范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
文明校園手抄報內(nèi)容篇一
著裝的基本原則是什么?
答:一是要根據(jù)自己的年齡,、性別、體型,、職業(yè),、身份等,使著裝為自己揚美顯善、避短藏拙,。二是要合乎規(guī)范,,注意搭配。三是在不同的場合穿不同的衣服,,公務(wù)場合要傳統(tǒng),、保守,社交場合要時尚,、漂亮,,休閑場合要舒適、自然,。
問路應(yīng)注意什么禮貌?
答:向別人問路時,,要熱情、有禮貌,,并根據(jù)對方的年齡,、性別、身份作適當(dāng)稱呼,。當(dāng)對方告知應(yīng)走的路線后,,要表示感謝。如果對方不能回答,,也要表示感謝,。
飲酒應(yīng)保持的正確態(tài)度是什么?
答:客人喝不喝酒悉聽尊便;喝什么酒,喝多少,,主隨客意;主人敬酒不勸酒,,更不攪酒、鬧酒;喜慶節(jié)日飲酒不過量,。
.公共場所主要是指哪些場所?
答:主要指影劇院,、體育場(館)、歌舞廳,、商場,、醫(yī)院、旅游景點,、會場(會議室),、圖書館、閱覽室,、候車室、候機室和汽車上,、火車上,、輪船上、飛機上等場所。
2.如何做講文明懂禮貌的合格公民?
答:語言美,、心靈美;謙遜禮讓,,虛心進取;談吐文雅,自然大方;衣著得體,,舉止端莊;作客文雅,,遵紀守時;講究衛(wèi)生,注重健康;文明通知,,提高覺悟;公共場所,,文明禮貌。
答:五講是:講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講秩序,、講道德,。四美是:心靈美、語言美,、行為美,、環(huán)境美。三熱愛是:熱愛祖國,、熱愛社會主義,、熱愛中國共產(chǎn)黨。
4.作為市民和參觀者應(yīng)如何愛護綠地?
答:一是不要進入綠地拍照,、游玩,、踏坐。二是不要拋擲瓜皮,、果核,、煙頭、紙屑等廢棄物,。三要愛護綠地配套設(shè)施,,保持其完整和清潔。
5.提倡文明言行,,要著力糾正哪些行為?
答:要著力糾正公共場所缺乏禮貌,,不遵守規(guī)則、不愛護公物等行為,。
6.如何做文明乘客?
答:一是要自覺排隊,,按順序上下,不擁擠,。二是自覺為不方便的乘客讓座位,。三是要保持衛(wèi)生。四是不帶易燃、易爆等危險品,。
7.怎樣文明使用手機?
答:一是手機宜放在公文包或?qū)iT的手機包中攜帶,,不要以手相握,招搖過市,。二是用手機時,,不宜在人面前大喊大叫。三是在開會,、觀看演出時應(yīng)關(guān)閉手機,,在飛機上,醫(yī)院等特定場所,,使用手機有礙安全,,應(yīng)停止使用。
8.怎樣自覺地維護市容衛(wèi)生?
答:不亂搭亂建;不亂擺攤設(shè)點;不亂貼亂畫;不亂堆亂放物品;不沿街晾曬衣被;不亂停亂放車輛;搞好施工現(xiàn)場管理,。
9.如何保持公共場所環(huán)境衛(wèi)生?
答:不隨地吐痰,,不隨地亂丟果皮、紙屑,、雜物等;不在禁止吸煙的場所吸煙;保持公共設(shè)施清潔,。
10.怎樣才能做到不亂丟雜物?
答:在公共場所最好不吃帶核、殼,、皮的食物,,如果要吃,應(yīng)將皮,、核裝袋放在垃圾筒內(nèi),。包裝紙、盒,、杯等應(yīng)放進果皮箱內(nèi),。商店、個體攤販,、賣菜的農(nóng)民和商販都應(yīng)設(shè)置專門容器,,為顧客提供方便。沿街機關(guān)商店和市民居住區(qū)的生活垃圾,,應(yīng)按規(guī)定的時間,、方式倒在指定的地點,以便清運,。
11.怎樣才能做到不隨地吐痰?
