在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇一

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德,，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月,，母親節(jié)來臨之際,，烏江中心小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根,、開花、結(jié)果,。

感謝母親的養(yǎng)育之恩,，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的`情感,。

5月7日--5月12日

周末在起家里,，周一至周五在學(xué)校。

(一)5月7日上午早操時間,，啟動儀式,，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':

(1)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

(2)做一件讓父母開心的事情;

(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(4)給父母捶捶背,、打一盆水,、洗一洗腳;

(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

(二)5月12日上午晨會時間國旗下演講,，班級交流,。大隊部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動： 1.5月12日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

2.同唱一首歌：《感恩的心》

3.5月12日利用校園廣播,、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。

4.5月12日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,，感恩父母心”(看自己一天,、一周、一月,、一學(xué)期,、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,，深化對學(xué)生的感恩教育,。

1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受，于5月12日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出,。

2.班主任對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),，5月13日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部。

3.學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚,。

本次活動的總體效果較好,，活動中吸引了不少學(xué)生，活動參與人員熱情很高,，還有部分老師參與進(jìn)來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行,。從此次活動中我們收獲不少,，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時間倉促,，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上,，我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,，進(jìn)行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩,，吸引同學(xué),。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的.

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇二

為主題的文藝演出：為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè),把偉大的母愛推廣到社會上去,，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育,。感謝母親,，提醒每個人都再一次感恩母愛，讓更多得人都能銘記母愛的偉大,?；刈彐?zhèn)王西小學(xué)聯(lián)合縣電視臺、博愛醫(yī)院開展了以“母愛永恒,，感恩常在”為主題的`文藝演出等母親節(jié)系列活動,，收到良好的效果。主題活動的開張不但讓學(xué)生與父母溝通了感情,，而且促進(jìn)同學(xué)之間的交流,，也增強了一份責(zé)任心與使命感。

5月8日（5月的第2個星期天）

王西小學(xué)后校園

1,、搭建了一個長23米,，寬8米的舞臺。

2,、做一條噴繪（長20米,，高4米左右）。

3,、租借了縣內(nèi)專業(yè)的音響設(shè)備,，下載一些有關(guān)感恩母親的歌曲。

4,、學(xué)校班子成員進(jìn)行了明確的分工,。

1、5月8日中午1點開始在預(yù)定地點集合,，班子成員張掛噴繪，布置會場,。

2,、到達(dá)地點后結(jié)好電源音像等設(shè)備，放起歌曲（聲音不會太大以免擾民）,。

3,、中午2:00學(xué)生有序入場，縣博愛醫(yī)院婦產(chǎn)科主任張花發(fā)言后,，2:30分演出準(zhǔn)時開始,。

4、節(jié)目精彩紛呈,，針對不同年級學(xué)生的實際,，設(shè)計了低年級的“我為媽媽捶捶背”,，“給媽媽送上一支康乃馨”“獻(xiàn)給媽媽一首歌”節(jié)目，電視臺主持人也紛紛登臺,，表演形式多樣,，有詩朗誦，由講故事,，有歌唱??整個活動在學(xué)校少年宮同學(xué)們表演的“感恩的心”舞蹈中結(jié)束,。

本次活動面向臨潼市區(qū)廣大人民群眾，形式新潁,，得到了市區(qū)群眾的廣泛參與與支持,，也是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的農(nóng)民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節(jié)，也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,，活動受到臨潼電視臺全程報道,，提高了廣大團員的知恩感恩的意識，意義深遠(yuǎn),。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇三

為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,，根據(jù)縣團委安排，我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案,，開展了“溫馨五月天,，感恩母親節(jié)”系列活動，以引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動來回報母親,。

此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月x日下午班會課時間,，各班開展了《媽媽,，您辛苦了！》主題班會,，進(jìn)行了感恩教育動員,，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,，感恩父母心”活動,，看自己一天、一周,、一月,、一學(xué)期,、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中,、大學(xué)階段要花父母多少錢,。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

