如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有的生命?以下是小編為大家整理的關(guān)于我與美德有約征文的內(nèi)容,，供大家參考。

我與美德有約征文1

如果你是一縷陽光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?

當(dāng)我在馬路邊看見有一個(gè)小孩跌倒,，我會(huì)立即去把他扶起來;當(dāng)我在學(xué)校地上發(fā)現(xiàn)紙屑,，我會(huì)毫不猶豫的撿起并扔向垃圾桶;當(dāng)我在家中看見哪兒擺放不整齊，我會(huì)在第一時(shí)間里趕過去;當(dāng)我在教室里有同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔r(shí),，我會(huì)二話不說的去進(jìn)我的能力幫助他;當(dāng)我在步行街看見有乞丐在要錢時(shí)我會(huì)不加思索的往他的碗中投入幾塊錢;當(dāng)我在超市看見有什么東西落地時(shí),，我會(huì)義不容辭的去把它拾起并放在應(yīng)放的地方……

每當(dāng)我做完這些后，許多人都會(huì)向我投來贊許的目光,。當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還要甜!

俗話說得好“做一件好事容易,，做一輩子好事卻很難”我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事開始做起，幫別人撿起掉在地上的文具盒,，幫別人找到丟失的東西,，幫別人提起沉重的行囊……

在汶川大地震發(fā)生的那一霎那，感人事跡有很多,。譚千秋舍己救人;王洪發(fā)舍親救人;他們?cè)谏镭P(guān)的時(shí)刻,，選擇了把生的希望留給了別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己…… 老師們把知識(shí)傳授給我們;工人們把用汗水換來的成果給人們……

自從張爺爺搬到我家樓底下,，家家戶戶門口的垃圾都消失了,，后來經(jīng)人了解，才知道,，張爺爺每天都爬上爬下看看哪兒有垃圾,。有一次，我的自動(dòng)鉛筆沒有了,。媽媽問：“是不是剛剛收拾抽屜時(shí),，連同廢紙一起扔了?”于是我趕緊找了個(gè)棍，跑到樓底下翻垃圾桶,。正巧，張爺爺看見了,，問：“你在找什么啊?”我說：“筆,。”張爺爺一聽,，立即搶過我手上的棍，在垃圾桶里左翻右翻,，也沒找到,。“張爺爺，別翻了,，我不要了,。”“別著急，馬上就找著,。”垃圾桶太臟了,，我直往后退，而張爺爺像什么也沒看見繼續(xù)找,。過了一會(huì)兒,，終于找到了。“謝謝張爺爺!”我說,。張爺爺拍了拍他那又黑又丑的手說：“趕快寫作業(yè)去吧,。”

張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù)，他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,，給我留下了深刻的印象,。在這個(gè)城市里，有很多為人民服務(wù)的人,，他們用烈火燃燒著自己,，給人民帶來了溫暖。

我與美德有約,。讓我們行動(dòng)起來讓我們的世界充滿溫暖吧!

我與美德有約征文2

江蘇省十大美德少年標(biāo)兵是大家的榜樣,。他們個(gè)個(gè)充滿愛心、樂于助人,、孝順長輩……我們所有人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，做一個(gè)有道德的人。

在美德標(biāo)兵的故事中,，最令我感動(dòng)的是一個(gè)叫邵帥的孩子,，他母親得了重病，為了救母,，毅然捐獻(xiàn)自己的骨髓,。古時(shí)候，有個(gè)孩子叫黃香,，他九歲失母,，跟著自己父親生活。每到盛夏，他就用扇子扇床,，為的是讓父親睡覺時(shí)更陰涼,，寒冬，他就用自己的身體來將床溫?zé)?，這樣父親睡覺時(shí)就不會(huì)冷了,。邵帥和黃香都是擁有孝心的好孩子。和他們相比,，我內(nèi)疚,、慚愧和不如。從現(xiàn)在開始,，我決心做一個(gè)孝順父母的好孩子,。

