演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇一

也許,，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負,！可是我想說,，這不是自負，這是自信,！一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事，即使做了,，也很難成功,！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信,！當然,，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈,，沒有“官相官態(tài)”,，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢做敢為的闖勁,。

我想我該當個實干家,，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,，生活造就了我,。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華,，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”,。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,。我會在任何時候,，任何情況下，都首先是“想同學們之所想,，急同學們之所急,。”我決不信奉“無過就是功”的信條,，恰恰相反,，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,，指點江山,，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,，我一定明辨是非,，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾,。

在參加班級管理的過程中,，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感,，要認真履行自己的職責,，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己,，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,，如果連自己都管不好，如何去管別人,？當然,，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,。否則，會給今后的工作帶來許多困難,。即使有困難,，也應勇敢面對。

成為班長,，是一種榮譽,，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度,，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇二

老師，同學們：

大家好,！

很高興能為大家演講,，首先，感謝老師與同學們能給我這次機會,，能夠讓我站在這里,，我感到十分的榮幸，在此表示感謝,。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務,。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進,，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識,。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務,。

在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽,，很少被其它組所趕超,。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力,，可以引導著全班同學共同進步,。

班長是老師的左膀右臂，老所給他分配的事也許是最多的,，這就需要班長既要能干,，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務,，在小學時,，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,，而且效率還高，被老師所信任,。

做一個班長需要總為班級體著想,。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例,，譬如我們九班的班徽,，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽,。

另外,，如果我當上了班長，我會十分地榮幸,，我會努力做到以下幾點：

我會不斷地完善自己,，做一個好模范，做一個全面發(fā)展,，遵守紀律的好學生,，老師眼中會學習的好孩子。

我會細心地留意每一位同學的需要,，以便更好的幫助同學,，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福,。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,，以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,，如果不能,，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處,，提高自身的素質(zhì),，向班長學習，所以,，本次競選成功與否,，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會,。

謝謝大家,！

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好,！

我叫xxx,，這次班干部競選，我想競選班長,。我為什么要競選班長呢,？有三個原因。

第一,、我是一個活潑開朗的人性格外向,，真誠待人，樂于助人,，也愿意為同學們服務,，做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家,，與同學們共同進步,。

其次、競選班委重在參與,。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,。只有參與、只有爭取,，才能體現(xiàn)自己的價值,。

再次、從開學到今天,，已有好幾周的時間了,，我和同學們相處得比較融洽。,，尤其是在我以前擔任班長其間,，同學們對我的支持,、理解，使我積累了一點經(jīng)驗,，也使我更加喜歡這項工作,。

在此，我對同學們在我工作期間給予的支持,、幫助表示感謝,，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票,。

如果我當選了。我一定努力工作,，刻苦學習,，做到學習、工作兩不誤,。團結(jié)同學,、當好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量,。

如果我落選了,，說明我還存在不足，我不氣餒,，要更加嚴格要求自己,，向好的同學學習，為下次競選打下基礎(chǔ),。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家！

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

今天，能站在講臺上,，我感到激動而自豪,，今天，我的目標只有一個：成為我們班的班長,！

班長是個了不起而辛苦的職務,，我深深的知道班長不是那么好當?shù)模以附弑M所能,，挑戰(zhàn)自己,，成就最好的自己，讓大家對我給予信任,。

我認為,，我可以勝任“班長”這一職務,。平時，我樂于助人,，只要有人需要幫助,，我總是能第一時間地趕到“事發(fā)現(xiàn)場”，給予對方最“專業(yè)的救援”,！因為這個特點,，我時常被朋友們調(diào)侃叫我：“熱心腸！”如果我當上班長,，我一定會為班集體著想,，為老師著想，為同學們著想,。我會以集體利益為重,，多為班集體謀劃，管理好班級,，努力打造最優(yōu)秀的班集體,。我會為老師分擔，幫老師管理班級,，幫老師分擔班級事務,，做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,，關(guān)心幫助同學,，做同學們最好的朋友。

當班長更要以身作則,，努力學習,，這一點，我從不懈怠,。平時課堂上,，我認真思考，積極發(fā)言,，五花八門的各種難題被我“手起刀落”,，難題們一遇見我，便“迎刃而解”,。憑借這股學習勁,，我的成績一直保持的不錯。所以,，以后,，只要同學們在學習上有什么困難，作為班長,，我一定義不容辭地幫助同學們解決難題,。

如果我當上了班長,，我一定會全力以赴，盡心盡責,，一絲不茍,。我每天都會及時監(jiān)督同學們。早讀時間,，我會比同學們更早來到教室,，我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到,、心到,。”下課時,，我會提醒每位同學注意安全,。放學后，我會督促值日生,，堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,，在我的帶領(lǐng)下,，學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。

拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵,！”這位聞名世界的法國統(tǒng)率,，用這一句話激勵士兵，使軍隊士氣大漲,，我相信,，只要努力，就能取得進步,。我也相信“沒有最好,，只有更好！”我不會倦怠,，不會驕傲,，我會嚴于律己，再接再厲,。