答:在設(shè)有痰盂的公共場所,,要把痰吐到痰盂里,在沒有設(shè)備痰盂的`場所,,要把痰吐到手帕里,,或吐在隨身攜帶的衛(wèi)生紙里,,放在垃圾筒內(nèi),任何情況下都不能把痰吐到地上,,也不能把痰吐到陰暗角落、綠化草坪,、人行道樹坑里,。
12.文明健康生活方式的十六個字是什么?
答:合理膳食、適量運動,、戒煙限酒,、心理平衡。
13.日常交際有哪些禮節(jié)?
答:握手禮:握手時宜讓女士,、長輩,、上級先伸手,以示尊重,。通常是右手相握,,有時也可左手加握。鞠躬禮:在莊重場合下三鞠躬,,在一般場合下一鞠躬,。點頭禮:微微點頭,以對人表示禮貌,,適用于比較隨便的場合,。注目禮:行注目禮時應(yīng)脫帽、立正,、挺胸,、抬頭,目光平視前方或受禮者,。招手禮:招手時為空手,,并可同時說“您好”、“再見”等問侯語,、告別語,。鼓掌禮:一般表示歡迎、祝賀,、贊同,、致謝等意。致意禮:在公共場合遠距離遇到相識的人,,一般舉右手并點頭致意,。擁抱禮:在與外國朋友交往時,對方主動擁抱時,,可“隨俗”,。
文明校園手抄報內(nèi)容篇二
1,、微笑是我們的語言,文明是我們的信念,。
2,、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,,但她卻是最珍貴的事情,。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙,。
4,、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,,校園因文明而將更加進步,。
5、關(guān)心學(xué)校,,我們的職責(zé),;愛護學(xué)校,我們的義務(wù),;熱愛學(xué)校,,我們的心聲。
6,、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,,文明是成功之本。
7,、讓我們一起來:關(guān)心集體,,愛護公物,保護環(huán)境,!
7,、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),,社會文明進步,。
8、手邊留情花似錦,,腳下留情草如茵,!
9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中,!
10,、向老師說聲好,不困難,;困難的是,,要堅持向老師真心地說聲好,。
11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落,。
12,、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園,!
13,、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神,。
14、以濫用水為恥,,以節(jié)約水為榮,。
15、講文明,,講衛(wèi)生,,講科學(xué),樹新風(fēng),。
16,、講究社會公德,愛護公共環(huán)境,。
17,、珍惜自己,關(guān)愛他人,,革除陋習(xí),,從我做起。
18,、告別陋習(xí),,健康文明。
19,、講究公共衛(wèi)生,,愛護公共設(shè)施,維護公共秩序,,遵守公共道德,。
20、“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。
文明校園手抄報內(nèi)容篇三
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,,要想創(chuàng)建文明城市,,就要從自己做起,,從身邊的小事做起,讓文明融入我們生活中的一點一滴,。
在公園里,,撿起一片垃圾;在校園里,,尊重老師,,團結(jié)同學(xué);在家里,,幫助爸爸媽媽干點兒家務(wù)……這些也許會讓我們的城市發(fā)生一個大變化呢,!這一舉一動,也許會讓我們的城市變成一個文明天地,。
今年“五一”放假期間發(fā)生的一件事情還讓我記憶猶新,。我們一家人去中海公園放風(fēng)箏。來到草坪旁,,我們的眉頭皺了起來,,原來在小路旁邊、草坪里竟然有白色塑料袋,、煙頭,、空奶盒等垃圾。我提議,,讓爸爸媽媽和我一起撿垃圾,,我們準備好袋子,開始了我的計劃,,周圍的,。人看見了,也和我們一起撿起垃圾來,,不一會兒,,路邊、草坪上就被收拾得干干凈凈了,。我躺在草坪上,,望著藍藍的天空,呼吸著新鮮的空氣,,心里可開心了,。
在文明的城市里生活是幸福快樂的,,而文明的城市需要我們親手來創(chuàng)造,。想擁有一個文明的城市嗎?那就從我們身邊的小事做起吧,!
