在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇一
目前，隨著中小學(xué)階段教育的快速發(fā)展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學(xué)校之間的競爭越來越激烈,。例外是廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學(xué)生,，每個(gè)入學(xué)季節(jié)都在進(jìn)行沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。
兩個(gè)注冊(cè)戰(zhàn)略
1.市長/市場調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步，以科學(xué)方法收集,、整理,、分析各種相關(guān)資料，了解當(dāng)?shù)亟逃胶徒逃F(xiàn)狀,，讓負(fù)責(zé)人更好地安排招生設(shè)計(jì),、場所設(shè)置、人員分配,。通過對(duì)教師,、學(xué)生、家長的采訪,、問卷收集和分析各種信息,。戰(zhàn)略地圖的制造是招生的重要依據(jù)。
2.招生方法
第一階段：全方位轟炸
具體目標(biāo)：全方位宣傳,，讓所有家長都能看到驕傲的廣告?zhèn)鲉?。造?shì)打造大氣品牌廣告鋪天蓋地,。
具體實(shí)施：首先熟悉該地區(qū)人口分部，一兩人坐在邑總部,，其余全部出動(dòng),，并出動(dòng)覆蓋導(dǎo)游班附近所有地區(qū)、主要住宅區(qū),、路邊外觀,、大型超市、重要路段的傳單,、海報(bào),。分割圖片，分割工作,。各盡其責(zé),。每個(gè)家庭都要掌握內(nèi)部情況,，確認(rèn)是否是下一個(gè)攻擊對(duì)象,，并做好記錄。
第二階段：重點(diǎn)攻擊
具體目標(biāo)：仔細(xì)攻擊最后收集到的目標(biāo),。
具體實(shí)施：要發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)精神,，達(dá)到每人一個(gè)小組的雙劍無敵的地步。要游說父母,，說服孩子上補(bǔ)習(xí)班,，提前掌握與家長溝通的技巧和與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)應(yīng)該只關(guān)注住宅區(qū),，家里有孩子的房子,，路邊的孩子。
第三階段：大廳
目標(biāo)：路邊的父母,，路邊的中年路人,。
具體實(shí)施：將咨詢獎(jiǎng)放在重要位置，兩人一人,，一人在路邊散發(fā)傳單,，一人在導(dǎo)游前努力散發(fā)傳單，并游說家長坐在導(dǎo)游前交談,。發(fā)揮每個(gè)人的才能,，把想要的家長帶到各分部的教學(xué)點(diǎn)。為了實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo),。
招生過程從另一個(gè)意義上說是人際關(guān)系的過程,，學(xué)習(xí)招生其實(shí)是學(xué)習(xí)為人處世。
成功者決不放棄,，放棄者決不成功,。
1,、查找學(xué)習(xí)者
不管你在哪里，遇到什么人,，都要有“學(xué)生在這些人當(dāng)中”的精神,，不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標(biāo)學(xué)生,。
2,、審查注冊(cè)組
對(duì)于大部分招生來說，80336020的法則,。
招生額的80%(業(yè)績)來自20%的代理,，如何找到20%的代理，如何找到這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，業(yè)績的增長是必然的,。
(1)市長/市場/市長/市場范圍圈
(2)編制現(xiàn)有機(jī)構(gòu)清單
(3)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)分類
(4)經(jīng)過推薦和xx開發(fā)，找到新到達(dá)的代理
(5)讓他們工作,。
3,、找到真正的學(xué)習(xí)者。
經(jīng)過上面審查的招生小組,，我們可以獲得重點(diǎn)學(xué)生信息,。
4、預(yù)約學(xué)生
約定的方法
電話預(yù)約,、代理邀請(qǐng)等
電話預(yù)約的目的：
(1)這是理解學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)需求的最快方法,。
(2)激發(fā)學(xué)員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的機(jī)會(huì),。
5,、了解學(xué)習(xí)者的要求(對(duì)學(xué)習(xí)的興趣)。
6,、了解其他類型的客戶(經(jīng)濟(jì)情況)
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二
20__年,，我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神，提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化舉措,，積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生，有300人正線升入高中就讀,，線下生151人中有37人進(jìn)入我縣中職學(xué)校,。取得的點(diǎn)滴成績與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道，但我們還是做了不懈努力,，現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報(bào)如下：
一,、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合，逐步滲透,，打牢中職招生工作的思想基礎(chǔ)
彩的教育宣傳活動(dòng),，使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化中職招生工作措施
中職招生工作開始后，為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,，我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方面措施：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了由劉松華校長任組長、分管教學(xué)的副校長高成和原初三年級(jí)主任黃小敏任副組長,、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組成員明確職責(zé)，明確對(duì)象,，明確目標(biāo),，所有行政成員分別掛靠到每一班級(jí)。二是摸清對(duì)象,。通過7月x日第二輪摸底,，我校151名線下生中19人已經(jīng)自費(fèi)讀普高，43人已確定隨親進(jìn)入外地學(xué)校,，尚有89名學(xué)生處于徘徊觀望階段,，學(xué)校將這89名對(duì)象分班級(jí),、分村組打印出名冊(cè),，89名對(duì)象個(gè)個(gè)包保落實(shí)，落實(shí)到每一個(gè)班,、落實(shí)到每一個(gè)小組成員,。三是群策群力。7月x日劉松華校長到任后在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招生,，要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生,，關(guān)注親朋好友的兒女。劉松華校長的表侄方偉是原九(2)班學(xué)生,，未進(jìn)入普高正線,，想自費(fèi)讀五中，老表找他出面幫忙,，結(jié)果劉松華校長把他送到了理工學(xué)校;劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢業(yè),，親房大哥死活不同意孩子上理工，原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀理工,，不到一年就回家了,，現(xiàn)在外打工，建樹校長在大哥面前立下了軍令狀,，負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),，大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工;校警方胡舟老師外甥周程,，分?jǐn)?shù)線一出來，方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報(bào)了名,。還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生,，不放過每一個(gè)可能，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,，為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。
中心學(xué)校對(duì)職教招生工作非常重視,，吳水榮書記親自掛帥,，胡云南主席具體負(fù)責(zé)，出臺(tái)了《苦竹鄉(xiāng)20__年職教招生工作方案》,，確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針,。中心學(xué)校將89名對(duì)象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué)，各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭住址,、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,，小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢(shì)、人情優(yōu)勢(shì)密切關(guān)注對(duì)象生動(dòng)向,，配合中學(xué)專班做好對(duì)象生家長思想工作,，其中呂世貴小學(xué)校長洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是得力于小學(xué)教師們,。五是搞好宣傳,。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較多，但很多學(xué)生都是半途而廢,，中途輟學(xué),，群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮柳亞飛校長名人效應(yīng),，讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長任校長的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長任校長的苦竹中學(xué)一樣放心,。家長或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的，工作組人員負(fù)責(zé)全程陪同,。六是以點(diǎn)帶面,。有些學(xué)生家長思想工作通了，但學(xué)生遲遲下不了決心,，其中原九(3)班班長洪航就是一個(gè)很明顯的例子,，該生因?yàn)樵谥锌贾邪l(fā)揮失常，成績很不理想,，情緒非常低落,。班主任石國慶老師反復(fù)上門做工作，告訴他讀高中考大學(xué)并不是步入社會(huì)的唯一途徑，在理工學(xué)習(xí)一技之長同樣可以很好的立足于社會(huì),，最后洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報(bào)了名,，由于他的影響力，九(3)很快又有4名徘徊觀望的同學(xué)下了決心,，進(jìn)入了理工學(xué)校就讀,。七是建立日通報(bào)制度。對(duì)各班級(jí)的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,，一日一通報(bào),，三天一小結(jié)。對(duì)在招生工作中落后的班級(jí)及時(shí)組織分析原因,，研究和改進(jìn)對(duì)策,。圍繞抓好招生工作，整個(gè)暑假專班人員沒有完整休息過一天,，許多人帶病走村串戶,，做個(gè)別學(xué)生及家長的思想工作，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁
責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神,。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,，不僅中考期間沒有請(qǐng)假休息，在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,，也正是他的不懈努力,，九(3)班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校。八是加強(qiáng)激勵(lì),。按照教育局中職升學(xué)總體要求,，學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一一分解到各畢業(yè)班級(jí)和初三每名教師，以壓力促動(dòng)力,。學(xué)校還將班級(jí)中職升學(xué)率納入對(duì)畢業(yè)班級(jí)的工作考核,，作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),，并對(duì)招生工作成績突出的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì),，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終,。學(xué)生開學(xué)后,，組織教師逐生落實(shí)升學(xué)情況，對(duì)報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,，繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都能順利升學(xué),。
以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。今年的職教招生工作即將開始,，為使今年的中職招生工作更加順利成功,，我校將一如既往，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,，進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,，努力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇三
為進(jìn)一步提高我校研究生生源質(zhì)量,，確保圓滿完成20xx年度碩士研究生招生任務(wù),，必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會(huì)會(huì)議精神和本學(xué)期工作安排,，結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實(shí)際,，制定本方案。
以提升研究生整體生源質(zhì)量,，全面完成20xx年校研究生招生計(jì)劃為目標(biāo),，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加大投入,，整合資源,，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺(tái),，構(gòu)建學(xué)校,、二級(jí)學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進(jìn)招生宣傳方法,，創(chuàng)新招生宣傳模式,，切實(shí)提高研究生招生宣傳效果。
研究生招生宣傳工作分兩階段進(jìn)行,，第一階段是研究生報(bào)考招生宣傳,，動(dòng)員我校和其它高校符合報(bào)考條件的考生報(bào)考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動(dòng)員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校,。如果經(jīng)第一階段動(dòng)員,，報(bào)考并達(dá)到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展第二階段動(dòng)員,。
(一)校級(jí)招生宣傳工作方案
成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長,，各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的院長、研究生處負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作,。
(二)研究生處與相關(guān)處室
研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé),，承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé),。
(三)二級(jí)學(xué)院
我校涉及到研究生招生工作的二級(jí)學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院,、機(jī)電工程學(xué)院,、電子信息工程學(xué)院,、計(jì)算機(jī)學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個(gè)二級(jí)學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級(jí)學(xué)院”)
各相關(guān)二級(jí)學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體,，負(fù)責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實(shí),，包括宣傳計(jì)劃的制定、宣傳人員的選派,、具體宣傳活動(dòng)的策劃與組織,、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。
(一)第一階段招生宣傳工作
以各相關(guān)二級(jí)學(xué)院為單位,，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊(duì)伍。導(dǎo)師宣傳隊(duì)伍應(yīng)選擇熟悉全院工作,，學(xué)術(shù)水平較高,，有熱情，有責(zé)任心,，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任,。管理人員宣傳隊(duì)伍由各相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負(fù)責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報(bào)名宣傳工作,，按照學(xué)校下發(fā)的名額,，動(dòng)員本二級(jí)學(xué)院學(xué)生報(bào)考。
(二)校外考生招生宣傳工作
研究生處負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校,，召開招生宣講會(huì),、發(fā)放招生宣傳材料，動(dòng)員外?？忌鷪?bào)考我校,。倡導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工,，特別是部門和二級(jí)單位的負(fù)責(zé)人,、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動(dòng)與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負(fù)責(zé)人,、合作導(dǎo)師,、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對(duì)穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對(duì)穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊(duì)伍,，以利于開展招生宣傳工作,。
研究生處加快設(shè)計(jì)和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范,、重點(diǎn)突出、特色鮮明,、圖文并茂的招生宣傳材料,。校行政辦及相關(guān)部門要認(rèn)真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇四
20__年招生工作當(dāng)中,，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,，在全體教職工的通力合作下，20__年招生工作取得了較為輝煌的成績?，F(xiàn)就我校20__年招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：
一、20__年取得的成績
20__年我校新招各類新生2618人,，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),，與去年相比（20__招新生2511人），增長了107人,，增長率為,。20__年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為,。
二,、20__年的招生工作措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，思想統(tǒng)一
生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水,。正是基于這種認(rèn)識(shí),，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程,，并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會(huì)議,，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí),；靈活運(yùn)用招生政策,，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度，檢查招生進(jìn)展情況,。
2,、科學(xué)調(diào)研，開拓生源
通過多種渠道開展調(diào)研,，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),，為完成招生計(jì)劃提供保證,。
（1）隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，競爭日益激烈,，學(xué)歷的提高,、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于各行各業(yè)的從來人員來說勢(shì)在必行。20__年招生工作結(jié)束后,，通過對(duì)新生各方面數(shù)據(jù)的分析,，我們認(rèn)為以下行業(yè)是20__年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)———學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類———工商管理,、行政管理,、市場營銷專業(yè)。通過對(duì)今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,，以上各行業(yè)生源豐富,，并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析
?？疲?/p>
呈上升趨勢(shì)的有：
