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開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇一

晚上好,！

今天受校長室的委托,，借此機會,，主要講三個問題，第一對上周教導(dǎo)處主導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況作個通報,，第二對本周星期五的市局教學(xué)過程檢查再次予以強調(diào)和說明,，第三對本學(xué)期期末考試作個簡要的安排和布置。如有不當(dāng)之處,，還請批評指正,。

此次教學(xué)常規(guī)檢查工作得到了各教研組長和大部分老師的積極配合與支持，在此我代表教導(dǎo)處表示感謝,。首先我先簡要的通報一下情況,，這次常規(guī)檢查工作中各教研組長電話催交，認真查閱,，一一核實,，總結(jié)歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實認真，被評為優(yōu)秀教案：語文組聶冬梅老師,，數(shù)學(xué)組陳勇老師,、曹輝老師，英語組王海燕老師,、陳建兵老師,，文綜組李志明老師，理綜組王夢仙老師,、馬輝老師,、謝立仁老師，藝體組羅清亮老師,。在此對這些老師提出表揚,。當(dāng)然在這次檢查工作中也發(fā)現(xiàn)不少問題，至于具體存在的問題總結(jié)如下：備課方面主要是節(jié)次不夠,、沒有標(biāo)明節(jié)次序號,、缺少教學(xué)后記、備課本不規(guī)范,、備課環(huán)節(jié)不健全,，作業(yè)方面主要是次數(shù)不夠甚至沒有、批閱環(huán)節(jié)不全,，聽課方面主要是節(jié)次不足或沒有,、該填的項目空缺等等,。

在此我想再次作一下強調(diào)和說明，上一周進行的教學(xué)常規(guī)檢查工作的目的可以說就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過程檢查工作,。是為了做到心里有底，是為了爭取在檢查中不出問題,，少出問題,，是為了保護我們的老師，所以我們進行了這一次檢查,。并且第二天我

們針對檢查中出現(xiàn)的問題在黑板上出示了緊急通知,，并且在各年級辦公室進行了通知張貼。我們這么做,，一則是發(fā)現(xiàn)了不少問題,，并且有些問題十分嚴(yán)重，因為說句實話,，我擔(dān)心有些老師根本拿不出備課本,；二則是為了給大家提個醒，不要撞到槍口上,。此次檢查工作不是抽查,，而是全面檢查，所有老師的備課,、閱卷,、聽課資料都要。同時市局還會利用這一次檢查對老師們做出一個評價并通報全市,。我希望看到的是表揚的名單里有我們老師的名字,，而不是批評的名單里。希望大家理解,、重視,。同時為了保證這次迎檢萬無一失，本周星期四第八節(jié)課前請所有老師再次將備課,、閱卷,、聽課資料交教導(dǎo)處辦公室，屆時我們將再次組織人員進行一次徹底的復(fù)檢,，希望大家配合,。

對于以上兩個問題，我想借此機會談點我個人的感受,。人生有些事情是不得不做的,，并且應(yīng)該做好的，這是職責(zé),，也是義務(wù),。老師們,，既然我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就理應(yīng)履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù),。作為一名人民教師,，上課要有教案，課后適當(dāng)安排作業(yè),。我想這是眾所周知的事情,，道理用不著講，我們都懂,。并且我堅信社會無論怎么發(fā)展,，履行該履行的職責(zé)和義務(wù)是千古不變的，也是不容推辭的,。履行不好便是失職,，便是懶惰，便是工作態(tài)度有問題,。難道一個老師不備課還有道理了,？難道一個老師隨意的遲到、早退,、缺課也有道理了,？所以我想我們做人要有底線，工作也要有底線,。一旦過了底線就很危險了,。這話也許很刺耳，但是絕對是出于善意,，出于關(guān)心,。我真心希望我們的二中越來越好，也真心希望我們所有二中的老師越來越好,。