20xx年2月18日晚，吳涵回家的途中撿到一只皮包,，皮包里有近萬元現(xiàn)金和10萬元的銀行卡,。當(dāng)晚，她和媽媽報(bào)了警,。直到夜里12點(diǎn)多,，母子二人先后打了十幾個(gè)電話，也沒有找到失主,。第二天,，失主終于找到，他給吳涵8000元作為答謝,，被他婉言拒絕,。

記得有一次，我在地上撿到了20元,。心想：這錢是我撿的,，沒有人知道，可以不交給老師,，當(dāng)這個(gè)雜念在我心中一閃而過的時(shí)候,，我臉紅了，心虛了,，吳涵的身影在我面前晃動(dòng),，吳涵的優(yōu)秀品質(zhì)在我的靈魂深處涌動(dòng)，做人要講良心,，它不是一句空話,，而是要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，我明白了,，醒悟了,，我毫不猶豫的把它交到老師手中,。

道德，從廣義上理解就是良心,、愛心,、孝心，做有道德的人就是要對(duì)得起自己的良心,、幫助他人的愛心、孝敬父母,、尊重老師,、拾金不昧、誠實(shí)守信,、不做欺蒙拐騙之人,，如此等等，都是我們青少年朋友應(yīng)該遵循的做人最起碼的道德底線,。

人不能沒有道德,。從現(xiàn)在做起、從我做起,、從每個(gè)人做起,，自覺的做道德宣傳者、實(shí)踐者和捍為者,，做一個(gè)有道德的中國人,。

我與美德有約征文3

老師今天給我們講了‘江蘇省十大美德少年事跡’我深受感動(dòng)，我們身邊有許多的美德少年,。

華靈,，她被人稱為愛心濃濃小義工。對(duì)戚墅堰,、朝陽,、永紅等敬老院的老人們來說，“少年義工”華靈是能讓他們開心不已的“小妮子”,。汶川地震后,，她帶頭捐出自己所有的壓歲錢，一年后,，發(fā)動(dòng)大家給汶川小朋友捐書;組織全校少先隊(duì)員進(jìn)行“2010暖冬行動(dòng)”,。

邵帥，他被別人譽(yù)為“獻(xiàn)髓救母小孝星”,。為挽救母親的生命,，邵帥毅然捐獻(xiàn)骨髓，純凈的孝心和無比的勇氣感動(dòng)了無數(shù)人,。邵帥先后榮獲中國十大孝子,、中國孝老愛親好人,、江蘇省十大教育人物、江蘇省孝老愛親道德模范,。

張暢煊下決心做環(huán)保小衛(wèi)士,，源于科幻電影《后天》帶來的震撼。他率領(lǐng)隊(duì)友用環(huán)保材料設(shè)計(jì)的制作參加南通市“小巧手”比賽獲團(tuán)體特等獎(jiǎng),，之后參加省“金鑰匙”科學(xué)知識(shí)競賽又獲特等獎(jiǎng),。去年10月，他應(yīng)邀參加聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環(huán)境會(huì)議”,。會(huì)上,，他和各國兒童代表交流保護(hù)生物多樣性的做法，充分展示了中國環(huán)保小衛(wèi)士的風(fēng)采,。

陳穎琪,，她有一個(gè)大紙箱用來放舊瓶舊罐，為支援災(zāi)區(qū)捐款,。

居政,，他家里很貧窮，2010年獲得“蘇州市”少先隊(duì)形象代表,。

施穎,，她在全國美甲大賽獲銅獎(jiǎng)得6萬元，其中三分之二給學(xué)校,，其它用于她和妹妹今后生活,。

儲(chǔ)勖，他多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,。

管仲培,，他和一位小姐姐扶起老人，送往附近醫(yī)院,。被選入“江蘇好人榜”,。我們身邊除了這十名同學(xué)，還有許多樂于助人的人,。我們自己也要樂于助人,，讓愛充滿人間，讓世界變得更美好,。