會(huì)計(jì)學(xué),、建筑施工、工程造價(jià),、護(hù)理學(xué),、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
學(xué)前教育,、行政管理,、工商管理、法學(xué),、藥學(xué),、水利水電、物流管理,、數(shù)控技術(shù),。
本科：
呈上升趨勢(shì)的有：
會(huì)計(jì)、土木,、學(xué)前,、行政、護(hù)理
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：
工商管理,、法學(xué),、漢語、機(jī)械
（2）有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù),；（移動(dòng),、聯(lián)通—20__年招生重點(diǎn)宣傳）
3,、立體滲透，擴(kuò)大宣傳
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇五
為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作,，圓滿完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案,。
時(shí)間：5月4日上午10：00—12：00
地點(diǎn)：南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳
參與人員：邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo),、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表,、在校學(xué)生及家長代表參加,。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式,；
2,、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。
特區(qū)報(bào)報(bào)道方案：在新聞版發(fā)布消息,。
時(shí)間：5月13日
地點(diǎn)：南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參與活動(dòng)，請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo),。
2,、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案：
（1）為配合本次活動(dòng)，進(jìn)行問卷調(diào)查,，并公布調(diào)查結(jié)果,；
（2）請(qǐng)專家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析；
（3）活動(dòng)預(yù)告消息,，并全程跟蹤報(bào)道,。
時(shí)間：5月14日至6月16日
地點(diǎn)：南屏中學(xué)五樓烹飪操作室
宣傳報(bào)道方案：
1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道,。
2,、比賽正式開始后，在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專題報(bào)道（圖文）,。
時(shí)間：4月26日—6月23日
宣傳：
（一）特區(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題,；
（二）消息2-3篇
報(bào)道內(nèi)容：
1、畢業(yè)生報(bào)道（烹飪,、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）,；
2、實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn),、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道（實(shí)訓(xùn)處提供材料）,；
3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績回顧報(bào)道（烹飪,、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）,；
4、舒展學(xué)生自信的翅膀,，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）
（一）時(shí)間：5月4—6月15日
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
1,、送招生簡章到全市各中學(xué)；
2,、到斗門城東中學(xué),、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)；
3,、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì),。
珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì),，組織,、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作,。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇六
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神，我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認(rèn)識(shí)到位，組織到位,，措施到位,，落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了__年招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一,、基本情況
1、認(rèn)真做好招生宣傳工作,。我校針對(duì)__年的招生形勢(shì),，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在__年底就召開了專題行政會(huì)議,；__年3月,，校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組，隨后,，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),，分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳；__年7月，在填報(bào)志愿之際,，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開展招生宣傳,。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作,。上級(jí)要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名,，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人,，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級(jí)中學(xué),。開學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有407名新生,，有138人未報(bào)到,。為完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo)，學(xué)校與招辦聯(lián)系,，招辦補(bǔ)錄了55名新生,，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開學(xué)初共招收601名高一新生,。
由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng),，截止目前，高一新生實(shí)際已達(dá)629人（其中擇校生為90人）,，另有留級(jí)生7人,。超額完成了上級(jí)下達(dá)的600人招生計(jì)劃。
二,、存在問題
1,、招收人數(shù)達(dá)到629人，比指標(biāo)多招收了29人,。
2,、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦,。
3、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失,。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂，擇校生的成績就更是低的可憐,。
三,、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，加強(qiáng)招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,，責(zé)任到人,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行,。
2,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān),。
3,、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài),。
4,、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào),。
5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作,。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源,。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè),。
6,、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作,，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇七
繼續(xù)堅(jiān)持“劃片招生,、就近入學(xué)”和有利于學(xué)生方便安全上學(xué)的原則,。
全縣小學(xué)一年級(jí)預(yù)計(jì)招生2000人。小學(xué)計(jì)劃招生720人,。
全縣七年級(jí)計(jì)劃招生4060人,。城區(qū)1400人，其中五中15個(gè)教學(xué)班,、750人,，六中13個(gè)教學(xué)班、650人,。
一）小學(xué)
1.城區(qū)小學(xué)主要招收劃定招生區(qū)域內(nèi)居住的城鎮(zhèn)戶口適齡兒童,。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八、九社的適齡兒童選擇在城區(qū)小學(xué)就讀,。
小學(xué)：東大街樓子巷一中以東,、文化廣場北路煤炭巷以南、公園路以西的區(qū)域,。
小學(xué)：石油路一中東大街樓子巷以西,、南大街西大街三官巷以東及北內(nèi)環(huán)路以北的區(qū)域。
小學(xué)：石油路以東,、煤炭巷以北及公園路以東的區(qū)域,。
小學(xué)：南大街以西、西大街以南的區(qū)域,，西大街三官巷以西,、北內(nèi)環(huán)路以南的區(qū)域。
2.各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教學(xué)輔導(dǎo)站依法動(dòng)員組織本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué),。
二）初中
1.城區(qū)初中主要招收劃定區(qū)域（學(xué)校）有相應(yīng)學(xué)校學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生,。
五中主要招收西關(guān)小學(xué)、勤鋒學(xué)校,、三雷學(xué)區(qū)小學(xué)畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生。六中主要招收東關(guān)小學(xué),、新民小學(xué)及南湖,、花兒園、唐家溝,、興霖等學(xué)校的畢業(yè)生及北街小學(xué)部分畢業(yè)生,。招生區(qū)域以北關(guān)西巷－燈山巷－樓子巷為界，西面為五中招生區(qū)域,，東面為六中招生區(qū)域,。允許蘇武鄉(xiāng)西湖村七、八,、九社的小學(xué)畢業(yè)生選擇在城區(qū)初中就讀,。
2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站、中學(xué)負(fù)責(zé)農(nóng)村初中招生工作,。二中招收東湖鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生,，三中招收泉山鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生
一）年8月31日（含8月31日）前滿6周歲的兒童，持兒童計(jì)劃免疫證和經(jīng)縣教育局（鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)輔導(dǎo)站）和學(xué)校共同驗(yàn)印的入學(xué)通知書,，劃定區(qū)域的小學(xué)報(bào)名,。外來務(wù)工人員子女入學(xué)須持暫住證、就業(yè)證（或工商營業(yè)執(zhí)照）和原就讀學(xué)校出具的學(xué)籍證明材料,，向就讀學(xué)校提出申請(qǐng),，由就讀學(xué)校報(bào)教育局教育股審批后安排入學(xué)。
二）因疾病或特殊情況需要延緩入學(xué)或免于入學(xué)的由父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）提出申請(qǐng)，所屬小學(xué)辦理登記,，延緩入學(xué)期限,。
三）允許劃定區(qū)域交界處居住的學(xué)生自愿選擇就讀學(xué)校。
四）劃定區(qū)域內(nèi)臨時(shí)租房居住的非城鎮(zhèn)戶起始年級(jí)適齡兒童,，教育局可根據(jù)實(shí)際招生情況,，調(diào)整接收學(xué)校。從城區(qū)幼兒園畢業(yè)的三雷鎮(zhèn),、蘇武鄉(xiāng),、大壩鄉(xiāng)非城鎮(zhèn)戶口小學(xué)適齡兒童，如要求在城區(qū)小學(xué)就讀,，須持能證明其家庭在城區(qū)居住的房產(chǎn)證或在城區(qū)有固定職業(yè)的相關(guān)證明（如工商營業(yè)執(zhí)照等）
五）嚴(yán)禁招收無正常入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的招生區(qū)域外學(xué)生，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校組織入學(xué)考試或選拔性考試,。
六）凡違規(guī)招收的學(xué)生,，教育局將不予建立學(xué)籍，由此產(chǎn)生的問題,，由招生學(xué)校負(fù)責(zé),。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇八
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》等文件精神，落實(shí)好揚(yáng)州市,、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,，確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升學(xué),，現(xiàn)就20xx年江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中招生工作擬定如下方案：
堅(jiān)持以《_義務(wù)教育法》和上級(jí)有關(guān)的文件,、政策等為依據(jù)，以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,、努力辦好人民滿意學(xué)校和積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),，堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策，著力構(gòu)建科學(xué),、合理,、公正的招生工作體系，確保我校招生工作依法,、有序,、規(guī)范地進(jìn)行。
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)辦公室主任：
副主任：
1,、具有本施教區(qū)內(nèi)常住戶口,、年齡15周歲以下（20xx年9月1日以后出生）的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生；
2,、本施教區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次人才和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,；
3,、對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)生,，原則上不再發(fā)給初中入學(xué)通知,。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng),，可作為非義務(wù)教育學(xué)生試讀,；
4、具有一定學(xué)習(xí)能力,、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請(qǐng)?jiān)谖倚ｋS班就讀,。本施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年到特殊教育學(xué)校入學(xué)的，應(yīng)同時(shí)到我校登記備案,。
新通揚(yáng)運(yùn)河以南新區(qū),，東至陳莊、劉橋,、佘橋,、三友村，南至商貿(mào)城周邊部分區(qū)域（老寧通高速公路以北,、文昌東路以南）（商貿(mào)城屬張綱中學(xué)）,，文昌東路以北，西至廣州路,。
1,、在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，均由畢業(yè)學(xué)校集體辦理報(bào)名登記手續(xù),。
本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的，持戶口簿,、房產(chǎn)證,、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件（需提供原件和復(fù)印件）等相關(guān)材料，到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（或?qū)W校）報(bào)名登記,，領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名,。仙女鎮(zhèn)教育辦公室地址：人民路仙女鎮(zhèn)政府院內(nèi)4號(hào)樓。
2,、因戶籍,、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的區(qū)內(nèi)小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，持戶口簿,、房產(chǎn)證,、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件（需提供原件和復(fù)印件）或小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料，于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報(bào)名手續(xù),，領(lǐng)取“派位卡”后到我校報(bào)名登記,。
3,、引進(jìn)的高層次人才子女申請(qǐng)就讀我校的，按照《揚(yáng)州市高層次人才子女就學(xué)保障實(shí)施辦法（試行）（揚(yáng)辦發(fā)〔20xx〕55號(hào)）文件要求開展報(bào)名,；申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子女要求在我校就讀,，須持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證,、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動(dòng)合同（須出具繳納個(gè)人社會(huì)保險(xiǎn)滿1年以上的證明）或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件等材料（需提供原件及復(fù)印件），于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報(bào)名或所在鎮(zhèn)教辦取得派位卡后到我校核準(zhǔn),。已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排,，我校招生將在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行,。時(shí)間為7月1日——7月6日（如遇特殊情況，另行通知）,。
1,、成立驗(yàn)核小組并召開小組會(huì)議：6月18日
2、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知：6月19日—6月23日（龍川,、雙語,、鎮(zhèn)中心、實(shí)小,、建樂,、花園）。
3,、驗(yàn)核房產(chǎn)證,、戶口簿、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料后即時(shí)發(fā)放“確認(rèn)卡”：
6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué),；
6月25日上午驗(yàn)核建樂,、雙語小學(xué)；下午鎮(zhèn)中心,、附小,、實(shí)小、花園,；
6月27日上午驗(yàn)核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀,、因戶籍住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀、引進(jìn)的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,；
外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（_門或社區(qū)出具）、戶口簿,、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明,、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書,。
4,、根據(jù)“派位卡”整理編序登記，編制施教區(qū)內(nèi)報(bào)名學(xué)生及待確認(rèn)生源花名冊(cè)（6月28日——29日）,。
5,、準(zhǔn)備錄取通知書（6月29日—6月30日）。
憑我?！按_認(rèn)卡”發(fā)放錄取通知書時(shí)序：
（1）7月1日龍川小學(xué)
（2）7月2日雙語小學(xué),、建樂小學(xué)
（3）7月3日上午實(shí)小、花園,，下午鎮(zhèn)中心,、附小
（4）7月4日本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀,、引進(jìn)的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,；
（5）、如招生計(jì)劃內(nèi)還有空余學(xué)額,，將報(bào)教育局中教科,、仙女鎮(zhèn)教辦室批準(zhǔn)后根據(jù)具體情況分批次、分時(shí)段補(bǔ)充錄取,，當(dāng)招生計(jì)劃用完后,，次序靠后的生源不再錄取。
7月5日先后次序是：