在5月x日“感恩節(jié)”踐行實施階段，各班安排學(xué)生回家為自己設(shè)計一種感謝媽媽的方式,，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福,；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳,；幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,；送給媽媽一個深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,，并把它記錄在自制的親情卡上,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！如：最想對媽媽說的話,、媽媽的姓名,、媽媽的生日、媽媽的興趣,、愛好,、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事,、媽媽最想做的事,、媽媽最大的心愿……

除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè),。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動感恩”的主題教育活動,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

通過活動,，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操,、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通,。

這次書畫展,，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平；營造濃厚的藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操,；促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,，為豐富學(xué)生生活，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,，收效上卓著,。突現(xiàn)心靈之果，增強思想交流,，提高學(xué)生的.感恩意識,，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

通過母親節(jié)活動,，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親,、孝敬母親，知道了什么是感恩,。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子,。

母愛無邊，讓學(xué)生懂得感恩,，做一個心存感激的人,。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中,，同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí),，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇四

“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。在溫馨的五月,，母親節(jié)來臨之際，—x小學(xué)以“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根,、開花、結(jié)果,。

感謝母親的養(yǎng)育之恩,，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的`最真摯的情感。

5月7——5月10日,。

周末在起家里,，周一至周五在學(xué)校。

（一）5月7日上午早操時間,，啟動儀式,，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)”,；

（1）寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；

（2）做一件讓父母開心的事情,；

（3）和父母進(jìn)行一次交心的談話,；

（4）給父母捶捶背、打一盆水,、洗一洗腳,；

（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。

（二）5月10日上午晨會時間國旗下演講,，班級交流,。大隊部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動：

1。5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。

2,。同唱一首歌：《感恩的心》。

3,。5月10日利用校園廣播,、加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

4,。5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天,、一周,、一月、一學(xué)期,、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動,。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育,。

1,。班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,，于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

2,。班主任對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié)，5月11日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交大隊部,。

3,。學(xué)校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。

本次活動的總體效果較好,，活動中吸引了不少學(xué)生,，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來,，經(jīng)過全體組織人員的共同努力,，母親節(jié)活動得以順利進(jìn)行。從此次活動中我們收獲不少,，這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗,。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時間倉促,，活動形式不夠多樣化,，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備,，進(jìn)行多維度的思考,，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué),。不過本次活動達(dá)到了我們最初的活動目的,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇五

在“母親節(jié)”來臨之際，我們xxx小學(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動,，活動也邀請了家長參加,。希望通過畫展的形式表達(dá)一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

這次活動的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資,，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,，讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的'機會,，在閑談中說說各自做母親的快樂,，起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快,、浪漫的氛圍中進(jìn)行的,。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié),，在休閑中凝集了人心,、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通

在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫,、書法,、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情，整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿,、顏色鮮艷,、主題非常明確,。

這次書畫展,，本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,，為豐富學(xué)生生活,，營造學(xué)院氛圍起到了積極作用,，收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,，增強思想交流,，體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

回首過去,，展望未來,，我們將會把我學(xué)校的美術(shù)教育更上一層樓，把美術(shù)活動搞的有聲有色,。

總之,，這次活動在家長的大力支持下，在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇六

五月的第一個星期日,，是西班牙的母親節(jié)。巴塞羅那中國學(xué)校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節(jié)活動,。

二年級一班也如期順利地完成了母親節(jié)的慶祝,。活動伊始,，孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們：“我的好媽媽,，下班回到家，勞動了一天,，多么辛苦呀!媽媽快坐下,，請喝一杯茶，讓我親親你吧!”

