演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇一

大家好,！

隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護(hù)環(huán)境,，隨地扔垃圾,，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢,、錢,、錢。我雖然是個小學(xué)生,，但也懂得保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

每當(dāng)我看到地上的垃圾,，我就會感慨萬千,，保護(hù)環(huán)境，從我做起,。就拿我家附近的一條小河來說吧,，以前，河里的水十分清澈,，像一塊明亮的大鏡子,，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭；可以看到小魚在河里自由自在在游來游去,。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲,、玩水；大人們在河里洗菜,，洗衣服,。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里,，污水排放到河里,，使河水變得又臭又臟,，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱,。嚴(yán)重污染環(huán)境,，嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對,，只有樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,，才有美好的明天。

星期天,，我找來我的好朋友小好,，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了,，我們手里都是滿滿的一塑料袋,，真是“滿載而歸”啊,！即使我們把河邊的垃圾撿光了,，但是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有,，怎么辦好呢,？最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護(hù)環(huán)境,，從我做起,。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成,，我們高興地回家了,。

為了保護(hù)我們自己的家園，為了保護(hù)我們自己的生命,，為了我們自己的將來,，為了我們美好的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán),，讓清水更清,，讓地球媽媽更可愛，更生機(jī)勃勃,，讓我們張開小手，獻(xiàn)一份愛,，出一份力,，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰,。她是一座美麗的校園,。整個校園被南、北,、西三座高大的教學(xué)樓包圍著,。

來到校門口，抬頭看“修武縣實驗小學(xué)”幾個大字映入眼簾,，一縷陽光射來,，閃爍著耀眼的光芒。

進(jìn)了校園,，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑,，它象征著：我們在這座校園里長大，總有一天要展翅高飛,，學(xué)會自強(qiáng)自立,，翱翔在廣闊的藍(lán)天。雕塑的周圍,，栽種著黃楊,、小草，一陣微風(fēng)吹來,，使人感到了秋天的涼爽,。

與雕塑遙遙相對的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫著我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮,，勵志健美,，尊師愛生，務(wù)實創(chuàng)新,。他們在陽光的照耀下顯得格外醒目,。

校園的中間是旗臺，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗,。每當(dāng)星期一早上,，我們?nèi)熒季奂谶@里，舉行每周一次的升旗儀式,。

穿過南樓,，來到操場，同學(xué)們各自在進(jìn)行著踢足球,、跑步,、跳遠(yuǎn)等各項體育活動，熱鬧極了,。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇三

安全環(huán)保并重,！

——宋秀華

安全工作已是一個很古老的話題。自從人類開始了勞動，安全問題便相伴左右,。安全工作是各企業(yè)的重中之重,。化工企業(yè)尤其如此,。假如一個企業(yè)天天事故頻發(fā),，這樣的企業(yè)還談何發(fā)展？生存都是問題,。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實到生產(chǎn)經(jīng)營的全過程中,，廣大職工的生命、企業(yè)的財產(chǎn)才能得以保障,。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們：“事故背后有征兆,，征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前，做到早發(fā)現(xiàn)早處理,。俗話說得好：“與其事后后悔,，不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,，把安全工作扎實做好,，為企業(yè)有序、健康,、良性發(fā)展保駕護(hù)航,。我們的企業(yè)才能長足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益,。

環(huán)保問題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,，人類歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動是在1970年4月22日美國從一些環(huán)保工作者和社會名流發(fā)起的“地球日”活動。旨在喚起公眾對環(huán)境問題的警覺,，呼吁政府重視環(huán)境問題,。“盲目擴(kuò)大生產(chǎn),、環(huán)保滯后”,、“先污染后治理”等等這些是近幾年來驗證并且十分錯誤的行為。人類已經(jīng)為此付出了沉重代價,。我們賴以生存的家園——地球,，只有一個。我們應(yīng)向愛護(hù)自己一樣愛護(hù)她,。

我們每一個人都希望生活在一個安全而又環(huán)境優(yōu)美的地方,。即能體會到勞動的快樂，又能在良好的環(huán)境中幸福的生活,。所以說安全環(huán)

保是我們生存的前提,。只有把兩者放在首位，我們勞動的價值才能真正得以體現(xiàn)，我們的生存才具有實際意義!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇四

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下講話的題目是"用行動去美化我們的校園"。

首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時,，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,，舒心地背誦英語單詞,，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則,，講文明懂禮貌,，愛護(hù)公物，助人為樂,，互相謙讓......在優(yōu)美的環(huán)境里,，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲,，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,，身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,，同學(xué)們正在勤學(xué)善思,、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲,，就像一組組跳躍的音符,，奏響了我們青春年少的舞曲。

校園,，是我們學(xué)習(xí)的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時,，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,，也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映,。

同學(xué)們，愛護(hù)校園,，人人有責(zé),。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路,，把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時,，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路,，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時,，請忍一忍，給大地一個干凈,。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的`校園,，優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,，我們的學(xué)校就像一個大家庭,，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任,，有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)集體榮譽(yù),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，為紅領(lǐng)巾爭光添彩!

