演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

母校的演講稿篇一

時(shí)間像匆匆流水，飛快離去,?；貞浵褚唤z暖暖春風(fēng)，吹過(guò)我心頭,。又似一股甜甜泉水,，流過(guò)我心間。一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)上初一了,，從一個(gè)什么都不懂小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想少年,；從一個(gè)a,，b，c,，d都不懂小學(xué)生,，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章中學(xué)生,；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)小學(xué)生,，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文中學(xué)生,，這一切都應(yīng)該感謝我母校－－博鰲小學(xué)，和全體老師,。難忘離別時(shí)眷戀,。在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨,、快樂(lè),、感動(dòng)、失敗和成功,；在這里,，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn),；在這里,，我們沉淀著濃郁書(shū)香；校園內(nèi),，飄逸著爽朗笑聲,；峰華小學(xué)一草一木都銘記著我們歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,，教室可以為證：在這里,，我們度過(guò)了自己最寶貴青春年華,！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大學(xué)術(shù)底蘊(yùn),，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)本領(lǐng),。

在我成長(zhǎng)11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩人,。其中,，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)母校，還有就是教會(huì)我如何做人老師,。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn),。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功要走上中學(xué)大門(mén)了,。離開(kāi),，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上期望；離開(kāi),，是為了趕赴一場(chǎng)盛大人生宴會(huì),，完成我們肩負(fù)使命。

山感恩地,，方成其高峻,；海感恩溪，方成其博大,；天感恩鳥(niǎo),，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好基礎(chǔ),，但是她不要求回報(bào),，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁,，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么,。

如今,，我已經(jīng)上六連級(jí)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己母校,，是她給了我良好成長(zhǎng)環(huán)境,，是她發(fā)掘了我潛力。等我長(zhǎng)大以后,，無(wú)論干什么工作,，都會(huì)回到母校，盡自己最大努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，我一定回成功,！

今天，我們傾聽(tīng)著那美妙交響詩(shī),，在校園里健康成長(zhǎng),。明天，我們勇敢地上路,，走在奔向理想大路上,。為了美好明天，我們要多讀書(shū),；讀好書(shū),；在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè)；汲取營(yíng)養(yǎng),。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺,，不及我與母校情。

母校的演講稿篇二

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:

大家好,！

我深感榮幸和激動(dòng)地站在這里為你們說(shuō)話。今天,，我演講的題目是“感恩母?！薄?/p>

一直以來(lái),，我都在尋找“母?！笔且粋€(gè)什么樣的詞,。她是不是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,，我們學(xué)習(xí)生活了幾年，最后讓我們成長(zhǎng)成熟的地方,？顯然,，這個(gè)回答很膚淺。

“母?！?，我想，她至少是一個(gè)沉重的詞,！她的厚重不僅僅在于簡(jiǎn)單的高墻,，眾多的校舍，龐大的教職員工——所有這些有形的財(cái)富,。更何況,，她母親般的胸懷，總是在接納和包容我們的缺點(diǎn),；更重要的是,，她像媽媽一樣溫柔,，時(shí)刻向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更重要的是,，她有著和母親一樣的辛苦,，始終保持著一種精神，堅(jiān)持把我們那一塊塊形狀不一,、養(yǎng)分不足的土地開(kāi)墾出來(lái),，直到平整肥沃。是的,，她被稱為“母?！钡脑蛟谟谒o千千成千上萬(wàn)的學(xué)生帶來(lái)了無(wú)形的財(cái)富。

今天,，在這里,，xx是我們的母校。雖然我們剛進(jìn)這所學(xué)校,，不能像即將畢業(yè)的師兄師姐們那樣深切地感受到母校帶給我們的美好,，但我們已經(jīng)生活了幾個(gè)月。我們也感受到了母校的愛(ài),，在她的氣息中吸收了智慧的芬芳,。我一直以為，在很多學(xué)校找到xx的名字,，是一種緣分,。終于可以投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)了,。我一直暗自得意:我真幸運(yùn),！相逢自然，因?yàn)橛芯?，我遠(yuǎn)道而來(lái),；我愛(ài)了幾千年，因?yàn)閹浊陙?lái),，我始終不渝,。

翻開(kāi)浩瀚歷史的長(zhǎng)頁(yè)，今天,，我們來(lái)看看腳下的這片土地,。歷經(jīng)滄桑，依然保持著今天的富足,。沉淀了許多文人騷客的足跡,，至今仍保存著豐富的文化。但是,，是什么讓這片土地在展現(xiàn)在人們面前的時(shí)候更加深邃有力,？是的,，這是我們的母校。是她的存在,，讓這片土地更加輝煌,。我不敢說(shuō)我與日月同輝，但足夠清晰,；她的歷史不需要最長(zhǎng),，她的區(qū)域也不需要最廣，因?yàn)殚L(zhǎng)不代表長(zhǎng),，寬不代表完美,。我們的母校，誰(shuí)也不敢說(shuō)它與天地共存,，它足以建立自己的地方,，它會(huì)給我們生活的土地帶來(lái)希望和智慧。

三十歲,，身體健康,，前途光明。隨著母校30周年校慶的臨近,，我們最不能忘記的,，是那些艱辛而疲憊的身影。我們敬愛(ài)的老師們,，是他們用自己的心血培育著我們的小樹(shù),，裝點(diǎn)著我們的天空。一路走來(lái),，因?yàn)橛兴麄?，你和我的小?shù)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)橛兴麄?，我的天空蔚藍(lán)而遼闊,；因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)有了翅膀,，才有了飛翔的可能。付出,，犧牲,，但他們也越來(lái)越累，累瘦,，累老,。而我們終于明白:青山不老，是因?yàn)樗┌椎念^,；綠水無(wú)憂,，因?yàn)轱L(fēng)吹皺了臉,。

母校！此時(shí)此刻,，我該如何表達(dá)我對(duì)你的感激之情,？用什么樣的詞匯，什么樣的表情,，什么樣的心情去解讀,？簡(jiǎn)單的一句“謝謝”根本不足以匹配我對(duì)你的愛(ài)。我依戀你,，崇拜你,。在我眼里，你很美,，花開(kāi)花落,。啊，母校,，你聽(tīng)到我的聲音了嗎,？這么深的愛(ài)，我只想獻(xiàn)給你,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

母校的演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《感恩母?！贰?/p>

同學(xué)們,，告別五彩斑斕的童年,，告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了xxxx二中開(kāi)始了我的初中生活,。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),，讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露,。

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗(yàn),。即將離別母校,，這里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的一次次駐足觀望,，教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,，不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師，每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，那感人的故事,，一件件都在放大著,、拉長(zhǎng)著，清晰的定格在我的.記憶里,。