臨近期末,，有始有終，搞好期末考試就成了我們下一階段最重

要的工作,。根據(jù)校長室的安排,，本學(xué)期初二、高一,、高二的學(xué)生定在元月17號放假,，15、16號兩天必須考完,。高三元月18,、19號兩天將進行沅江市第一次質(zhì)量檢測，放假另行安排,。所以時間緊迫,，接下來有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持,，像制卷工作、監(jiān)考工作,、閱卷工作等等,。對于制卷工作，我們會在月假上來之后召集制卷老師開一個短會,，保證制卷的質(zhì)量和達到制卷的要求,，這個會另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時候不要推辭,，欣然接受。一則這是對我個人工作的支持和幫助,，我會牢記在心,；二則這也是二中正常運轉(zhuǎn)必不可少的部分。其實我在跟教導(dǎo)處的周羅陽老師,、陳華山老師溝通的時候,，我就跟他們提了一個建議，就是要加強相關(guān)工作的統(tǒng)計和整理,。比如老師代課,，一個月共有多少老師請假，有多少節(jié)次的課需要有人代,，有哪些老師在遇到代課時積極配合,，不討價還價。比如老師監(jiān)考,，有多少老師監(jiān)考任務(wù)重,，任勞任怨；有哪些老師一遇到有監(jiān)考任務(wù)就請假,，躲避監(jiān)考,。我想有了統(tǒng)計，我們就可以看出不少問題,，也就可以公平地,、制度化地去處理問題。至少一個平均代課,、監(jiān)考的任務(wù)你要完成吧,？對于期末考試，教導(dǎo)處會在接下來的時間里,，以通知的形式去安排和落實這一工作,。

最后，希望我們?nèi)w二中人同心同德,，齊心協(xié)力,，搞好后階段的教學(xué)工作,。也借此機會祝愿在座各位身體健康，工作順意,，平安夜快樂,！

謝謝大家！

開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、全體同學(xué)們：

大家上午好！

在這“春風(fēng)花草香”的日子里,，我們又迎來了新的一學(xué)期,，請允許我代表全體同學(xué)們向精心培育我們的老師們道一聲“老師，您辛苦了,！”同時也祝全體同學(xué)在新的一年里,，學(xué)業(yè)進步，健康成長,！

今天,，我要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問好！祝愿你們在即將來臨的中考中取得優(yōu)異的成績,，踏上人生更高更新的發(fā)展平臺,，為我校增光添彩，再創(chuàng)輝煌,！

新的一年開啟新的希望,，新的一年承載新的夢想。現(xiàn)在距離中考還有一百來天,，每位初三學(xué)子心中的弦都為這最后一博而繃緊,。回首兩年多來,，我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾?，有成功的喜悅，有迷茫的無助,；有堅定的信念,，有失敗中的感嘆。但是,，不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,，由量變到質(zhì)變，正一步步邁向成功,。初三的同學(xué)們,，在這最后一學(xué)期里，我們一定要有必勝的信心，調(diào)整好自己的狀態(tài),，緊跟老師的步伐,，不斷積累,，查漏補缺，做好最后的沖刺,?！疤焐也谋赜杏??！薄安粧仐壊环艞?。”用飽滿的激情和昂揚的斗志,，再加腳踏實地的精神,，去書寫屬于我們的無悔的青春。初三的孩子們,，加油,！勝利一定屬于我們！

初一,、初二的同學(xué)們，你們同樣也不能放松,，希望你們不斷的超越自我,，快樂學(xué)習(xí)，健康成長,，爭取更大的進步,！

最后再次祝全體老師、同學(xué)們在新的一年里有新氣象,，新面貌,，更上一層樓！

謝謝大家,！

開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇三

曾經(jīng)的無知少年,，如今的有志青年，曾經(jīng)的我懷著一顆十年寒窗苦讀,，一心只為功名的心,，曾經(jīng)夢想著春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花的美好場景,，但是現(xiàn)實往往是殘酷的,，隨之而來的是夢想與我失之交臂，我只好來到了忻州師范學(xué)院,。在這半年多的時光過去了,，我從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛,。曾經(jīng)13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處,，從夢開始的地方啟程，我艱難地來到師院,，成為了家人期待的焦點,、，明白了肩負的擔(dān)子,。

經(jīng)過了高考,，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活,。這四年生活中,，我所要面對的，還只是未知數(shù),，但我堅信精神的力量,，能幫助我度過難關(guān)。