文明校園手抄報內(nèi)容篇四
親愛的同學(xué)們:
學(xué)院是我家,,文明靠大家,。文明是尊重別人,更是尊重自己,。文明是一種無與倫比的美,!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。為更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,向亂扔垃圾,、堵塞管道,、違規(guī)吸煙等不文明行為宣戰(zhàn),我院團委,、學(xué)工處向全院發(fā)出倡議:
——倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式,。刻苦學(xué)習(xí),,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,,上課不遲到,、不早退、不曠課,;尊重師長,,關(guān)愛同學(xué),明禮誠信,;提倡文明用語,,不講臟話;在校園內(nèi)穿校服,、戴??ǎ晃拿骶筒?;維護好個人衛(wèi)生,;不吸煙、不飲酒,、不賭博,,不觀看和傳播反動和制品。
——倡導(dǎo)自覺維護好的校園環(huán)境,。注意公共衛(wèi)生,,愛護公共設(shè)施,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,不違規(guī)踩踏草坪,、攀折花草,不隨意在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,。杜絕不文明行為,優(yōu)化校園環(huán)境,。
——倡導(dǎo)自覺維護好的公寓環(huán)境,。不在公寓內(nèi)就餐;不在公寓內(nèi)亂跑亂撞,,大聲喧嘩,;不將違禁物品帶入公寓,衛(wèi)生間不亂丟雜物,,保證下水道暢通,,維護公共衛(wèi)生。
親愛的同學(xué)們,,構(gòu)建和諧社會,,共創(chuàng)美好校園是我們的共同目標,和諧的校園需要同學(xué)們共同創(chuàng)造,。在這里,,向全院同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們,讓我們行動起來,!努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,,爭做文明學(xué)生,以實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷,,為實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展貢獻青春和力量,!
學(xué)生工作處
團 委
文明校園手抄報內(nèi)容篇五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是zzz,,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人,。
同學(xué)們,,為了自己,為了社會,,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了,。學(xué)習(xí)知識,,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,,必行于細”,,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,,從身邊的小事做起,,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,,爭做文明的中學(xué)生,!
同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,,這個時期的所作所為,,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),,即使掌握了科學(xué)文化知識,,也得不到社會的肯定。因此,,我們必須嚴于律己,,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān),;只要我們真正做到:“愛國守法,,明禮誠信,團結(jié)友善,,勤儉自強”,,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,,我們是家之學(xué)子,,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),,是我們的歷史使命,。在爭做文明中學(xué)生的活動中,學(xué)生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,,讓文明充滿生活的每個角落,,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園,。學(xué)校的綠樹紅花,,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,,整潔的儀表,,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀,!同學(xué)們,,讓我們攜起手來,,共同打造一個文明,、和諧、溫馨的校園吧,!謝謝大家,!
文明校園手抄報內(nèi)容篇六
1、走文明路,,開文明車,做文明人,,創(chuàng)文明城,。
2、與道德牽手,,與和諧同行,,共建共享城市文明。
3,、創(chuàng)建全國文明城區(qū),,加快全面小康進程,。
4、道德從點滴做起,,文明從細節(jié)做起,,和諧從你我做起。
5,、做文明市民,,創(chuàng)文明社區(qū),建文明城區(qū),。
6,、道德重在堅持,文明貴在行動,。
7,、文明騎車、文明駕車,、文明停車,、文明乘車!
8,、爭創(chuàng)全國文明城區(qū),,共建和諧美好家園。
9,、創(chuàng)建全國文明城區(qū),,建設(shè)更高水平小康社會。
10,、用微笑傳遞文明,,讓和諧溫馨鶴鄉(xiāng)。
11,、遵守市民文明守則,,完善城市管理秩序!
