每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇一
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學生的畢業(yè)推薦信,。在該生即將走出校門的時候,給他一次寶貴的工作機會,。
xx學生所學專業(yè)為會計學,,在校期間,學習認真刻苦,,并多次獲得獎學金,,對會計行業(yè)也有較深刻的認識。除了會計理論及實踐知識外,,還廣泛涉獵人文歷史,、經(jīng)濟、管理等學科知識,。
在班上任班長一職,,組織能力強,善于處理同學之間的關(guān)系,,促進同學間的團結(jié)及友誼,,是老師的`得力助手。在課余時間及假期,,該生爭取走出校門,,到一些公司做兼職,因該生性格開朗,,善與人交際,,對人坦誠,做事認真負責,,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評,。xx同學為人穩(wěn)重,對待工作謹慎負責,,并有吃苦耐勞的精神,。該生非常渴望能加入到貴公司,,與貴公司共同創(chuàng)造明天的輝煌!
總之,,我愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,,我也相信他能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇二
xxxxxxxxxxxxx:
我單位已同意貴校學生xxxxxxx前來進行專業(yè)實習,,實習時間從xx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
實習結(jié)束后,,我們將按照我單位的.工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習的要求對該生進行考評,。
此致
敬禮,!
xxx
xx年xx月xx日
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇三
____負責同志: 您好!
_____同學是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,,請接洽,。
畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),,是學生適應(yīng)工作需要的有效途徑,,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會提供人才的有效窗口,。為此,,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,,積極為學生提供實習場所,,要求學生努力為單位服務(wù),切實圓滿完成學生實習任務(wù),,提高人才核心競爭力,。在此,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的.重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,,表示最衷心的感謝!
在接受學生畢業(yè)實習中,,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學生嚴格教育管理,,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定,,謝謝貴單位的合作。
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇四
xxx負責同志:
您好,!
xxx同學是我院英語專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,,今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實習事宜,請接洽,。
畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),,是學生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,,是向社會提供人才的有效窗口,。為此,學院高度重視畢業(yè)生實習工作,,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務(wù),,切實圓滿完成學生實習任務(wù),,提高人才核心競爭力。在此,,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,,表示最衷心的.感謝,!
在接受學生畢業(yè)實習中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,,對學生嚴格教育管理,,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作,。
此致
敬禮,!
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很冒昧占用您寶貴的時間,感謝您在百忙之中讀完我的推薦信,。我是一名來自xx學院建筑學專業(yè)的老師,。xxx同學是我系一名優(yōu)秀的學生,即將完成學業(yè),。在即將結(jié)束大學生活掀開人生新的一頁之時,,我懷著無比激動的心情向您推薦該生,他愿意接受您的挑選與考驗,。
五年來,,在好學力行校風的熏陶下,該生刻苦學習,、取得了優(yōu)秀的'成績,,也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗,并掌握了美術(shù)(素描、水粉,、水彩,、速寫)、建筑設(shè)計,、建筑構(gòu)造,、建筑設(shè)備、中外建筑史等方面的基本理論知識,。
思想上,,該生有堅定的共產(chǎn)主義信念,不斷提高自身的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),。學習上,,該生刻苦學習理論知識和專業(yè)技能,并注重理論與實際相結(jié)合,,積極參加社會實踐和各類實習,,具備了很好的建筑學專業(yè)的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。通過不懈的努力,,他順利通過了國家計算機三級,、國家計算機四級,同時還熟練掌握了網(wǎng)站制作技術(shù),、服務(wù)器技術(shù)等應(yīng)用軟件的操作,。
作為一名即將畢業(yè)的學生,,他即將走完自己的求學之路,大學生活不僅培養(yǎng)了他科學嚴謹?shù)乃季S方法,,更造就了他積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識,。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,,使他更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹,、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
該生真誠地希望加盟貴公司,,他定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,,與同事精誠合作,,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。深信在今后的鍛煉中,積極,、樂觀,、務(wù)實的他會很快地容納于這個大集體中!請給他一個機會,我堅信他將還您一個滿意的回報!