一個月的入學(xué)準(zhǔn)備,、軍訓(xùn),、思想教育等，讓我感覺到無比的興奮和有責(zé)任感,，如一個禮拜的軍訓(xùn),，雖然有點倉促，但卻是鍛煉人的好機會,，嚴(yán)厲的教官,，炙熱的太陽，難熬的時間,，無不考驗著人們的意志和信念,，當(dāng)時雖有想放棄，但自己心里還是堅持下來,，戰(zhàn)勝了懦弱?，F(xiàn)在回想起來，覺得軍訓(xùn)再辛苦也值,，生為人,，就要戰(zhàn)勝一切困難。

漸漸的迎來了各門課程的開始,，經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和實踐,，覺得大學(xué)里更具人文主義氣息和自由的學(xué)習(xí)氛圍，同比高中來說,，大學(xué)里更加開放,，課程的安排更加注重合理化，一般是上午有課，下午沒課,，我想這樣更加有利于提前預(yù)習(xí)和課后安排復(fù)習(xí),。還有大學(xué)中時不時的碰見一對對情侶，這要是在高中時,，肯定要被記過,，我本身是反對在學(xué)習(xí)期間談戀愛的，但是大學(xué)中戀愛人數(shù)的增加不也是從側(cè)面反映出大學(xué)的自由與民主化嗎,？

大學(xué)里還有一個重要的現(xiàn)象就是斑斕的社團文化,，只要你有一技之長，便可以充分展示自己的魅力與青春,，使自己的情操更加高尚和健康地發(fā)展,。無論你多么渺小，你始終能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)自己的閃爍點,，因為這就是大學(xué),！

一位學(xué)姐很詳細的向我介紹了學(xué)校各方面的情況，并很耐心地一一解答了我的疑惑,，聽完她的介紹才知道,，原來大學(xué)生活是如此的豐富多彩，許多課余時間和課外活動都可以由你

自己安排,，你需要在抓好學(xué)習(xí)的同時搞好各項課外活動,，這樣不僅可以豐富大學(xué)生活，更是一個提早鍛煉自己能力的機會,，在大學(xué)三年里你學(xué)會了為人處世，步入社會后你才能更好地應(yīng)酬豪人際關(guān)系,，現(xiàn)在的社會充滿了競爭,，所以你必須要學(xué)會毛遂自薦，學(xué)會用自己真正的實力向別人證明你行,。

這些就是我的入學(xué)感受,，自由而部散漫，枯燥而不乏味,，青春是屬于我們自己的,，肆意地揮霍是不會有人為我們買單的，只有努力奮斗,，勤奮拼搏了三年后我們才會自豪地說：三年大學(xué)生活我打發(fā)的很充實,，很豐富多彩！

開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇四

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

你是否有這樣一個認識，除夕之夜，喧天的煙花沖天而起,，午夜的鐘聲嘹亮而響,。而那個時候，家里的電話,，手機開始響個不停,，每一個信息傳遞的都是對2011年新春而后的祝福。無論2010年有多少不如意,，不暢快,，不舒服，都已經(jīng)成為過去,，那一刻,，你是快樂的，滿足的,。因了這些“年話”,，感染著我們的情緒，左右著我們感情,。

我突然間明白,，過年的所有秘密，都源于我們有愛,。

俗話說,，沒過正月都是新年。那么,，我們今天的開學(xué)典禮,，也應(yīng)該給所有附小人拜年，給你們愛的祝福,。

還記得寒假結(jié)業(yè)式上我講過三個關(guān)鍵詞嗎,？微笑、感謝與贊美,。因此,，新年里，開學(xué)新的一天,，我代表學(xué)校,，用微笑、感謝與贊美要求大家,，同時也期望各位教師,、同學(xué)讓微笑永遠掛在臉上，讓感謝永遠掛在嘴上,，讓贊美永遠在校園中傳遞,。蘇霍姆林斯基說,，讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑,、感激,、贊美”對待他人，他人就會因我們的存在感到溫暖,，感到幸福,。

這三點說起來容易，要真正做到,，卻并不輕松,。這就要我們不斷提醒與規(guī)范自己。今年學(xué)校工作的主題詞是規(guī)范,。那我們就先從這三點規(guī)范自己,。