我與美德有約征文4

細(xì)細(xì)閱讀完《春風(fēng)化雨》這本讀本，一個(gè)個(gè)令人深思的故事使我深有體會(huì),。品讀每一個(gè)故事，漸漸領(lǐng)會(huì)到每一個(gè)故事所蘊(yùn)含的生活哲理,，使我在不知不覺中被感動(dòng),、被凈化，想要成為一個(gè)善良的人,，一個(gè)能夠感動(dòng)別人的人。

美德,，顧名思義,，就是美好的品行和修養(yǎng)。孟德斯鳩說過：“在一個(gè)人民的國家中，還要有一種推動(dòng)的樞紐,，這就是美德,。”美德就像泉水,，滋潤著人們心靈的成長,，美德就像脊梁,，支撐著人們挺起的胸膛，美德就像號(hào)角,，鼓舞著人們前行的腳步。

美德表現(xiàn)在許多方面,。盡職盡責(zé)、大公無私的奉獻(xiàn)精神;“天下興亡,，匹夫有責(zé)”的愛國情懷;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣;自強(qiáng)不息,、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣;“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”的浩然正氣;奮不顧身,、舍生取義的英雄氣概;言行一致、待人真誠的誠信之舉……這些都是值得我們學(xué)習(xí)并且弘揚(yáng)的優(yōu)秀品質(zhì),、文明美德,。

“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的美德,。對(duì)我們每個(gè)人來說,，美德就是做人之根本，處世之根基,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，那是老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德;日出而作，日落而歸,，兒行千里母擔(dān)憂,，那是父母為家奔波,、養(yǎng)兒育女的美德;書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,，那是莘莘學(xué)子不畏艱難,、努力拼搏的美德……就讓我們一起努力，不論何時(shí),，不論何地,，不分大小，盡自己所能,，讓中華美德不斷傳承,，不斷延續(xù)。莎士比亞說過：“生命短促,，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世,。”道德是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的。

我們走在發(fā)展的道路上,，一路美德相伴,，沿途芳香襲人，終點(diǎn)便是漫天花海,。

我與美德有約征文5

話說“中華上下五千年傳統(tǒng)美德”在生活中,，處處都有美德，處處都有“美德少年”,。寬以待人的少年是一名“美德少年”,，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自嚴(yán)自律的少年是一名“美德少年”,，勤奮上進(jìn)的少年是一名“美德少年”,，樂于助人的少年是一名“美德少年”，堅(jiān)強(qiáng),、文明,、誠信的少年都是一名“美德少年”......總而言之，言而總之,，美德在生活中無處不在，美德與你同行,。

《肩挑一個(gè)家》這本書講述了一些優(yōu)秀的“美德少年”因?yàn)榧彝ダщy年紀(jì)輕輕地輟了學(xué),，當(dāng)了家庭的支柱。俗話說的好：“窮人的孩子早當(dāng)家”,。對(duì)此我有感而發(fā),。

這讓我不禁想起了前些年的11歲女孩張璇。張璇是一個(gè)十分苦命的孩子，她的奶奶癱瘓?jiān)诖?，媽媽勞累過度腦中風(fēng)也倒下了,，有病的爸爸無力外出打工，一家子的重?fù)?dān)全部都?jí)涸诹藦堣纳砩?。但是張璇卻沒有怨天尤人,，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。張璇好幾次在課堂上嘔吐,，老師都勸她休息一下,，但小張璇沒有放棄。從一年級(jí)到現(xiàn)在,，張璇一直擔(dān)任班長的職務(wù),，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。這真是一個(gè)令人嘆服的好孩子啊!