①軍烈屬,、現(xiàn)役軍人子女,、公派出國人員子女、引進(jìn)的高層次人才以及對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人員子女（須提供相關(guān)部門出具的證明材料）,；
②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口,、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51％以上產(chǎn)權(quán)）；
③具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口,、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),，可按施教區(qū)內(nèi)祖父母,、外祖父母的房產(chǎn)認(rèn)定（需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明）；
④學(xué)生具有江都城區(qū)內(nèi)戶口,、學(xué)生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未入住的（以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料）,。
20xx年我校招生將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，依法規(guī)范進(jìn)行,。堅(jiān)持免試,、免費(fèi),、按區(qū)就近入學(xué)的原則。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試,，不以獲獎(jiǎng)證書作為依據(jù)組織所謂的“擇優(yōu)錄取”,，不舉辦“實(shí)驗(yàn)班”、“重點(diǎn)班”,、“強(qiáng)化班”等名義進(jìn)行招生,，不以各種學(xué)科競賽成績、特長評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生,。
堅(jiān)持關(guān)注教育民生,，促進(jìn)教育公平。落實(shí)《市政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革的意見》（揚(yáng)府發(fā)〔20xx〕85號(hào)）,，確保隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權(quán)利,。依法保障我校施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年入學(xué)權(quán)利，優(yōu)先安排具有一定學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童少年就近接受義務(wù)教育,。
嚴(yán)格實(shí)行免試,、按計(jì)劃、按劃定的施教區(qū)招生,。符合下列情況之一的具有施教區(qū)學(xué)生身份資格：
1,、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51％以上產(chǎn)權(quán)）且在城區(qū)內(nèi)無其它住房,；
2,、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母,、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),，可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認(rèn)定（需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明）,。
學(xué)生父母在城區(qū)的合法固定住所（以相關(guān)的房屋產(chǎn)權(quán)證為證明材料）是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù),。戶籍手續(xù)與房產(chǎn)權(quán)證等證明材料應(yīng)為20xx年5月31日前辦理完成。商業(yè)用房（非商?。?、辦公用房和未入住的期房、租住房不作為施教區(qū)內(nèi)租戶房產(chǎn)認(rèn)定,，學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校,。
學(xué)生和家長必須如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》，經(jīng)審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》,。學(xué)生按《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名,，逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。復(fù)核及錄取審批工作中,，對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源,，退回施教區(qū)學(xué)校就讀,。
1、20xx年初一新生入學(xué)前不舉辦分班考試,，力求實(shí)行均衡分班,，每班班額不超過省定標(biāo)準(zhǔn)。
2,、新生入學(xué)編班程序公正合理,，公開透明，保持平行班之間的學(xué)額數(shù)量,、教師配備,、教學(xué)條件相對(duì)的公平均衡。
3,、招生完畢后,，將施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊(cè)，報(bào)區(qū)教育局中教科備案,；
4,、初一新生分班名單將在校內(nèi)公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案；
鼓勵(lì)學(xué)生就近入學(xué),，促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,，改革熱點(diǎn)高中指標(biāo)生分配辦法是重要舉措。今年升入初一年級(jí)的學(xué)生,，到20xx年中考時(shí),，熱點(diǎn)普通高中將不少于70%的招生指標(biāo)按照各校中考參考人數(shù)（在該校讀滿三年且學(xué)籍與就讀學(xué)校一致）定向分配給所有公辦和民辦初中學(xué)校。錄取時(shí)在普通高中錄取最低控制線上不設(shè)分?jǐn)?shù)底線,，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。享受定向指標(biāo)生資格的初中畢業(yè)生必須在該校讀滿3年且學(xué)籍與就讀學(xué)校一致。
20xx年升入初一年級(jí)的學(xué)生在20xx年參加中考升學(xué)時(shí),，地理,、生物學(xué)科會(huì)考成績均達(dá)到b及其以上等級(jí)的在升學(xué)時(shí)方可享受熱點(diǎn)高中指標(biāo)生待遇；會(huì)考成績達(dá)c及其以上等級(jí)者方可報(bào)考三星及以上普通高中,。20xx年升入初一年級(jí)的學(xué)生在2019年參加中考升學(xué)時(shí),，地理、生物學(xué)科會(huì)考成績可能會(huì)計(jì)入升學(xué)總分,，具體情況以文件為準(zhǔn),。
20xx年招收的初一新生，在20xx年中考時(shí),，將耐力跑列入體育中考必考項(xiàng)目，將足球,、籃球和排球列入選考項(xiàng)目,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇九
今年,，我校招生工作雖然不像想象中的那么完美，但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),，所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,，我同樣深感欣慰。能有今天的成績,，不是一個(gè)人的功勞,，要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們，使我學(xué)到很多知識(shí),，下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,，招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。
一,、注重宣傳
面對(duì)各省各大高校競爭越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),，我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳，把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,，不過不是每個(gè)人都發(fā),，我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校，向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),，讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,，會(huì)得到?？粕踔帘究莆膽{等等，除此之外,，我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,，讓他們幫我們宣傳，這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用,。
二,、拓寬渠道
在招生工作的黃金時(shí)段中，每分每秒都很重要,，要盡快的和高中同學(xué),、大學(xué)朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息,，以便于以后的聯(lián)系,，再通過聯(lián)系他們，從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,，不過,，最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級(jí)和電話，我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,，調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),，即：在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們?cè)诿總€(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,，而且效果也是非常的完美,。同時(shí)，和老師合作也能快速取得效果,，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,，相信老師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作,。
三,、加強(qiáng)溝通
在考試前后，我了解了許多學(xué)生的情況,，包括學(xué)習(xí),、生活等。在高考前,，我盡量的幫助他們,，讓他們認(rèn)識(shí)高考，認(rèn)識(shí)成考,，認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,！在考前，要多和同學(xué)溝通,，給他們心里減壓,，以至于更好地面對(duì)高考，發(fā)揮自己的水平,，這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,，讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,，對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,，應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系，或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ?，便于隨時(shí)知道他們的信息,。在他們回來以后，可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī),！對(duì)于那些沒有出去打工的,，也要和他們聯(lián)系好，不過,，也不能總能聯(lián)系,。讓他們感覺有壓力,，否則前期的工作就白費(fèi)了。
四,、對(duì)于招生過程中的困難我給予部分建議：
在招生過程中會(huì)遇到很多困難,，如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,，他們不認(rèn)真聽你說,，你應(yīng)該改變一下思路,，最好用問答的方式進(jìn)行交流,；如果在招生過程中對(duì)于他們的問題,，你一瞬間想不起來怎么回答他,，你也不要誠實(shí)的說：“我不知道”,。這樣也不好,，你應(yīng)該說：“對(duì)于這個(gè)問題,，我還是第一次碰到，我會(huì)回去查一下資料,，了解了以后我會(huì)告訴你的,。
五、啟示和感悟：
1,、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,，不要讓他們和陌生人說話，因?yàn)槿W(xué)校的途中,，可能會(huì)有一些招生的人員,，提前和他們說，讓他們有一定的警戒心理,。
2,、在他們來到學(xué)校以后，對(duì)于一些感覺我們學(xué)校不好的,，和他們溝通好,，知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理，針對(duì)不同情況給予解答,。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,，都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校，知道我們學(xué)校的性質(zhì),，知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),，對(duì)于這樣的學(xué)生，我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),，然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,，盡力勸，讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,，在大學(xué)里可以學(xué)到很多,。
3、在他們交了學(xué)費(fèi)以后，我們要照顧好他們,，在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,，在學(xué)習(xí)上，給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情況,，讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，要在三年內(nèi)把各科考試過了，這樣在三年以后,，等他們?nèi)〉暮玫某煽?，他們?huì)笑著對(duì)我們的。
總結(jié)以上各點(diǎn),，我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,，要多想他人學(xué)習(xí)，特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),，了解在招生過程中的難題,，在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無論在做什么事,，心態(tài)很重要,，如果怕吃苦，什么事也做不成,，好的心態(tài)可以讓你走向成功,。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，我會(huì)再次投入招生工作,，讓更多的同學(xué)受益,，為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十
（3）嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,，保證發(fā)帖質(zhì)量,。是無需付費(fèi)的廣告，必須重視,?？梢钥紤]增加搜狐，新浪,，qq等,。
（4）重視qq群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群,。
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會(huì)活動(dòng),。如講座、公開課等,，派發(fā)名片,，增強(qiáng)人脈,，提升學(xué)校知名度；
（2）學(xué)校舉辦考前mba,、以及在讀mba公開課,。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加；
（3）走進(jìn)名企,。與企業(yè)合作,，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,，從而引導(dǎo)其參加mba考試,。
（4）校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,，雙方互惠互利，協(xié)助對(duì)方的宣傳,；互換生源,，資源共享，開發(fā)潛在隱形客戶,。
（5）廣告宣傳,。選擇宣傳費(fèi)用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳,；到各大企業(yè),、寫字樓、圖書館,，以及人口集中的繁華地段派單,，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
（6）拓展其他市場,。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,，涉足領(lǐng)域越廣，人氣越好,，更擴(kuò)大學(xué)校知名度,。
（7）舉辦各種社會(huì)活動(dòng)，英語角,，英語比賽等,。
建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度，并認(rèn)真執(zhí)行,?？梢酝ㄟ^定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關(guān)系,。例如可以利用短信,、郵件,、卡片傳情，手冊(cè)指導(dǎo)等方式,，不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,，郵件，卡片等,。
（1）教育培訓(xùn)市場越來越激烈,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足，可通過第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道,。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,，招生推廣費(fèi)用和越來越大，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn),。
徹底了解競爭對(duì)手的師資,，學(xué)費(fèi)，上課形式等情況,，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件,。實(shí)時(shí)掌握競爭對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競爭對(duì)手的情況,，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整,。
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí),。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,，是保證生源的最關(guān)鍵要素。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十一
20__年秋季招生工作開始以來,，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),，開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,，在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務(wù)?，F(xiàn)就我校__年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)
一,、基本情況
__年秋我校新招開放教育新生,，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和各位老師的細(xì)心、耐心的講解下,，迎來了一個(gè)好的開始,。
二、工作措施
1 ,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，思想統(tǒng)一生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,，無源之水,。正是基于這種認(rèn)識(shí),，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。盧__校長多次主持招生工作會(huì)議,，制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);爭取招生政策,，協(xié)調(diào)支持力度,，檢查招生進(jìn)展情況。
2,、科學(xué)調(diào)研,，預(yù)測(cè)生源動(dòng)態(tài)通過多種渠道開展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測(cè),，為完成招生計(jì)劃提供保證,。
(1)注重平時(shí)信息的積累，通過多年的宣傳電大在社會(huì)上已有一定聲譽(yù),，平時(shí)總能接到社會(huì)上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修咨詢,，凡打電話來咨詢者，我們都及時(shí)記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況,，及時(shí)傳遞招生信息;
(2)對(duì)在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進(jìn)行調(diào)查，了解他們的同事,、朋友,、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進(jìn)行信息匯總;
(3)有針對(duì)性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,，了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,，為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù);
(4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況,。__省直電大__學(xué)習(xí)中心開辦多年來,，培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生幾千余名,，他們大多工作在一線,，在全國各個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,，競爭日益激烈,，學(xué)歷的提高、知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新對(duì)于他們來說勢(shì)在必行,，這部分人是電大專升本生源的主體;
我們__省直電大__學(xué)習(xí)中心會(huì)一如既往的努力工作,，跟蹤每位學(xué)員的學(xué)員情況，力爭做到最好,、最優(yōu)!希望我校的每位學(xué)子在未來的職業(yè)道路上走得更暢通無阻!