先談微笑。因為微笑,，我們懂得去愛我們的學(xué)校,。我們微笑著面對校園的每一個人，每一棵樹,，每一條路,。在這個已經(jīng)變得冷漠、懷疑的世界里,，我們用微笑就會獲得寬容,、包容、理解甚至呵護,。

接下來再聊聊感謝,。因為感謝，我們懂得去愛我們身邊的人,。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,，只有一句話——愛你的媽媽。

這么簡單,，多么樸素，多么富有哲理的一句話,。愛我們的媽媽,，實際上就是感激媽媽，感恩媽媽,。感恩教育,，先從愛自己的媽媽開始，然后推己及人,。愛媽媽,，媽媽給了我們?nèi)怏w的生命,；我們常說，你就讀的第一所學(xué)校就是你的母校,，正是從這個意義上說,，校園的老師也是我們的媽媽，她教給了我們知識,，給了我們精神的生命,，那也應(yīng)該愛老師。再有,，附小給了我學(xué)習(xí)的生命,，清華園給了我們徜徉的家園，原來,，一切的一切,，都值得我們?nèi)邸?/p>

你看，真正的教育就是這樣一步步激發(fā)出來的,。感謝不是一個科學(xué)的知識,，而是一種內(nèi)在的自覺和向往。感謝能夠超越膚色,、種族,、國度的差異，豎起一座通天的橋梁,，讓硝煙不再,，讓爭斗平息，讓戰(zhàn)爭遠離,。學(xué)會感謝就懂得懺悔,，就知道感恩。

每當(dāng)我走近附小大門,，我的內(nèi)心,，除了對你們的感謝，還有擔(dān)憂,。我擔(dān)心自己辜負了大家的期待,。我們的生命有限，職業(yè)生命更有限,，在有限的生命里,，作為校長，如果我不能給你們帶來價值,，浪費了你們的寶貴年華,，我就在謀財害命。在清華附小的共同體中,，這個道理,，適用于每一個人,。所以，我們,，共同體的每一個人,，都需要珍惜相聚的緣分，嘗試用感謝的火柴,，劃亮哪怕一厘米的空間,，讓每個接近過我們的人，我們接近過的人,，都能感到光亮和溫暖,，都能感受到理解，寬容,，關(guān)心和愛,。讓他人因我們的存在而感到幸福。

最后說說贊美,。因為我們會贊美,，我們就懂得去更好地愛我們的世界。寒假里你向家人贊美過學(xué)校嗎,？贊美過你的老師了嗎,？還有，贊美我們的國家,，尤其是贊美我們的人民,，也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。每一次看似微小的贊美,，哪怕簡單的幾句話,，都是我們訓(xùn)練規(guī)范自己言行的道場。

在這樣的場里,，校園不僅是校園,，還是家園，樂園,。我們不僅獲得了教育生命的快樂,，人際關(guān)系的和諧，還在力所能及的范圍內(nèi),，改善了我們的教育生態(tài),，我們互相友愛，互相尊重,，禮貌、善良,、陽光和高貴,，能夠過幸福完整的教育生活,。這難道不是我們孜孜以求的嗎？

20__年,，我們走在微笑,、感謝與贊美的路上。我們提倡“為生命奠基”,，如果沒有微笑,、感謝與贊美，我們的生命就不可能幸福,、不可能完整,。

在迎接新學(xué)期開始踐行《清華附小十二五辦學(xué)行動綱領(lǐng)》的歲月里，我們確定了清華附小教師和學(xué)生的誓言,。以后每學(xué)期的開學(xué)第一次升旗,，或一些重大活動中，我們都要宣誓,。這不是形式,，而是必須的儀式。在新春的今天的黎明到來之際,，在早晨的陽光即將爬到你心靈窗口的時候,，讓我們請出附小所有老師走上主席臺，以附小教師的名義在學(xué)生面前鄭重宣誓：