今天,，我是成功的參與者，明天,，我將是參與的成功者,。希望同學們將那寶貴而神圣的一要票投給我。

謝謝大家,，我的發(fā)言到此結(jié)束,！

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇五

敬愛的老師,、親愛的同學們：

我是劉xx，今天,，我要競選的職務是班長,，此刻我的心情非常的激動，但也很緊張,。

我知道班長是個令許多同學都向往的職務,，當班長就意味著要負起全班的責任，做好班主任的小助手,；當班長意味著要組織班級干部協(xié)調(diào)管理好班級,；當班長意味著管理好班級；當班長意味著引領(lǐng)班級同學更加積極向上,！所以這個職務雖然令人向往,，但是干起來也非常的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,，我一定會堅持競選班長這個職位,！

我們班需要的是一個有能力的班長，我不敢說我比其他人更有能力,，但是我會比他們更努力的,，我會努力把學習成績和綜合素質(zhì)都提高上來，成為班級的榜樣,。同時,，我也會影響他人，讓同學們愛上讀書,，愛上學習,，愛我們的班級，我想這樣才能成為一個好班長,。

假如我成功競選班長,，我會協(xié)調(diào)管理好班級的課間紀律，我會認真聽課,，努學習,，成為同學們的榜樣；我會在任何時候都管理好同學們,，帶領(lǐng)同學們?yōu)榘嗉墵幑?；我會努力提高個人素質(zhì)，讓同學們認可我,，支持我,；我會在周五班會適當組織活動，鍛煉同學們的能力,，讓大家都變得非常優(yōu)秀,，讓其他班級對我們五年一班刮目相看,！

假如我落選了也沒有關(guān)系，那就證明我身上還有需要繼續(xù)努力去提高的方面,，我會改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，揚長避短,。即使我沒有競選成功,，作為班級的一員，我也有一定會管理好自己,，幫助同學,，團結(jié)同學，讓大家都為班級爭光,。我會好好學習,，成為班級的榜樣，就算沒當上班長,，我也要帶領(lǐng)班級的同學好好學習,，迎接一個陽光、自信的自己,。

謝謝老師和同學們的聆聽與陪伴,，我競選班長希望能得到大家的支持和鼓勵！

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇六

學同學們之所想,，急同學們之所急，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益班長作為一個班集體的帶頭人物,，我有能力處理好班級的各種事務

大家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”,。

我認為,，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán),，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,，與同學們息息相關(guān)。所以,，假若我當選,，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,，是老師的得力助手,。不過，我得先從自我做起,，嚴格要求自己,，起表率作用,；其次，我會在任何時候（由[任何情況下,，都能想同學們之所想,，急同學們之所急，敢于堅持原則,，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益,。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務,。

人人都有志向,，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,，才能形成良好的校風,、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進,，不斷地取得勝利,，從勝利一步步走向輝煌。

我會經(jīng)住考驗的,，相信在大家的共同努力下,，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇七

路遙知馬力,，日久見人心,，經(jīng)過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解,，我以前的工作是否令大家滿意,，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力,，文筆能力,，親和力，反應能力等,，以使自己做得最好,，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來,，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,，但是經(jīng)過共同努力,，還是取得了滿意效果。因此,，如果大家繼續(xù)相信我的話,，那么，我會在以后吸取教訓,，組織更精彩的活動,，給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,，我有過承諾,，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家,，照顧好每一個成員,，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求,，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任,。

班委是一個服務團隊，因此,，需要團結(jié),。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能,，如果大家能繼續(xù)相信我,，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然一個好的班集體,，還離不開每一個同學的意見,，只要大家齊心協(xié)力，那么,，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,，在這一個月中,，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足,，但是請大家相信,，我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,，那么,，請大家放心，我一定盡心盡力，工作總結(jié)做到問心無愧,。

最后,，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝,！

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇八

親愛的同學,，敬愛的老師：

大家好！今天我要競選的職位是班長,。

我知道,，成為班長，就意味著要從稚嫩漸漸走想成熟,。意味著不能像從前那樣頑皮嬉鬧,，而應該兢兢業(yè)業(yè)關(guān)顧班級。班長,，不僅僅是好學生的代名詞,，而是一份沉甸甸的責任。一個班級,，就像一艘船,，而班長則是船頭的舵手，她的一言一行將映照出班級最真實的良好精神風貌,，班長并不那么好做,。而我，雖然是第一次登上競選班長的這個舞臺,，卻信心滿躇,，因為我雖不是最優(yōu)秀的，卻是最認真努力的一個,，在學校里,，我能做到踴躍參加學校各項活動，積極進取,，對學習沒有絲毫懈怠,。寫課后，我能幫助學習上有困難的同學,，同時,，作為語文課代表，我能幫助老師及時收發(fā)作業(yè),，是老師的得力小助手,。平時，每到課間或中午,，班級里有時亂糟糟的,，而檢查紀律的值日生也快要來了，每到這時，講臺上總會出現(xiàn)我的身影,。我半批評半教育的話語總能把一些搗亂的同學治得服伏貼貼,。就這樣，同學們對我的敬佩逐日增加,，也讓我有了更加飽滿的投入到這次競選中來,。當然，除了會管理還遠遠不夠,，還要能關(guān)心同學,，樂于助人，同學遇到困難要盡力幫助,，同學遇到困難要耐心開導,，而在生活中的我。恰似有這樣善于幫助他人的精神,。

