在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇一

為進一步完善我校中考備考工作，提升我校教師課堂教學(xué)的有效性,，以他人之長補我之短,。根據(jù)我校初三年級工作計劃，經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，初三級組部分骨干教師到廉江中學(xué)考察學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜報告如下，請審批,。

1,、時間：擬定3月16日一天

2、活動安排：聽課,、分組交流,、討論

3、擬考察學(xué)校：湛江市廉江中學(xué)

4,、考察學(xué)習(xí)人員：鐘華明副校長,、王文勇主任,、陳小鎣主任、譚振興級主任,、楊美嬋,、北瀾、陳麗冬,、張海蓮,、張喬芬、袁小明,、黃曉紅,、何小林、黃媚媚,，共13人,。

5、分工安排

①鐘華明副校長帶隊和統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理,；譚振興級主任負責(zé)考察學(xué)校的聯(lián)系,；

②北瀾老師負責(zé)教學(xué)管理、教研工作等相關(guān)資料的收集,；

③楊美嬋老師、陳麗冬老師負責(zé)教師的聽課,、交流,、分組討論。

6,、安全工作：

①外出活動前學(xué)校安排在星期四下午（3月15日）對參加外出活動的教師進行一次外出活動必須注意的法制,、紀(jì)律、文明,、衛(wèi)生,、安全等教育。

②負責(zé)帶隊的成員明確職責(zé),，責(zé)任到人,。

3交通：由旅游公司負責(zé)保障。

妥否,，請批示,！

湛江市第二十中學(xué)初三年級中考備考小組

20xx年x月x日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇二

區(qū)教育局黨委：

我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記,，x年參加工作,，中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年,，x中學(xué)校長六年,，x學(xué)校支部副書記,、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,，知識更新迅速,，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻,，遠離都市,，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限,，積極要求參加外出培訓(xùn),。

為了培養(yǎng)該同志加強學(xué)習(xí)，思想上,、工作上不斷與時俱進,，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維,，更好地服務(wù)x鎮(zhèn)教育事業(yè),，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電,，懇請批準(zhǔn),。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,，努力學(xué)習(xí),，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用,。

此致

敬禮

申請單位：x鎮(zhèn)中心校

20xx年x月x日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇三

雙創(chuàng)指揮部：

為了進一步推動我縣雙創(chuàng)工作,，加強協(xié)作交流和溝通，學(xué)習(xí)借鑒外地國衛(wèi)城市的創(chuàng)建成功經(jīng)驗,，按照雙創(chuàng)指揮部的安排,，經(jīng)研究，決定組織雙創(chuàng)指揮部成員單位赴外地進行學(xué)習(xí)考察,。

縣雙創(chuàng)指揮部成員單位的主管領(lǐng)導(dǎo),、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，采取分期分批方式輪流外出學(xué)習(xí),。

為了保證學(xué)習(xí)考察活動扎實有效,，本次活動的考察地點，由縣雙創(chuàng)辦與省愛衛(wèi)辦銜接,，省愛衛(wèi)辦推薦考察地點,，主要有西安、咸陽,、寶雞,、開封,、青島、桂林等地,。時間在7月下旬至9月中旬,。

1、各單位必須安排雙創(chuàng)分管領(lǐng)導(dǎo)參加活動,，出行前先要做好內(nèi)功,，帶著問題去學(xué)，務(wù)求解決問題,，取得實效,；

2、雙創(chuàng)辦做好組織協(xié)調(diào)工作,；

3,、外出具體人員安排另行通知。

xxx

20xx年x月x日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

隨著公司日漸強大,，對員工素質(zhì)要求漸高,，我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點,。為了能使我本人開闊視野,，拓寬工作思維，充實自我,，促進我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度,，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育,，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出培訓(xùn),。

我相信,，這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我對工作的積極性,，提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識,。為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。

因此,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。

此致

致敬！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇五

威寧自治縣人民政府：

根據(jù)《貴州省公務(wù)員局關(guān)于選派學(xué)員赴港參加20xx年少數(shù)民族干部培訓(xùn)班的通知》黔公局通[20xx]53號文件要求,，全省將于20xx年6月中旬選派40人參加在香港舉辦的少數(shù)民族干部培訓(xùn)班培訓(xùn),，分配我縣名額一名。經(jīng)我局局長辦公會議研究,，決定選派馬本耀副局長(回族,，中共黨員)參加培訓(xùn),。

培訓(xùn)內(nèi)容為:了解香港地區(qū)的政府構(gòu)架、運作模式以及香港社會的治理模式,，學(xué)習(xí)香港政府運作,，社會管理等方面的先進經(jīng)驗。在香港培訓(xùn)時間為14天,，經(jīng)費由貴州省公務(wù)員局負責(zé),。

妥否，請批復(fù)!