用我們的敬業(yè),、博愛,、激情成就每一個學(xué)生，把每一個學(xué)生的成長當(dāng)作教師的最高榮譽,！

宣誓的這句話,，看似簡單，卻豐富,。實現(xiàn)這種境界還需要漫長的路要走,。這學(xué)期，或者這一年,，我真誠地希望,，學(xué)校所有師生：先從微笑、感恩與贊美做起,。讓微笑喚起心靈的笑,；讓感謝煥發(fā)感恩的心；讓贊美喚醒沉睡的你,。讓微笑就成為我們永遠的表情,；感謝成為我們永遠的口頭禪，贊美成為我們永遠的習(xí)慣,。一句話,，讓微笑,、感謝、贊美成為清華附小2011年的名片,。

當(dāng)我們做到了微笑,、感謝與贊美，明年,，后年,，我們還會提出其他具體要求。相信歲月,，相信這種規(guī)范和儀式,，那么，不遠的日子,，“用我們的敬業(yè),、博愛與激情成就每一個學(xué)生，把每一個學(xué)生當(dāng)作教師的最高榮譽”的這句誓言,，成為附小學(xué)生對教師的認同,，成為附小教師永遠的信念與追求！

開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好,！在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,，心想事成,！本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度,、教法創(chuàng)新,、理念更新等方面都有了明顯的進步，使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,，部分弱勢學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進步,，雖然目前還看不到成績，但我相信,，只要大家都努力了,，教學(xué)成績一定會有所提升的。

常規(guī)工作是促使各項教學(xué)工作穩(wěn)步推進的“必修課程”,，在過去的一學(xué)期里,，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性,、規(guī)范化,。

1、備課的書面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,，使得每位教師的教學(xué)活動都在目的性,、計劃性、可控性,、創(chuàng)新性等方面有所改善，以前常出現(xiàn)的一位教師一個風(fēng)格,、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時時體驗到新的有趣內(nèi)容的課堂,，學(xué)生也開始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,，更說明了教師的探索與努力,。以前所有教師都以講為主，學(xué)生只有坐著聽的任務(wù)和資格,，而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實驗課堂所質(zhì)疑與沖擊,，課時教學(xué)計劃中所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計思想與實踐過程就像一股強勁的東風(fēng)，帶來了新課程改革的春天,。同時,，作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計與管理,、課外輔導(dǎo)的不斷深化細化及其目的性的不斷加強,，使得后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?！白深^,、帶中間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用，使教學(xué)工作事半功倍,。

2,、主題教研：本學(xué)期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課,、評課,、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等,。在活動之前,，我都要求教研組長在開學(xué)前上報活動的主題、形式,、人員,，在開學(xué)初對教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與,，保證活動的正常開展,。

3、教學(xué)評價：本學(xué)期教務(wù)處注重了過程性評價，要求老師對學(xué)生的評價不能僅僅停留在的學(xué)科成績上,，要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系,。

教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,，教務(wù)處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作,。

一是開展了富有成效的教研活動，由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展,，得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評,。二是加強和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,，我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實際和教師的需要,，制定學(xué)期教研計劃，定期開展活動,。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié),。把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內(nèi)容，下學(xué)期還將繼續(xù)進行,。

三是分層次,、有目的的加強骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作,。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺,，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機會次數(shù),，要求多開課、多等等,。

豐富多彩的師生活動是學(xué)校課程的一個有益補充,，本學(xué)期，教務(wù)處開展了一系列的教學(xué)活動,，每一項我都力爭做得更好,，效果更佳。

一是承辦了“骨干教師訊學(xué)講學(xué)活動”,?；顒由贤踝邴惱蠋熀蛷埞猸偫蠋煼謩e獻上語文、數(shù)學(xué),、共兩堂示范課,。骨干教師楊梅進行了《做好“教學(xué)準(zhǔn)備”這篇文章》講座。來自學(xué)區(qū)學(xué)校的近40來名教師參加了活動,，活動在有序,、和諧的氛圍中開展,，得到了大家的一致肯定。

二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”,。此次活動以老師的身教來引導(dǎo)學(xué)生感受漢字書寫的藝術(shù)魅力,，進一步激發(fā)了學(xué)生書寫漢字的興趣，活動取得了預(yù)期效果,。