12,、文明創(chuàng)建共參與,文明成果同受益,。
13,、文明連著你我他,創(chuàng)建造福千萬家,。
14,、做誠實守信公民,建文明和諧家園,。
15,、美好生活不超速,幸福人生不違章。
16,、城市因你我而文明,,生活因你我而精彩。
17,、說文明話,,辦文明事,做文明人,,創(chuàng)文明城,。
18、讓我們的心靈和城市—起變美,。
19,、營造文明環(huán)境,推動跨越發(fā)展,。
20,、同創(chuàng)文明城市,共享文明成果,。
21,、說文明話,辦文明事,,做文明人,,建文明城。
22,、爭做社會好公民,,爭做單位好員工,爭做家庭好成員,。
23,、手牽手同做文明人,心連心共建和諧城,。
24,、創(chuàng)建全國文明城市,打造咸陽城市名片,。
25,、增強文明意識,提高市民素質(zhì),。
26,、車讓人,讓出一份文明,;人讓車,,讓出一份安全,。
27、創(chuàng)建全國文明城市,,樹立良好文明形象,。
28、以發(fā)展促文明,,以文明求發(fā)展,。
29、做文明市民,,創(chuàng)文明單位,,建文明城市。
30,、創(chuàng)建全國文明城市,,建設(shè)美好家園。
31,、文明從細節(jié)做起,,城市因你而美麗。
32,、創(chuàng)建文明城市,,全面構(gòu)建和諧社會。
33,、爭創(chuàng)全國文明城市,,建設(shè)現(xiàn)代文明都會。
34,、做文明市民,,創(chuàng)文明單位,建文明城市,。
35,、爭當(dāng)文明市民,爭創(chuàng)文明家庭,,為創(chuàng)建文明城市作貢獻,。
36、文明城市大家創(chuàng)建,,文明成果人人共享,。
37、說文明話,,辦文明事,,做文明人,,建文明城,。
38,、知榮辱、樹新風(fēng),、創(chuàng)文明,。
39、一言一行講文明,,做人做事講誠信,!
40、提高市民文明素質(zhì),,創(chuàng)建一流城市文明,!
41、實踐基本道德規(guī)范,,爭創(chuàng)全國文明城市,。
42、繼承傳統(tǒng)美德,,弘揚時代精神,!
43、千里之行始于足下,,文明行動就在身邊,。
44、文明城市靠你靠我靠他,,和諧環(huán)境為你為我為他,!
45、共創(chuàng)全國文明城市,,同享文明幸福生活,!
46、創(chuàng)建全國文明城市,,營造百姓溫馨家園,!
47、文明從腳下起步,,創(chuàng)建從你我做起,!
48、文明是城市之魂,,美德是立身之本,!
文明校園手抄報內(nèi)容篇七
今天我演講的題目是《做文明少年,建和諧家園》.
曾經(jīng)聽爸爸說,,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家公共場合的標語大多用英文書寫的。但其中一些文明禮貌的標語,,如“don'tspitonthefloor”“nosmoking”“pleasekeepoffthegrass!”等卻用中文寫成”不準隨地吐痰""禁止吸煙""不準進入草坪".我問爸爸這是為什么,?爸爸回答說不為什么,,就因為有這些不文明行為的,大多是中國大陸的游客,??梢姡晃拿餍袨橐彩菄鴲u,。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明少年,,建和諧會同,。
我們的家鄉(xiāng)--是粟裕大將的故鄉(xiāng),美麗的渠水和巫水靜靜流淌,,孕育出美麗的江南第一村--古村和國家級自然保護區(qū),。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的是,,在這么美麗的家園里,,還存在一些不和諧的音符??v目所望,,我看到的是----隨地吐痰、亂扔垃圾,、破壞公物,、踐踏草坪;極耳所聞,,我聽到的是----嘰嘰喳喳,、大聲喧嘩、爭吵罵娘,、臟話痞話!所以,,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,,一個謙虛謹慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們,,爸媽能夠原諒的事,,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,,他人不一定會原諒,。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。
家鄉(xiāng)一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,,生活一天一個臺階,。但是,家鄉(xiāng)的發(fā)展和興旺,,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不,。長久的繁榮,,永遠的和諧,需要你----我----他(手勢),,需要我們大家的共同努力,。舉手之間,見善惡美丑,,點滴之中,,知是非榮辱。
你一言,,我一行,,塑造文明形象,塑造會同形象,。同學(xué)們,,讓我們爭做合格學(xué)生,做文明少年,,共建和諧家園吧,!