三載的時(shí)光,，難忘的母校，讓我有太多的留戀,；教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,，花壇邊，國(guó)旗下,，留下了我朗朗的讀書(shū)聲,，操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿，宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時(shí)光,，難忘母校的老師,。

一方不大的講臺(tái)是您的駐地，一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,，一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情6曾記否,，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量；曾記否,，您嘶啞著嗓子為我們講課,，教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲；曾記否,，我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),，然后放下一切，快速的載我奔向醫(yī)院……

老師,，我謝謝您,！

xxxx二中，我謝謝您,！

xxxx二中,，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源,；我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,，自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

今天我出發(fā),，帶著你的性格出發(fā),，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍,，更有著憧憬與激動(dòng)。

請(qǐng)相信,，昨天的我和今天的我一如既往,，秉承xxxx二中的性格,，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,，我會(huì)搖起奮斗的雙槳,，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸,！

母校的演講稿篇四

一絲溫暖春風(fēng)吹過(guò)我臉頰,，再次凝望這哺育我六年母校。有喜有憂,，有笑有淚,，有悲有樂(lè)，這便是母校,，充滿樂(lè)趣母校,，放飛理想母校。

離別之際,，心中不免浮起一絲絲眷戀之情,，可更多卻是感激。校園一草一木,，給我童年增添了樂(lè)趣,；教室里一桌一椅，給我學(xué)習(xí)帶來(lái)了舒適課堂上歡聲笑語(yǔ),，給我生活帶去了甜蜜,，課間中真誠(chéng)友誼，給我心靈添上了溫暖,；學(xué)校里位位恩師,，給我人生灑下了光芒所有一切，都是那么溫馨,；所有一切,，都是那樣美好，所有一切,，都是那么值得感謝,。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯心,，去譜寫(xiě)我心聲,。

感謝您哪，尊敬老師,！六年來(lái),，您用一顆奉獻(xiàn)心，把小樹(shù)培育成參天大樹(shù)；您用一雙辛勤手,，把滿園桃李澆灌,；您用一張不知疲倦嘴，把我們無(wú)知化成求知,。課堂上,，有您那滔滔不絕話語(yǔ)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，有您那聲嘶力竭吶喊,；考場(chǎng)上，有您那溫暖親切鼓勵(lì),。記得有一次,，您生病了，為我們操勞而病了,?？烧n堂上，您那閃耀身影,，卻依然存在,，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了,，眼睛渾濁了,，作為您學(xué)生，您可曾知,，我們眼睛里,，都有著一顆顆晶瑩淚珠在閃爍著，跳躍著,。?。「兄x您,，尊敬老師,！

感謝你哪，親愛(ài)同學(xué),！當(dāng)我遇到困難時(shí),，是你真心相助讓我重拾自信；當(dāng)我學(xué)習(xí)一落千丈時(shí),，總是你那雙友誼之手讓我重新站起來(lái),。多少個(gè)日日月月，我們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí),；多少個(gè)春夏秋冬,，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍,，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,。我們何止是同學(xué),，甚至是親密無(wú)間姐妹,。上操跑步時(shí),，笨手笨腳我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩手曾幾次向我伸出,，幫助我站起來(lái),，從那時(shí)起，兩只稚嫩小手牽在一起,，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友,。六年時(shí)光如此之快，把什么都改變了,，可唯一不變是我們友誼,，那地久天長(zhǎng)友誼。謝謝你,，親愛(ài)同學(xué),！

感謝您哪，無(wú)私老爺爺,！那校園樹(shù)木上,，依然保留著您辛勤勞動(dòng)身影；校園大花壇里,，依然保存著您勞累汗水,；校園雕塑里，依然依然留有著您成功喜悅,。如今您,，已近年邁，無(wú)情歲月將皺紋布滿您雙臉,，兩鬢白發(fā)也日益增多,，可為了我們能有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)光輝燦爛未來(lái),，您仍然修理桌椅,，打掃校園，澆灌花草,，兢兢業(yè)業(yè),，為校園增添著一份美麗。謝謝您,，無(wú)私老爺爺,！

千言萬(wàn)語(yǔ),，都難訴我心中不舍；喜怒哀樂(lè),，都不及我心中留戀,。在這揮手告別之時(shí)，讓我大聲地說(shuō)一句：謝謝您,，親愛(ài)母校,！

母校的演講稿篇五

各位同學(xué)大家好：

很高興今天能回到母校，再次見(jiàn)到這里熟悉的一切,，心中充滿了感動(dòng)與欣慰,。 半年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多,，在這里我很樂(lè)意與大家分享我的感受,，也希望大家能夠有所收獲。大學(xué)吧,，是我們每個(gè)人都十分向往的地方,，今天我們所做的一切努力都是為了將來(lái)能進(jìn)入一所好的大學(xué)。那么怎樣才能考一個(gè)更好的大學(xué),，理想的大學(xué)生活是怎樣的呢,？ 治學(xué)者貴在專，要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài),。雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹,，但不到三年的時(shí)間如流水，稍縱即逝,。尤其當(dāng)你們真正度過(guò)這段時(shí)間,，再次回憶這段經(jīng)歷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀,，而這段時(shí)間竟是那么短暫,。同學(xué)們請(qǐng)珍惜這段時(shí)間，珍惜你們的青春,，抓緊每一分鐘去努力,，去拼搏。相信自己,，你能行,！未來(lái)的天地一片寬廣，未來(lái)的生活豐富多彩,！學(xué)習(xí)呢沒(méi)有什么通法,，就是努力努力再努力。無(wú)論是看書(shū)還是聽(tīng)別人講,，所有的方法中都有一個(gè)共同點(diǎn),，就是努力,。而那些所謂的捷徑，實(shí)際上很多時(shí)候是不適合我們的,，要知道,，人各有異，都有適合自己的一套方法,。沒(méi)有努力一切都是無(wú)稽之談,！ 當(dāng)然我們還不能讀死書(shū)，一些事還必須是要自己去做的,。比如錯(cuò)題的整理就是很重要的一個(gè)方面,。我記得自己在高一的時(shí)候做的就很不好，沒(méi)有建立自己的錯(cuò)題集,。到高二下學(xué)期的時(shí)候才意識(shí)到重要性，慢慢就整理出一個(gè)屬于自己的錯(cuò)題集,。以致到以后出現(xiàn)這種情況,，如果有一題不會(huì)而沒(méi)整理到錯(cuò)題集上就感到很不放心，只有整理完了才會(huì)有一種充實(shí)感,，打心底覺(jué)得自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí),！那種感覺(jué)是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的,。就你們高一的同學(xué)來(lái)說(shuō),，主要是在大型考試前夕，保持一種良好的心態(tài),。其實(shí)大考之前的一段時(shí)間,，重點(diǎn)不是在新知識(shí)的擴(kuò)充上，而是良好心態(tài)的保持上,。你只要將你之前所掌握的知識(shí)像平常一樣發(fā)揮在考場(chǎng)上就成功了,。到大考之前的一段時(shí)間，很多人會(huì)產(chǎn)生一種懈怠感,，這呢,，也算是一種較普遍的現(xiàn)象，但這也是一種可怕的現(xiàn)象,，他會(huì)阻止你進(jìn)一步提升的步伐,。在這種情況下，可以去找任課老師去談?wù)勑?，分析一下原因,，這是很有幫助的，這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因,。一般老師是了解你的,，通過(guò)和老師的交流你可以獲得很多,。總之不要一個(gè)人窩在心里,，那會(huì)很不好的,。