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十二
（一）人人重視,，構(gòu)成工作合力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作，帶頭承擔(dān)招生任務(wù),，提前思考,，提前準(zhǔn)備、提前安排,。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視,，才能帶動(dòng)全局
（二）注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個(gè)部分,，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),，中職學(xué)校在招生前，要對(duì)全市（本地區(qū)）的初中學(xué)校進(jìn)行一次全面調(diào)研,，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù),，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測(cè),。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題,，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施,，以保證今年招生工作順利進(jìn)行,。
（三）統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳,，經(jīng)過報(bào)刊,、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進(jìn)行招生宣傳的過程中,，要注重學(xué)校亮點(diǎn),，確立學(xué)校在一個(gè)相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo)，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢(shì),，更要注重宣傳口徑一致,，打造學(xué)校品牌形象，以亮點(diǎn)展示人,，品牌吸引人,。且一個(gè)學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變,。
當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團(tuán)體,，但各職校招生團(tuán)體的組成方式，招生方法各不相同,，無論是怎樣的招生團(tuán)體組成方式,，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團(tuán)體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式,。
（一）團(tuán)隊(duì)制
團(tuán)隊(duì)制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中,，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團(tuán)體,，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3—5人組成招生團(tuán)隊(duì),，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一個(gè)或兩個(gè)招生片區(qū)，團(tuán)隊(duì)制有利于集中宣傳,，到達(dá)集中負(fù)責(zé)的目的,。
（二）代理制
代理制即是在各市縣建立招生代理點(diǎn)，這些代理點(diǎn)的組成人員要具有必須的說服本事和對(duì)職業(yè)教育有較好的了解,，要對(duì)當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉,，也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系,，為每年的招生工作打下基礎(chǔ),。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進(jìn)校宣傳活動(dòng)，在招生高峰期,，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點(diǎn),，開展招生接待工作。
（三）全員制
全員制是中等職校招生中最常用的方法,，即要求在校全體教師參與到招生工作之中,，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時(shí)期,，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后,，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個(gè)有期望上職校的畢業(yè)生,。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進(jìn)行廣泛宣傳,。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式,，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠(yuǎn)來看,，因需要在校教師投入較多精力,，不宜長期采取這種方式。
（四）專業(yè)制
專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式,，專業(yè)的招生隊(duì)伍建立,，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動(dòng)的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展,。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會(huì)道的演講員,，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員,，是能策劃能推銷的營銷員,。專業(yè)制中的每一位教師,，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作,，從招生前的調(diào)研策劃,，到招生中的走訪，到招生后的交流,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都絲絲入扣,，才能到達(dá)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果,。
以上幾種招生團(tuán)體的建立,，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟,、硬件各不相同,，對(duì)于硬件條件相對(duì)較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級(jí)中等職校和城市薄弱學(xué)校,，能夠采取全員制和團(tuán)隊(duì)制相結(jié)合方式,；對(duì)于軟、硬件條件相對(duì)較好,，辦學(xué)已有必須品牌的重點(diǎn)職校,，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。
中職學(xué)校的招生工作是常年開展的,，不能從時(shí)間上嚴(yán)格區(qū)分什么時(shí)候招生,，什么時(shí)候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后,，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作,。
（一）對(duì)招來的學(xué)生原初中學(xué)校進(jìn)行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì),，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進(jìn)行更進(jìn)一步的調(diào)研,，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ),，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對(duì)子,，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。
（二）做好服務(wù)工作,，要使學(xué)生留得住,，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫,。要及時(shí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)組織相應(yīng)的教學(xué),，開展團(tuán)體活動(dòng)，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急,，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式,。
就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看,，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地,，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展,。
（一）正確認(rèn)識(shí)全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境,，要進(jìn)取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，高度重視開拓農(nóng)村市場,，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度,，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力作好服務(wù),。
（二）加快市場化步伐，引進(jìn)市場機(jī)制,。擴(kuò)大融資渠道,，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校,，把學(xué)校辦進(jìn)企業(yè),。這樣既能夠?yàn)閷W(xué)生供給實(shí)踐操作的平臺(tái)，又能夠?yàn)閷W(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ),。
（三）加快教學(xué)改革,，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益,，要做好教材改革工作,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的綜合，異常是注重動(dòng)手與動(dòng)腦本事的結(jié)合,。為滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要,，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測(cè)市場的情景,，及時(shí)對(duì)所開專業(yè)進(jìn)行調(diào)整,。一方面要掌握在近期、長遠(yuǎn)、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?，做到科學(xué)預(yù)測(cè),、靈活多變、長短結(jié)合,，不失時(shí)機(jī)地為市場的需要設(shè)專業(yè),，培訓(xùn)人才；另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源,，設(shè)中長期固定專業(yè),，辦出水平，辦出特色,。
（四）規(guī)范學(xué)校管理,，提高學(xué)校信譽(yù)，建立品牌效應(yīng),。職教靈活多變,，隨機(jī)性的工作較多，頭緒紛亂,，教學(xué),、生產(chǎn)、實(shí)習(xí),、經(jīng)營,、服務(wù)交替發(fā)生，所以必須有崗有現(xiàn),，規(guī)范明確且要落到實(shí)處,，獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)要啟用能人,，按勞分配,，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，做到人盡其才,，物盡其用，逐步打破教師隊(duì)伍大鍋飯,，實(shí)現(xiàn)教育的企業(yè)化管理,。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要,，以其建立品牌效應(yīng),，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業(yè)教育改革的不斷深入,，職教將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇,。招生工作是職校工作中的重點(diǎn)工作之一,，必須采取多渠道、多方式,，才能在激烈的競爭中立于不敗之地,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十三
一、20xx年招生工作
（一）基本情況
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,，招生810人,，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年,。
（二）20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度,，各處室教研組通力協(xié)作,，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí)，不斷探索新的招生工作方式方法,，措施得力,，超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下：
1,、提早動(dòng)手,，周密布署。
今年秋季招生,，20xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了,；因?yàn)樘崆皠?dòng)手，掌握了主動(dòng)權(quán),，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,，有針對(duì)性的制定招生任務(wù)，有目的`,、上門動(dòng)員,，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,，在教育局的主持下,，我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長座談，在座談會(huì)上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,，提高了校長們的認(rèn)識(shí)；4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,，發(fā)了廣告20000多份,；5月1日、2日進(jìn)行招生面試,，5月14日新生報(bào)到,，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報(bào)名注冊(cè),。
2,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校,；教職工積極參與,，成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。
在近幾年招生工作中,，有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校,；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,，積極參與其中，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng),、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,，體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,，也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人,、親朋好友,、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力,。
3,、多渠道、多形式加大招生宣傳工作,。
俗話說得好,，酒香也怕巷子深，職教招生,，宣傳先行,。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法,，廣泛進(jìn)行宣傳,。主要有：
（1）電視媒體宣傳：先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳,。
（2）報(bào)紙媒體宣傳：先后在海南日?qǐng)?bào),、?？谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳,。
（3）印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳,。每年招生前，我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳,。
（4）裝備宣傳大蓬車下校宣傳,。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車,，連續(xù)下校宣傳15天,，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策,。
（5）制作招生簡章,、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳,。在招生工作中,，我們適應(yīng)市場發(fā)展，及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料,。
4,、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),，第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,，并應(yīng)用于招生宣傳中。
xx年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策,。在今年招生中,，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受,，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長心里,。
5、以就業(yè)促招生,，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn),。
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn),。在招生中,，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生,。在今年招生中,，我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起，怎么到職學(xué),，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等,。取得了明顯的宣傳效果。
二,、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作,，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣,、時(shí)間緊,、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益,，又涉及到社會(huì)千家萬戶,。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,，一級(jí)級(jí)抓。
2,、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（校就業(yè)辦）,，共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
3,、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。
教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,，先就業(yè)后擇業(yè),，降低心理預(yù)期，先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),，或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,，積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會(huì)閱歷，再尋求發(fā)展,。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，積極開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。
4,、積極開展就業(yè)服務(wù)工作,。
學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì),，樹立就業(yè)信心，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，擺正位置,，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),，依托系統(tǒng),，面向社會(huì)，先就業(yè),，后擇業(yè)的就業(yè)原則,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織有序,，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：
（1）學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,，進(jìn)行宣傳講座,。通過講座，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀,、愛崗敬業(yè),，樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。
（2）繼續(xù)采取三年級(jí)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法,。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生,，又使用人單位考核了學(xué)生,，學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面,。
（3）收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速,、公開,、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議,。另外在推薦工作中,，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