謝謝大家!
文明校園手抄報內(nèi)容篇八
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,,將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,。為了使我校認真、扎實,、全面,、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。組長由劉金霞校長擔(dān)任,,副組長由劉軍副書記擔(dān)任,成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任及家委會主任組成,,明確工作目標,落實責(zé)任,。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓,,協(xié)調(diào)和安排整個學(xué)校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務(wù)層層落實,,任務(wù)明確,。學(xué)校要求各個機構(gòu)及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展工作,,做到有目標、有計劃,、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,同時將工作責(zé)任落實到每位教職員工,。
二,、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,,僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的,,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員,、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展,。為此,,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性,、必要性,,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。
(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動,。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動,。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標兵”,、“文明班集體”,、“學(xué)-白話文§ 雷鋒志愿服務(wù)”等校園實踐活動,更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動,,取得了良好的教育效果和社會反響,。
(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”,、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷,,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,,使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識,,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,,影響他人,,積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。
三、制定規(guī)章制度,,保證創(chuàng)建工作順利進行
為確保創(chuàng)建工作有序,、有效的進行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,,我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況,,在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,制定,、完善了多項規(guī)章制度,,如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》,、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度,、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化,。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用,。
文明校園手抄報內(nèi)容篇九
各位同學(xué):大家好!
我叫諸葛樂懿,,是三(3)班的學(xué)生,。學(xué)校建設(shè)書香校園,其中一項活動就是建設(shè)鳳梧苑文學(xué)社,。作為學(xué)校的一員,,每個同學(xué)都有義務(wù)參加這樣有意義的活動,都有義務(wù)為學(xué)校建設(shè)努力,,為班級爭光,!
我競爭學(xué)校文學(xué)社副社長的職位,我覺得我有以下的優(yōu)點:
1,、我是一名成績比較優(yōu)秀的學(xué)生,,對于寫作有一點愛好。在周老師的教育下,,我的語文成績還不錯,,作文也寫得蠻好,發(fā)表了一篇文章,,寫了一些童話連續(xù)劇,,建設(shè)了自己的博客。我覺得自己具備了文學(xué)社副社長該有的基本條件,。
2,、我有著良好的責(zé)任心,對老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成。
3,、我有一定的組織能力,,會用自己的工作為學(xué)校出力,幫助組織好學(xué)校文學(xué)社,,開展一定的活動,。
我如果成為學(xué)校文學(xué)社副社長,我決心做好以下工作:
1,、協(xié)助學(xué)校文學(xué)社社長做好學(xué)校文學(xué)社的相關(guān)工作,,只要是文學(xué)社的事情,我會盡心盡責(zé)的完成,,并為學(xué)校文學(xué)社建設(shè)獻計獻策,。
2、帶頭學(xué)習(xí),,多讀好書,,多寫作品,為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力,。
3,、我要和其他同學(xué)一起,建設(shè)一個我們班級的文學(xué)社,,暫時命名為“小苗苗”文學(xué)社,,邀請周老師和學(xué)校其他老師到我們班上課講座,讓全班同學(xué)的寫作水平一起提高,。
4,、我會協(xié)助學(xué)校文學(xué)社管理好我們?nèi)昙壐靼嗟奈膶W(xué)社活動,為全體三年級學(xué)生服務(wù),,讓我們的年級文學(xué)創(chuàng)作打好基礎(chǔ),,為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
再好的宣言不如行動,,請同學(xué)們看我的行動,,投我莊嚴的一票。給我支持,,我會給你微笑,!我會用自己的工作為大家誠心誠意的服務(wù),請你支持我,!
謝謝大家,!
