通老百姓關(guān)心他人、幫助他人,、不求回報(bào)的真我風(fēng)采,；奏響了一曲鄰里友好、互幫互助的和協(xié)之歌,！

幫扶網(wǎng)點(diǎn)表態(tài)發(fā)言篇五

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合結(jié)對幫扶事跡材料

? 第一篇：結(jié)對幫扶材料

兩年來年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,，我按照“一幫一,、一對紅”的活動要求，與李強(qiáng),，共同探討,，悉心教研，使所任學(xué)科成績有了很大提高,。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,，現(xiàn)對幫扶工作作一總結(jié)。? 一,、學(xué)習(xí)課標(biāo),，明確教學(xué)目標(biāo)。

為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念,，我們倆經(jīng)常抽休息時(shí)間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,，了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點(diǎn),、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo),、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會了一些科學(xué)評價(jià)原則等,，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行,。

? 二、扎實(shí)備課,，理清教學(xué)思路,。

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，我們在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn)： 1、課前備課，做到“有備而來”。認(rèn)真閱讀各種教科參書,，既備教材,、教法,，又備學(xué)生,。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,，既要考慮知識的縱向聯(lián)系,，又要考慮新知的橫向銜接,；既要突出重點(diǎn),，又要突破難點(diǎn)；既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然,。并制作了各種有趣的教具,，如：單詞卡片,、實(shí)物（圖片）、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù),。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

學(xué)生的個(gè)體差異,，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿,、認(rèn)讀、玩演,、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機(jī)會,，讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,，提高他們語言的運(yùn)用能力,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。? 四,、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識。

總之,，一年的工作自己付出了很多，同時(shí)自己也有很多的收獲,。領(lǐng)導(dǎo)的信任,，使我精力充沛,；同事的肯定，使我干勁十足,；學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會繼續(xù)努力,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動,、游戲來輔助課堂教學(xué)，激活課堂,。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學(xué)服務(wù),，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲,！

韓天宇 2014年5月

學(xué)校結(jié)隊(duì)幫扶工作總結(jié)

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合總之，這一年中我們相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，均受益匪淺,，使各自的教學(xué)都有了新的改進(jìn)，我相信,，在今后的教學(xué)中，我們會合作得更好,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。

劉利利

三義九年一貫制學(xué)校 學(xué) 校 結(jié) 隊(duì) 幫 扶 工 作 總 結(jié)

2014年5月

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合? 第二篇：結(jié)對幫扶材料

團(tuán)結(jié)中學(xué)姚秀娟 2014,、3 “心連心,、促和諧”幫扶貧困生匯報(bào)材料

幫扶人：姚秀娟，1999年7月畢業(yè)于黑河學(xué)院體育系,，同年9月參加工作,，曾擔(dān)任過班主任,、共青團(tuán)書記、德育處副主任,、現(xiàn)任副校長,。

幫扶學(xué)生基本情況：幫扶對象是八年四班男同學(xué)李鳳,，家住在團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)前進(jìn)村，父親李躍文2014年在黑寶山打工過程中砸傷左腿不能干體力過重的活,，現(xiàn)在家?guī)椭拮樱ɡ铠P的母親）李秀娟務(wù)農(nóng),，由于土地面積少，收入低,，很難維持家里的各項(xiàng)開銷，所以李鳳的母親利用空閑時(shí)出去打零工來增加收入,。家庭的貧困沒有影響李鳳上進(jìn)求學(xué),，自2014年9月入學(xué)到現(xiàn)在他始終以優(yōu)異的成績在全年組名列前茅，但是他的性格內(nèi)向并剛烈,，很少與人溝通,，上課時(shí)不積極主動回答問題,，各項(xiàng)活動參加不踴躍,。成績很好但不屬于全面發(fā)展型人才。

幫扶過程：由于李鳳同學(xué)自尊心很強(qiáng),、自立自強(qiáng)意識很濃,。如果很直接的說明幫扶原因我怕他不接受，所以首先和他的父母取得聯(lián)系商量對策，即幫扶了他的生活實(shí)際困難,，同時(shí)也鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)放下家庭負(fù)擔(dān)健康快樂的成長,。然后我單獨(dú)與其談話，說明我想要幫助他的主要原因是欣賞他,、喜歡他,，并要開發(fā)他的潛能改變他的性格等沒有談及家庭情況。利用這個(gè)機(jī)會我把買來的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品贈送給他,，并囑咐他以后把我視為朋友有什么困難就說出來大家一起來解決,。通過這次談話他和我親近了很多，我很欣慰,。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合下步幫扶計(jì)劃：由于我的幫扶對象情況特殊所以在幫扶過程中既 要考慮不傷害他的自尊心,，還要解決他的實(shí)際生活困難，就要和他的父母共同努力給他營造好的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境,。