（4）充分發(fā)揮黨團(tuán)組織,、班主任,、專業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”,。在工作中,，校長、書記還是普通教職工,，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排,；班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面,。
（5）由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,，解決學(xué)生的就業(yè)問題,。
5、20xx年,，我校專業(yè)畢業(yè)生445人,，其中專業(yè)班429人就業(yè)率，成績喜人,。
三,、存在的問題
1、有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,，相互攀化,，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,，錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì),。
2、部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育,。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),，樹立“先就業(yè),，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十四
1.認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育行政部門意見，以國家和上海市的有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù),，依法健全和規(guī)范本校六年級(jí)新生招收入學(xué)制度和行為,，依法實(shí)施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。
2.在義務(wù)教育階段,，為升六年級(jí)的學(xué)生可持續(xù)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機(jī)會(huì),，滿足部分學(xué)生擇校（明珠中學(xué)）的需求。
根據(jù)《黃浦區(qū)初中招生工作實(shí)施意見》中關(guān)于對(duì)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規(guī)定,，本校六年級(jí)新生招收辦法為：
2．擇校報(bào)名學(xué)生來校面談時(shí),，家長偕學(xué)生本人帶戶口簿原件和四年級(jí)第二學(xué)期，五年級(jí)第一學(xué)期《學(xué)生成長記錄冊(cè)》以及五年級(jí)第二學(xué)期作文本,、數(shù)學(xué),、英語練習(xí)本各壹本。
3．對(duì)報(bào)名學(xué)生提供的上述材料進(jìn)行審閱,。并于5月14,、15日來校面談，擇優(yōu)錄取,。
4．拒收奧數(shù)成績和各類競賽證書,，不進(jìn)行學(xué)科考試。
根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,，學(xué)校的實(shí)際狀況,，2011年六年級(jí)擬招收四個(gè)班級(jí)160人。招生范圍為：本區(qū)在籍小學(xué)五年級(jí)學(xué)生和今年4月30日之前戶籍在本區(qū)就讀在外區(qū)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,。（已在就讀小學(xué)填寫過回戶籍地就讀登記表）,。
1．五月上旬向社會(huì)公布招生信息。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十五
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,，在省委,、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局,、招生辦的密切配合和大力支持下,，順利地完成了報(bào)名、考試,、評(píng)卷和錄取工作,，在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范,、錄取公平公正”的工作目標(biāo),，招生工作得到了考生、家長及社會(huì)的普遍稱贊,。
一,、基本情況
(一)報(bào)名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,，報(bào)考文史類的考生有19329人,，報(bào)考理工類的考生有36165人，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,，報(bào)考體育類的考生有1170人,，報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年,。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū)，38個(gè)考點(diǎn),，1978個(gè)考場,。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),，檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作,。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好,，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低,，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年,。
(三)評(píng)卷情況
(四)錄取人數(shù)
今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,，我省完成錄取計(jì)劃的100%,，計(jì)劃錄取率64%。
二,、主要工作情況
(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管,、誰審查、誰確認(rèn),、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,，對(duì)不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生，不予受理報(bào)名申請(qǐng),，對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,，對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女,、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,，取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著
按照教育部的部署,，我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,，從各批次的錄取結(jié)果看，改革成效明顯,。主要體現(xiàn)在：
---按考生志愿投檔率明顯提高,。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批,、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高,。
---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少,。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,，各批次正常退檔的考生共有__人次,，僅占招生計(jì)劃總數(shù)的 %，比去年減少了7389人次,。
---生源不足的高校數(shù)量明顯減少,。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,，各錄取學(xué)校的生源較往年充足,，不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃，因無生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少,。
---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理,。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,，學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。
---考生填報(bào)志愿的難度減小,，風(fēng)險(xiǎn)降低,。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,，填報(bào)志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少,。從各批次的錄取結(jié)果看,，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校，好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,，高分考生落選人數(shù)明顯減少,，呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生,、社會(huì)滿意的良好局面,。
(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”
今年我省的招生錄取工作,，繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽光工程,，進(jìn)一步以考生為本，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,，提升服務(wù)水平,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十六
1、市場背景
（1）在洛陽市,、河南省的初,、高中在校學(xué)生眾多，市場潛力巨大,；
（2）職業(yè)教育在河南省受到教育部門的鼓勵(lì)和支持,，由于教育的很多問題難有突破，為此,，教育部門希望大力推廣社會(huì)力量在更深,、更廣的方面辦好職業(yè)教育；
（3）職業(yè)教育在河南,、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者,；
（4）家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí),，現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備,。（高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi),、學(xué)雜費(fèi),、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用）
2、競爭者狀況
（1）達(dá)州所有培訓(xùn)學(xué)校數(shù)目眾多,，在英語培訓(xùn)方面目前陽光飛揚(yáng),、胡氏英語在整體方面處于前茅，而且市場影響力也在不斷的增加,；
（2）數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬人的蛋糕,，市場潛力巨大,，但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有重視行銷的創(chuàng)新。
3,、洛陽華富商學(xué)院現(xiàn)狀
洛陽華富商學(xué)院是一所集中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的全日制普通民辦職業(yè)院校,。學(xué)院始創(chuàng)于2011年1月，經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),，由溫州華富投資管理有限公司斥資億元人民幣創(chuàng)建而成,。華富商學(xué)院積極響應(yīng)國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，把教育改革創(chuàng)新,、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為學(xué)院發(fā)展的核心目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，提高管理水平為手段,，視深化和改革職業(yè)教育辦學(xué)體制為己任,，發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)新、拼搏,、進(jìn)取,、奉獻(xiàn)”的精神，融慈善與教育為一體,，自力更生,，滾動(dòng)發(fā)展，以一種全新的教育模式,，闖出了一條中國特色社會(huì)主義民辦職業(yè)院校發(fā)展之路,，成為一所面向市場，服務(wù)企業(yè),，以應(yīng)用學(xué)科為主,，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展
的教學(xué)型職業(yè)院校，為河南省民辦職業(yè)教育樹立了一個(gè)典范,，成為河南省最大的職業(yè)教育院校,。
1、招生策略：學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,，建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃,，突破一所學(xué)校，并集中宣傳,，注意穩(wěn)定生源,。后期利用大公開課、學(xué)校文化,、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,，加大辦學(xué)規(guī)模。
2,、廣告策略
（1）廣告策劃：以突出學(xué)校文化為中心,，輔以清新活潑的畫面打動(dòng)中小學(xué)生,，打動(dòng)學(xué)生家長，注意統(tǒng)一設(shè)計(jì),，統(tǒng)一包裝,，讓我們的資料給他們帶來價(jià)值，而不是垃圾,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十七
一年招生的最旺季,，需要結(jié)合各種宣傳推廣方式，基礎(chǔ)宣傳+電話營銷+戶外廣告+活動(dòng)招生,，四種方式聯(lián)合出擊,。各校需要加大宣傳的力度，擴(kuò)展推廣面,，提升活動(dòng)規(guī)模,，讓跟多的學(xué)生和家長了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌，走進(jìn)成良微公益學(xué)校,，成為的忠實(shí)擁護(hù)者
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)宣傳包括傳單派發(fā),、掃樓、掃商戶,、張貼海報(bào),、掛橫幅、游街,、定點(diǎn)咨詢等,，這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達(dá)給我們的受眾群體，并能獲取到我們的潛在客戶的電話號(hào)碼等有效信息,。傳單與地面推廣對(duì)消費(fèi)客戶進(jìn)行循環(huán)性重復(fù)影響,，對(duì)各種市場形態(tài)的適應(yīng)較靈活，是基礎(chǔ)宣傳中最重要的也是最見效果一種,；要求以后的定點(diǎn)發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上,，應(yīng)培養(yǎng)和要求宣傳員的銷售意識(shí)，對(duì)學(xué)校的優(yōu)惠政策和溝通技巧培訓(xùn)到位,，讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢(shì)去和家長接觸,！這種方式主要適用三、四線城市,，可以用反復(fù)式,、嘔吐式的方式對(duì)目標(biāo)群里進(jìn)行視覺轟炸,，去接觸遇到的目標(biāo)客戶并留下聯(lián)系方式供前臺(tái)回訪,，在一、二線城市這種方式的效果將會(huì)減弱,。傳單：直接有效將我們的信息傳達(dá)給我們的目標(biāo)客戶,，是最常見的市場推廣手段,，信息量大、可控性強(qiáng),，操作方便,。
在學(xué)校許可的情況下，搭建有我們學(xué)校字樣的雨棚,。每天接送學(xué)生可作為一個(gè)宣傳點(diǎn),。每天派出發(fā)單團(tuán)隊(duì)集體發(fā)單，發(fā)單應(yīng)走進(jìn)學(xué)員和家長,，主動(dòng)出擊,。適當(dāng)說些客氣話，如“老板,，我們新開的學(xué)校,，你可以看一下”，或者“我們學(xué)校在做活動(dòng)有獎(jiǎng)品,，你們可以過來看一下”等,。如有感興趣的，現(xiàn)場登記對(duì)方的聯(lián)系方式（如電話,、微信,、孩子姓名、年級(jí)等）,。每天定時(shí)定量,，分配好任務(wù)。
海報(bào)張貼：海報(bào)這種宣傳形式講求速度,，快速貼,，顯效也快；講求單張有沖擊力（設(shè)計(jì)的要多人眼球）,，實(shí)施具有震懾力（張貼要突然,、要多）；海報(bào)的效力可能最多一周,，最正常的周期是3天左右,，所以海報(bào)貼出去的第2天下午必須巡查，有破壞的要及時(shí)補(bǔ)上,；條幅懸掛：幅是最正規(guī)的一種,；且成本支出最高；所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,，掛出去一條就是一條,；需要支付費(fèi)用時(shí)候，需要簽訂合約,，保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù),。游街：需要統(tǒng)一著裝,，攜帶音響設(shè)備，宣傳用ktb板等,，人員排成豎排,，最前和最后的人員負(fù)責(zé)發(fā)放傳單，中間的人員舉kt板,，依計(jì)劃好的路線巡游,，邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號(hào),。游街是基礎(chǔ)宣傳中,，視覺與聽覺沖擊力最大的一種宣傳方式，如果大規(guī)模的使用可以帶來震撼的市場效果,。
是培訓(xùn)學(xué)校常見的招生手段,，特別是針對(duì)高端課程的主要招生方式之一，能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任,，能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫,，并能對(duì)客戶數(shù)據(jù)庫進(jìn)行長期的分類、跟蹤最后促成上門與成單,。電話營銷流程：人員的招聘與培訓(xùn)→客戶資料的收集→對(duì)客戶進(jìn)行分類建立數(shù)據(jù)庫→定期對(duì)不同的客戶進(jìn)行跟蹤→邀約客戶上門成單,。
廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性，對(duì)阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,，但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門量與成交量,，而且費(fèi)用較高，對(duì)戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進(jìn)行,。報(bào)亭廣告：聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系售報(bào)亭,，根據(jù)報(bào)亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告：聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的小賣部,，融合小賣部名稱及學(xué)校廣告制作門頭,。冰箱貼：夏季時(shí)聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的冷飲點(diǎn)，在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼：在家屬區(qū)樓道里面粘貼,，不用1-7層全貼,，只貼3層以下就可以了車體廣告：聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系公交公司，在公交車或出租車上做宣傳,。墻體廣告(噴繪或漆繪)：聯(lián)系街道辦事處,，在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告，一般與公益內(nèi)容相結(jié)合,。媒體廣告(報(bào)紙,、電視等)：借助當(dāng)?shù)仄占靶詮?qiáng)的報(bào)紙或電視頻道，硬廣告與軟文相結(jié)合，展開宣傳,。借助公司產(chǎn)品進(jìn)行宣傳：氣球,、鑰匙扣,、手提袋,、t恤、太陽傘等,。
參考總部的口語比賽,、夏令營、六一活動(dòng)方案.
定點(diǎn)咨詢：（學(xué)校,，小區(qū)門口）x展架,，獎(jiǎng)品，書本資料,，筆,，名片，市場調(diào)查卷,，桌椅（臺(tái)布）,，抽獎(jiǎng)箱（或轉(zhuǎn)盤），吊牌,，橫幅,，擴(kuò)音器。二維碼牌,。
流程：陳列獎(jiǎng)品,，招生人員宣傳口號(hào)，發(fā)放免費(fèi)資料,。憑資料參加掃一掃活動(dòng)抽獎(jiǎng),。掃描關(guān)注回復(fù)“英語”或“數(shù)學(xué)”，給工作人員看一下,，就可參加小活動(dòng),，如認(rèn)音標(biāo)，記單詞,，解數(shù)學(xué)題,，小畫家等小活動(dòng)就可抽獎(jiǎng)。按抽獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品,。（演示視頻）
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十八
根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,，我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認(rèn)識(shí)到位,，組織到位，措施到位，落實(shí)到位,。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了20__年招生工作?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、基本情況
