無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園文明與安全內(nèi)容 校園文明與安全的手抄報(bào)篇一

早上好！

今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園,，與文明同行,。

同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展,、社會(huì)的和諧,。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的,。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語常在,，我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,，她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來,，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和,、五彩繽紛的美好世界,。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理,，而安全就在于防患于未然。

校園安全,，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,，其中包括交通安全、食物安全,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等,。我們不但要有安全意識(shí),，更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,，希望大家尊重生命,，遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,，請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí)，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序,。在上學(xué)、放學(xué)的路上,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則,，注意交通安全；課間要注意文明休息,，不允許追打吵鬧,，要開展文明游戲,，確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,，不購買街邊小攤上的不潔食物,，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,、理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

同學(xué)們，生命只有一次,。一次碰撞,、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全,，要遵守最起碼,、最簡單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記?。荷敲篮玫?，生活是多姿多彩的，生命無價(jià),，要珍愛生命,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴,。讓我們攜起手來，與文明同行,，共同營造安全環(huán)境,，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空,。讓學(xué)校成為我們安全的港灣,。

珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

校園文明與安全內(nèi)容 校園文明與安全的手抄報(bào)篇二

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的主題是：保護(hù)自我,，校園安全應(yīng)從你我做起,。

短短1個(gè)月零5天的`時(shí)間，國內(nèi)就發(fā)生了六起傷害事件：......

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈,，落到實(shí)處,。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺保護(hù)自我，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉,。

第一,、提高安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然,。

第二、走讀生上學(xué)不準(zhǔn)提前到校,，住校生周日返校不要提前到校,，學(xué)生不準(zhǔn)在校門口玩耍。

第三,、不準(zhǔn)和社會(huì)青年交往引狼入室,。遇到精神不正常可疑之人要躲避,。

第四,、有事請(qǐng)假不準(zhǔn)私自外出、夜不歸宿,。

第五,、遇到罪犯侵害及時(shí)呼救，向成年人處奔跑,，同學(xué)之間要互相照應(yīng)團(tuán)結(jié)就是力量。不能逃脫的尋找身邊器具,，保護(hù)自我。

第六,、在校外防止詐騙勒索,，不能隨便把自己的家庭住址,、父母姓名,、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī),。

第七,、我校嚴(yán)格學(xué)校門崗制度，非本校人員無論找誰事先要取得聯(lián)系，經(jīng)被找人同意門崗登記后方可進(jìn)校,，家長必須有班主任同意門崗登記后才準(zhǔn)許進(jìn)校,，30歲青年不得進(jìn)校。

最后,，希望通過安全教育增加保護(hù)自我意識(shí),，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。同學(xué)們，老師們生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴！

校園文明與安全內(nèi)容 校園文明與安全的手抄報(bào)篇三

同學(xué)們,，老師們：

早上好！

生命是珍貴的,。因?yàn)椋鼘?duì)于每一個(gè)人來說都只有一次,，所以我們沒有理由不珍惜自己的生命,。珍惜生命有兩個(gè)含義：一是活著。二是活得要有質(zhì)量,，要有價(jià)值,，要自由自在地活著。

怎樣才能珍惜生命呢,？我認(rèn)為主要應(yīng)做好兩個(gè)字“守法”。這也是我今天要談的主要話題,。

首先，守法必須從小事做起,。有句古話大家可能知道,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘,。面試時(shí)，外面等了許多人,，他覺得自己希望不是很大,，但又想：既來之，則安之，那就試一試吧,！應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來,。當(dāng)叫到他時(shí)，他沒有像別人那樣推門而入,，而是敲敲門問：“我可以進(jìn)來嗎,？”經(jīng)理說可以，他才進(jìn)去,。幾天后，他被意外地聘用了,。工作了一段時(shí)間,，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出：“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀？”經(jīng)理說：“說實(shí)在,，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我看中你的,，是你進(jìn)門時(shí)敲了門,。敲門說明你懂禮貌，而懂禮貌說明你有教養(yǎng),，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象,。”我這樣想,，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,，進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來,，這是最起碼的要求,，敲敲門不是大事，還有平時(shí)的生活舉止,，待人接物等都是小事,，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

其次,，守法要從小做起,。守法，要從小做起,。有這樣一句話：小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草,，大時(shí)牽人一頭牛,。作為家長和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄,。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè),，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,，甚至?xí)缯n,、逃學(xué),，這些都是不對(duì)的。

作為學(xué)生,，我覺得首要任務(wù)是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)思維，取得好成績,。讓我們把握今天,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，珍惜生命,，珍惜自由，做一個(gè)學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生,、好公民,。