最最重要的一點(diǎn)，也是你們每個(gè)人都必須記住的一句話,，聽(tīng)老師的沒(méi)錯(cuò),。 在學(xué)習(xí)上我不能為大家再提供更多的方法，我的方法也都是跟老師學(xué)來(lái)的,，我知道的你們的老師會(huì)在以后慢慢教給你們,，我不知道的也許也會(huì)教給你們。建議你們跟老師好好學(xué),，聽(tīng)老師的沒(méi)錯(cuò),。那我再講一下我大學(xué)的感受吧。就我認(rèn)為,，大學(xué)主要有兩個(gè)任務(wù),，一是學(xué)好專業(yè)課，二是鍛煉自己的能力,。而這兩個(gè)方面,，都是可以在高中階段提前做好基礎(chǔ)的。大家知道英語(yǔ)在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用,，作為一種工具,，口語(yǔ)表達(dá)是必需的。在高中我們很注重英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),，忽略了口語(yǔ)的表達(dá),。 而在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，在注重語(yǔ)法學(xué)習(xí)的同時(shí),，更注重口語(yǔ)的表達(dá),。尤其是大學(xué)開(kāi)設(shè)了一門(mén)視聽(tīng)說(shuō)課程，目的就是鍛煉我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力,。在視聽(tīng)說(shuō)課上,，是 不允許說(shuō)漢語(yǔ)的。記得在剛上這門(mén)課的時(shí)候,，我完全適應(yīng)不了,，根本聽(tīng)不懂老師說(shuō)的什么，一節(jié)課下來(lái)收獲很少,。所以呢,，大家在學(xué)好語(yǔ)法的同時(shí)，適當(dāng)注意一下口語(yǔ)練習(xí),。其實(shí)在高中階段,，我們不必要去做很多,，只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時(shí),，積極回答英語(yǔ)老師的問(wèn)題,，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。切記,，英語(yǔ)不是一門(mén)純知識(shí)學(xué)科,，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就不能說(shuō)你學(xué)好了英語(yǔ)。

一開(kāi)始的.時(shí)候可能會(huì)有些困難,，這時(shí)可以先不要太注重語(yǔ)法的正誤,，盡力去把句子表達(dá)完整，把意思表達(dá)明白,。在以后的學(xué)習(xí)中,，隨著知識(shí)面的拓展，一步步完善自己,，最終說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),。事實(shí)上，讀與寫(xiě)是分不開(kāi)的,，也只有把聽(tīng)讀的能力提高上去，你的英語(yǔ)應(yīng)試能力才會(huì)真正意義上的更進(jìn)一層,。說(shuō)到積極回答問(wèn)題,，這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語(yǔ)課上要積極回答問(wèn)題,，在其他各門(mén)課上也都要積極,。就我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，積極回答問(wèn)題有助于活躍思維,，集中注意力,，提高課堂效率，會(huì)使你學(xué)的更多,，記得更牢,。在這一過(guò)程中，就同時(shí)鍛煉了你的表現(xiàn)能力,，而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來(lái)，讓別人更好的認(rèn)識(shí)你,。要知道當(dāng)今社會(huì)是自我推薦的社會(huì),，你要把握機(jī)會(huì)讓別人來(lái)認(rèn)識(shí)你，而絕不是一味等在那里,，期待伯樂(lè)的出現(xiàn),。就拿大學(xué)來(lái)說(shuō)吧,，像我們山大，在軍訓(xùn)還沒(méi)結(jié)束的時(shí)候,，就有校學(xué)生會(huì),，院學(xué)生會(huì)，青志聯(lián)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等的納新,。他們是不會(huì)看你的高考成績(jī)的,，他們唯一考驗(yàn)?zāi)愕姆椒ň褪敲嬖嚕嬖嚲鸵竽隳芎芎玫谋磉_(dá)自己,。一般能通過(guò)面試的都是很善于表達(dá)的人,，也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的,，至少他充實(shí)了你的大學(xué)生活,，而且會(huì)認(rèn)識(shí)很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，你遇到問(wèn)題時(shí),，他們會(huì)提供給你很多有用的建議,。要不然你的四年大學(xué)會(huì)很沒(méi)勁，很清閑,。當(dāng)然你也許會(huì)說(shuō),，加入各種各樣的協(xié)會(huì)不用面試，只要交十元會(huì)費(fèi)就可以了,，那也會(huì)給自己找一些事做,。的確，但如果你想做的更好一些,，就比如說(shuō)你想成為一名干事,，就必須要面試了。當(dāng)然你還可以不去在乎大學(xué)的這些社團(tuán)組織,，但在你今后找工作的過(guò)程中,，也是少不了各種面試的。像大學(xué)生,，如果不去考研的話,，在大四那一年就要去參加各種應(yīng)聘了。

總之呢,，這種能力是必須的,，至少在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下必不可少。這種能力的培養(yǎng),，也不需要刻意做什么,。如何處理同學(xué)間的關(guān)系，師生關(guān)系，以及課堂上如何組織語(yǔ)言回答問(wèn)題,，都是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。說(shuō)到關(guān)系，大學(xué)還是拓展人脈的時(shí)期,。你認(rèn)識(shí)的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,，甚至是不同的民族，結(jié)識(shí)的人越多,，越有助于你今后的學(xué)習(xí)生活,。要知道獨(dú)立的個(gè)體在社會(huì)生活中是需要來(lái)自各個(gè)方面的幫助的。這是門(mén)藝術(shù),，要靠同學(xué)們自己琢磨了,。