1,、認(rèn)真做好招生宣傳工作,。我校針對(duì)20__年的招生形勢(shì)，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作,。學(xué)校在20__年底就召開了專題行政會(huì)議;20__年3月,，校行政會(huì)將招生工作人員分成若干小組，隨后,，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),，分赴各初級(jí)中學(xué)進(jìn)行宣傳;20__年7月，在填報(bào)志愿之際,，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級(jí)中學(xué)開展招生宣傳,。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作,。上級(jí)要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,，擇校生9名)，招辦錄取正式新生545人,，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級(jí)中學(xué),。開學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有47名新生，有138人未報(bào)到,。為完成上級(jí)下達(dá)的招生指標(biāo),，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補(bǔ)錄了55名新生,，學(xué)校招收了139人(含擇校生),。在開學(xué)初共招收61名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請(qǐng),，截止目前,，高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為9人)，另有留級(jí)生7人,。超額完成了上級(jí)下達(dá)的6人招生計(jì)劃,。
二、存在問題
1,、招收人數(shù)達(dá)到629人,，比指標(biāo)多招收了29人。
2,、招生過程中,，由于新生陸續(xù)前來報(bào)到，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。
3,、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,，擇校生的成績就更是低的可憐,。
三、整改措施及今后打算
1,、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，加強(qiáng)招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工，責(zé)任到人,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行,。
2,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān),。
3,、加強(qiáng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài),。
4,、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊(cè)和上報(bào),。
5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級(jí)中學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作,。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源,。特別要加強(qiáng)對(duì)已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊(cè),。
6,、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作,，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇十九
為了貫徹落實(shí)省、市,、縣中職招生文件精神,，全面貫徹落實(shí)“9+3”計(jì)劃，增強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁,，擴(kuò)大縣中職招生規(guī)模,，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,，扎實(shí)搞好我校20__年中職招生工作,，現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報(bào)：
一、主要工作措施
（二）,、工作目標(biāo)
根據(jù)“9+3”工作目標(biāo)要求,，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外,，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀,。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人,。
（三）,、工作措施
第一階段：20__年4月15日前。明確工作任務(wù),，召開中職教育招生工作會(huì)議,。組織召開縣縣20__年中職教育招生工作會(huì)議，部署本年度中職招生工作,。分解20__年中職招生任務(wù),，簽訂責(zé)任書。
第二階段：20__年5月3日――6月28日,，縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行宣傳,。
工作重點(diǎn)：
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校,、班級(jí),、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度,，宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用,，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,，宣傳國家對(duì)中職學(xué)校的優(yōu)惠政策,，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
3,、中考結(jié)束后,，各學(xué)校核定普通高中錄取情況,，統(tǒng)計(jì)高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺,，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校,，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報(bào)制度,，將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中職報(bào)名進(jìn)度交縣招生考試中心,。
4、嚴(yán)肅招生紀(jì)律,，規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,，杜絕一切違規(guī)的招生行為,。實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制。
5,、分解任務(wù),，加強(qiáng)考核,。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師,，同時(shí)制定考核細(xì)則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,，調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,。
第三階段：9月30日前，統(tǒng)計(jì)中職招生任務(wù)完成情況,。全面做好新生入學(xué)工作,。分階段召開中職招生結(jié)賬會(huì)，談經(jīng)驗(yàn),、查原因,、上措施、保任務(wù),。
二,、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果,。截止6月18日,，全縣各初級(jí)中學(xué)報(bào)名工作已經(jīng)全面結(jié)束，中職單報(bào)700多人,，中職兼報(bào)率100%,。
在今年的中職招生工作中，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)主動(dòng)自我加壓,，因策情施,，全面發(fā)力,，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,，確保了春季招生工作穩(wěn)步推進(jìn)。針對(duì)有意向的分別跟蹤做工作,，分批組織參觀職中,，避免集體參觀出現(xiàn)波動(dòng)或負(fù)面影響；主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系,，請(qǐng)往屆就讀中職校友來母?，F(xiàn)身說法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮,，營造濃厚的氛圍,，形成輻射效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)以生招生,。近段時(shí)間來,，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀的隊(duì)伍絡(luò)繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系,，使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選,。
三、存在的困難和問題
1,、我校實(shí)訓(xùn)設(shè)備不齊,，教學(xué)資源匱乏。
2,、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡,，當(dāng)前正是組織生源的黃金期，目前,，有好幾所學(xué)校的中職單報(bào)人數(shù)相當(dāng)少,。
3、生源市場無秩序,。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高,。
4、特色專業(yè)不明顯,。由于師資力量不足,，辦學(xué)條件不完善或說根本不具備，想在市場競爭中占有一席之地絕非易事,。
5,、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,，而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎(chǔ),。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就,。“重身份,、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一直影響職業(yè)教育的社會(huì)地位,。中職學(xué)校招生教師都會(huì)在招生中體會(huì)到現(xiàn)在的家長和學(xué)生對(duì)中職教育的輕視。
四,、下一步工作打算
1,、加強(qiáng)學(xué)校硬件、軟件建設(shè),，重點(diǎn)是實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè),。
2、抓住招生黃金期,，充分做好各中學(xué),、學(xué)生、學(xué)生家長工作,。
3,、強(qiáng)化招生機(jī)制，明確招生責(zé)任,。全校師生全體動(dòng)員,，力爭圓滿完成今年招生任務(wù)。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十
楊家灣中學(xué)一直都積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于“普及高中階段教育,，推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號(hào)召,，為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20__年x月我校接到七星關(guān)區(qū)教育局下發(fā)的《七星關(guān)區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20__年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后,，就依據(jù)文件精神全面鋪開20__年中職招生工作，現(xiàn)將招生工作情況匯報(bào)如下：
一,、目標(biāo)任務(wù)
根據(jù)上級(jí)文件精神及七星關(guān)區(qū)教育局20__年職高高指標(biāo)要求,，楊家灣中學(xué)20__年應(yīng)完成輸送中職計(jì)劃為290人，依照任務(wù)目標(biāo),，我校及時(shí)嚴(yán)肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班,，督促層層落實(shí)，認(rèn)真做好中職送生工作,。
二,、具體工作
1、成立機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)中職招生工作的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20__年中職送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及工作辦公室,。
組長：何文君
副組長：黃佑彬，
成員：各九年級(jí)班主任
辦公室：王大德
2,、完善保障機(jī)制
為確保中職送生工作不走過場,，我校特針對(duì)今年中職招生的現(xiàn)實(shí)完善了招生工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制,，像其中的第三項(xiàng)：班主任特別獎(jiǎng)：在本年度中職招生工作中，各班每向區(qū)內(nèi)外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)30元(區(qū)職中每生獎(jiǎng)勵(lì)200元),，均是有力的保障,。
3、召開專項(xiàng)大會(huì)
我校在中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組成立和保障機(jī)制形成后,，專門召開了“楊家灣中學(xué)20__年中職招生工作動(dòng)員大會(huì)”,。做到了分工細(xì)化、職責(zé)明確,，并引起全體教師高度的重視,。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動(dòng)后,，我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳,。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長的一封信》;各畢業(yè)班班主任組織召開家長會(huì),，利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀看宣傳光盤;學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開報(bào)告會(huì),。
5、認(rèn)真落實(shí)
為了使中職送生工作落到實(shí)處,，6月初,，我校專門組織家長和職業(yè)學(xué)生到區(qū)內(nèi)各中職學(xué)校參觀調(diào)研;6月中旬開始組織學(xué)生填表報(bào)名，先后有94名同學(xué)填了中職報(bào)名表;7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有目標(biāo)的予以動(dòng)員,。此項(xiàng)工作可謂細(xì)致深入,，收效很佳。
三,、完成現(xiàn)狀
至20__年10,，我校統(tǒng)計(jì)中職報(bào)名情況，共計(jì)完成290人的招生數(shù),。并且都已交了就讀證明,。
四、成因分析
總的來說,，我校對(duì)20__年中等職業(yè)教育招生工作非常重視,，也切合現(xiàn)實(shí)做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題,，究其原因,，主要是家長對(duì)職業(yè)教育還不認(rèn)可，甚至持有偏見,。拿我校來說,，有相當(dāng)一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長，但家長總認(rèn)為孩子上中職沒出息,，將來找不到工作,，即便找到工作也是一個(gè)打工的,。移民去的家長總覺得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖，那才是有出息的人,。另外,，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀又給他們傳遞了不良信號(hào)，導(dǎo)致他們對(duì)中職教育不信任,、無興趣,。因此，他們就把持著孩子,，并對(duì)上中職持以觀望,，看有沒有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙,。問題是可以解決的,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師想盡千方百計(jì)，最終還是圓滿完成了290人的招生任務(wù)數(shù),。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十一
（一）指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《_關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔20xx〕35號(hào)）,、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》（教學(xué)[20xx]3號(hào)）和_吉林省委、吉林省人民政府《關(guān)于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》(吉發(fā)20xx第22號(hào))精神,，深化高職院校招生考試制度改革,，促進(jìn)中高職有效銜接，突出高等職業(yè)教育特色,，選拔綜合素質(zhì)高,，創(chuàng)新、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生和特殊人才,，為吉林省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),。
（二）招生原則
1.堅(jiān)持公開、公平,、公正,、擇優(yōu)原則；
2.堅(jiān)持自主,、自律原則；
3.堅(jiān)持院校負(fù)責(zé),、省招生辦監(jiān)督原則,。
在省招生委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，單獨(dú)招生院校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),，明確責(zé)任,，落實(shí)分工，制定相應(yīng)工作方案,，為單獨(dú)招生的組織與實(shí)施做好安排,。
（一）招生對(duì)象
1.高中畢業(yè)生,；
2.中職（普通中專、職業(yè)中專,、職業(yè)高中,、成人中專、技工學(xué)校）畢業(yè)生,。
（二）招生人數(shù)
單獨(dú)招生院校20xx年招生計(jì)劃如下：
序號(hào)學(xué)校名稱計(jì)劃總數(shù)備注
1長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院1080含中職升學(xué)150
2長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校900
3吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1060含中職升學(xué)100
4吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院450
5吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院900含中職升學(xué)100
6四平職業(yè)大學(xué)1050含中職升學(xué)200
7吉林工程職業(yè)學(xué)院1050含中職升學(xué)700
8松原職業(yè)技術(shù)學(xué)校520含中職升學(xué)100
9遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院500含中職升學(xué)200
10長春金融高等專科學(xué)校200
11長春醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校200
12吉林司法警官職業(yè)學(xué)院200
13白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校200
14白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院300含中職升學(xué)60
15延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院130含中職升學(xué)100
16長春東方職業(yè)學(xué)院270含中職升學(xué)100
17長春信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院490含中職升學(xué)100
18吉林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院290
19吉林城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院160
合計(jì)99501910
（一）報(bào)名條件
1.符合吉林省20xx年全國統(tǒng)一考試報(bào)名資格（并已參加吉林省20xx年普通高考報(bào)名）和專業(yè)報(bào)考條件的應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)力考生均可報(bào)名,。
2.符合吉林省20xx年高等職業(yè)教育對(duì)口招生考試報(bào)名資格（并參加20xx年對(duì)口升學(xué)考試報(bào)名）和專業(yè)報(bào)考條件的中職學(xué)校中職畢業(yè)生（普通中專,、職業(yè)中專、職業(yè)高中,、成人中專,、技工學(xué)校）應(yīng)、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名,。
3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統(tǒng)一體檢,，身體健康，并符合教育部規(guī)定相關(guān)專業(yè)的身體要求和《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》要求,。
（二）報(bào)名辦法
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年3月2日—9日,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十二
