在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
我與美德有約繪畫 以美德寫一篇作文篇一
在這落葉的季節(jié),白色卻稱成了主導(dǎo)色,,塑料袋是在天空飛舞的舞者,,遠(yuǎn)處工廠生起了“裊裊炊煙”,一輛汽車飛馳而過,,它的尾氣是留給天空的“禮物”,。
我悵然的望了望天空,對天空說:“難道這就是人的本性嗎,?”云朵像一個老者,,無奈的對我搖了搖頭,對我說:“雖然我創(chuàng)造了生命,,但我已經(jīng)不知道你們是什么了,,我本想讓自然多一份活力與生機,但你們……”老者背過了身,,沉默不語,,一會兒,沉重的答道:“其實,,有一種珍貴的品質(zhì)已被你們遺忘,,那就是美德!”
剎那間,,我明白了,,人們已將美德遺忘,我呢,?我似乎也遺忘了……
想了想剛才與老者的對白,,滿臉的羞愧。
我羞愧的望了望天空,,白色的“舞者”仍在天空中飛翔,,我情不自禁的伸出手抓住了它,同時覺的我也抓住了什么重要的東西,?!斑@也算美德吧”我半是疑惑半是驚喜的說道?;仡^望了望后面,,垃圾桶孤獨的站在那里??赡苁强吹搅宋沂种械乃芰洗?,它立刻張開了嘴,像是要我把塑料袋給它,。我快步奔了過去,,“這應(yīng)該就是它最好的歸宿吧”,報著這樣的想法我走近了垃圾桶,,將塑料袋“還”給它,,垃圾桶滿意的笑了,。
我是坐公交車回家的,路上,,我欣喜的發(fā)現(xiàn),,其實美德無處不在。到中醫(yī)院站臺了,,上來了一位孕婦,,我話沒出口,已經(jīng)有位帶紅領(lǐng)巾的小弟弟站起來讓位給阿姨,,并禮貌的攙扶她坐穩(wěn)在位置上了,。阿姨不停的夸獎小弟弟:真是個有美德的好孩子。
突然我發(fā)現(xiàn)自己有點杞人憂天了,,媒體中經(jīng)常有報道,,做好事做善事,不求回報的人非常多,。他們都很平凡,,但是卻在做不平凡的事,也許只是伸手拉一把,,也許只是一個起身讓步,,也許是一張溫馨的笑臉,都是真情流露,,都是美德,!我呼吁所有人,從我做起,,不斷復(fù)制美德的故事,,讓我們國家更加安定團結(jié),國富民強,,繁榮昌盛,。
此刻我又抬頭望了望天空,,天空格外的藍(lán),,我想,這會兒,,自然爺爺一定笑了吧,。
我相信,我與美德有個約定,,我也相信,,大家與美德都有個約定。我們的相會在春天里,,在永遠(yuǎn)的春天里,!
我與美德有約繪畫 以美德寫一篇作文篇二
曾看過莎士比亞的一句名言:“生命短促,,只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世?!泵赖驴梢允且宦曈H切的問候,,一句安慰的話語,一次無償?shù)墨I血,,一次善意的幫助,,一次團結(jié)的合作。她就在我的身邊,,與我相約而行,。
“香九齡,能溫席,,孝于親,,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,,能讓梨,,弟于長,宜先知”小時候讀著這幾句話,,媽媽告訴我,,美德是老祖先留給我們最寶貴的財富,要做一個尊老愛幼,,懂得謙讓,,知道感恩、有愛心的好孩子,。懵懂中,,我和美德有了個約定。
漸漸的,,我長大了,,和美德也越走越近了。在家里,,我有空就幫著奶奶燒火,、洗碗,給勞累了一天的爸爸捶捶背,;校園里,,也留下了我勤快的身影,和小伙伴一起為美麗的海小添風(fēng)采,。當(dāng)我知道還有許多需要幫助的小朋友時,,我積極參與愛心公益活動。美德一路陪伴著我,。