從高中到大學(xué)是一次跨越，很多在高中的禁忌會(huì)變成可能,。而現(xiàn)在的大學(xué)也不再像同學(xué)現(xiàn)象的那么輕松了,，你必須為自己的將來(lái)做長(zhǎng)久的打算。所以你們的每一天都是在為將來(lái)準(zhǔn)備,，高考不是最后的結(jié)束,，而是一個(gè)新的開(kāi)始。從現(xiàn)在起你就要記得,，你的每一天都可能會(huì)影響到你的將來(lái),。

同學(xué)們快考試了吧，壓力要有,，但不能過(guò)大,。擺平心態(tài)，即使一次考不好也沒(méi)關(guān)系,，這決定不了你的未來(lái)。我記得自己高考前的模擬考試沒(méi)有一次超過(guò)630分,，但在高考的時(shí)候我出了所有考試中最好的一次,，班級(jí)排名也是三年來(lái)最靠前的一次,。所以相信自己,，只要努力一切皆有可能！

祝愿大家考個(gè)好成績(jī),，還有就是新年快樂(lè),！ 謝謝,！

母校的演講稿篇六

同學(xué)們，大家好,。很高興又見(jiàn)到你們了,。這次我參加了回訪母校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起回到了我們親愛(ài)的母校常寧一中，給正處在高三的你們提供一些學(xué)習(xí)的建議以及對(duì)我們的大學(xué)——武漢大學(xué)的一些介紹,。

首先讓我們跟著這個(gè)ppt來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下武漢大學(xué),。

現(xiàn)在離高考還有多少天啊,？似乎不遠(yuǎn)了,。所以同學(xué)們現(xiàn)在應(yīng)該要對(duì)自己的現(xiàn)狀有一定的把握，能夠制定自己的目標(biāo),，并朝著它不斷地前進(jìn),。這個(gè)目標(biāo)可以是分?jǐn)?shù)，也可以是排名,，總之是要自己繼續(xù)向前,，而不是停滯不前。你要是原地踏步,，別人卻又在此時(shí)奮勇向前,，你就可能落后于別人了。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己給自己訂的目標(biāo)吧……

學(xué)習(xí)中最要緊的就是動(dòng)力,，我相信大家都有著這樣的想法：高考考了之后我要和某某去哪兒玩,，去哪兒旅游，買(mǎi)最好的手機(jī),，買(mǎi)新的電腦,，再也不讓父母像管孩子一樣管我了……其實(shí)這些都可以作為自己高三學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你們有沒(méi)有這樣的想法呢,？如果有的話,，盡管在這個(gè)學(xué)期短暫的時(shí)間里拼搏吧！如果沒(méi)有,，也可以試著在閑暇的時(shí)候想象一番,，那樣既能放松，又能給自己加油打氣,，何樂(lè)而不為呢,？我相信，一個(gè)人若是有了動(dòng)力和目標(biāo),，有什么艱難險(xiǎn)阻不能跨越呢,？

相信你們經(jīng)過(guò)高三上學(xué)期的題海訓(xùn)練已經(jīng)收獲了很多，見(jiàn)識(shí)過(guò)很多題型,，做了很多題目,，也肯定錯(cuò)了很多題目，都有記錄到錯(cuò)題本上嗎,？集中到錯(cuò)題本上,，這樣復(fù)習(xí)錯(cuò)題的時(shí)候會(huì)更方便,，溫故而知新，可以為師矣,。這個(gè)道理在學(xué)習(xí)中是很有用的,。你們上學(xué)期做過(guò)這么多題目，如果能把其中的錯(cuò)題在下學(xué)期的時(shí)候再?gòu)?fù)習(xí)一遍,，肯定會(huì)受益匪淺,。學(xué)習(xí)就是個(gè)重復(fù)的過(guò)程，成功也沒(méi)有捷徑,，只有勤奮而且此時(shí)你們的做題習(xí)慣也很難再做什么改變了,，如果強(qiáng)行改變或許會(huì)影響自己的做題，因此,，現(xiàn)階段做題應(yīng)該還是按照自己的習(xí)慣,，跟著老師來(lái)，進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),。當(dāng)然,，老師不是神仙，也不能什么事都聽(tīng)老師的,，也要有自己對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),，而不只是學(xué)習(xí)的機(jī)器，學(xué)思并重是非常重要的,，只有一邊學(xué)習(xí),，一邊思考才能將學(xué)習(xí)的效果發(fā)揮到最好。每當(dāng)看見(jiàn)一道題目,，就應(yīng)該能夠馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),，這道題是考察哪方面的知識(shí)點(diǎn)，有哪些基本方法,，到這個(gè)時(shí)候了,，我覺(jué)得這種能力應(yīng)該要具備了，如果沒(méi)有這樣的反應(yīng)速度,，理綜試卷可能做起來(lái)就會(huì)比較困難,，理綜可是理科的一個(gè)重要的部分啊,！

最后一點(diǎn)我想也是非常重要的，那就是信心,。同學(xué)們你們既然身在中國(guó)的應(yīng)試教育體制之中,，考試是免不了的，從小到大可以說(shuō)是身經(jīng)百戰(zhàn)了,，特別是高三以來(lái)頻繁的周練,，周周清，模擬考試什么的，你們恐怕是已經(jīng)司空見(jiàn)慣了吧,，既然你們已經(jīng)從這么多次考試走過(guò)來(lái)了,，對(duì)于高考的心態(tài)也應(yīng)該要擺正了，高考只不過(guò)是檢驗(yàn)?zāi)銈冊(cè)诟咧袑W(xué)習(xí)的一場(chǎng)比較大規(guī)模的考試而已,，沒(méi)什么可怕的,。只要自己已經(jīng)盡力了，總能得到讓自己滿意的結(jié)果的,，正所謂成功總是留給有準(zhǔn)備的人,，你們要能從這一次次考試中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己應(yīng)試的能力,，只有這樣,，才能夠不斷進(jìn)步，以最好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)高考,！

最后,，預(yù)祝你們能在20xx年的高考中披荊斬棘，金榜題名,。

母校的演講稿篇七

其實(shí)很早就有提筆寫(xiě)母校的想法,，畢竟在那個(gè)生活了三年的校園留下了我的夢(mèng)想、我的激情,、我的青春,。可一直忙于工作,，懶于自我,，煩于瑣事。今天,，受到恩師的邀請(qǐng),，我對(duì)自己說(shuō)應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)東西了。權(quán)當(dāng)是對(duì)自己高中三年的懷念,、對(duì)母校的寄語(yǔ),、對(duì)恩師的情思吧。