班主任老師在溫馨的氛圍中說道：“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動,。母親節(jié)作為我們心中一個難以忘卻的日子,，對母親無私奉獻(xiàn)的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親,。這一年以來,，我看到了孩子們身上許多的優(yōu)良品質(zhì),，希望借這樣的活動，能讓爸爸媽媽們發(fā)現(xiàn)他們不同的一面,?！?/p>

隨后，老師發(fā)下事先準(zhǔn)備好的材料,，大家一起動手制作獻(xiàn)給母親的康乃馨賀卡,。康乃馨代表了愛,、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義：淺紅色代表欽佩,，深紅色代表深深的愛和關(guān)懷,，純白色代表了純潔的愛和幸運，而粉紅色的康乃馨具有最重要的.象征和歷史意義,，因此,，粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。

同學(xué)們拿出了自己的剪刀和膠水,，跟著老師一步一步做起來,。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處，做成康乃馨的花瓣和花托,?；ū删G色的棒冰棍代替，系上紅色蝴蝶結(jié)做裝飾,，顯得更為精美,。打開花瓣中間，同學(xué)們書寫下對媽媽的愛意,，有的同學(xué)寫道：媽媽您辛苦了,，我愛您!有的寫道：祝媽媽母親節(jié)快樂!還有的同學(xué)畫上了自己的小創(chuàng)意。

一個小時的手工制作很快就過去了,，同學(xué)們津津有味地埋頭創(chuàng)作,，在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后,，操場上的活動開始了,，大家紛紛走出教室。室內(nèi)的班級活動落下帷幕,。

簡單易做的康乃馨賀卡,，不僅讓孩子們表達(dá)了對母親的愛意，又不失趣味,。巴塞羅那中國學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了活動材料,，提供了場地,，致力于豐富多樣的中文學(xué)習(xí)氛圍，同時,，一直和學(xué)生家長們保持非常密切的聯(lián)系,，給予孩子們最大的關(guān)心和關(guān)注，希望孩子們在學(xué)習(xí)漢語的期間,，也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇七

為進(jìn)一步加強小學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會，開展了以“五月的康乃馨”為主題的活動,。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

一,、發(fā)動學(xué)生,，廣泛宣傳，為把“五月的康乃馨”的.活動落到實處,，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩,，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事,。利用電子屏滾動播出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受,。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報,。

二、“母親節(jié)”期間,，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事,、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信,，向母親送一束鮮花,，拍一張照片，帶母親做一次體檢,，親手制作禮物送給母親,，陪母親吃一頓飯,，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳,。

三,、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛,，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情,。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵,。

四,、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,，要求學(xué)生把自己想對母親說的話,，對母親的理解，寫在文章中,，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力,，學(xué)生參與度廣,，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,，做家務(wù)、送賀卡,、送禮物,，辦手抄板，寫詩歌,，寫文章等,。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親,，增進(jìn)了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心,。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇八

為進(jìn)一步加強中學(xué)生思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,，開展了以“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,，并用真心和行動來回報母親,。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：

為把“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的活動落到實處,，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳,，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩,，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事,。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受,。

倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事,、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的`信,，向母親送一束鮮花,，拍一張照片，親手制作禮物送給母親,，陪母親吃一頓飯,，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳,。

獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解,，寫在文章中,，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。此次活動組織得力,，學(xué)生參與度廣,，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,，做家務(wù)、送賀卡,、送禮物等,。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)了當(dāng)代小學(xué)生感恩的心。

小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)報告 小學(xué)母親節(jié)活動總結(jié)與反思篇九

在母親節(jié)來臨之際,，x月xx日（星期五）下午,，我校利用課間活動時間，安排母親節(jié)有關(guān)活動內(nèi)容,，活動主題是“感恩母親,，關(guān)心母親”。

具體活動如下：

一,、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù),，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話,，如：媽媽,，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂,。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康,，萬事如意,。

二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文,，把自己母親節(jié)這一天活動情況記錄下來,，要有真情實感，不要弄虛作假,。

情況反饋：x月xx日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日,，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親,、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情,。

作文較好的'學(xué)生有：xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xx,、xxx、xx,。

通過母親節(jié)活動,，同學(xué)們更加學(xué)會了尊重母親、孝敬母親,，知道了什么是感恩,。大家紛紛表示要做一個母親喜歡的好孩子。