總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。
個人總結(jié)小學教師個人總結(jié)篇一
一,、思想政治
認真參加單位組織的每一次政治學習,，遵紀守法、嚴守師德,、愛崗敬業(yè),，服從學校工作安排，對工作精益求精,、認真負責,，不搞有償家教。
二,、教育教學
根據(jù)學生實際情況,，結(jié)合教材內(nèi)容，教學中能鉆研課標,，采用靈活的教學方式方法,，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教,。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,，”課后認真總結(jié)反思，努力提高課堂效率,，注重加強師生交流,。
三、教科研方面
不斷學習新的教育教學方法,，注重加強自身業(yè)務水平的提高,，在學習與交流中不斷提升教育理念，積極參加每一次市,、區(qū),、校等各級教學科研活動，向身邊的同事學習,，向外校的優(yōu)秀教師學習,；并能積極開課，做到多聽課多交流,，在工作中不斷反思,、不斷總結(jié)，努力提高自身的教育教學水平,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在今后的工作中,，我將以更高標準要求自己,，虛心學習、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進步,。
個人總結(jié)小學教師個人總結(jié)篇二
自成為一名小學教師以來，我從各個方面嚴格要求自己,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、與時俱進,、不斷創(chuàng)新,，教書育人，為人師表,，在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。
一,、樹立師德,，教書育人
本人思想純正，遵紀守法,。始終堅持黨的路線和方針政策,，積極參加政治學習，積極向黨組織靠攏,，并接受了黨組織的考察,。平時關(guān)心時事，熱愛祖國,，時刻關(guān)注國內(nèi)外新聞,，積極參加公益活動，為祖國貢獻自己的一份薄力,。
熱愛學校,，服從安排。作為教師,，我熱愛教育事業(yè),，對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感。我追求卓越,，有堅定的教育理想,，雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷，但我愿為此奮斗一生,，奉獻一生,。進入學校第一年，除完成教學任務外,，還隨時聽從學校領(lǐng)導的分配,，勇挑重擔。
愛護學生,，方法恰當,。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生,。堅持做到不體罰或變相體罰學生,。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法,、措施,，在交往中不收禮、不吃請,、不叫家長辦事,，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。
關(guān)心同事,，團結(jié)合作,。平時與同事真誠相待，樂于助人,，集體觀念強,，識大體，顧大局,，并且善于從同事身上取長補短,，注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍，與學校的每一位同事都關(guān)系融洽,。
二,、鍛煉能力，學高為師
琢磨業(yè)務,，不斷鉆研,。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己,，始終以一絲不茍的教學態(tài)度,，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、考,、輔三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進行了深入研究與探討：備——備教材,、備學生、備重點,、備難點,、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,，迅速反饋,、及時補漏。教學過程中,，能根據(jù)學生的具體情況,，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),，改進教學方法,，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,，提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學生的個性差異,，因材施教，使學生的個性,、特長得到發(fā)展,，知識水平明顯提高。
投身科研,，勇于創(chuàng)新,。教師的從教之日，正是重新學習之時,。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng),。在學校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學校教科研,，協(xié)助教科室開展教學研究工作,，參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究。
拳拳之心,，誨人不倦,。在教育方面，對所有學生一視同仁,，以幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀為目標,，以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為準則,，以愛心為基墊，結(jié)合學校,、社會組織的各種教育活動,，言傳身教、身體力行,。用愛心,、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,，在思想上,、學習上,、生活上關(guān)心愛護學生，循循善誘,，耐心細致的做好他們的教育工作,，做學生敬愛的良師益友。
三,、勤奮努力,，身正為范
勤奮學習，增長才干,。作為一名語文教師,，為了給學生一碗水，我努力讓自己擁有知識的河流,。我每期必讀《小學語文教學研究》等報刊,，研究特級教師上課錄像，勤寫讀書筆記,。在教學上,，我積極參加各種教學研究活動，從不缺席,。嘗試各種教學改革,，力求讓學生學得輕松，學得快樂,，且學習成績有顯著提高,。在教學教研時，我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,，研讀教育理論,，撰寫教學論文。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗的老師上課,，虛心地向他們學習,。
甘于奉獻，不計得失,。本人自工作以來,，堅持出勤，從不曠課,，早退,，沒有耽誤過學生一節(jié)課，而且堅持提前到校,，和學生一起學習,。絕對做到個人利益服從集體利益。
四,、初出成績,，開拓進取
在教學期間,，我精心研究教材，探索教學方法,，改變教學策略,，使學生取得了優(yōu)異的成績，幾年來,，積極參加各級各類教師活動,，態(tài)度認真,，成果突出,。
總之，本人自工作以來,，與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學生,，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師，正因為如此,，我取得了一定的成績,。這些成績都已經(jīng)成為過去，因為教育教學這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學習,，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,，爭取一個受學生尊重,，同事稱贊、領(lǐng)導信賴的優(yōu)秀教師,。
個人總結(jié)小學教師個人總結(jié)篇三