最后,,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,,祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇六
_________________________:
我單位已同意貴校學生_____________前來進行專業(yè)實習,,實習時間從20xx_______年_______月_______日至20xx_______年_______月_______日,。
實習結(jié)束后,我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)專業(yè)實習的`要求對該生進行考評,。
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇七
xxx:
茲有我學院專業(yè) 級 同學前往貴單位聯(lián)系事宜,,請接洽。
專業(yè)實習,、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié),,是培養(yǎng)學生應(yīng)用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,,同時也是向社會提供人才的有效窗口,。
為此,學院高度重視學生實習工作,,并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務(wù),,切實圓滿完成學生實習任務(wù),,提高人才核心競爭力。在此,,對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的.重要貢獻表示衷心的感謝!
在接受學生實習過程中,,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,,對學生嚴格教育管理,并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定,,謝謝貴單位的支持!
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xxx,。
該生是一個熱愛生活有著積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好的人,對工作責任心強,、勤懇踏實,,有較強的創(chuàng)新、組織,、協(xié)調(diào)能力,,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,。
xxx同學熱愛知識,。學海無涯,學校的學習時間又很寶貴,,因而他一絲不茍地對待基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,,以不斷提高自己的理論水平,在專業(yè)成績上一直都得到肯定,,并多次獲得單科獎學金和學校二等獎學金,。計算機等級考試已達學校及本專業(yè)所規(guī)定標準,熱愛英語的我具備較好的英語聽,、說,、讀、寫,、譯等能力,,并通過國家四級和六級考試。
而在不滿足于學好理論課的同時,,也注重綜合素質(zhì)的不斷提高,,他多次參加各種形式的'科技活動,如演講比賽,、詩詞朗誦賽,、辯論賽、設(shè)計比賽等,,并多次為學校報刊投稿,。這些均得到了老師和同學的肯定。
熱愛集體組織生活,。該生相信是金子無論在哪里都會發(fā)光,。從踏入學校開始他就加入了學生會和學生社團,并積極認真地完成交給自己的任務(wù),。由于工作認真負責,,并積累了一定的綜合能力,,最后他當上了學生會副主席和學校環(huán)保志愿者協(xié)會會長。其間成功組織了迎新生活動一二九紀念活動五四紀念活動心理工
作學風建設(shè)海報設(shè)計大賽環(huán)保時裝秀等一系列學生活動,。每一件事無論大小都是他鍛煉,、學習、成長和進步的機會,,每一次他都會好好珍惜和把握,。
由于身為學生干部,他便有更多機會參加各種形式的社會實踐活動,。曾多次組織和參加青年志愿者活動和社區(qū)志愿服務(wù),。組織為西部小學募捐、宣傳愛護動物保護黑熊,、用具體行動和多種活動倡導(dǎo)環(huán)保生活等等,。他還參加暑期社會實踐和大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,獲得了院系和學校的表彰,。在處于5.12大地震重災(zāi)區(qū)的家鄉(xiāng)當志愿者,,努力為重建家園貢獻自己的力量,。
該生的性格看似柔弱實際卻很堅毅,,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求的結(jié)果,,他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個崗位他雖不是秀的,,但他一定是最適合的,。因為他熱愛這個行業(yè),能吃苦不怕累,,并且有能力將這份工作做好,,他會為了公司的佳績而不斷努力!請給他展示的舞臺,他會為公司贏得最多的掌聲!他會用成績證明你們的選擇是正確的,。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
介紹人:xx
畢業(yè)生分配介紹信丟失 畢業(yè)生分配介紹信是誰開具篇九
市(縣)農(nóng)業(yè)推廣站,良種繁育場,種子生產(chǎn)基地:
茲有我校農(nóng)學專業(yè)現(xiàn)代農(nóng)藝20xx-77班學生---------------------------到貴單位進行教學實習(20xx年8月15日至6月14日)20xx----6月15日返校,敬請大力支持為盼,。
此致
敬禮!
介紹人:xx
20xx年x月x日