從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)8年了,，母校三年的回憶卻時(shí)?？M繞心頭。春天,，天還沒(méi)亮,，教學(xué)樓里便已亮起了燈，響起朗朗讀書(shū)聲,，坐在教室里,，不經(jīng)意間看著樓下草坪漸漸綠了,；夏天，下午的課總是會(huì)很困,，老師們會(huì)想盡各種辦法來(lái)集中我們的注意力,，坐在教室里，能享受到從樓前吹過(guò)的陣陣涼風(fēng),；秋天,，在雨天里一路小跑到教室或?qū)嬍遥跍嘏信呐纳砩系乃?，學(xué)習(xí)累了可以聽(tīng)外面清脆的雨聲,；冬天，太陽(yáng)底下,，一群同學(xué)聚在教學(xué)樓后的小花園,，捧著書(shū)本準(zhǔn)備期末的考試，提問(wèn),、回答時(shí)時(shí)響起,。

每到新年，給母校恩師寫(xiě)賀年卡,，就像是在完成一項(xiàng)神圣的儀式,，提起筆，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年老師教導(dǎo)我們的情景,。高中的三年是人一生中非常重要的階段,，在這三年中，老師們的言傳身教對(duì)于我的學(xué)習(xí),、思想都發(fā)生了很重要的影響,。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天,，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,；昨天,，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天,，有我們?cè)跔T光中的歌唱,。是啊，昨天,，多么美好,，多么值得回憶！

四年光陰,，匆匆而過(guò),，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),，不要揮手嘆息,，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣,，不要忘了互遞驚喜的消息,。

一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月,，那么多爭(zhēng)執(zhí),，那么多歡笑，那么多煩惱,，那么多驕傲,，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去,？

我們不得不分離,，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激,，感謝你曾給我那一份深厚的情誼,。

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方,，沒(méi)有言語(yǔ),，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福,，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

畢業(yè)考試過(guò)后已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間了，而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,，告別了老師,，告別了朝夕相處了四年的同學(xué)，真有一種難舍難分的感覺(jué),。

放眼望去,，此時(shí)的校園再也沒(méi)有了往日的歡笑，似乎總是默默地睡著,，也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧,！平日總是坐在樹(shù)下乘涼，大家在一起暢談心聲,，而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,，我喜歡這個(gè)校園，喜歡它的生機(jī)與活力,，喜歡它的溫馨與和睦,，喜歡它的一切一切……

母校的演講稿篇八

各位親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我們演講的題目是《六月的感恩》,。

20xx年的夏天如約而至,，我們也迎來(lái)了收獲理想的季節(jié)。幾天后,，我們就要帶著老師和親人的囑托,，邁進(jìn)中考考場(chǎng)。今天,，我們站在這里,，升起初中時(shí)光的最后一次國(guó)旗，不禁感慨萬(wàn)千,。

此時(shí)此刻,，我們的內(nèi)心有著掩不住的無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,，彈指一揮間,，但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。

同學(xué)們,，還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志,，還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室你我拼搏的身影,，還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我揮灑汗水的瘋狂,。

老師們，還記得您第一次問(wèn)我叫什么名字,，還記得您時(shí)刻陪伴我們的辛勞,，還記得您與我談話時(shí)的諄諄教誨。

這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地,，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在即將告別母校的時(shí)候，對(duì)漢光中學(xué)的一草一木,，我們無(wú)不充滿了依戀,，心存感恩。這三年的路,，走的辛苦而快樂(lè),，三年的生活，過(guò)的充實(shí)而美麗,，流過(guò)眼淚,，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香,。

感謝同學(xué),，三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依。品味三年艱辛,，我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀,。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，曾一起在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采,，曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn)，這一切可能清澀幼稚,，但卻一定是永恒的甜蜜,。這一切必將化作深沉的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里,。

感恩老師,，三年來(lái)老師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),、傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快,、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上,，積極進(jìn)取的精神,，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。時(shí)間沖刷著我們的記憶,，很多事情都已遺忘,，但老師培育之情不忘。在此,，我們要大聲的說(shuō)一聲：“老師,，謝謝您，您辛苦了!”

感恩母校,，三年來(lái)我們?cè)谶@里,，學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,，我們沉淀著濃郁的書(shū)香,，飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,，教室可以為證：在這里,，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的`學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng),。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹, 你們有幸踏進(jìn)了漢光這塊美麗的土地,，你們給漢光帶來(lái)了新的活力與生機(jī),。在這青春的舞臺(tái)上，你們要用你們的聰明才智,，使?jié)h光更加美麗!

初三的同學(xué)們,，不久，我們就要帶著老師和親人的希望,，帶著這份溫暖的回憶,，邁進(jìn)中考考場(chǎng)，但我們不是獨(dú)自?shī)^戰(zhàn),，我們親愛(ài)的同學(xué),，我們敬愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?。雛鷹總要離巢而去,，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地,。

昨天,，我們懷著夢(mèng)想，帶著期盼,，躊躇滿志的跨入漢光;明天,，我們還要神采飛揚(yáng)地走出漢光，走向更廣闊的世界,。但不管怎樣,，我們知道，脫下了校服,，脫不下對(duì)這里的牽掛,。

同學(xué)們，就讓我們?cè)诹碌尿滉?yáng)下,，大聲喊出我們的心聲：難忘漢光,，感謝漢光。

母校的演講稿篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

天空依舊是那樣湛藍(lán),，云朵依然是那樣潔白，和煦的陽(yáng)光照射在臉上,，還是十分溫暖,，而我那顆輕松快樂(lè)的心上，仿佛被人撒上了一把塵土,，變得惆悵萬(wàn)分,。在不久之后，我們將告別美麗的校園，告別可親可敬的老師,，告別朝夕相處的同學(xué),。此時(shí)此刻，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ),，良詞妙句,，也無(wú)法表達(dá)我那深深的懷戀之情。

在我的腦海中,，最光榮的是老師,，最偉大的是老師，最神圣的是老師,！老師給予了我們?cè)S多知識(shí),，讓我們輕叩知識(shí)的大門(mén)，感受知識(shí)的魅力,；老師給予了我們?cè)S多關(guān)懷，讓我們?cè)俅胃惺艿搅四赣H的溫暖,；老師給予了我們?cè)S多支持,，為我們?cè)谛幕乙饫涞臅r(shí)候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā)，我情不自禁地回想起在課堂上,，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)和獨(dú)特巧妙的.構(gòu)思是那么引人入勝,；老師那精彩動(dòng)聽(tīng)的故事情節(jié)讓人身臨其境；老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境……當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),，是老師使我充滿了勝利的勇氣,，撥開(kāi)我心中的迷霧；當(dāng)我取得成功時(shí),，是老師堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心,，鼓勵(lì)我再接再厲。我獲得的知識(shí),，都滲透著老師辛勤的汗水,，我每前進(jìn)一步，都凝聚著老師的心血,。再見(jiàn)了,！老師！