諸葛樂懿
文明校園手抄報內(nèi)容篇十
創(chuàng)建文明校園手抄報圖片設(shè)計1
創(chuàng)建文明校園手抄報圖片設(shè)計2
創(chuàng)建文明校園手抄報圖片設(shè)計3
創(chuàng)建文明校園手抄報圖片設(shè)計4
創(chuàng)建文明校園手抄報圖片設(shè)計5
我曾經(jīng)不止一次的想過:世間萬物,都有其自身存在發(fā)展的規(guī)律,。為何唯獨只有人類成為了萬物之靈,,創(chuàng)造出一頁頁那么燦爛生輝的歷史,?答案只有一個——那就是因為人類有自己的文明。
文明是什么,?我問過很多人,,他們給了我不同的答案:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處的親切,,是見到老師時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種進步,,文明是一種美,。
文明校園的創(chuàng)建需要我們師生的共同努力。作為亳州一中的重要組成部分,,我們學(xué)生自己首先要嚴格規(guī)范自己的行為,,做一名文明的學(xué)生。
要成為一名文明學(xué)生,,最重要的是提高個人素質(zhì),。提到文明,,很多人會認為我們就是指行為上的高雅,,穩(wěn)重,其實文化素養(yǎng)外,,還有思想上的先進和純潔,。待人接物要做到誠實熱情,做任何事都要盡力做好,,這樣才會贏得別人的信任,,并能在別人面前樹立威信。尊重他人的行為和思想,,即使有認為不對的地方,,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠懇提出自己的意見和建議,。幫助他人,,禮讓在先,在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候,,要學(xué)會謙讓,,這樣才有利于建設(shè)一個文明校園。另外要學(xué)會分辨外來的東西,,吸取精華,,抵制不良的思想,,始終保持個人的道德水準并加以提高。
做一個文明的學(xué)生還一定要尊敬師長,,對老師和長輩的意見要虛心聽取,,在課堂上要保持良好的氛圍。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,,從而打造文明的氛圍,。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的和諧直接折射出社會的文明,。然而,在我們的校園還存在著不少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明,,有些同學(xué)出口成“臟”,,打架罵人的事件還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔,,伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞:飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,;有的將垃圾偷偷踢到別人的桌下,;有的將喝剩下的水由2樓作“高空澆花”……但卻沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,、素質(zhì)低下,。安全意識薄弱。還有個別同學(xué)吸煙,、喝酒,、打架斗毆、侮辱老師,、無惡不作,,嚴重威脅到其他同學(xué)的身心安全,!
可見,文明與丑陋,,安全與危險的沖突嚴重存在,,我們還需要努力提升自身素質(zhì)。成為安全模范,,共創(chuàng)文明校園需要我們共同努力,。
一個和諧的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài),、意蘊豐贍的校園文化,。沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,,毫無生氣的,。學(xué)生不是流水線上的`產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人,;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機器,,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標準。新課程標準提倡多元化評價,,我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處,,讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,,我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺,。熱愛運動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,,擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,,是最優(yōu)秀的隱性課程,。它如“潤物細無聲”的春雨,,能以最深刻最微妙的方式進入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。
未來需要高素質(zhì)的人才,。要真正做個文明,、安全的學(xué)生這還不夠,還須努力刻苦學(xué)習(xí)文化知識,。把自己就造成一名文明的社會主義事業(yè)和社會主義建設(shè)的棟梁之才,。所以,同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開始——用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地搖槳,文明校園的樂章終將奏響,!