一、在思想上：
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，急家長之所急,，想家長之所想，熱情,、耐心地接受家長的咨詢,，向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二,、在工作作風(fēng)上：
認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé),，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),，吃透，積極主動(dòng)的做好招生工作,。
三,、在工作能力上：
我感覺招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,，主要完成以下幾項(xiàng)工作,。
1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié)：
全方位宣傳,，營造招生的良好氛圍,。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無序競爭，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),，我人審時(shí)度勢(shì),，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡章,，根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng),、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片,，讓學(xué)生,、家長及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。
2、組織好招生“隊(duì)伍”：
一個(gè)人的力量是有限的,，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍,。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成，家人,、親戚,、朋友、學(xué)生,。其次,，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人,，再次,，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn)，最后,，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),。
3、深入千家萬戶,，做好鼓動(dòng)宣傳：
進(jìn)入招生旺季以來，我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看,、門難進(jìn),，深入一線，廣泛宣傳,。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,，利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī)，我顧不得吃飯,，走村串戶,，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對(duì)我校有所了解和基本了解,，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長,。在宣傳招生途中，遇見集會(huì),，還不失時(shí)機(jī)地宣傳,，散發(fā)彩頁，回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,，逐步樹立我校社會(huì)形象,，以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,，篩選出意向生,，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,，推心置腹,，屈膝長談，不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì),。
四,、招生存在問題及建議：
1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高,。受傳統(tǒng)觀念影響,，社會(huì)上重普高，輕職專,，重學(xué)歷,，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高,，考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差,、文化基礎(chǔ)差,、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄,，破罐子破摔,，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力,。
2,、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況,、經(jīng)濟(jì)狀況,、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量,。
3,、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳,。
在今年的工作中,，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn),，并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,，招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),，我們可以把它分成是售前、售中,、售后三個(gè)階段,，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),，都為了自己的理想,、目標(biāo)而奮斗?？傊?，20xx年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十三
在必須周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,，招生推廣方案,。經(jīng)過宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度到達(dá)80%以上，認(rèn)知度達(dá)45%以上,，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益,。
以三年為一周期,，分三階段實(shí)施
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上，學(xué)生流失率在8%以下（不包括自然流失）
初期預(yù)算約25000元左右
1,、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案,。（三個(gè)月試用期每人約千元，共6000元,。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),，協(xié)助,，和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行,。（三個(gè)月試用9000元）,。
3、宣傳品的費(fèi)用：2500元,。
4,、專職任課教師（兼職性質(zhì)）：每一天50元，每年約100天課時(shí),，約需6000元,。
第一階段探索期（前三個(gè)月）
營銷員的培訓(xùn)
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性,，要求以學(xué)校為中心向外幅射,，時(shí)間為19：30至20：15，每一天完成三戶,。
晨跑時(shí)間：著制服,，第周改變路線。時(shí)間：7：30至7：55,。
專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)：9：00至11：00,。
戶外走訪時(shí)間：15：00至18：00。
宣傳品
精選3000句日常生活英語修改冊(cè),，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,，光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的資料，不得多于十分鐘,。
社區(qū)合作
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語的免費(fèi)課程培訓(xùn),，擴(kuò)大認(rèn)知度，信任度,。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）
戶外英語角
成立戶外英語角,，能夠與周邊的學(xué)校協(xié)辦,。
客源置換
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換（隱性費(fèi)用）,，以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時(shí)間）
穩(wěn)定營銷隊(duì)伍：此段時(shí)間人員流失很大,，根據(jù)具體情景研究人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止,。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,，留下的銷售員能夠自給自足,，應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,，既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依靠度,。
定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴(kuò)大影響度,，到達(dá)媒體自主宣傳的目的,，使受眾呈幾何度增長。
免費(fèi)的成人,、老人培訓(xùn)與英語角成為一個(gè)品牌,。可尋求贊助合作商,。此期間能夠與企業(yè)交換服務(wù),。
第三階段驗(yàn)收期（后九個(gè)月）
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔,，建立數(shù)據(jù)庫,。
鞏固前段時(shí)間的成效，找出不足及疏忽的地方,，加以完善改善,。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)資料,，提升教學(xué)附加值,。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn)，成為他們的三度空間,。我們的教育是不一樣于學(xué)校的壓力,，也不一樣于家庭的封閉，要傳達(dá)的是歡樂,，創(chuàng)造,，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念,。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴,。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo),、戰(zhàn)略形式,、教學(xué)導(dǎo)向,。
社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò),。
人才的儲(chǔ)備,。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量,。
硬件配備,。
專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情景。
現(xiàn)階段民意調(diào)查,。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十四
時(shí)光荏苒,，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧20__年的招生工作,，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫助下,，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
一、 在思想上,，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，急考生之所急，想考生之所想,，熱情,、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。
二,、 在工作作風(fēng)上，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，盡職盡責(zé),，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作,。
三,、 在工作能力上，我感覺招生工作是最鍛煉人的,，在這一年的工作中,，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。
在實(shí)際工作中,，主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1,、接待考生及家長的電話咨詢和來訪,。主要針對(duì)考生、家長,、老師的來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,，在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況,、學(xué)生管理情況,、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉,，而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,，我堅(jiān)信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,，展示了學(xué)校的形象。
3,、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)我院,，為學(xué)校儲(chǔ)備充足的生源。高考結(jié)束后,，學(xué)生馬上面臨填報(bào)自愿,，對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解，我堅(jiān)持耐心講解,，積極引導(dǎo),，爭取填報(bào)我校達(dá)到最好。也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,，讓我能更近一步了解學(xué)生之所需,。
4、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的,。大部分學(xué)生都沒出省 到外地來上學(xué),，由于剛到學(xué)校，什么都不熟悉,，情緒是最不穩(wěn)定的,，我在電話中耐心的與他們溝通,，安撫他們的情緒，解答他們的疑問,。 針對(duì)12年臺(tái)州學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：
1,、招生前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題：
了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置,、經(jīng)濟(jì)狀況,、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布 ,、在校生數(shù)量及成績分布,、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向,、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源,、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度,、大眾意識(shí),。 了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。
2,、通過前期市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級(jí)進(jìn)行宣傳,。
3,、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過程性工作，針對(duì)不同的時(shí)段不同的工作內(nèi)容,，不同基本素質(zhì)的同學(xué),，進(jìn)行相應(yīng)的過程性培訓(xùn)，每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),，每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),，幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn)，將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程,。所以針對(duì)不同的時(shí)間段,，我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
總而言之,，在今年的工作中,，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn),，提高自己的工作能力,，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,，招生就像一個(gè)廠品,，我們可以把它分成是售前、售中,、售后三個(gè)階段,，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí),，都為了自己的理想,、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述,，肯有不足,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。
__年已成回憶,，__年已經(jīng)到來,。__年是繼往開來的一年，是開拓創(chuàng)新的一年,，更是展現(xiàn)自我能力的一年,。我愿為了協(xié)和的明天更美好而奮斗。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十五
時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼的瞬間我已經(jīng)是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，暮然回首，當(dāng)初的自己還只是一個(gè)稚嫩的少年,，如今隨著時(shí)光的流逝隨著經(jīng)歷的豐富,，自己儼然已經(jīng)蛻變成一個(gè)相對(duì)成熟的人，我不知道對(duì)于別人而言成熟這個(gè)詞意味著什么,，但是對(duì)于我而言就是少了份沖動(dòng),，多了份深思，少了份狂妄,，多了份責(zé)任,，這種質(zhì)的進(jìn)步和我選擇的第一份工作密不可分，記得剛剛來到__學(xué)校,，從事招生工作的我對(duì)于人生對(duì)于工作充滿著太多的未知和期待,，從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛,，__教會(huì)了我太多的東西,，如果現(xiàn)在有人問我在__ 感受最深的一件事是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答,，是招生,。是的，那段刻骨銘心的招生經(jīng)歷對(duì)于我平凡的人生有著不同尋常的意義，我想我將終生難忘,。
對(duì)于一個(gè)初出茅廬的畢業(yè)生來說,，一份可以給你更多成長的工作才之最難得可貴的。一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),，一個(gè)充分發(fā)揮自我能力的空間,，從而獲得一段不同尋常的經(jīng)歷。這里之所以用不同尋常來形容招生,，主要是因?yàn)槲矣X得招生工作本身就是一件不同尋常的事,，一個(gè)看似簡單的事，只有你親自去做了去實(shí)踐了才會(huì)發(fā)現(xiàn)它究竟有多復(fù)雜多困難,。聽到的事情,，你會(huì)忘記，看到的事情,，你會(huì)記得,，而只有你親自去做的事情，你才真正的懂得,，對(duì)于招生的真正意義,，我想只有真正參與過并一路堅(jiān)持到底的人才能真正明白。
一,、中小學(xué)招生之外出派單法
1,、概述：在中小學(xué)招生重要時(shí)期，對(duì)準(zhǔn)潛在目標(biāo)對(duì)象廣泛大量派發(fā)宣傳單,。要點(diǎn)：對(duì)幼兒園,、小學(xué)放學(xué)時(shí)，在門口派發(fā),。或在小區(qū)門口,、商量門口,、十字路口流動(dòng)式發(fā)宣傳單。
2.點(diǎn)評(píng)：派單法,，是最直接有效面對(duì)潛在客戶進(jìn)行宣傳的方法,，缺點(diǎn)是成本高，易產(chǎn)生浪費(fèi)和重復(fù),，且需較多人力或需要長期堅(jiān)持,。
二、中小學(xué)招生之街頭表演法
1,、概述：在中小學(xué)招生中把鋼琴(或其他樂器)搬到街頭,，讓老師現(xiàn)場表演，吸引走過路過的行人駐足觀看，其他工作人員,，趁機(jī)派發(fā)宣傳單或介紹,，起到最良好的視覺、聽覺的沖擊效果,。
2,、點(diǎn)評(píng)：需要把鋼琴搬到室外，增加一定的搬運(yùn)工作,，或風(fēng)險(xiǎn),，需要老師輪流彈奏，需要較多人力,。
三,、中小學(xué)招生之?dāng)[咨詢臺(tái)法
1、概述：在外面人流較旺地點(diǎn),，設(shè)咨詢臺(tái),，方便客戶咨詢了解情況，
2,、點(diǎn)評(píng)：把前臺(tái)延申到室外,，能更廣泛接觸到目標(biāo)客戶群，但咨詢臺(tái)相對(duì)靜態(tài),，因此不能單用此法,，可配合前面兩法同時(shí)使用，才能起到互動(dòng)效果,。
四,、中小學(xué)招生之順藤摸瓜法
1、概述：通過家長介紹學(xué)員,，成功率高,，但不能被動(dòng)等待，應(yīng)該主動(dòng)向家長了解是否有認(rèn)識(shí)的小朋友有意向?qū)W習(xí)藝術(shù)類課程,，通過家長的人脈關(guān)系,，摸到更多的目標(biāo)客戶。
2,、點(diǎn)評(píng)：此法的關(guān)鍵是要主動(dòng)出擊,，不能依賴家長介紹，而要主動(dòng)了解或適當(dāng)給予優(yōu)惠政策吸引新生和鼓勵(lì)家長介紹,。
五,、中小學(xué)招生之聯(lián)合招生法
1、概述：同行而無沖突的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，如英,、數(shù),、語、美術(shù)等培訓(xùn)中心或健身中
心,，可以聯(lián)合招生,，搞好互助關(guān)系，互相介紹推薦學(xué)員,，互惠互利,。
2、點(diǎn)評(píng)：主動(dòng)維護(hù)好相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)系,，禮尚往來,，和諧共處。成本低,，效果一般,。可作為輔助招生手法,。
六,、中小學(xué)招生之借雞生蛋法