在溫暖的班集體中,，那一個(gè)個(gè)各形各色的同學(xué)我永生難忘：有的剛毅頑強(qiáng),，有的沉默不語(yǔ)，有的樂(lè)于助人……正因?yàn)橛辛怂麄?，我們班才像個(gè)大家庭,。在我們一個(gè)個(gè)同學(xué)的努力下，拔河比賽的冠軍手到擒來(lái)，接力比賽的獎(jiǎng)狀如甕中捉鱉,。當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一致獲得勝利的時(shí)候,，免不了會(huì)有幾張笑臉熱淚盈眶……啊,！再見(jiàn)了,！同學(xué)！

就這時(shí),，校園冷冷清清的,，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,，每一簇草叢,，每一塊瓦石，每一處角落,，都隱藏著我們豐富多彩的故事,。在春天，我們尋找剛剛鉆出地面的小草,；在夏天,，我們捕捉隨處亂跑的螞蟻；在秋天,，我們仰望成群南飛的大雁,；在冬天，我們?cè)诒煅┑刂斜M情嬉鬧……再見(jiàn)了,！母校,！

在前幾天，我們要照畢業(yè)照,，同學(xué)們手舞足蹈,，歡呼雀躍，可我心里卻像打翻五味瓶,，酸甜苦辣樣樣俱全,，一切準(zhǔn)備完畢，只聽(tīng)“咔嚓”一聲,，攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,，那時(shí)我心潮起伏……如今，我凝視這畢業(yè)照,，當(dāng)我看到那熟悉的學(xué)校背景,，不由得感到幾絲心酸，那一張張燦爛的笑臉,，那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子,，都將成為我生命的一部分,，我好想哭啊，但我欲哭無(wú)淚,，哎,！我真不忍心離開(kāi)我的母校啊,！我幻想著時(shí)光可以倒流,，我幻想著時(shí)間可以停留，我幻想過(guò)去的情景可以重演,！此時(shí)此刻,，我只能無(wú)可奈何地說(shuō)：

“再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師,！再見(jiàn)了,，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了,，哺育我五年的母校,！”

母校的演講稿篇十

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思,，感慨萬(wàn)千,。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下我們矯健拼搏的英姿,，不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說(shuō)辯論賽上我們?cè)M(jìn)行過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn),，也不必說(shuō),，冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下過(guò)我們追逐玩耍的童趣，更不必說(shuō)在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思,。這些難忘的生活縮影,，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去,，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處,。

感恩老師?！芭醭鲆活w心來(lái),，不帶半根草去”。千百年來(lái),，多少人把老師比作春蠶,、蠟燭，在您的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，一代又一代的少年健康成長(zhǎng),，又有多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水,，也許老師您那絲絲白發(fā),、斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。親愛(ài)的老師,，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您的偉大在于?chuàng)造世界,，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人;您又是平凡的,，您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,，無(wú)怨無(wú)悔，您從不計(jì)較個(gè)人得失,，因?yàn)槟钌疃米约菏窃诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。畢業(yè)在即,，我真想對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)?yè)肀С晒Α⑾硎芟矏倳r(shí),，別忘了我們的老師付出的青春和汗水!感恩老師,，讓我們真誠(chéng)地祝愿所有的老師幸福快樂(lè)!衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!

感恩同學(xué),。六年的小學(xué)生活,，我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里,，我們個(gè)個(gè)都是小皇帝,，在這里，我們卻成了兄弟姐妹,。我們互相幫助,，我們共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)中留下難忘的一幕幕,。同學(xué)情在每個(gè)人一生中彌足珍貴,。也許多年以后，當(dāng)我們回憶起難忘的小學(xué)生活,，還會(huì)燃起點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨的記憶：那個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)是誰(shuí),，那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)特棒的.天才是誰(shuí),，那個(gè)文章寫(xiě)得很好的才子是誰(shuí)，那個(gè)課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學(xué)是誰(shuí),，那個(gè)很有管理才能的班干部又是誰(shuí),。偶爾，還會(huì)記起那個(gè)曾借給我半塊橡皮的女同學(xué)是誰(shuí),。而今天,，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。

“輕輕地,，我走了,，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地?fù)]手,，告別我生活學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園,。”此刻,，心情復(fù)雜,，此刻，心潮澎湃,。

猛然,，想起語(yǔ)文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候?！痹僖?jiàn)了,，老師!再見(jiàn)了，同學(xué)!再見(jiàn)了,，我的母校!因?yàn)榻裉斓碾x開(kāi)，是為了明天嶄新的開(kāi)始,。

母校的演講稿篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《感恩母校》,。

同學(xué)們,，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活,。踏入了xx二中開(kāi)始了我的初中生活,。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，讓我這棵小樹(shù)貪婪的,、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露,。

轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗(yàn),。即將離別母校,，這里的每一棵樹(shù)都那么親切，不經(jīng)意的一次次駐足觀望,，教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,，不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師，每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),，那感人的故事,，一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,，清晰的定格在我的記憶里,。

三載的.時(shí)光，難忘的母校,，讓我有太多的留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,，花壇邊，國(guó)旗下,，留下了我朗朗的讀書(shū)聲,，操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿，宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時(shí)光,，難忘母校的老師,。

一方不大的講臺(tái)是您的駐地，一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,，一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情6曾記否,，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課,，教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否,，我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài)，然后放下一切,，快速的載我奔向醫(yī)院……

老師,，我謝謝您!

xx二中，我謝謝您!

xx二中,，我的母校,，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取，自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨,。

今天我出發(fā),，帶著你的性格出發(fā)，融著你的血液出發(fā),，有著眷戀與不舍,，更有著憧憬與激動(dòng),。

請(qǐng)相信，昨天的我和今天的我一如既往,，秉承xx二中的性格,，我們青春洋溢的臉龐，永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,，我會(huì)搖起奮斗的雙槳,，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸!