xxx

20xx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇六

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好

我是工程部的xxx,我于20xx年在公司工作至今,，一直以來本人勤勤懇懇,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，自己的業(yè)務(wù)技術(shù)知識及政治思想覺悟都取得了長足的進步,，各項專業(yè)技能也已經(jīng)能夠熟練掌握。為更好地服務(wù)我公司的發(fā)展和進步,，并進一步提高自身管理技術(shù)水平,，學(xué)習(xí)外部的先進經(jīng)驗，應(yīng)對當(dāng)前行業(yè)水平的高速發(fā)展,，提高我公司的競爭力,，本人希望能夠前去參加健峰公司于20xx年3月17日至3月21日開展的為期7天的《項目管理培訓(xùn)班》，望院領(lǐng)導(dǎo)斟酌考慮,，請審批,。

在外出進修期間，本人保證嚴(yán)格遵守公司各項的規(guī)章制度,、工作要求,，服從公司的調(diào)遣安排，積極鍛煉,、努力學(xué)習(xí),，爭取按期圓滿完成進修!

xxx

20xx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇七

市政府：

根據(jù)江蘇省商務(wù)廳《關(guān)于舉辦國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班的通知》（蘇商服傳〔20xxxx〕250號）文件精神，經(jīng)研究,，我區(qū)擬派劉玉友,、吳迪等2名同志于20xx年11月上旬參加省商務(wù)廳在德國舉辦的國際服務(wù)貿(mào)易人才培訓(xùn)班，在外時間15天,。

此次培訓(xùn)目的,，主要是學(xué)習(xí)和借鑒發(fā)達國家服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展經(jīng)驗和模式，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：

1,、德國服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展歷程,；

2、德國會展旅游業(yè),；

3,、德國公共服務(wù)業(yè),；

4、德國現(xiàn)代物流服務(wù),；

5,、德國科技園建設(shè)情況、

6,、德國現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)等,。通過相關(guān)活動廣泛結(jié)識德國企業(yè)，尋求合作項目,。

當(dāng)否,，請批復(fù)。

申請人：

時間：

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇八

海林市教育局體育局：

為了實施科教興國戰(zhàn)略,，為了中華民族的偉大復(fù)興,，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，切實提高全民族的素質(zhì),，為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量,，我本人在深入調(diào)查，反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,，進行了充分的準(zhǔn)備,，特申請開辦申麗涓書法練字班，具體情況如下,、

一,、名稱：申麗涓書法練字班

二、地址：海林市俊景園小區(qū)1號樓16門市

三,、培訓(xùn)范圍：硬筆書法及毛筆書法

四,、性質(zhì)：民辦

五、宗旨：我校本著“真心,、誠心,、愛心”才能教給學(xué)生“真材、真知,、真本領(lǐng)”的辦學(xué)宗旨，秉承“以人為本,，因材施教”的教學(xué)理念,，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，提高學(xué)生一定的綜合運用能力,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，傳承中華傳統(tǒng)美德，培育新時代書法愛好者,，堅持社會主義辦學(xué)方向,，貫徹國家的教育方針,，遵守社會道德風(fēng)尚。

六,、目標(biāo)：我培訓(xùn)機構(gòu)秉承“真心,、誠心、愛心”的辦學(xué)宗旨,，根據(jù)學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,，利用寓教于樂的教學(xué)方法，使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

七,、主辦人情況：主辦人申麗涓，中專學(xué)歷,，現(xiàn)任海林市書法家協(xié)會會員,，牡丹江市女子書法家協(xié)會會員。

八,、創(chuàng)辦條件：我培訓(xùn)班位于海林市俊景園小區(qū)1號樓16門,，面積42平方米，房屋堅固耐用,、安全,，環(huán)境無污染，無噪音,，設(shè)置教室1間,，衛(wèi)生間1間，教學(xué)設(shè)備齊全,。我培訓(xùn)班有教師1名,，具備相關(guān)專業(yè)資格。

請給予批準(zhǔn)開辦,。

申請人：

時間：

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

護理部主任及護士長是醫(yī)院護理隊伍中的基層管理者和組織者,，是科室護理工作的具體領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者?？剖易o理質(zhì)量的高低與護士長本身的素質(zhì)和管理水平有直接的關(guān)系,。其工作優(yōu)劣、素質(zhì)高低,、能力大小將會直接影響到醫(yī)院的護理質(zhì)量和管理水平,。張院長說過中層領(lǐng)導(dǎo)不能只低頭拉車，還要抬頭看路,，當(dāng)一個人的眼光看不了更遠的地方的時候,，也是一個人必須要提升自己的時候了。