1,、愛國守法,明禮誠信,,團結(jié)友善,,勤儉自強,敬業(yè)奉獻,。
2,、有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行,。
3,、講文明,重禮儀,。
4,、點點頭,微微笑,,文明禮貌真需要,。
5、講文明語,,做文明事,,當(dāng)文明人。
6,、微笑是開啟心靈的鑰匙,,文明是人類進步的源泉。
7,、笑是我們的語言,,文明是我們的信念。
8,、微笑浮在臉上,,真誠在我心中。
9,、禮儀之道永時尚,,時尚達人我來做。
10,、輕輕地來,,緩緩地走。
11,、文明天天講,,新風(fēng)日日樹,。
12、建書香校園,,造溫馨學(xué)堂,。
文明校園手抄報內(nèi)容篇十一
姜肱大被。曠世所稀,。不言遇掠,。盜悔還衣。
【原文】
漢姜肱,、字伯淮,。與二弟仲海季江。友愛天至,。雖各娶,。不忍別寢。作大被同眠,。嘗偕詣郡,。夜遇盜。欲殺之,。兄弟爭死,。賊兩釋焉。但掠衣資,。至郡,。見肱無衣。問其故,。肱托以他詞,。終不言。盜聞感悔,。詣肱叩謝,。還所掠物。
李文耕曰,。人倫有五,。惟兄弟之日長,。父之生子,。夫之娶妻。蚤者皆以二十年為率,。惟兄弟相聚,。自幼至老。多者至七八十年之久,。若恩意浹洽,。猜忌不生,。其樂豈有涯哉。姜氏兄弟,。乃真知此味矣,。
【白話解釋】
漢朝時候。有個姓姜名肱的.,。表字叫做伯淮,。和他的兩個弟弟。一個叫姜仲海,。一個叫姜季江的,。天性非常友愛。雖然他們兄弟三個人,。各自娶了妻子,。可是不忍分開了睡,。所以他們做了很大的被,。兄弟三個人一同睡著。有一次,、兄弟們一同到府城里去,。晚上碰著了強盜。就要殺他,。他們兄弟三個人都搶著死,。強盜也就把三個人都釋放了。只搶了一些衣服和金錢去,。到了府城里,。別人家看見姜肱兄弟們都沒有了衣服。就問姜肱這是什么緣故,。姜肱就用別的話來支開了,。終究不肯說明、碰著強盜這一回的事,。強盜們得知了,。覺得很感激。并且很懊悔,。就到了姜肱那兒,。叩頭謝罪。把以前搶去的物件,。統(tǒng)統(tǒng)都還了他們,。
文明校園手抄報內(nèi)容篇十二
1、有禮走遍天下,無禮寸步難行,。
2,、幽默是具有智慧、教養(yǎng)和道德上優(yōu)越感的表現(xiàn),?!鞲袼?/p>
3、歷覽前賢國與家,,成由勤儉破由奢,。——李商隱
4,、禮儀是素養(yǎng)的體現(xiàn),。
5、禮儀是成功的基石,。
6,、自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,,故自覺心不可無,,自賤心不可有?!u韜奮
7,、不學(xué)禮,無以立,。
8,、不念居安思危,戒奢以儉,;斯以伐根而求木茂,,塞源而欲流長也?!横?/p>
9,、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降,。豪華盡出成功后,,逸樂安知與禍雙?——王安石
10,、強本而節(jié)用,,則天不能貧?!鳑r
11,、貧而無諂,富而無驕,?!迂?/p>
12、無禮是無知的私生子,?!吞乩?/p>
13、知恥近乎勇,?!浊?/p>
14、美德是精神上的一種寶藏,,但是使它生出光彩的,。則是良好的禮儀?!s翰·洛克
15,、禮義廉恥,國之四維,,四維不張,,國乃滅亡?!豆茏印?/p>
16,、國尚禮則國昌,家尚禮則家大,,身尚禮則身正,,心尚禮則心泰?!佋?/p>
17,、面必凈,發(fā)必理,,衣必整,,紐必結(jié);頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,;氣象勿傲,、勿暴;顏色宜和,,宜靜,、宜莊。
18、人不能象走獸那樣活著,,應(yīng)該追求知識和美德,。——但丁
19,、凡人之所以貴于禽獸者,,以有禮也?!蛾套哟呵铩?/p>
20,、有朋自遠方來,不亦樂乎,?
21,、微笑是最完善的禮儀。
22,、夫君子之行,,靜以修身,儉以養(yǎng)德,,非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠?!T葛亮
23,、給人玫瑰花,手上常有一縷芳香,。
24,、學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,,守禮誠信社會,,用禮耀我中華?!w書
25,、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德,?!轮兛死?/p>
26、良好的禮貌是由微小的犧牲組成,?!獝勰?/p>
27、不學(xué)禮,,無以立,?!鬃?/p>
28、講話氣勢洶洶,,未必就是言之有理,。——薩迪
29,、學(xué)禮儀,,見賢思齊,,見不賢而自省,。
30、傾聽可以使說話者感到被尊重,。