三是開展了學(xué)生3+x比賽,，提升小學(xué)生的語文素養(yǎng)，推廣“說普通話,，寫規(guī)范字,。

當(dāng)然，從“一線老師”到“中層”,，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”,。致使在工作中,，還存在著一些的問題。

一是功課安排,。開學(xué)初由于書屋繁重,，導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,，我碰到了一群好同事,，大家都能體諒我，也都能接受,。在此,，我在向大家表示感謝！

二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,，致使深入課堂,，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著,，吶喊著要走進教師,，走進學(xué)生，但實際走得不是很近,，如教研組活動除了語文學(xué)科,，其他學(xué)科我都沒有認真的參與，在此表示歉意,。

三是對有些工作按部就班,，沒有很好的調(diào)動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法,。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力,。

一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,，開發(fā)校本課程，通過“校本研修”改進工作機制,，抓教師的業(yè)務(wù)能力,，提升教師業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合教師素質(zhì),，開展青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機會,。

三是開展“學(xué)生文化知識展示周”活動，“一年級的拼音,、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四,、五、六年級的作文”“一二年級學(xué)生的口算比賽”“三年級學(xué)生的計算技能比賽”“二,、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學(xué)生活動,，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增添校園文化氣息,，提高學(xué)生文化素養(yǎng),。最后，我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和幫助,，感謝老師們對我工作的諒解和支持,。我將繼續(xù)努力工作，虛心學(xué)習(xí),，為學(xué)校工作作出新的貢獻,。

預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好,、身體好,！

開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇六

不知不覺，時光的腳步匆匆太過,，曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

對于初三,，感慨萬千,！

自己也深深懂得，時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,，而是讓我們學(xué)會利用明天,。

一天天的時光流逝，日照始出,，日落告別,。時光的腳步真的太過匆匆,，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快,?？墒牵瑫円菇惶?，時光流逝,，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,，利用,，時間不是被用來被浪費的，而是用來拼搏的,，拼,，拼出一番成就，搏,，搏出一片天地,。

初三，丟掉了初一的稚氣,，找不回初二的迷惘，對于初三,，驕陽似火敵不過心中豪情,，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,，浮華世間,，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流,。

小鳥飛不過蒼穹,，只因它沒有眺望，從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,，而不是俯視感到驚恐,。既然羨慕，為何不去追逐,？追逐那心中的渴望,，追逐那夢想的彼岸?？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?，當(dāng)夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭,？努力過,，便無悔,。

天空固然高，道路固然難,?？梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草,，石頭下的小花,，固然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著,，為人們眼簾映入眼簾,，為人們增添了一絲芳香，更讓人們的心靈為之顫動,，宵小生命,，如此堅毅，作為我們,。今日不拼待何日,？不把握好今天，有什么資格說期待明天,？不去彌補昨天的遺憾,，有什么資格說后悔？

縱使千風(fēng)百浪,，也要觀大海青山,，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落,，縱使時光流逝,，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎？心中的信念,，牽掛著遠方的期待,，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史,。人,，努力過，便足夠,，只因擁有一個無悔的青春,，只因人生的旅途值得期待，縱冷落,，縱失敗,，吾，亦不悔,。

開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇七

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

金秋時節(jié)，鷹擊長空,，秋風(fēng)送爽,，我們激情滿懷，歡聚一起,，在這里隆重舉行__中學(xué)__——__年學(xué)年度開學(xué)典禮,。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候,！祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進步,，身體健康,，萬事如意！

老師們,、同學(xué)們,，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全體老師的精心教育,、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研,，勤奮學(xué)習(xí),，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善,，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀,。

一年來,，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達300余人,，將近占我校參考人數(shù)的50%,，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列,。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位,。

在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績,，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”,、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎,；在各級各類教學(xué)論文評比中,，我校共有2人獲得市一等獎,、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎,；在全國物理競賽中,，我校有1人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎,，2人獲縣二等獎,，2人獲縣三等獎。