尤其是近年來，護理學(xué)科突飛猛進地發(fā)展,，護士長作為護理管理的基層管理者,，要帶好一班人，單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的,，要不斷加強自己的品德,、才能、知識,、能力等方面的修養(yǎng),，加強學(xué)習(xí)先進科學(xué)的管理方法，多參加各種培訓(xùn)班,、提高班的學(xué)習(xí),，多向上級醫(yī)院及其他兄弟醫(yī)院學(xué)習(xí)更科學(xué)先進的護理經(jīng)驗。從本質(zhì)上提高自己,，不斷提高管理水平,。

特此申請，各護士長輪流到泰山醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進修學(xué)習(xí)1-2個月,，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇十

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是內(nèi)一科護士xx,，護師職稱，本科學(xué)歷,，已在本院工作了6年,，于20xx年xx月進入內(nèi)一科工作，在此期間,，我嚴(yán)格要求自己,，責(zé)任心較強，一心投身工作,。

但是在日常繁忙工作當(dāng)中,，我已經(jīng)感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識,，無法讓病人得到100%的護理,，再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，現(xiàn)特向您提出進修呼吸內(nèi)科的申請,，申請能到更高一級的醫(yī)院去進修,，學(xué)習(xí)新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

在進修期間,，我保證嚴(yán)格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求，服從進修單位的調(diào)度安排,，積極鍛煉，努力學(xué)習(xí),，按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關(guān)手續(xù),，均聽從院領(lǐng)導(dǎo)安排,。

以上申請，敬請考慮并批準(zhǔn)為盼,，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xx

時間：20xx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇十一

教育局領(lǐng)導(dǎo)：

基礎(chǔ)教育改革在全國如荼如火的開展,，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學(xué),，與外界聯(lián)系較少,，教育教學(xué)改革信息不暢，在實施新課程標(biāo)準(zhǔn),，推進新課程改革過程中,，遇到了許多困惑，存在許多難點,。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野,，拓寬教育教學(xué)思維，促進我校深入落實新課程標(biāo)準(zhǔn),，全面實施素質(zhì)教育,，學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師,。在剛剛過去的三年里,，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學(xué),，而很少有機會接觸新的課程理念,，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,，我校決定于7月30日至8月2日,，參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。

上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一,。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中，學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗是我校早有的打算,。成功教育是國家新課程改革中的亮點,，也是難點。目前,，我校在實施新課程中,，如何尋找一種先進的教學(xué)模式，其中最大的困難,，不是經(jīng)費,、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗的缺乏,。上海市閘北八中對我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義,。

我們決定，此次學(xué)習(xí)歸來后,，每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得,。我們相信，這次參觀學(xué)習(xí)活動對我們一定是獲益匪淺的,，必將極大的促進我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā),，為積極探索我市初中教育教學(xué)，全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義,。因此,，懇請給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為提高個人工作素質(zhì)與能力,，以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展,，本人于二oo七年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學(xué)傳播學(xué)院錄取為07級傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生,。根據(jù)學(xué)校的要求與規(guī)定,，被錄用新生應(yīng)進行至少一年的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后,，方可授予碩士學(xué)位與研究生學(xué)歷,。

為順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)懇請單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人全日制外出學(xué)習(xí)的申請,。本人一定會充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機會,，抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，爭取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè),。

因此,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我向?qū)W院申請外出聯(lián)合培養(yǎng)的機構(gòu)是xxxx,。外出開始時間為xx年7月份,。我是xxxx，本科就讀于xxxx,。本科主要學(xué)習(xí)的是無機非金屬材料方向?，F(xiàn)在研究生跟從xx老師從事xxxx材料的研究。根據(jù)研究學(xué)習(xí)方向和專業(yè)性質(zhì)的需要,，我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請,。

在平時的生活中，我樂觀向上,，積極進取,，樂于幫助身邊的同學(xué),，熱愛運動，曾多次身為學(xué)院的排球隊隊員參見學(xué)校舉行的比賽,，生活勤儉節(jié)約,。在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)真刻苦,，專業(yè)知識較牢固，英語水平較高,，學(xué)習(xí)成績較好,，計算機水平為全國計算機c語言程序設(shè)計二級，英語水平為cet6,。在工作中,，導(dǎo)師交代的事情和任務(wù)，都能認(rèn)真的執(zhí)行和盡力完成,，學(xué)生工作方面也積極協(xié)助研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作,。

我祖籍為xx，當(dāng)前我在xxxx大學(xué)已經(jīng)有了四五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了,，在這個過程中,，得到很多同學(xué)的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧,。我的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化水平，為人處事等方面都得到很多的提高,。為此由衷的感謝這些年來對我有很大幫助的老師和同學(xué)們,。