我的講話就到這里,，謝謝大家!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇五

最尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！我今天演講的題目是《做個愛護(hù)環(huán)境的好孩子》,。

在和煦的春風(fēng)里，萬物煥發(fā)了生命力,。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化,。我們龍洲校區(qū)是北海小學(xué)的綠心，所以今天,，我要和大家談?wù)剱圩o(hù)綠化的知識,。我講的主題是：“愛綠護(hù)綠，做個綠色小使者”,。

那正在發(fā)芽的棵棵小樹,，正迎著陽光雨露和同學(xué)們一起茁壯成長；路旁的花壇里,，小草高興的張開雙眼,，一切都顯得那么美好?？捎械耐瑢W(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,，用手去掰已開花的樹枝,。“小朋友,，我們需要休息,。同學(xué)們，你們聽了這樣的聲音,，你還忍心去打擾它們嗎,？

“綠色”是親切而偉大的稱呼，綠色是健康的象征,。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,，春天蘇醒,，是二月的春風(fēng)，給我們帶來了春天的希冀,。接下來,，讓我們聽聽一棵樹自己是怎么說的。

大家好,，我叫樹,。在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤下,，我們迅速地長高,。我們抽出嫩綠的枝葉，唱著歌,，跳著舞,，不斷吸進(jìn)二氧化碳的同時，呼出大量的氧氣,，使人們能夠呼吸到新鮮的空氣,。

夏天，我們換上了翠綠的新裝,，茂盛的枝葉連成一片,，為人們遮住灼熱的陽光。同學(xué)們愛在我的大翅膀下做游戲,，寫作業(yè),。過往的行人總喜歡在我的影子下休息片刻，喝上一碗涼水再趕路,?？吹轿覀兡芙o大家?guī)磉@么多快樂，我的心里真有說不出的高興,。

秋天,，除了家族里那些四季常青的兄弟姐妹,，我們都披上了黃色或紅色的衣衫，一個個結(jié)出豐碩的果實,。紅紅的蘋果,，黃色的梨子……人們在果園里忙碌著，歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌,。

冬天,，呼嘯的西北風(fēng)來了。雪花,，悄然無聲地落在了我們身上,。我們裹著厚厚的外套靜靜地期盼著下一個春天的到來。

我們老了,，人們會把我們伐倒,，制成各種家具，這是我們對人類作出最后的貢獻(xiàn),。我們的一生就是這樣度過的,。我們不索取什么，只希望人們能夠愛護(hù)我們,，保護(hù)我們,。

在春光明媚的時節(jié)，我們大家行動起來,，人人爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”,，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們綠色的空氣,。你們可以種一棵樹,、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,，折斷樹枝或者采摘鮮花,、踐踏草坪等都可給他們一個善意的忠告。如果大家行動起來,，就會換來一個美麗和諧的綠色環(huán)境!

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是xx班的xxx,，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎,？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時,，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。愛美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表三（1）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人,。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。

4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾,；做一個講衛(wèi)生的人。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人,。

為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧,！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí),、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《做個稱職的環(huán)境小衛(wèi)士》。

大家知道嗎?在我們身邊有許多人不好好保護(hù)我們賴以生存的地方——地球,。就拿我們的校園來說,，每天都會有人亂扔垃圾，比如校園的花壇,，今天還是干干凈凈的,，第二天就成了垃圾集中營了，大家說說,，在這樣的環(huán)境下,，你們會舒服嗎?你們可以安心地學(xué)習(xí)嗎?

在我的家鄉(xiāng)，有一個很美麗的池塘,。在我小時候,，池塘四周都是花草樹木，花雖不多,，但香氣撲鼻;草雖然不像公園里的草地那樣多，那樣整齊,，但它是自然的,，沒有人去修剪它，是清新的綠色;樹雖不大,，但你可以任意地在下面玩,。池塘里的水是清的，清得如一面明鏡,，可以看見魚兒三五成群地游來游去,。夏天，人們在池邊乘涼,，好不快樂,。可是,，由于人們不愛護(hù)環(huán)境,，讓花謝了;讓草枯了;讓樹禿了;讓水臟了。人們都不敢走近,，一走近,，那些臭味可以讓人嘔吐,。

多么活生生的例子，就發(fā)生在我們身邊的,。大家請看看,，地是否干凈，天是否干凈?不了,，不了!讓我們彎彎腰,，撿起地上的垃圾，讓我們動動口,，讓工人們少放污氣,。看!地面干凈了,，天空干凈了!同學(xué)們,，讓我們做個稱職的環(huán)境小衛(wèi)士吧，讓周圍的環(huán)境變干凈吧!