還記得,，在前不久的一天早晨，我們正在認真地進行早讀,，正當我們讀得起勁時,，從我的后方突然傳來一陣令人作嘔的惡臭味，我回過頭一看,，原來是坐在倒數(shù)第二排的李欣同學身體不適而嘔吐了,，只見其他同學都用手死死地捂住鼻子和嘴巴，個個緊皺眉頭,，用厭惡的眼睛看這李欣,，而我卻恰恰相反，我快步走到李欣的面前,，一邊用餐巾紙將她嘴邊的穢物擦干凈,，一邊關(guān)切地問她：“你好點兒了嗎？”待她好一些后,，我又迅速拿拖把把教室的地板拖干凈,，旁邊的同學個個驚得目瞪口呆，同時也對我刮目相看,。

這就是我,，一個熱情似火。心細如發(fā)并能勝任班長這個職位的我,。而現(xiàn)在，在你們的手中,，有神圣的一票,，它可能對你們十分平凡，而對我卻萬分重要。如果你們把這一票投給了我,。我不會辜負你們的重望,，我會盡職盡責，帶領(lǐng)我們班級這個集體,，想老師與其他班級的同學展示出最好的一面,。同時我也會熱心幫助同學，與班級的每位同學搭起友誼的橋梁,，并能與同學們一起并肩一起努力,，。是花就要開放,，是樹就要長成棟梁,，我想學花兒裝點春天，我要學雄鷹簸箕風雨,。如果我沒有被大家選上,，說明我還不夠要求，那么我也不會因此氣餒,，我會更加嚴格要求自己,，會繼續(xù)為班級服務，做好自己該做的工作,。

謝謝大家,。

學生班長競選演講稿題目 學生競選班長的競選詞篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好,！

很高興今天能在班會課上,，被老師和同學推舉參加這次的競選，我今天要競選的職位是班長,。

首先,，還是先做一個自我介紹，讓大家能夠更加的了解我,。我叫xxx,，在xx中學的三年，我都是連任了三年的班長職位,。班長這個職位是一班之首,，是很光榮有很神圣的，班長是一個班集體不可以缺少的一個首要人物,。

三年的班長經(jīng)驗告訴我,，要想成為一個班級的領(lǐng)頭羊，就必須要有一個責任心,，對整個班級的榮譽,，對班上的每一位同學都要有責任感,。對每一個同學的學習情況和班級的紀律都要嚴格的要求，不能在這兩個方面對同學放松,，因為我有責任帶同學們走上一條正確積極向上的道路,，要想做到這一點就必須要以身作則，自己在學習上或者紀律方面有什么不正確的地方,，就要及時地去發(fā)現(xiàn),，并及時地改正，我一定要做一個模范,，讓大家可以以我為榜樣,。也希望同學可以發(fā)現(xiàn)我的有不足的地方，給我點出來,，我會虛心地接受,，也會盡自己全力去改正同學們給我指出來的不足，成為你們心中的好班長,，這是我要做班長的首要目標,。

在管理好班上同學的同時，我也不會讓自己的學習成績有落后,，工作和學習我要做到兩不誤,，我要繼續(xù)成為可以那學校獎學金的學生，不會驕傲忘本,，我來學校的目的是學習,。這樣我更能成為同學們心中合格的班長，同學們也更能認可我站上班長這個職位,，認可我得到班長這個稱號,。

如果老師和同學選擇我成為高一xx班的班長，我會盡自己的所能做好這幾點：

在班級紀律上,，我會管理好上課時的紀律,，并且嚴格的管控好每一堂自習課的紀律，讓同學們能在自習課上有更高的收益,，上課的四十五分鐘也可以讓同學們好好地利用好,。

在學習上，同學們有任何學習上的困擾都可以來找我,，我會把自己知道的全部都分享給大家,，只要同學們用得到的地方，都可以來找我,。

在工作上,，做為班長就是所有老師的小助手，老師需要幫助那里就會有我的存在,，上課老師需要用到多媒體工具我就會提前給老師們準備好,，不會讓老師耽誤上課的時間來準備多媒體工具,。老師們要我做的小事我都會一絲不茍地完成，不會敷衍地對待老師交給我的工作任務,。

請老師和同學相信我的'工作能力，投出自己手里的一票來支持我,。謝謝大家,！