這些美德少年應(yīng)該得到社會(huì)的廣泛關(guān)注與學(xué)習(xí),。其中一些人雖然已經(jīng)得到了一定的關(guān)注,，但是我覺得，政府應(yīng)該給予他們一些幫助,。比如,，發(fā)補(bǔ)貼等。讓這些祖國的花朵可以和正常的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的樂趣和權(quán)利,，要學(xué)習(xí)他們的精神,、品質(zhì)、言行,、舉止,。同樣的，社會(huì)人士要幫助這些“美德少年”,，要付諸實(shí)施,，以行動(dòng)來幫助這些困苦的孩子。“光說不練,，假把式;光練不說,，傻把式;又說又練，真把式,。”我覺得,，只有關(guān)愛與呵護(hù)這些家境貧寒的孩子，才能起到一個(gè)保護(hù)孩子的上學(xué)權(quán)利的作用,。

美德值得學(xué)習(xí),，但并不是只有貧苦，才能激發(fā)美的品質(zhì),，哪怕我們家境并不貧寒,，但是美德仍然應(yīng)與你同行,。一個(gè)人的美應(yīng)該是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用,。讓我們與美德來個(gè)約會(huì)吧!

我與美德有約征文6

“江蘇省十大美德少年標(biāo)兵”是多么榮譽(yù)的稱號(hào)啊! 令我羨慕,，可我知道這個(gè)稱號(hào)不是想要就有的，是付出實(shí)際行動(dòng),。

其中有幾件事例令我感觸很深,。去年9月6日中午放學(xué)，管仲培騎電動(dòng)車回家吃飯,，行到海潮大橋東段下坡時(shí),，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺躺在馬路右側(cè)，旁邊是側(cè)翻的手推三輪車,。老人躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),，臉色蒼白，表情痛苦?，F(xiàn)場有不少人圍觀,，就是沒有人干拉老人一把。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場還有人提醒她“不能扶啊,，會(huì)‘沾’在手上的,。”管仲培來不及多想，還是去扶老人,。

“當(dāng)時(shí)啥都沒想,，事后，覺得也沒什么,，我只是做了該做的事情,。”管仲培說：“我一個(gè)人扶不動(dòng)，是一位好心的小姐姐幫助我一起扶起老人的,。”在這位小姐姐的幫助下,，管仲培艱難地將老人扶上了手推車，并迅速將老人送往附近的黃渡社區(qū)醫(yī)院急診室,。“是那位小姐姐幫助掛號(hào),、拍片、做心電圖的,。”管仲培笑著說,，“還好，掛號(hào)的地方有人認(rèn)識(shí)老人,，與老人的家人去得聯(lián)系后,，我們就一起離開醫(yī)院了。”

這個(gè)女孩只有13歲,，在揚(yáng)州高郵贊化學(xué)校讀初二,，她沒想到一個(gè)小小的舉動(dòng)竟引來了這么多的關(guān)注。攙扶倒地老人,，她沒有猶豫,。

......

這些事例告訴我們一個(gè)道理：愛不分渠道來表達(dá)，愛只需用心去表達(dá),。正如巴金爺爺說過的一段話：‘我們每個(gè)人都有更多的愛,，更多的同情，更多的精力,，更多的時(shí)間,，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們,，我們的生命才會(huì)開花,。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到,。’我們敬畏的巴金爺爺所說的這一段話完全的概括了其中的七件事例,。

還有另外幾件事例分別是居政：新市民“小發(fā)明家”;張暢煊：環(huán)保小衛(wèi)士走出國門，這兩個(gè)事例寫出了少年的風(fēng)采,。下面我要重點(diǎn)介紹一下胡繼汕,。當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí)，他在掃地洗衣;當(dāng)同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時(shí),，他在一口一口地給母親喂飯,。他是11歲的男子漢——胡繼汕男，東?？h仙鎮(zhèn)徐海路小學(xué)六(1)班的學(xué)生,，一個(gè)11歲卻已照顧癱瘓母親6年的孩子。在這6年里,，他比別人少了多少母愛,，他在母親身上花了多少工夫?這已經(jīng)是一個(gè)未知數(shù)，而這個(gè)未知的數(shù)也許就是他的一生......

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間.......

邵帥,，我向你致敬!

【我與美德有約征文600字 我與美德有約作文六篇】相關(guān)推薦文章:

我與民法典征文500字左右 2021我與民法典優(yōu)秀征文

我與憲法征文600字左右 我與憲法征文范文四篇

我與憲法主題征文【五篇】