學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強,，辦學(xué)條件有了較大改善,。一年來，學(xué)校多方爭取資金,，并將有限的資金用于辦學(xué)上,。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，我們新增了600多套課桌凳,，保證了學(xué)生人人有課桌,；由于教師的增多，教師宿舍不足,，學(xué)校又擠出資金,，改造舊房，租賃住房,，基本解決了教師住房問題,；尤值一提的是，在上學(xué)期,，我?；I集了十多萬元資金，用于充實,、更新物理,、化學(xué)、生物實驗器材和音樂,、美術(shù),、體育教學(xué)器材；新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室,，新建了6張水泥乒乓球桌,，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。

在這年中,，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān),，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德,；同時,，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué),，刻苦鉆研,，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣,。

老師們,、同學(xué)們，回顧過去,，我們感到驕傲,，感到自豪。展望未來,，我們?nèi)沃囟肋h,，前進的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn),。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決,。比如,，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等,。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力,，改進完善,，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此,，我提出以下希望和要求：

一,、全體師生要進一步端正思想，認清形勢,，戒驕戒躁,，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助,、勤奮好學(xué),、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè),、樂于奉獻,、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力,，再接再厲,，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作,。

二,、學(xué)校將進一步加大管理力度，完善管理體制,，革新管理辦法,。特別是進一步修訂完善《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《__中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,，《班主任工作考核辦法》,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。

三,、進一步強化學(xué)生管理,，規(guī)范學(xué)生日常行為，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),。

1,、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全,、財產(chǎn)安全,，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通,、用水,、用電、防火,、防爆,、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全，并具備一定的安全自救常識,，提高自我防范和自我保護能力,。

2、要講衛(wèi)生,，愛衛(wèi)生,。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認真搞好一天三小掃,、一周兩大掃,，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次,，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象,。

3,、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散,，紀(jì)律觀念淡薄,，午休期間在校內(nèi)外追打溜達，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí),，極易引發(fā)各種安全事故,。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起,，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進行午休,，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進行學(xué)習(xí),，完成有關(guān)作業(yè),，絕不允許追打嬉鬧。

4,、狠抓公寓管理,，徹底改變臟、亂,、爛的落后局面,。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久,，氣勢雄偉,，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴(yán)重,、地面臟,、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題,。因此,，本學(xué)期我們將下大力氣進行整改，兩個星期內(nèi)要見實效,。全體同學(xué)要講衛(wèi)生,，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。所有洗刷,，都只能在衛(wèi)生間進行，生活用水,，也只能在衛(wèi)生間倒放,，時時保持地面和走廊的干凈干燥；內(nèi)務(wù)要勤整理,，整齊劃一,，美觀規(guī)范，毛巾,、被子,、箱子、桶子,、鞋子等生活用品一律擺放成線,；所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚,，不堪入目,；不準(zhǔn)在寢室用膳；窗頁,、玻璃,、床板、床架等公物實行包干使用制,，誰使用,，誰保管，誰損壞,，誰賠償,，故意損壞，翻倍賠償,。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查,，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室,，進行通報表揚,，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改,，直到符合要求為止,。

四、加強新教師的培養(yǎng),，對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強學(xué)習(xí),，虛心請教,，爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。

五,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，積極倡導(dǎo)好思善問,，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性,、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法,，迎頭趕上,，使各科均衡發(fā)展。

六,、強化后勤管理,。深入開展校園環(huán)境建設(shè)；加大校園整治力度,；加強食堂管理,，提高服務(wù)質(zhì)量；完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制,，誰使用,，誰保管，誰損壞,，誰賠償,。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木,，全體同學(xué)一定要提高保護的自覺性,，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。

老師們,、同學(xué)們,，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點,，新學(xué)年的開始,，吹響了我們奮力前進的號角。新目標(biāo)的實現(xiàn),，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè),，無私奉獻,；需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,。相信通過我們的共同努力,，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。

謝謝大家,！

20__年2月21日星期四

開學(xué)典禮校長精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長發(fā)言稿篇八

老師,、同學(xué)們：

早上好,！

同學(xué)們，輕松,、快樂的寒假猶如春節(jié)燃放的煙花,，意猶未盡，新的一學(xué)期伴隨著春風(fēng)綠芽,，又悄然而至,。今天的開學(xué)典禮,，就拉開了我們新學(xué)期新一輪競爭和挑戰(zhàn)的帷幕,。又一年過去了，我們收獲了太多的精彩,，我們也有過太多的遺憾和無奈,。但是，從xx新學(xué)期的第一天開始,，請記?。阂磺卸际切碌模磺卸伎梢詮念^開始,。在此,，以新年寄語的方式，對同學(xué)們提三點希望,。