? 第一：由于李鳳是住校生,，我家就在學(xué)校附近，這樣我可以在生活和學(xué)習(xí)方面多照顧她,。

? 第二：我會盡我最大的努力動員親屬和朋友為李鳳的父母找到適合他們的工作,，為家庭多增加收入。

自參加工作以來,，我組織過共青團(tuán)捐款,、也幫助過許多貧困生，但這次幫扶我認(rèn)為最為有益,。雖然這只是剛剛開始,，我會一如既往的堅(jiān)持下去，把我們生活中的酸甜苦辣記錄下來,，作為我們共同成長的見證,。同時(shí)也為他人、更為我的孩子做出榜樣,。

我?guī)头龅膶ο笫前四耆嘁晃慌纸形好髟?，女?2歲，永遠(yuǎn)村人,。單親生,；父親魏立峰于09年死于車禍。留守生,，母親姚桂琴（36歲）在廣東打工（在美容院工作）,，由老爺（姚福海63歲）姥姥（劉淑華62歲）監(jiān)護(hù)。討厭學(xué)習(xí)學(xué)困生,，有不良習(xí)慣,，屬于雙差生,。

我接收這位學(xué)生心里壓力很大，單親,、留守,、雙差。由于母親不在身邊,，受到老爺寵愛,、溺愛，很不聽話,，這樣一名學(xué)生要使她能改掉毛病,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，舉步維艱,，困難可想而知,。在校長鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣接納了這位學(xué)生,。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合首先,，我找她聊天介紹了這種情況，我校領(lǐng)導(dǎo)和黨員很多,，我讓她選擇老師,，她最終還是選擇了我，這足以看出她還是比較喜歡我的,，這是我順利展開工作的第一步。

第三,，我在班級宣布了我們的結(jié)對關(guān)系,，我就是她的家長，希望同學(xué)們給予支持和鼓勵(lì),。

最后,，我為她解決一些目前缺少的學(xué)習(xí)用品，讓她有學(xué)習(xí)筆記本,，解決學(xué)習(xí)的后顧之憂,。

下一步計(jì)劃

第一，與在外打工的母親取得聯(lián)系,，與監(jiān)護(hù)人姥姥,、姥爺取得溝通，我們可以形成合力,，共同教育,。

第二，先從行為習(xí)慣抓起,，從小事抓起,，因?yàn)樗袨榱?xí)慣不好,，只要有點(diǎn)滴的進(jìn)步就可以。

我懷著忐忑的心情結(jié)對了這名女生,，但我對我們的結(jié)對充滿希望,，我會盡我的全力去幫扶她，我會拿她當(dāng)做我自己的女兒一樣對待,，無論是哪方面的進(jìn)步,，我都會欣慰的，我會把我們點(diǎn)滴的生活記錄下來,，作為她成長,，作為我們共同成長的見證。給我校領(lǐng)導(dǎo),，給黨一份滿意答卷,。

結(jié)對幫扶總結(jié)

上學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)土右教發(fā)[2014]2號和【2014】3號文件精神,，圍繞“城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”這一主題,，進(jìn)一步加強(qiáng)了校際之間在學(xué)校管理、教

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合育教學(xué),、教改科研工作等方面的交流和互動,。在工作中我們努力克服自身存在的許多困難，精心組織,，周密安排,，認(rèn)真開展幫扶工作，確保結(jié)對幫扶工作收到實(shí)效,。

? 一,、預(yù)先籌劃，確保結(jié)對幫扶工作有序進(jìn)行

良好的籌劃是干好工作的前提,。為了理清工作思路,，認(rèn)真落實(shí)教育局“結(jié)對幫扶”工作的安排，2014年秋季開學(xué)初,，在我校的組織下,，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對幫扶”工作會議，共同商討“幫扶”實(shí)施方案,，健全完善各項(xiàng)管理制度,，研究了幫扶工作的具體辦法和細(xì)節(jié)問題，進(jìn)一步明確了結(jié)對幫扶的措施和目標(biāo),，進(jìn)一步細(xì)化了活動內(nèi)容,、方法、步驟,、人員安排,、措施要求,，確保了結(jié)對幫扶工作的順利實(shí)施。? 二,、確定重點(diǎn),，讓幫扶工作有的放矢。

為了保證幫扶工作的實(shí)效性,，我們在幫扶工作中努力做到有重點(diǎn),、有目標(biāo)。為此,，我校與沙海子學(xué)校明確提出了“四幫扶” 形式,，即“教學(xué)幫扶”、“德育幫扶”,、“管理幫扶”,、“活動幫扶”，為沙海子中心校教育教學(xué)質(zhì)量的提高增強(qiáng)“輸血造血”功能,。并且在具體工作中,，我們堅(jiān)持做到“四有”（即幫扶有目標(biāo)、有計(jì)劃,、有實(shí)施方案,、有過程）、“四落實(shí)”（即落實(shí)時(shí)間,、落實(shí)地點(diǎn),、落實(shí)人員、落實(shí)幫扶計(jì)劃）,，以此推動結(jié)對幫扶工作的有序和規(guī)范運(yùn)作,。? 三、精心組織,，扎實(shí)有效的開展幫扶工作 ? 四、今后的打算