緊張的一學年工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧一年的工作，我深刻體會到,，教師工作非常辛苦,，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔,。教師是學生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導者,，也是學校教育工作主力軍。下面對一學年的工作做以下小結(jié)：
一,、思想政治方面
我能積極參加政治學習,，業(yè)務學習。遵守工作紀律,，團結(jié)同事,，熱心幫助同學；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，工作踏實,，關(guān)愛學生,，有奉獻精神。
二,、教學方面
積極參加教研室組織的教研活動,，在同事和教研組領(lǐng)導的指導下進行備課，勤于聽課學習,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)教學要求，認真?zhèn)湔n,，寫好教案,。備課時認真鉆研教材、教參,，學習好大綱,，虛心向同事學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。
為上好課,，我常上網(wǎng)查資料，博采眾長,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,，我盡量將課程形象化。復習階段,，我把每一單元的詞語,、重點內(nèi)容記在備課本上。便于學生了解,。平時認真上課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學有困難生的學習興趣,，簡單的問題常找學困生回答。巡視時,，注意對學困生的輔導,。課后及時做授課后記，找出不足,。還利用課間對學生個別輔導,，耐心講解，及時查漏補缺,。并能積極與家長聯(lián)系，及時溝通,，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導。根據(jù)學生掌握知識的情況,，有正對性的布置家庭和課外作業(yè),，便于學生同步前進。閑假之余,，積極學習各種教育理論,，加強自身基本功的訓練，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,，適應當前教育形式,，為進行教學做好準備。積極參加教委既學校組織的課堂教學技能月,，苦練教學基本功活動,，不斷充實自己。還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，課堂上盡量一心厭舊使用直觀,、形象的教學方法，激勵學生學習的興趣,，和求知的欲望,。對差生多些關(guān)心,，多點愛心，多些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。
三、德育方面
加強守紀方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習,，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育學生要注意環(huán)保,，積極參加學校組織的各項活動,，增強自身安全、法律意識,。在教學上下功夫,，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,，我還將繼續(xù)向各位同事學習,，不斷提高自己的業(yè)務能力。盡職盡責地做好本職工作,。
個人總結(jié)小學教師個人總結(jié)篇四
我是一名極其普通的小學教師,，今年擔任著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦,。工作中,，有苦有甜，均能淡然處之,。我重點從以下五個方面嚴格要求自我,，促使自我進步。
一,、忠誠黨的教育事業(yè),。
在工作中，處處維護黨的利益,。熱愛黨,，熱愛教育，更熱愛學生,。學生是祖國的期望,，是未來四化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛，我要把對教育的熱忱滲入生命,，與教書育人融為一體,。
二、服從領(lǐng)導分配,。
工作中,，領(lǐng)導分配的實際工作，盡自我最大的努力,，克服困難去完成,。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境,，實實在在,，誠信做人。做為一名教職員工,，就就應為學校教育的發(fā)展著想,，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務,。
三,、鉆研教材，堅持學習,。
工作之余,，刻苦鉆研教材，了解學生的狀況,。對學生因材施教，分層輔導,。教學中能夠及時總結(jié)教學經(jīng)驗,，用以指導今后的教學活動。利用課余時光,，堅持自學,，努力提高自我的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學習上,，永遠不明白滿足,，孜孜不倦，爭取做一名新時代合格的人民教師,。
四,、團結(jié)同志，樂于助人,。
在學校中,，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,，互相幫忙,。有的同事遇到困難時，我會盡自我最大的努力去幫忙他們,，不求報酬,，不記名利，只求問心無愧,。我們學校中,，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少,，所以在利用微機打字,，以及學說普通話時，遇到困惑時,，我總是熱情而耐心地幫忙他們,。
五、教書育人,，做學生的良師益友,。
在教學中，我深知自己肩上擔負的職責,，不僅僅要教學生學習,，而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,，明白每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,，能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,，在教學中,，能從學生的角度去思考問題，幫忙學生糾正學習和思想上的問題,，促使他們健康成長,。
我下定決心，要在今后的教學工作中,，處處以標準嚴格要求自我,，做學生的“表率”，真正做到“學高為師,，身正為范”,。
個人總結(jié)小學教師個人總結(jié)篇五
一年以來，我能堅持國家的教育方針政策,，及時參加政治學習,，不斷提高自己的思想,，注重加強自己的修養(yǎng)，堅守崗位,，熱愛學生,，工作中嚴格要求自己，依法教學,。
個人教學方面
一個學期以來,，我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課,、輔導,、批改作業(yè)、學生成績評價等教學任務和教學工作,，我不斷的在教學中進行探索和實踐,，不斷的提高自己的組織教學能力，豐富自己的教學經(jīng)驗,，盡可能的根據(jù)學生特點因材施教,，注重對學生基礎知識、基本能力和學習興趣,、學習方法的培養(yǎng),，注重學生綜合素質(zhì)的提高。
在課堂教學中
能根據(jù)不同的教學內(nèi)容采用不同的教學策略,，選擇合適的教學方法,。貫徹新課改的理念，大膽進行自主,、合作,、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用,，使學生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
教研方面
在不斷努力提高教研水平,，本學期完成了《中級培訓》學習,，對新的教學理論有了新的認識。
取得的成績,，已有小部分學生具有自主探究的能力,，對將要學習的內(nèi)容提前自學，并且提前幾天完成《基礎能力訓練》,。
也有不足之處,，較多學生對自主、合作、探究的學習方式還沒有適應,，成績有所下降,。如何解決這些問題，將是我以后的努力方向,。