那一次,,我參加一項愛心活動——陪伴福利院的孩子一天,,讓他們在寒冷的冬天不再孤單。他們一看到我們,,高興得臉上都樂開了花,。我陪伴的是個愛笑的小男孩,手不太靈活,,嘴巴有點向上翹起,。我們一起去了繪畫房間,我陪他一起畫了一棵大大的圣誕樹,,掛上了彩球,,頭頂再放一顆星星,底下有一個雪人和許多禮物,,兩位小朋友坐在圣誕樹下唱歌,。這幅畫畫出了我和他的深深友誼,老師還叫我們留下來收藏呢,!中午,,參與愛心活動的老板給每位小朋友分發(fā)小禮物,里面裝有小恐龍,,這可是我最喜歡的玩具,,恰巧少了一盒,我本想要,,可轉(zhuǎn)念一想,,今天我們是來幫助小朋友的,怎么能自己拿呢,?想著想著,,我把那桶小玩具就給了小男孩,看到臉上露出了甜甜的微笑,,我感到心里十分溫暖,。
美德像一縷陽光,給我?guī)砉饷?;美德像一股清泉,,給我?guī)砀侍稹凼敲赖碌姆N子,,有愛就有德,,有德就有美,,有美就有善……我們生活中處處有德,,處處有美。公交車上的讓座,,不亂扔垃圾,,都是美德的體現(xiàn),。美德不是嘴上功夫,而是勤于行動,。美德是無聲的,,是看不見的,是摸不著的,,但是,,她卻能讓人與人之間充滿感激與愛心。我也與美德一路約定著前行,。
我與美德有約,,你呢?讓我們與美德有約,,讓我們一生與美德相伴,!
我與美德有約繪畫 以美德寫一篇作文篇三
當(dāng)我低頭走在路上,聽到身后有老人的呼救聲時,,我會毫不猶豫地轉(zhuǎn)身去給予幫助,。因為我與美德有約。
當(dāng)我埋頭在教室里作業(yè),,聽到有同學(xué)需要幫助,,如鉛筆忘帶了,鋼筆沒墨水了,,中午吃飯忘記拿錢了……,。我此時定會走到他們的旁邊,對他們伸出援手,。因為我與美德有約,。
當(dāng)學(xué)校或社區(qū)要舉行公益活動時,,只要我有時間,,我有條件(我能在活動中發(fā)揮我的特長)。此刻,,我也會選擇參加,,發(fā)揮我的特長,幫助有需要的人群,。如果我不能按時去參加活動,,我也會選擇幫助宣傳,在我看來,,宣傳也是一種幫助,。有人會問我為什么這樣做,我的回答是——因為我與美德有約。
記得那是小學(xué)畢業(yè)考試那天中午,,經(jīng)過上午半天的考試,,大家都很累,說累主要是天氣太熱,,讓人出汗太多,,水分的流失讓人感覺疲憊。
就是在這樣的天氣里,,中午吃了飯后,,我一個人來到了街上,準(zhǔn)備去買些冷飲,。
就在從我們中午休息的地方到小賣部的這一段路上,,讓我看到了一個小孩,大概三四歲的樣子,,一個人在街道上漫無目的地走著,,哭著。手里還攥著什么東西,。我一看就想到,,大概是這個孩子一個人出來買什么東西,結(jié)果忘記了買什么,,同時也忘記了如何回去,。
這大熱的天,如何讓他繼續(xù)在路上哭著,,走著,。要是中暑,或者走丟,,再或者被壞人抱走……,,我心里一緊。不行,,我不能再讓他一個人走下去了,。
我試著接近這個孩子,然后與他說話,,讓他不再害怕,,同時帶他到冷飲店買了冷飲給他喝。
接著找了個蔭涼處,,我和他坐在地上,,我試著引導(dǎo)他,幫他回憶自己的家在哪,,自己出來做什么?可說了半天,,他總是一會搖頭,,一會點頭,一會說是在東邊住,,一會又說住西邊,。時間就這樣一分一秒的過去,。眼看下午的考試時間就要到了,,可還是沒有問出孩子的住處,沒辦法,,我只有帶著他在街道上挨家的問,,在開考之前的十分鐘,終于讓我找到了孩子的家長,。順利把孩子交到他們手上,,我才轉(zhuǎn)身往考場跑去。結(jié)果還是遲到了五分鐘,。
事后,,有同學(xué)問我為什么遲到,我大致說了一下經(jīng)過,。他們問我為什么要那樣做,,我的回答仍然是——我與美德有約。
我與美德有約繪畫 以美德寫一篇作文篇四