在過去的學(xué)習(xí)生活中，雖然取得了一些成績和有了很大的進步,，但是當(dāng)前是一個發(fā)展很快的社會,，經(jīng)濟不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代,，其速度之迅速是我們過去想不到的,。為此，我常常感到自己的眼界是如此的狹隘,，自己所擁有的知識是如此的有限,，自己各方面的能力是如此的低。為了更好的提高學(xué)生的各方面能力和學(xué)識,，學(xué)校學(xué)院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策,，與校外的研究機構(gòu)和單位有聯(lián)合培養(yǎng)項目，這是一個很好的平臺,。如果能利用這一優(yōu)勢,，將對提高我各方面的知識和能力有著很大的作用,，對提高我們學(xué)校學(xué)院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此,，在深知自己的不足之處和xxxx專業(yè)的培養(yǎng)要求后,，經(jīng)我跟我的導(dǎo)師xx老師商量后，同意派送我外出進行聯(lián)合培養(yǎng),。因此,，我特向?qū)W校學(xué)院提出申請外出xxxx聯(lián)合培養(yǎng)，期待學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),。

謝謝!

此致

敬禮,！

申請人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

外出培訓(xùn)申請單 外出培訓(xùn)申請書格式篇十四

尊敬的老師:

這天是五月十七日，星期二,。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣,。

這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的`一天,。因為從今天起,，我認(rèn)識了海納-培訓(xùn)中心，認(rèn)識了鄧淼老師,，認(rèn)識了很多其他老師及助教,，還認(rèn)識了很多培訓(xùn)中心朋友，最重的是因為,，我從此開始打開心扉,，從此走上了一天新的道路。

由于那天要上自習(xí),，我猶豫了一下,，最后還是決定去聽聽那個傳說中的鄧淼老實講課，其實在這時,，我并沒有想過要報名參加培訓(xùn)中心,，只是覺得免費的學(xué)習(xí)課不去白不去，而且想到室友的變化,，更加堅定我請假的決心了,。不巧的是請假的時候能批假的老師不在，猶豫了會兒,，還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí),。

正是因為這個決定，我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因為這個決定,，我認(rèn)識了室友口中天天談?wù)摰哪莻€鄧淼老師,，也認(rèn)識了很多真誠的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因為這個決定我開始了打開心門之路。

進入那扇門的那一剎那,，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉,，始終記得他--李雄,，然后就是請我登記夢嬌學(xué)姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手,，示意我過去,，我看到三個由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去,。于是有人給我讓座,，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等,，當(dāng)時感覺有點突然似的,，因為從來沒人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個女生要先介紹,、分享，我有的時間緩過神來想想應(yīng)該說些什么,。就這樣,，我認(rèn)識了培訓(xùn)中心，開始了培訓(xùn)中心的生活,。

那天見到了鄧淼老師,，一開始看到鄧淼老師的時候覺得他很看起來很平常，并沒什么特別的,，第一感覺就是也不過如此,，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準(zhǔn)了,，突然覺得只有沒水平的人才會用相貌看人,，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步,。

第一次聽了他的講課,，就受益匪淺。那天回來之后,，我開始反思,。原來，我是那么的渺小,，我是那么的幼稚與無知,，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西,，頓時就覺得今天逃課是值得的,。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看,，我一直在用思維看世界,，而不是在用心看,，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界,，一直在自欺欺人,。

任然記得那天講課的主題是自信。很多時候,，在各種環(huán)境中人都會忽略自己,，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界,。其實那是種不自信的表現(xiàn),。我們每個人都渴望自信，但我們很多人都不自信,，至少自信不夠大,。在那里，我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西,，但是我感覺我有變化,，雖然不是很大，但是我覺得,，我在公眾場合開始說話,，可能說得不多，可能說得不好,，但我能感覺到我有開口,，至少比以前的我有進步。后來我回來總結(jié)時發(fā)現(xiàn),，我之所以開口是因為每個人都有開口,，每個人都會很真誠的跟你交流，哪怕是聊家常,，如果你不開口,，有人會邀請你開口交流分享等等。我覺得這個環(huán)境真的是太好了,，我在這里感覺到了他們的真誠,，他們的熱情，他們的激情,，我深受感染,。

但時至個時候我并沒有決定報名參加這個培訓(xùn)，我還在觀望,，還有些許猶豫,。

第二天，我一下課就去了辦公室請假,，還好老師在,，請假的過程也不是很難,，老師只是叫我多個心眼。

這天講課的主題是溝通,。溝通,、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個溝通活動,，當(dāng)然,，我有參加。整個活動,，整個講課,，讓我又有新的收獲，新的思考,。比如什么叫溝通,，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些,，如何做到很好的溝通等等,，都是我平時不曾想的，我收獲的不僅限于此,，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊，從中我窺視到,，如何思維,，以及思維本身認(rèn)識。用心傾聽,，每時每刻都有收獲,，都有驚喜。

在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí),。只要主動積極融入這個集體,，你就會發(fā)現(xiàn)團隊的力量,，團隊的精神。你會時刻被影響著,，時刻進步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí),，跟學(xué)員交流分享的是一件事。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日