第一,，確定新年的目標(biāo)。目標(biāo)是方向,，是志向,，是動力。在新學(xué)期之初,，希望同學(xué)們好好想一想,，在回顧與反思中，找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，從而確定自己一年的發(fā)展計劃和方向,。我們今天所表彰的各類優(yōu)秀學(xué)生，都有一個共同點：那就是：目標(biāo)明確,，勤奮好學(xué),。而我們還有些學(xué)生停留在小學(xué)的水平上，總是學(xué)到哪里算哪里,，或者教師指向哪里到哪里,，或者教師指向哪里，自己也到不了那里,，學(xué)習(xí)總處于一種消極被動狀態(tài),。所以,，一是要求同學(xué)們根據(jù)自身的智力和能力，興趣和愛好,，把自己放在合適的坐標(biāo)上,。只有選準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點，才能發(fā)揮所長,。再就是用力地想一想,，自己有哪些不足？還有哪些須要改進的地方,？過去的一年里,，每個同學(xué)或多或少有些遺憾的東西，力爭克服自身個性和修養(yǎng)上的不足,，才能全面的發(fā)展自我,，提升自我。而對于初三的學(xué)生,，沖刺中考,，為奎光爭光，為自己考上一個理想的中學(xué),，則應(yīng)成為新年的重點目標(biāo),。

第二，“專心志”,，求務(wù)實,。當(dāng)我們的目標(biāo)確定以后，就要踏踏實實做人,，老老實實做學(xué)問,。急功近利，自傲自滿,，浮夸虛偽的思想都是人性中致命的弱點,。同學(xué)們記住，理想必須立足于現(xiàn)實,，成功必須從平凡做起,，從小事做起，成就必須立足于本職,。明白和記住了這一點,，同學(xué)們才會真切地看到自己的目標(biāo)，才會校準(zhǔn)自己的人生追求和人生定位,，才能坦然面對自己的失敗與成功,，貧賤與高貴、平凡與偉大,。學(xué)習(xí)是同學(xué)們現(xiàn)在人生階段的主要任務(wù),，需要的是恒心和毅力,，校訓(xùn)中的“專心志”就是要求同學(xué)們安心讀書，專心聽課,，認真復(fù)習(xí),，這是奎光學(xué)子的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，又是一種文化修養(yǎng),、更是一種精神境界,。過完年了，面對新一輪的競爭和挑戰(zhàn),，迫切需要學(xué)生們盡快收心,，要把主要的心思和精力放在對自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)過程中來，并且“一定把要做的就得做完,、做好”,。

第三,，掌握點基本的學(xué)習(xí)方法,。當(dāng)我們確立目標(biāo)后，如何學(xué)習(xí),，是每個學(xué)生都無法回避的問題,。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)科成績的重要條件,，是完成既定目標(biāo)的重要手段,。學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實踐而總結(jié)出的快速掌握知識的方法。學(xué)習(xí)方法,，并沒有統(tǒng)一的定律,，因個人的生活條件不同，家庭背景不同,，個人的性格和修養(yǎng)不同,，教師的教法不同，而選取的學(xué)習(xí)方法也必然不同,。我們說,，不同的人，有不同的學(xué)習(xí)方法,，不同的學(xué)科也有不同的學(xué)習(xí)方法,。不同階段的學(xué)習(xí)過程，其方法也不同,。方法從哪來,？老師教一部分，向同學(xué)學(xué)一部分,，自己反思,、總結(jié),、摸索一部分。所以新的一年,，希望同學(xué)們盡快盡可能的找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法來,，就顯得尤為重要。

最后,，我給同學(xué)們6個字：信心,、靜心、用心,。信心——比的是學(xué)生的實力和競爭意識,；靜心——比的是學(xué)生的個性修養(yǎng)和非智力因素，用心——比的是同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和技巧,。借助龍年的期望,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，生活快樂,！