今天我看了一本關(guān)于美德少年故事的書,,其中有兩個故事,,令我印象十分深刻。讓我懂得只要認(rèn)真努力,、不畏困難,,奇跡經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的身邊。
他的名字叫江x,,14歲,,是一名右手殘缺的中學(xué)生,因為右手的殘缺激發(fā)了他左手的能力,,也激發(fā)他積極向上的人格動力,。江奇相信,一只手也能創(chuàng)造奇跡,。他時常用這樣一句鼓勵自己:“向不可能說不,!”一開始家人、朋友都覺得騎自行車對他來說是一件“不可能完成的事情”,。愛挑戰(zhàn)的他在學(xué)騎自行車時,,不知道摔了多少次,負(fù)了多少傷,,但他從沒流過一滴淚水,!經(jīng)過不懈的努力,,他終于學(xué)會了!這次成功的經(jīng)驗給他帶來了莫大的鼓勵,。他喜歡運動,,進入初中的第一次運動會就拿到了第一名。唯獨跳繩令他犯了難,。不服輸?shù)乃?,把繩子的一頭繞在殘臂上打個結(jié)。他的殘臂經(jīng)常被磨得通紅,,皮都破了,。可他依然沒追逐成功的步伐,。
還有一位堅強的少年,。自幼失去母親,又喪失聽力的朱恩漢,,在同齡人中一直自尊自立,、勤儉自強的典范。朱恩漢從小與父親,、哥哥相依為命,。洗衣、做飯,、收拾家務(wù)從來不用父親操心,。長大一點,他便跟著父親去地里干勞活,,手上磨出了血泡,,夜里偷偷用針挑破,第二天照常跟父親下地,。暑假時,,他執(zhí)意要與父親去工地做小工貼補家用,40多度的高溫,,使他中了暑,,可他還是依然堅持著,父親無語淚流,。他還經(jīng)常撿了廢品賣錢,,用來買書,衣服也是穿舊的,。他的內(nèi)心質(zhì)樸善良,,同學(xué)有困難總是竭力相助。他勤奮好學(xué),,成績總是名列前茅,,連續(xù)多次被老師表揚,。
看了這兩個故事,想到他們和我們的生活是截然不同的,,他們想吃飯必須要自己動手,,他們想穿新衣,必須得付出辛勤的汗水,。他們雖然有殘缺,,但依然勤奮好學(xué)、毅志堅定,、堅持不懈,,最終到達(dá)勝利的彼岸,。而我們現(xiàn)在都是衣來伸手,、飯來張口,根本就不需要一點付出,。像一盆長在溫房里的花,,在爸爸、媽媽的精心呵護下,,健康成長,。
每當(dāng)遇到一點挫折就停而不前,懼怕困難,。難道我們就不能像他們一樣創(chuàng)造更多的奇跡嗎,?
美德值得弘揚,讓我們向他們學(xué)習(xí),,做一位美德少年,。
我與美德有約繪畫 以美德寫一篇作文篇五
在許久以前,我的身心便與美德緊緊的連在一起,。小時候,,當(dāng)我牙牙學(xué)語時,父母就一遍又一遍不厭其煩地教我“美德”二字,;剛剛?cè)雽W(xué),,老師便指著獵獵飛揚的五星紅旗,扶著我的肩頭,,語重心長的告訴我什么是美德,;在與同學(xué)相處時,我深感到了美德的重要,。
在不經(jīng)意間,,我與美德已經(jīng)許下了如此多的約定,讀了《美德故事》,,我更是深有感觸……
奶奶她忙完了一天的農(nóng)活,,嘴里不停的說累,,我趕緊跑了過去,對奶奶說:“奶奶,,你辛苦了,,來,坐下,,孫女來給您捶捶背,。”說著,,用自己的小手拉著奶奶的大手,,將奶奶輕輕的按在椅子上,捏著她的肩,,揉了幾下,,然后握著空心拳順著奶奶的脊椎咚咚,咚咚地捶著,。奶奶舒服地笑了,,臉上洋溢著幸福,對我說:“乖寶貝,,你的小拳頭可真有勁?。 蔽依^續(xù)捶著,,捏著,,揉著,奶奶閉起眼睛開始享受起來,。
我仔細(xì)端詳著奶奶,,她今年66歲了,頭發(fā)花白了,,一條條魚尾紋訴說著她人生的艱辛,。奶奶每天從早忙到晚,又是為菜澆水,,有時為菜殺蟲,,又是為菜除草,多么的辛苦??!