母校的演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們：大家好！

作為一名剛剛畢業(yè)的高中生,，在這里發(fā)言,，我倍感榮幸。值此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們的精心栽培,，謝謝各位老師的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,！ 其實(shí)在高中階段我屬于那種默默無(wú)聞型的內(nèi)斂學(xué)生,。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的成績(jī)一度徘徊在年級(jí)的二,、三百名,，一直沒(méi)有明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)也替我著急,，但成績(jī)的起伏并沒(méi)有影響到我的心態(tài),。我從來(lái)不和別人比，知道只要比過(guò)了自己,，就一定能比過(guò)別人,，同時(shí)我又是一個(gè)特別看待開(kāi)的人，無(wú)論什么情況下我都能找到理由讓自己堅(jiān)持下去,，決不放棄,，并對(duì)未來(lái)抱著樂(lè)觀的態(tài)度?；叵敫咧腥?，很多場(chǎng)景歷歷在目,。藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點(diǎn)燃了火熱的激情與青春的夢(mèng)想,。我印象

最深的是高三院子中每月更換的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),。每次看到它們,，我都會(huì)覺(jué)得渾身充滿無(wú)盡的力量，激勵(lì)著我不斷地向著目標(biāo)邁進(jìn),。雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績(jī),，但我不敢妄談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只是想談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì),。我堅(jiān)信一句名言——天道酬勤,，而我正是以這種心態(tài)，在高中三年堅(jiān)持奮斗,，不懈努力,，最終取得了今天的成績(jī)。 首先,，上課跟著老師走,。課堂上45分鐘的學(xué)習(xí)成果比課后2小時(shí)還多，所以上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,，課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小,，也不管作業(yè)是否困難，我都會(huì)高質(zhì)量地去完成,，我沒(méi)有花很多的時(shí)間去做課外題,，我始終堅(jiān)信，只要把老師講的知識(shí)都掌握了,，那么將來(lái)的高考成績(jī)是絕不會(huì)讓自己失望的,。這是高中三年我最深的體會(huì)。其次,，勞逸結(jié)合,，注重學(xué)習(xí)效率。建議大家盡量不要熬夜,。熬夜的話,，一是睡眠不足可能會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)；二是在熬夜的情況下,，人的精神狀況不大好,，學(xué)習(xí)的效率比較低。事實(shí)上,，只要你能夠把作息時(shí)間安排合理了,，那么在學(xué)校里的那些時(shí)間是完全足夠你學(xué)習(xí)、鞏固課堂上所講授的知識(shí)的,。走過(guò)高中三年,，我覺(jué)得“勞逸結(jié)合”是很重要的，首先當(dāng)然就是要保證睡眠充足；其次就是不要老是讓自己背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，可以利用假期,，無(wú)論是上上網(wǎng)也好，還是出去走走也好,，總之放松一下自己的心情,，往往可以令自己的學(xué)習(xí)事半功倍。

最后,，談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)體會(huì),。 我覺(jué)得看數(shù)學(xué)書(shū)得細(xì)致，要養(yǎng)成一種習(xí)慣,，對(duì)每條定理或者每個(gè)公式的導(dǎo)出的背景,，應(yīng)用的局限性，證明的技巧和思路都應(yīng)該多加留意,，而不是一味地從做題中去掌握,。說(shuō)起做題，我認(rèn)為高一高二時(shí)其實(shí)沒(méi)必要做太多題,，大家不用急,，大量的題目在高三等著你們！而且對(duì)于那些技巧性強(qiáng)的題目,，過(guò)半年那些技巧你們都會(huì)忘掉的,。況且你們現(xiàn)在認(rèn)為是技巧，很難想通,，說(shuō)不準(zhǔn)過(guò)了幾個(gè)月,，或者到高三就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很容易理解的方法。其實(shí)高一高二時(shí)所要做的是打好基礎(chǔ),，充分地理解書(shū)本,，會(huì)做一些典型的.題目。 我覺(jué)得學(xué)好英語(yǔ)不難,，重要的是你要有恒心,，急躁冒進(jìn)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)都是不行的,。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法：首先 要端正心態(tài),，不要急躁，這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路,，做更多的事。你應(yīng)該明白一個(gè)事實(shí),，英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,，所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。特別是單詞一定要堅(jiān)持多記多背，只有單詞量足夠大,，做題時(shí)才會(huì)越容易，我的英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：高考不止,，背單詞不休,。而且大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)考試都需要大量的詞匯，如果在高中三年里注重積累詞匯,，英語(yǔ)一定會(huì)在高考中脫穎而出,。 建議：

1、培養(yǎng)良好的自信心,。要相信自己,。考試不僅考察學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,，更考察每一個(gè)人的心理素質(zhì),。記得高考前老師對(duì)我們說(shuō)：“如果你們考前沒(méi)睡好，或是身體不舒服,，這些都沒(méi)關(guān)系,，只要你們心里相信自己，那么一切就都沒(méi)有影響,?！蔽艺J(rèn)為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。

2,、定期做總結(jié),。這個(gè)總結(jié)既包括學(xué)習(xí)上的梳理，也包括自己一路走來(lái)的人生感悟,。學(xué)習(xí)上的梳理其實(shí)很容易,，只不過(guò)比較費(fèi)時(shí)，而且需要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,。其實(shí)自己生活感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是需要總結(jié)的,。就好比現(xiàn)在我在總結(jié)高考那段時(shí)間的得失，讓我看清楚自己的劣勢(shì)和以后努力的方向,，對(duì)生活心情的總結(jié),，能讓人更好的認(rèn)識(shí)自己，平和自己的心態(tài),。 同學(xué)們,，大家都是以優(yōu)異的成績(jī)和嚴(yán)格的選拔才進(jìn)入這所中學(xué)的，我相信經(jīng)過(guò)三年的努力,，你們一定有能力考入理想的大學(xué),。最后，祝同學(xué)們身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家,！

母校的演講稿篇十三

老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母?！?。

如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō)：母校!

我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里,，我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí),，從小伙伴那里得到了歡樂(lè)。母校,，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人,。

母校,，在您的懷抱里，我留下多少回憶,。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,，曾記得,，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，親愛(ài)的母校,，雖然您的教室不大,，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，但是,，我仍然深深地愛(ài)著您,。

羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情，我們,，作為萬(wàn)物的靈者——人類,，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切,。世上感恩的事太多,，我們要感謝偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母?！獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽!時(shí)光飛逝,，日月如梭,，一轉(zhuǎn)眼,，我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái),，我的`母校不知道為我付出了多少,。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,，我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ),。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向,、膽小。上課時(shí),，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言,，我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ);下課了，同學(xué)們一起做游戲,，可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒,。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語(yǔ),，成功的喜悅常常掛在我的臉上,。

我愛(ài)母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方,。塔松倔強(qiáng),，勁柏挺拔，楊柳婀娜,，冬青端莊,。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤,。我愛(ài)母校,，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,，蜻蜓飛翔,，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱,。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng),，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛(ài)母校,，她不僅給我淵博的知識(shí),，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,，走向無(wú)比寬闊的新天地,。

童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么,。在母校,，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德,，摸到了歡樂(lè),，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼,，感謝母校!