我的演講完了,，謝謝大家,。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇八

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

我是高一（3）班的zz,，今天我演講的題目是"關(guān)注環(huán)境，拿出行動",。

今年的6月5日,，即下周二是第35個"世界環(huán)境日"。由于學(xué)校作為高考考場,，所以作息時間將進(jìn)行調(diào)整,，周六周日要上課，但是6月5日那一天,，各行各業(yè)都在上班的時候,，我校高一高二年級的同學(xué)卻休假在家，所以我衷心地希望同學(xué)們能夠利用此次難得的機(jī)會,，走入社區(qū),、走入社會開展或參與一些力所能及的公益活動，為環(huán)保事業(yè)盡一份力,。本周,，我校"綠色星火"環(huán)保協(xié)會將會開展一系列活動，希望得到同學(xué)們的積極支持,。

今年"世界環(huán)境日"的主題是"冰川消融,，后果堪憂"。我想大家都很清楚冰川消融的后果，由于氣溫的上升,，陸地和極地的冰川將融化為液態(tài)水,，注入到海洋中。有關(guān)專家曾做過測算,，假如氣溫增加1,。5—4。5°c的話,，那么冰川消融將導(dǎo)致海平面上升約15至95厘米,。這對海拔較低的國家和地區(qū)將是一個巨大的災(zāi)難，而深圳作為一個海濱城市,，也必將深受其害,。

其實，任何一個環(huán)境問題都不是某一領(lǐng)域的單純問題,，都可能成為一個全球性的綜合問題,。為什么冰川會融化？因為氣溫上升,，為什么氣溫會上升,，因為溫室氣體的增多，為什么溫室氣會增多,，因為汽車尾氣,、工業(yè)廢氣等排放過多，這些排放還造成了大氣污染,、環(huán)境污染,。

昨天的《南方都市報》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染"，公路上就能聞到腥臭味,，沙灘邊更可見到大量灰黑色污物,，環(huán)保部門組織人員進(jìn)行了察看，最后確認(rèn)為是赤潮,，究其原因,，海水富營養(yǎng)化,、局部水域營養(yǎng)過剩,、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時分赤潮漸漸消散,，但這一反?，F(xiàn)象不正是環(huán)境給人類的一紙病危通知書嗎？如果我們再無動于衷的話,，大梅沙將真的病了,，那時，受害者除了環(huán)境本身，更是每一個深圳市民??！

目前，我們在這依山傍水,、擁有得天獨厚自然條件的深外高中部求學(xué),，一切似乎都是那么的美好，然而大家是否注意到了這美好背后的瑕疵,。為什么校道兩邊上的綠化帶上總會印上同學(xué)們的腳印,，為什么綠茵地上總會留下一道道衰敗的枯草，為什么垃圾桶周圍總會有 "遠(yuǎn)投不中"的各種垃圾,。還有,，食堂里一桶桶浪費(fèi)的食物，沒有關(guān)緊的水龍頭,，還有宿舍里開了一下午的空調(diào),，為的只是晚休結(jié)束后回到宿舍不會太熱，聽起來讓人震驚,！看到了更讓人心寒,。

同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是個大課題,，也是個難題,，沒有誰能一下子解開，但是每個人都可以參與,、都可以出力,。讓我們關(guān)注環(huán)境，珍惜資源,，從身邊的一點一滴做起,，為了現(xiàn)在的青草綠樹，更為了未來的藍(lán)天白云,，樹立堅定的環(huán)保信念,，為國家建設(shè)"環(huán)境友好型社會"貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

衛(wèi)生環(huán)境演講稿 環(huán)境演講稿100字左右篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我們都知道,，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍,。潔凈、舒適,、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,，我們學(xué)校在第五周在初一,、初二、高一,、高二級開展了“愛我校園,，美化校園”獻(xiàn)花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),，懷著對學(xué)校的愛心,，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,，上百盆品種各異的綠色植物,，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新,，到處生機(jī)盎然,。綠色是生命的象征，綠色代表了希望,。小小的一盆植物,，為全校師生的工作、學(xué)習(xí),、生活增添了色彩,，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟,、不怕累,，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠,，擦去墻壁上的污跡,，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),，清洗教室,、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾,、小石塊,。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,，用自己辛勤的汗水,，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量,。

在此,，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們,，兩年前,，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo)，回顧過去的兩年,，目睹學(xué)校環(huán)境的變化,，看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪,。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三,、高三級的同學(xué)，相信大家會有更深的感觸,。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日,，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今天,，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，花香鳥語，綠意盎然,，樹木雖小,，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈,，走廊干凈整潔,，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜,，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎,。學(xué)校面貌的日新月異,，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),，看著這些變化,，我們感慨良多。一切的一切,，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞,，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,，齊心合力，共同努力的成果,。

同學(xué)們,，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮,，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活,。

然而,，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊,，樓梯口,，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒,、食品袋隨意亂扔,，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球嘗禮堂,、草坪還有飲料瓶,、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭,，等等,。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為,，你這樣做不感到慚愧嗎?

同學(xué)們,，有美麗的環(huán)境,，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情,，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校,，幾乎一整天都在學(xué)校里,，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,?！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,。

現(xiàn)在,，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈,、整潔,、美麗。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、雜物,，不亂涂亂畫,，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草,，不要在墻壁上留下腳櫻總之,，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境,，讓她永遠(yuǎn)整潔,、漂亮、寧靜有序,，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學(xué)們,，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧,。