1、概述：借其他媒體廣告平臺(tái),，如夾報(bào)把宣傳單送到小區(qū)內(nèi)的家家戶戶,，進(jìn)行廣告宣傳。
2,、點(diǎn)評(píng)：成本高,，雙重成本，宣傳單,、派送成本,。目標(biāo)散，廣種薄收,。
七,、中小學(xué)招生之贈(zèng)送禮品法
1、概述：利用節(jié)假日或慶典日,，大量派送小禮品或汽球,，又吸引人眼球，特別是深得小朋友的喜愛,。。
2,、點(diǎn)評(píng)：成本高,，但效果直接，目標(biāo)對(duì)象相對(duì)年齡較小,。此法適合節(jié)假日時(shí)使用,。
八、中小學(xué)招生之大型演出法
1、概述：與大型商業(yè)機(jī)構(gòu)合作演出,，如商場周年慶,、促銷活動(dòng)等，由商家提供一場設(shè)施場地,，由我們提供表演節(jié)目支持,。各取所需，互助互利,。
2,、點(diǎn)評(píng)：需要有大膽的外交才能，以及強(qiáng)大的支持力量和組織能力,。
九,、中小學(xué)招生之形象展示法
1、概述：在小區(qū)內(nèi)部進(jìn)行平面廣告和圖像展示,，吸引目標(biāo)客戶注意,，樹立良好的品牌形象。
2,、點(diǎn)評(píng)：成本低,，可重復(fù)使用，效果明顯,，易控制,，人力成本低?？膳浜吓蓡畏由钚麄餍Ч?。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十六
一、領(lǐng)導(dǎo)重視：
1,、三月份,，北湖區(qū)教育局就我校的招生工作召開表彰會(huì)議和__年招生工作會(huì)議，區(qū)教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo),、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責(zé)任制范圍,。局黨政領(lǐng)導(dǎo)、督學(xué)及股室分片負(fù)責(zé),，綜合協(xié)調(diào),，確保招生工作的順利進(jìn)行。并制定了嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施,，要求北湖區(qū)各生源學(xué)校無條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專學(xué)校的招生工作,，任何教師不得以任何借口違反招生紀(jì)律。為我校招生工作吃了一顆定心丸,。
2,、學(xué)校圍繞招生工作開會(huì)討論多次,，及時(shí)了解招生市場信息，制定相應(yīng)對(duì)策,。
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，親臨招生一線作戰(zhàn),，聯(lián)絡(luò)生源學(xué)校,，到生源學(xué)校下班宣傳，聯(lián)系學(xué)生及家長,，極大地鼓動(dòng)了學(xué)校教職工的士氣,。
4、學(xué)校在招生工作上投入很大,，只要是有利于招生工作的開展,，學(xué)校都大力支持。
二,、招生辦開展工作扎實(shí),、高效
1、3月底完成了招生宣傳的準(zhǔn)備工作,。精心挑選招生組長,，完成了下鄉(xiāng)宣傳的各種經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
2,、組建了一支強(qiáng)有力的招生隊(duì)伍,，專職招生人員。
3,、制定招生宣傳租車協(xié)議和租車管理制度
4,、制作招生宣傳資料，及時(shí)地保證了教師招生宣傳,。
5,、集思廣益，經(jīng)教代會(huì)通過,，行政經(jīng)校委會(huì)多次討論研究,，制定了行之有效的招生方案，有力保證了招生工作的正常開展,。
6,、招生辦制作各縣、市區(qū)中學(xué)下班宣傳情況匯報(bào)表,，即時(shí)匯報(bào)學(xué)校,，便于校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解各縣市區(qū)下班宣傳情況，掌握宣傳進(jìn)度
7,、組織招生宣傳隊(duì)伍,，下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校,，共386個(gè)班級(jí),，有力地保證了教師暑假招生有信息來源。
8,、招生辦積極主動(dòng)與區(qū),、市教育局取得聯(lián)系，即時(shí)掌握填報(bào)我校志愿的信息,，有效地聯(lián)系學(xué)生和家長,。
9、協(xié)助學(xué)校為國家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校復(fù)查搞資科,、裝備現(xiàn)場,。
10、為招生工作在校內(nèi)校外制作宣傳墻,，宣傳版和宣傳光碟,。
11、征求教職工意見(報(bào)名申請(qǐng)招生區(qū)域),，合理安排全校教職工的招生區(qū)域,，將拿到的名單發(fā)給各縣市報(bào)名招生的老師，保證了正常的招生次序,。
12,、培訓(xùn)選拔招生接待員，安排暑假招生接待工作,。
13,、核實(shí)__年交一期學(xué)費(fèi)的學(xué)生，統(tǒng)計(jì)補(bǔ)發(fā)__年未領(lǐng)完的招生費(fèi),。
三,、面對(duì)困難知難而進(jìn)
1、今年是全市生源最低谷,，總計(jì)初三畢業(yè)人數(shù)3萬余人,，生源量銳減，導(dǎo)致今年招生尤為困難,。
2,、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源，再加上大部分家長對(duì)職業(yè)教育的不理解,，許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著潮流走,，到普高求學(xué)，除去一些無力就讀或無心就讀的學(xué)生,，上職中的人相當(dāng)少,，使職業(yè)學(xué)校生源巨減,。
3、 由于前幾年社會(huì)上職教辦學(xué)存在不規(guī)范現(xiàn)象,，一些私營辦學(xué)者采取不正規(guī)手段,，其辦學(xué)設(shè)施差，教書無責(zé)任感,，純粹是沖著經(jīng)濟(jì)致富的念頭辦學(xué),，學(xué)生不能學(xué)到一技之長，給職業(yè)教育抹了黑,，其負(fù)面疚短時(shí)間內(nèi)難以消除,。
4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競爭生源,，實(shí)行減費(fèi)大戰(zhàn),，互相攻擊，造成招生負(fù)面影響大,，招生成本提高,。
5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降,，少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉(xiāng)去招生的打算,。
四、招生辦招生服務(wù)工作及招生后續(xù)工作循序進(jìn)行
1,、九月份新生入學(xué)后,，積極配合學(xué)校有關(guān)部門做好學(xué)生的穩(wěn)定保學(xué)工作，排除了個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)搖的傾向,，督促已報(bào)名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué),，擴(kuò)大了招生戰(zhàn)果。
2,、做好了招生方案兌現(xiàn)的資料和憑據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,。本年度我校招收新生1400人(含春招和非學(xué)歷班人數(shù))，已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人,，其中5人產(chǎn)假,，6人住院，完成招生15個(gè)以上的12人,，完成基本任務(wù)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的98%,。
3、協(xié)助職教中心對(duì)非全日制注冊(cè)進(jìn)行注冊(cè)及培訓(xùn)工作,。
4,、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費(fèi)的繳納工作。
5、落實(shí)各招生組申報(bào)的困難學(xué)生名單及補(bǔ)助相關(guān)工作,。
6,、出臺(tái)我校教職工招生培訓(xùn)方案。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十七
一,、基本情況
（一）報(bào)名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報(bào)名,。其中，報(bào)考文史類的考生有19329人,，報(bào)考理工類的考生有36165人，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,，報(bào)考體育類的考生有1170人,，報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年,。
（二）考試情況
今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū)，38個(gè)考點(diǎn),，1978個(gè)考場,。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),，檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年,。
（三）評(píng)卷情況
（四）錄取人數(shù)
今年全國共有1138所高校在我省招生,，教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156，我省完成錄取計(jì)劃的100%,，計(jì)劃錄取率64%,。
二、主要工作情況
（一）嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,，繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管,、誰審查、誰確認(rèn),、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,，對(duì)不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生,，不予受理報(bào)名申請(qǐng),，對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,，對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女,、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,，取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。
（二）平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著
按照教育部的部署,，我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,，從各批次的錄取結(jié)果看，改革成效明顯,。主要體現(xiàn)在：
1,、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,，特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批,、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,，考生對(duì)錄取的滿意程度大大提高,。
2、正常退檔的考生人數(shù)明顯減少,。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有xx人次,，僅占招生計(jì)劃總數(shù)的,，比去年減少了7389人次。
3,、生源不足的高校數(shù)量明顯減少,。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,，各錄取學(xué)校的生源較往年充足,，不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃，因無生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少,。
4,、各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對(duì)合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對(duì)提高,，學(xué)校錄取的考生成績與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。
5,、考生填報(bào)志愿的難度減小,，風(fēng)險(xiǎn)降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,，填報(bào)志愿不再讓考生和家長感到困難,，以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,，好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍，高分考生落選人數(shù)明顯減少,，呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意,、考生、社會(huì)滿意的良好局面,。
（三）優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平,，深化“陽光招生”
今年我省的招生錄取工作,，繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽光工程，進(jìn)一步以考生為本,，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,，提升服務(wù)水平。
學(xué)校招生經(jīng)濟(jì)消息分析報(bào)告篇二十八
一,、基本情況
1,、高考：全縣共有4300名考生報(bào)名參加高考，比上年增加232人,，增幅為,。報(bào)名人數(shù)占全市報(bào)考總數(shù)76721人的，比上年下降個(gè)百分點(diǎn),。每萬人口考生達(dá)人,，每萬人口比上年增長人，均創(chuàng)歷史水平,。報(bào)名考生中男性2430人,，女性1870人；共青團(tuán)員4274人,；少數(shù)民族考生2人,；年齡的考生24歲?？忌校何氖奉?947人,、藝術(shù)文80人、體育文66人、理工類2165人,、藝術(shù)理10人,、體育理32人。城鎮(zhèn)應(yīng)屆397人,、農(nóng)村應(yīng)屆2102人,、城鎮(zhèn)往屆260人、農(nóng)村往屆1541人,。應(yīng)屆考生占考生總數(shù)的％,。
考試后，全縣共有1426人達(dá)本科線,，比去年減少75人,，達(dá)一本線總?cè)藬?shù)為168人，達(dá)線率為,，低于全省水平（）個(gè)百分點(diǎn),；二本以上807人，達(dá)線率為,，高于全省平均水平（）個(gè)百分點(diǎn),；三本以上1329人，達(dá)線率為,，高于全省水平（）個(gè)百分點(diǎn),。藝術(shù)類本科線上63人，占報(bào)名考生總數(shù)的70%,，體育類本科線上34人,，占報(bào)名考生總數(shù)的。
今年我縣共被各類高校錄取新生2092人,，比上年減少148人,，占考生總數(shù)的％，比上年降低個(gè)百分點(diǎn),，低于全省平均水平的個(gè)百分點(diǎn),。其中三本以上錄取考生956人，占考生總數(shù)的％,，比上年下降個(gè)百分點(diǎn),，高于全省平均水平個(gè)百分點(diǎn)。高職（?？疲╀浫∪藬?shù)為1136人,，占考生總?cè)藬?shù)的％。
2,、中考：今年全縣共有5764名考生報(bào)名參加初中畢業(yè)升學(xué)考試,?？荚嚭笃崭咪浫∮?jì)劃內(nèi)新生1470人，計(jì)劃外631人,，五年制高職,、中專錄取57人。
二,、主要做法
近幾年來我縣高中畢業(yè)生持續(xù)增長,，同時(shí)民辦學(xué)校考生和歷屆考生也在大量增加,，而招生考試工作的要求越來越高,，越來越嚴(yán)，工作程序每年也在變化,，因此工作難度也隨之增大,。但我們深知不管發(fā)生什么樣的變化，招生考試工作是一項(xiàng)涉及面廣,，責(zé)任重大,，社會(huì)關(guān)注程度高的工作。不僅關(guān)系到千家萬戶的根本利益,，而且是影響到整個(gè)地區(qū)安定團(tuán)結(jié)的大事,，因此我們?cè)诠ぷ髦兄攸c(diǎn)抓好以下工作，使廣大人民群眾滿意,，考生放心。
1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)，密切配合：縣委,、縣政府高度重視20xx年高考工作,，縣委、縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在考前多次認(rèn)真聽取招生考試工作的情況匯報(bào),，并親自進(jìn)行工作部署,，親自檢查落實(shí)。強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真抓好考試安全保密工作,，要嚴(yán)防試卷泄密,，嚴(yán)防考試群體z弊，嚴(yán)防各種違規(guī)行為發(fā)生,。在考前和考試期間,，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親臨考點(diǎn),，督促檢查,，協(xié)調(diào)解決高,、中考有關(guān)問題。
2,、以考生為本做好招生考試工作：作為縣級(jí)招辦,，身處高、中考招生考試的第一線,，事事關(guān)系到考生的利益,，為在政策允許的范圍內(nèi)給考生創(chuàng)造一個(gè)公平環(huán)境，使考生全身心的投入備考,、參考和志愿填報(bào)等工作,，我們克服自身的人力、物力,、財(cái)力不足的困難,，在社會(huì)方方面面的大力支持下做到了讓考生限度的發(fā)揮自己的水平。
xx年高考報(bào)名工作0六年底就開始了,，雖是春節(jié)將至,，我們還是按時(shí)召開招生會(huì)議，宣傳,、布置報(bào)名工作,，在三所普高和三所職高設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，督促學(xué)生完成身份證辦理工作,，審查戶籍,，解決遺留問題。為減少學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，節(jié)約時(shí)間,，我們帶上眾多設(shè)備赴各校完成了高考考生攝像工作。高考體檢工作同樣如此,，我們同縣醫(yī)院精心配合,，抽調(diào)眾多醫(yī)務(wù)人員赴湯中、店中高質(zhì)量的完成了城關(guān)以外近三千名高考考生的體檢工作,。外語口試工作也是統(tǒng)一抽調(diào)教師赴各校完成的,。特別是社會(huì)青年報(bào)名的幾十名考生，不論是攝像,、體檢,、還是志愿填報(bào)、信息校對(duì)等等,，我們都科學(xué)安排,、熱情接待，克服通信和交通不便等困難,，為他們提供了極大方便,，使他們深受感動(dòng),。為了考生志愿的填寫，我們多方搜集外市,、縣及重點(diǎn)高中的有關(guān)信息,，為我縣考生提供參考。
3,、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),，做到常抓不懈：我縣的考紀(jì)考風(fēng)每年都得到上級(jí)的肯定和社會(huì)的信賴，這些成績的取得都是長期努力的結(jié)果,，因?yàn)槲覀兡芮逍训卣J(rèn)識(shí)到,，考生每年都在變化，過去的成績不能代替現(xiàn)在的工作,，考試的規(guī)模不斷擴(kuò)大,，考生的情況也較以往復(fù)雜，社會(huì)上不正之風(fēng)也滲透到教育考試中,，z弊手段也越來越現(xiàn)代化,，雖然抓考紀(jì)考風(fēng)每年要做的事幾乎是雷同，要講的話幾乎是重復(fù),，我們恰恰是對(duì)這些重復(fù)的東西一絲不茍,、不厭其煩，反復(fù)強(qiáng)調(diào)考紀(jì)考風(fēng)是考試管理中的關(guān)鍵,，不僅關(guān)系著考試工作能否順利進(jìn)行,，而且影響著考試結(jié)果的科學(xué)性和公正性。依法治考是我們一項(xiàng)長期任務(wù),，“辦人民滿意的招生考試”始終是我們的目標(biāo),。今年我縣注重抓好考試管理工作隊(duì)伍建設(shè)，提高考試工作人員素質(zhì),，努力建設(shè)一支廉潔公正,、嚴(yán)格執(zhí)考,、業(yè)務(wù)熟悉和相對(duì)穩(wěn)定的考試工作隊(duì)伍,。
一是下發(fā)了岳招委[20xx]001號(hào)文件《關(guān)于選聘20xx年高、中考工作人員有關(guān)工作的通知》,，一方面要求嚴(yán)格要求考試回避制度,，另一方面選拔那些師德好、責(zé)任心強(qiáng),、敢于堅(jiān)持原則,、廉潔自律、作風(fēng)正派,、業(yè)務(wù)熟悉的教師擔(dān)任考場的主監(jiān)考和監(jiān)考員,，并以擔(dān)任20xx年高考模擬考試監(jiān)考工作或近年來從事過這項(xiàng)工作的同志為主,，從而保證了監(jiān)考教師的相對(duì)穩(wěn)定性。
二是把好培訓(xùn)關(guān),。今年我縣的監(jiān)考培訓(xùn)工作采取分級(jí)管理,，層層負(fù)責(zé)的培訓(xùn)模式。首先縣招辦組織培訓(xùn)四個(gè)考點(diǎn)的考務(wù)組長及考務(wù)員,，同時(shí)招辦到抽有監(jiān)考教師學(xué)校對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)考試合格后，招辦在全體監(jiān)考教師培訓(xùn)會(huì)上再統(tǒng)一培訓(xùn),，各考務(wù)組長再分考點(diǎn)培訓(xùn)監(jiān)考教師及考試工作人員,，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層負(fù)責(zé),。在培訓(xùn)中,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣招生辦公室印發(fā)的《考務(wù)工作手冊(cè)》、《材料匯編》和《國家教育考試違紀(jì)舞弊處理辦法》等文件,，使其充分認(rèn)識(shí)高考工作的嚴(yán)密性,、嚴(yán)肅性、明確工作紀(jì)律,、強(qiáng)化工作責(zé)任,。其次，明確考務(wù)工作要求,，明確工作程序,，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí),，特別是杜絕工作人員和監(jiān)考員帶無線通訊工具進(jìn)考場,。要求廣大考生做到嚴(yán)格守紀(jì)考試為榮，與考生簽訂“誠信考試書”,，將工作做到每一位考生,，提高全體考生的覺悟，我們繼續(xù)從城關(guān)地區(qū)抽調(diào)教師,，擔(dān)任每個(gè)考場的主考,，保證了考試的公正、公平,。