我的演講完畢,，謝謝大家。

母校的演講稿篇十四

尊敬的xxx：

先給大家拜一個(gè)晚年,，祝大家新年快樂(lè),！雖然學(xué)長(zhǎng)捎著真心卻沒(méi)帶紅包。來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧,，我是14屆畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)王佳杰,，現(xiàn)就讀于浙江大學(xué)。

老師口中總有那么一群學(xué)霸,，他們學(xué)習(xí)好,，紀(jì)律好，衛(wèi)生好,，什么都好,。他們叫作“上一屆學(xué)生“。沒(méi)錯(cuò),，我就是那神奇的上一屆,。今天借著開(kāi)學(xué)典禮，讓學(xué)長(zhǎng)來(lái)告訴大家真相,，也希望通過(guò)我的訴說(shuō),，學(xué)弟學(xué)妹們?cè)趯?lái)也能成為最優(yōu)秀的“上一屆“。

不管你信不信,，我用自身的三年經(jīng)歷驗(yàn)證了一句話：以夢(mèng)為馬,，以勇作舟，屌絲終將逆襲,。三年前,，作為我們初中保送長(zhǎng)河的最后一名，我被分到了的一個(gè)普通班,，學(xué)號(hào)22號(hào),。高一上學(xué)期期中考，年級(jí)排名198,。當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是接近一本線,。期中總結(jié)的時(shí)候,，我寫(xiě)上了：我的夢(mèng)想是考進(jìn)年級(jí)前一百。

在這里要插一個(gè)可能改變我整個(gè)高中的情節(jié)：高一的時(shí)候,，有個(gè)很可愛(ài)的女生總會(huì)問(wèn)班里的學(xué)霸問(wèn)題,，有一個(gè)課間學(xué)霸們都不在教室，她拿出物理步步高問(wèn)我一道選擇題,。那道題不難,，可是我無(wú)法解答，讓我覺(jué)得非常尷尬,，很丟臉,，那一刻起我發(fā)誓我要學(xué)好物理，不能讓我有回答不出的題,。也許是因?yàn)槟莻€(gè)女生的提問(wèn),，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的`熱情，久而久之我的成績(jī)漸漸穩(wěn)固,。在高一下的期中考試中,，我物理考了65分,，班級(jí)第一,，那是我第一次拿班級(jí)第一。我清清楚楚的記得那份喜悅,，不僅來(lái)自老師同學(xué)的驚訝,，更是對(duì)自己夢(mèng)想的肯定。期中總結(jié)的時(shí)候,，我寫(xiě)上了：我的夢(mèng)想是考年級(jí)第一,。當(dāng)時(shí)的班主任夏偉峰老師給的評(píng)價(jià)是：有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是好事，但實(shí)現(xiàn)不了也沒(méi)有關(guān)系,。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跟同學(xué)說(shuō),，因?yàn)閯e人的第一反應(yīng)肯定是：哥們兒，你該吃藥了,。

在文理分科的時(shí)候,，我成了理科實(shí)驗(yàn)班的6號(hào)。在這里我遇到了我的伯樂(lè)——班主任徐光群老師,，那個(gè)坐最早一班公交車到校,、最晚一班公交車回家的嚴(yán)師。他總對(duì)我們說(shuō)：男人,，就要對(duì)自己狠一點(diǎn),。這后來(lái)成為了我的座右銘。雖然簡(jiǎn)單粗暴,，可的確是我真誠(chéng)的信念,。高二的時(shí)候,，我的文科一塌糊涂，英語(yǔ)穩(wěn)定在倒數(shù)之列,。中午同學(xué)們?cè)谖缢孕薜臅r(shí)候,，我卻站在英語(yǔ)老師辦公室排隊(duì)默寫(xiě)。別人看到的是我吊兒郎當(dāng),，嬉皮笑臉,，可是沒(méi)有看到我默默付出的努力。高三開(kāi)始,，一直睡懶覺(jué)的我竟然堅(jiān)持起早，一個(gè)人呆在空曠的教室背單詞,，刷閱讀,，背作文。大冬天,，五點(diǎn)半天還是黑的,，要克服多大的勇氣才能從被窩里鉆出來(lái)。對(duì)了,，這里還要表達(dá)我的一個(gè)觀點(diǎn)：努力的男生并不是蠢,。很多人都有誤區(qū)，覺(jué)得自己在用功被別人看到會(huì)很沒(méi)面子,。當(dāng)那些嘲諷你的人用尖酸刻薄的話嘲笑你的努力時(shí),，你大可以一笑置之，并且之后用驕傲的成績(jī)甩他一個(gè)大耳光,。因?yàn)槟切┒际菦](méi)有夢(mèng)想,，或者離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的人。

同學(xué)們,，我還想告訴大家,，即使離夢(mèng)想只剩咫尺的距離，也不可以放松逐夢(mèng)的腳步,。記得高三第二次月考我考了班級(jí)第一名,，那是我第一次在三班拿第一,。班主任徐老師把我捧上了天，家長(zhǎng)會(huì)上我作代表發(fā)言,，一切都讓我覺(jué)得飄飄然,，自以為走上了人生巔峰,。第三次月考的年級(jí)47名打了我一記響亮的耳光,。那次考試物理特別簡(jiǎn)單，我竟然沒(méi)到班級(jí)平均分,。一瞬間,，我從正面教材華麗轉(zhuǎn)變成反面教材,。徐光群老師自此也不厭其煩的拿我的例子一遍又一遍的說(shuō)，塑造了我“驕傲使人退步“的渣男形象,。也正是那次考試的嚴(yán)重失利,，我失去了浙大自主招生的校薦資格。理科班一共六個(gè)名額,，我排名第七。也正是從那次失足起,，我練就了笑看風(fēng)云的沉穩(wěn)心態(tài),，自此以后大大小小的考試，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重的失誤,。最后一次的全真模擬考試,，我的語(yǔ)文竟然考到了119。5分,。簡(jiǎn)直難以相信,，第三次月考我的語(yǔ)文是86分,。高考查分的時(shí)候,，恍然間我看見(jiàn)了那個(gè)當(dāng)年為了超越一本線而努力的自己。所以,，同學(xué)們,，請(qǐng)相信你們心中那個(gè)不敢大聲喊出來(lái)的夢(mèng)想。它并不遙遠(yuǎn),，它就在不遠(yuǎn)的前方……

謝謝大家,！