捶著捶著,我想起了小時候的事,,很小的時候,,我就開始長時間的寄托在奶奶家。那時的我體弱多病,,兩天小病一場,,三天大病一場,,臉色總是十分蒼白,一點兒也紅潤不起來,。打我來到奶奶家時,,奶奶就不同我與其他孩子相提并論,每隔一會兒便回到我房間送點甜點,,總是給我最好的,,還時常囑咐我:“龍龍,你體質(zhì)弱,,要多吃點誒,?!泵慨?dāng)奶奶叮囑我時,,我便點點頭,但還是對飯菜挑三揀四,。奶奶便想盡辦法,,引起我的食欲,,麻婆豆腐,,小雞燉蘑菇,,醬燒豬蹄……可是,無論眼前是多么美味的食物,,我都無動于衷,,直到有一次,奶奶為了給我燉雞湯,,被擊中破了手指,,雖然只是小傷,但對那時幼小的我來說,,血,,是很可怕的事物。望著鮮紅的血,,我不禁淚如泉涌,。抱著奶奶,說:“奶奶奶奶,,我以后再也不挑食了,,好不好!”奶奶幫我擦干眼淚,,慈祥地望著我說:“好了,,寶寶不哭了?!睆哪且院?,我再也不挑食了,,很少再生病。
想著想著,,手捶的力度漸漸減弱了,,奶奶感受到了我的倦意,舒展了一下身子,,笑著說:“好了好了,,把我一天的疲勞都捶走了,謝謝我的乖孫女,?!蔽彝棠烫鹛鸬匦α恕?/p>
通過捶背,,我終于體會到了我最珍重的美德是什么了,,是孝敬。只有做一個懂得孝敬的人,,才會受到人的尊敬,。
在以后的生活中,我一定會體會到各種各樣的美德,,我會盡力將美德帶到世界的各個角落,,因為這是我與美德的約定。
我與美德有約繪畫 以美德寫一篇作文篇六
古今中外,,流傳下來的美德數(shù)不勝數(shù),。誠實、善良,、文明,、團結(jié)、謙虛........但百善孝為先,,孝順乃中華傳統(tǒng)美德,,我們每個人都必須擁有一顆孝順的心,做一個孝順的人,。要說我見過最孝順的人是誰,?那就非外婆莫屬了。孝順這個詞被外婆用行動詮釋的淋漓盡致,。
外婆沒有讀過書,,是個地地道道的農(nóng)村婦女。她樸實忠厚,,待人真誠,。九年前,太外公因病去世,太外婆深受打擊,,從此身體大不如前,。外婆九年如一日的照顧她,從無怨言,。前年,,太外婆九十歲高齡時,外婆把她接到自己的家里,。一日三餐,,吃喝拉撒,照顧的無微不至,。尤其是我曾經(jīng)親眼目睹的那一幕,,至今還深深地印在腦海里。
那是前年暑假,,媽媽帶我去外婆家小住了幾天,。一天中午,吃過飯,,我們坐在客廳里聊天,,外婆在廚房里洗碗。突然,,我聞到一股奇怪的味道,,“好臭啊,!”我大叫道,。外婆聽了,放下手上正在洗的碗,,把手往衣服上擦了兩下,急忙往太外婆的房間跑,。我也跟著跑過去,,原來太外婆想起來上廁所,沒來得及,,拉在褲子上,,她想自己把臟衣服換下來,結(jié)果弄得涼席上,,被子上到處都是,。我捂著鼻子,站在房門口不敢進去,,外婆卻麻利的把太外婆攙到一邊,,然后端來熱水給太外婆擦身子,換衣服,,又把床上的涼席和被子撤下來,,換上干凈的,,等把太外婆安頓好了,又去把換下來的臟衣服,、臟被子拿出去刷洗,,等到全部都洗干凈,晾曬出去后,,外婆已經(jīng)是汗如雨下,,渾身都濕透了。
