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傳染病應急預案經(jīng)典案例分析篇一

一,、預防措施：

1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊,、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害,。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施，對污水,、污物,、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件,。

3.學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作,。

4.學校響應防疫站的號召,，定期為學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準,。

6.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生,，場所定期消毒并做好“除四害”工作,。食堂人員都有健康證。

7.如學生或教師被認做傳染病病人,、病原攜帶者和疑似傳染病病人,，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作,。

8.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,，都應當及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領導報告,。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人,、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,，必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病,、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,，由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。

9.學校有關主管人員和校醫(yī),，不得隱瞞,、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情,。

二,、應急措施：

1.在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人,、炭疽中的肺炭疽病人,、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,，予以隔離治療,。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施,。

2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類,、丙類傳染病病人,，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者,，根據(jù)病情,，采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人,，在明確診斷前,，在指定場所進行醫(yī)學觀察。

4.對傳染病病人,、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施,。

5.傳染病暴發(fā),、流行時，當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治,，切斷傳染病的傳播途徑,；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定,，可以采取停課的緊急措施,。

三、監(jiān)督和責任：

1.學校上下人人重視,，層層把關,，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。

2.校醫(yī)要對傳染病的預防,、治療,、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督,、檢查,。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰,。

4.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況,，安定人心,，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

傳染病應急預案經(jīng)典案例分析篇二

為進一步加強學校傳染病的防控工作,，防止傳染病在學校內(nèi)暴發(fā)流行，維護正常的教學秩序,，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,，結合我校實際，特制定學校傳染病防控應急預案,。

一,、組織機構

學校成立傳染病防控領導小組。由學校負責人朱相軍為組長,，劉懋為副組長,，其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任,。

學校傳染病防控領導小組工作職責：

①按照上級有關文件的要求,，制定本學校的工作預案；

②建立健全傳染病防控責任制度,，并將責任分解到班級,，落實到教師,；

③制定學校晨檢制度、“零”報告制度,、專人負責聯(lián)系制度,、24小時電話暢通制度，并檢查督促本校各年級落實情況,。

④開展對學校師生的衛(wèi)生宣傳教育,；

⑤建立每日學生缺課登記制度，查明學生缺課的原因,；

⑥及時了解學生身體狀況,，對有傳染性疾病癥狀的學生，及時督促到村衛(wèi)生室就診,，做到早預防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,；

⑦配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作,。

二、防治措施

(一),、全體教職工嚴格落實“五早”要求,，對于可能發(fā)生的疫情做出快速反應。

1,、要早發(fā)現(xiàn),。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風,；加強對教室,、食堂、宿舍等場所的消毒工作,，特別是加強對學校食堂,、小賣部、飲用水的質(zhì)量管理,，確保師生飲食,、用水的安全，加強校園衛(wèi)生清潔工作,，尤其是學生接觸的公共教學設施,、公共用具要加強消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角,；建立缺課登記制度,，班主任要及時落實學生缺課的原因,，并對生病學生進行跟蹤了解；學生雙休日,、節(jié)假日結束返校時,，班主任需對學生逐一進行晨檢。

2,、要早報告,。出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,，同時及時告知學生家長,。

3、要早隔離,。一是對疑似病人要及時隔離,，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院,；二是對密切接觸者要實行隔離,，通知家長接回家觀察或到衛(wèi)生室檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者,，整個班級應該停課,。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校檢查確認后方能返校。

4,、要早治療,。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療,。

5,、要早處理。要配合當?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P醫(yī)療部門,，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析,，并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

(二),、廣泛宣傳,，普及衛(wèi)生知識。學校應普及衛(wèi)生知識,，通過各種形式,，做好預防宣傳教育工作，加強有關預防傳染病知識的培訓,，教會師生防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

(三),、做好人員密集場所的防范,。教室,、會議室、圖書室,、實驗室等人群較集中的公共場所,，落實好以下防范措施：

①保持室內(nèi)通風換氣。

②課間要求師生到室外活動,。

③學校應按規(guī)定定期消毒,。

三、突發(fā)事件應急處理機制

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1,、建立防控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度,，建立晨檢、消毒,、隔離制度,，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,，對缺勤者要逐一登記,，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,，暫停上學或上班,，必要時要采取進一步措施,。

2,、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A防與控制機構建立聯(lián)系,，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報,，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作,。

(二)傳染性疾病疫情報告

1,、學校召開傳染性疾病防控專題會議，指定疫情報告責任人,，我校由高麗負責每日疫情防控報告,。

2、嚴格執(zhí)行學校傳染性疾病疫情報告程序,，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度,。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,，學校負責人立即(第一時間)向上級主管部門報告,，同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

3,、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,，各負其責,，一旦發(fā)生疫情，按小組責任分工保證工作迅速到位,。

4,、任何人都不得隱瞞、遲報,、謊報或者授意他人隱瞞,、遲報、謊報傳染性疾病疫情,，對有違反者將追究當事人的責任,。

四、傳染性疾病疫情的應急響應

學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情,，馬上啟動應急預案,，做出應急響應。

(一)啟動日報告和零報告制度,，實行24小時值班制度,，加強疫情通報。

(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,，實行24小明值班制度,，控制校外人員進入校園。

(三)做好進入應急狀態(tài)的準備,。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時,，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理,。教室、圖書室,、食堂等公共場所必須加強通風換氣,，并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育,，印發(fā)宣傳資料,，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力,，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施,。

(六)當發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動,，學校不安排教師外出參加教研和學術活動,；學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行；并每日公布校園疫情防控工作的情況,。必要時可以報請上級教育主管部門同意,，實施全面或部分停課。

全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,，以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作,，層層落實責任，做到防患于未然,。對因工作不力,、不負責任、措施不當?shù)仍斐梢咔閿U散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑乐匚：蠊?，要實行安全責任追究?/p>

傳染病應急預案經(jīng)典案例分析篇三

一,、 指導思想

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本園實際,，貫徹落實防治傳染病,，本著"科學預防、依法管理,、分級負責,、快速反應"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療"的工作要求,，實現(xiàn)對傳染病的控制，特制定本應急預案,。

二,、可能引發(fā)的幼兒傳染病

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂),、乙類傳染病(非典,、禽流感、麻疹,、流行性乙型腦炎,、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎,、風疹,、急性出血性結膜炎、手足口病等)

三,、預防措施

1,、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責,。

2,、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸,、二問,、三看、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查,，經(jīng)檢查合格方可入園,。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,，定期進行有關預防傳染病的知識培訓,，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,。

5、幼兒園學習場所,、生活場所要通風換氣和定期消毒,。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情,，分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治,。其原則是：早預防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。