? 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對幫扶調(diào)研材料

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合扶貧幫困助成長關(guān)愛女孩暖民心——關(guān)于____(省,、市,、區(qū)、縣)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫扶農(nóng)村女孩戶活動的調(diào)研報(bào)告 ? 一,、基本情況

今年來,，全市1231名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛到各自社會主義新農(nóng)村聯(lián)系點(diǎn)結(jié)“窮親”，現(xiàn)已為各結(jié)對幫扶家庭送去生產(chǎn)肥料

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合義新農(nóng)村建設(shè)的聯(lián)系點(diǎn)中的農(nóng)村獨(dú)生女戶或兩女戶,，明確幫扶工作要求為做到幫扶對象,、脫貧規(guī)劃、致富時(shí)間“三落實(shí)”,，使這些女孩戶早日步入文明,、富裕的家庭,。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)金33000元。高陵等鄉(xiāng)鎮(zhèn)在農(nóng)村女孩戶沼氣建設(shè)中,，除按國家政策落實(shí)補(bǔ)助外,，還利用鎮(zhèn)級關(guān)愛女孩行動資金戶平補(bǔ)助200元。市鄉(xiāng)兩級領(lǐng)導(dǎo)干部在下基層結(jié)“窮親”時(shí)都把扶貧濟(jì)困作為首要工作,。全市動員會后,，市委書記鐘鳴、市長張善彩等市領(lǐng)導(dǎo)都紛紛迅速親自到結(jié)對幫扶家中訪貧問苦,，及時(shí)解決燃眉之急,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)更是身體力行，市直各部門也廣泛開展幫扶活動,。中國銀行石首支行對口幫扶保合垸村3戶農(nóng)村女孩戶,，僅在春耕備戰(zhàn)之機(jī)就為他們送去生產(chǎn)資金1500元。此外,，市直各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦區(qū)還積極動員干部職工捐獻(xiàn)衣物,，建立了關(guān)愛女孩行動“愛心物質(zhì)庫”。? 三,、工作成效

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合生育工作的認(rèn)識,，有力地促進(jìn)了齊抓共管、綜合治理人口和計(jì)劃生育工作措施的落實(shí),，人口和計(jì)劃生育信息通報(bào)制度更加規(guī)范,，人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位半年述職制度也已初步建立。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合

7 ? 第：縣委黨校支部結(jié)對幫扶工作匯報(bào)材料

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一布署,、具體落實(shí)、注重實(shí)效

——縣委黨校黨支部扎實(shí)開展“城鄉(xiāng)結(jié)對子,、聯(lián)動共創(chuàng)建”活動

近一年來,，黨校支部嚴(yán)格遵照[2014]12號文件精神，在結(jié)對幫扶過程中,，以強(qiáng)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)適用技術(shù)培訓(xùn),、增加農(nóng)民收入為目標(biāo)，采取送項(xiàng)目,、送技術(shù),、送資金、送物資,、送健康,、送文化等多元化幫扶措施，不斷加大幫扶工作力度,，有力地促進(jìn)了所結(jié)對的九龍村社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合? 一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想,，形成合力

支部將結(jié)對幫扶工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要載體,，及時(shí)組織全體黨員召開了結(jié)對幫扶專題工作會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了[2014]12號文件,，要求全體黨員從幫助結(jié)對村農(nóng)業(yè)增產(chǎn),、農(nóng)民增收、經(jīng)濟(jì)增效的實(shí)際出發(fā),，從密切黨群關(guān)系,、干群關(guān)系的高度出發(fā)努力做好這項(xiàng)工作。同時(shí)成立了由書記任組長,，支委成員任成員的結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確了委員張坤同志專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，為認(rèn)真開展好此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為切實(shí)增強(qiáng)幫扶工作的針對性和實(shí)效性,，支部多次組織支委委員和部分黨員深入所幫扶村進(jìn)行調(diào)研，組織召開多種形式的聯(lián)席會,，共同研究該村在農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、黨員生活方面等存在的問題和困難，幫助找準(zhǔn)幫扶工作的切入點(diǎn),。同時(shí)深入黨員家中,，同幫扶對象進(jìn)行了座談，了解他們的實(shí)際情況和想法,，結(jié)合實(shí)際制定了“一對一”和“多對一”幫扶計(jì)劃,。? 三、多渠道,、多形式開展結(jié)對幫扶活動,，務(wù)求實(shí)效

---真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合術(shù)教學(xué)光碟，積極開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種養(yǎng)殖技術(shù)的咨詢活動,。同時(shí)在農(nóng)二,、強(qiáng)化調(diào)研，增強(qiáng)“一對一”和“多對一”幫扶的針對性和實(shí)效性

（校黨支部）