我不解地問媽媽:“媽媽,,為什么外婆不嫌臭,,不怕臟啊,?”媽媽告訴我說:“外婆早已經(jīng)習(xí)慣了,,太外婆年紀(jì)已經(jīng)大了,腸胃不好,,經(jīng)常大小便失禁,,所以外婆就把太外婆當(dāng)小孩子一樣的照顧。洗臉,、洗腳,、理發(fā)、洗頭,、洗澡,,都是外婆在伺候著。一日三餐更是端過去吃,,收回來洗,。”聽了媽媽的話,,我深受感動,。
今年暑假回家,太外婆已經(jīng)不怎么能走路了,,哪怕上廁所都要人扶著去,。吃飯、喝水也要人喂,。外婆干脆就在太外婆的床邊打上了地鋪,,24小時寸步不離的守著她。村上的人都夸外婆是個孝順的好女兒,,外婆卻說這是她應(yīng)該做的,,而且做的還不夠好。
是的,我明白外婆為什么這么說,,滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報,更何況是父母的養(yǎng)育之恩,,那是比山還要高,,比海還要深的恩情啊,!從外婆的身上,,我深深地理解了“孝順”的含義,我要向外婆學(xué)習(xí),,把這一光榮的傳統(tǒng)美德傳承下去,,讓“孝”與我同行。同學(xué)們,,讓我們大家都行動起來吧,,讓世界處處都充滿著“孝”!
我與美德有約繪畫 以美德寫一篇作文篇七
美德像一朵絢麗多彩的花兒綻放在中華五千年漫長的路上,。為了讓你更加絢爛,,美德,我心與你有約,。
記得有一次,,我和爸爸媽媽坐公交車去青楓公園玩。我們上了車,,人非常多,,座位都坐滿了人,我和爸爸媽媽也只有站著了,,過了一會,,車到了一個站停了下來,下去不少人,,但是上來的更多,,有年長的爺爺奶奶,有趕車上班的年輕人,,有充滿活力的大學(xué)生……不一會,車?yán)锞驼緷M了乘客,。急著上班的上班族,,不由得說:“怎么還不走,要遲到了”,,這時只見上車門口還有一位滿頭銀發(fā)的奶奶,,她帶著一個小孩還沒上上車。門口的人們讓了讓,他們總算上了車,。
車子里滿滿的人,,車子到了一站下去一些,又上來一些,,幾站過去了,,車上總算不那么擁擠了,這時我看見老奶奶和那小女孩依靠在一個座位旁,。她們還沒有座,。在她們周圍有坐著的老人,有低頭玩手機的哥哥姐姐們,。我這一路站著感覺是累的,,我想老奶奶更是。如果沒人讓座真是要站一路了,。怎么辦呢,?
我一邊站著,一邊不停地觀察周圍有座位的.人,,看到有人整理包包之類,,我就向他挨過去,我要搶個座,!
公交車慢慢地行駛著,,突然聽到要到站的播音,我興奮著緊張著,,我想我旁邊的叔叔可能要下車了,,機會來了,不久車子緩緩地停下了,,只見叔叔剛起身,,我就迫不及待地沖了過去,一屁股坐了上去,,有種勝利的感覺,。這時周圍的人都用詫異的眼光盯著我,媽媽也狠狠瞪了我一眼,。這時車子又緩緩地起步了,,車內(nèi)又想起了我們熟悉的聲音:“親愛的乘客朋友們,車上有老,、弱,、病、殘,、孕及懷抱嬰兒者,,請您主動讓座,,謝謝您……”我定了定神發(fā)現(xiàn)一路站著的老奶奶還站著,趕忙叫了聲奶奶,、高興地說:“奶奶,,這座位您來坐!”這時周圍的乘客也幫著奶奶坐了下來,??粗棠毯托∨⒆铝耍倚睦飫e提多高興,!看看站在不遠(yuǎn)處的媽媽此時露出了笑臉,,心想兒子沒讓你失望吧!
不知不覺到了公園站,。那一天我們一家在公園玩得特別開心,。
美德,我們都能羅列好多,,我想我們不僅要記在心中,,更要體現(xiàn)在生活的細(xì)微處,美德,,我與你有約,,我們與你有約!