演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇一
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣,。”
畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉,。”
教育家說(shuō):“環(huán)境是人塑造的搖籃,?!?/p>
軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>
而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件,。”
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;
當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,你一定會(huì)感到心情舒暢,。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋,、果皮,、塑料盒……
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪,,有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾,,不舍得彎一下腰,
將垃圾送進(jìn)垃圾桶,,保護(hù)好校園的環(huán)境,。
俗話說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!?/p>
這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起,。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢,。
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇二
老師們,同學(xué)們,,大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,共享綠色校園!
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,,潔白的墻壁,,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,,樓梯過(guò)道上,、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋,、用過(guò)的餐巾紙,,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?
是啊,,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園,。 每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,,然而仔細(xì)地觀察,,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,,隨意涂鴉。
還記得我們剛進(jìn)入初中,,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,,花草樹木被隨意摧殘,,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,,在這樣的環(huán)境里,,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?
同學(xué)們,,我們是新一代的中學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕,。一片紙,,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,,我們珍惜;一棵草,,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,共同營(yíng)造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇三
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好~今天,,我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》,。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣,;畫家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶,;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃,。可見環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),,一定會(huì)感到心情舒暢,;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們寬容謙讓,,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,,更值得我們愛(ài)護(hù),、美化、呵護(hù),。為了使我們的校園多一份綠,,多一份生機(jī),多一份潔凈,,讓她成為我們的樂(lè)園,。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,,美化校園,。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2,、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,。
3,、提倡“彎腰精神”,,一見垃圾就撿起。
4,、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,。
5,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),,成為環(huán)保小衛(wèi)士,。
各位老師、同學(xué),,讓我們從點(diǎn)滴做起,,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們大家共同努力~
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,,心系全球,,著眼身邊,立足校園,,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧~讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望~那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花,。
(一)校園還是會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)隨手扔垃圾的行為,,如紙屑、口袋、糖果皮,、口罩,!
(二)我們的三掃不及時(shí),或者打掃得不全面,,尤其是積土,、花壇、排水溝等易藏垃圾的地方,,我們學(xué)生在打掃時(shí)容易忽略!對(duì)于我們?nèi)龗?,我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下三掃的時(shí)間,,早上打掃時(shí)間必須在早上8:10之前打掃完畢;下午上學(xué)前必須在下午2:10之前打掃完畢,;下午放學(xué)前必須在下午5:20之前打掃完畢,。因?yàn)楦鱾€(gè)班級(jí)打掃完之后,大隊(duì)部的孩子還要去檢查,,所以我們的時(shí)間不能過(guò)晚,,我們既要學(xué)校的干凈整潔,也要盡可能保證大隊(duì)部孩子的上下課時(shí)間和回家時(shí)間不受影響,!
(三)工具間的擺放雜亂問(wèn)題,!主要體現(xiàn)在里面勞動(dòng)工具擺放不整齊,甚至有的工具間里面堆滿了垃圾,。
(四)教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔力度不夠!主要表現(xiàn)在教室,、走廊或者地面會(huì)有紙屑垃圾,,課桌的凌亂!教室應(yīng)隨時(shí)保證老師講臺(tái),、學(xué)生的桌椅,、教室地面、走廊和書吧的干凈整潔,。清潔區(qū)衛(wèi)生保潔不持久,,后操場(chǎng)籃球架下面,下水道縫隙里面,,花壇中間的清潔區(qū)打掃不徹底,。
(五)校門口在上學(xué),放學(xué)期間購(gòu)買路邊攤現(xiàn)象嚴(yán)重,,下一步我們會(huì)放老師和值周隊(duì)干在門口外圍,,登記學(xué)生。教育好學(xué)生沒(méi)有買賣就沒(méi)有校門口的三無(wú)市場(chǎng),!
(六)每周五會(huì)召開全校大隊(duì)部隊(duì)干,,希望老師們給與方便,,讓孩子來(lái)鍛煉參與,給予鍛煉,!支持和鼓勵(lì),。
(七)每周大掃除,希望老師們能組織好學(xué)生,,及時(shí),,按照要求和時(shí)間完成,并分配好學(xué)生人員數(shù)量,,切勿出現(xiàn)學(xué)生亂傳,,無(wú)人看管現(xiàn)象!
因?yàn)榇箨?duì)部學(xué)生要在各班打掃衛(wèi)生后進(jìn)行檢查,,由于之前個(gè)別班級(jí)不及時(shí),,檢查最晚一次到下午6點(diǎn)多,為了校園整潔和大隊(duì)部同學(xué)的回家安全因此請(qǐng)班主任加強(qiáng)此方面的教育,。
(八)學(xué)生放學(xué)排隊(duì),,凌亂、聲音大,,有追逐打鬧現(xiàn)象,,且上下樓梯要靠右行,各班安排好小小紀(jì)律管理員后,,協(xié)助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律,,衛(wèi)生。排隊(duì)要求除體育課等室外活動(dòng)課在操場(chǎng)整隊(duì)外,,其他放學(xué)后整隊(duì)需在班級(jí)門口整好隊(duì)在由老師帶隊(duì)至校門口,!給校園和孩子們營(yíng)造良好的環(huán)境!
(十)大隊(duì)部的隊(duì)干我們也會(huì)加強(qiáng)培養(yǎng),,整頓紀(jì)律要求,,做好表率和先鋒!
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好:
今天我講話的題目是,,《校園是我家,,衛(wèi)生靠大家》!
首先,,我這里先講一個(gè)真實(shí)的故事,,大家聽后一定會(huì)有所感想。有一群中國(guó)人出國(guó)旅游,來(lái)到了美麗的澳大利亞,。藍(lán)藍(lán)的天,、藍(lán)藍(lán)的海,金色的海灘,,是如此的愜意,!游人過(guò)后,海灘上一片狼藉,;又一群中國(guó)人來(lái)到這里,,同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國(guó)人來(lái)到了這片海灘,,管理人員講“chinese,,chinese,no”,這一次,,一個(gè)中國(guó)人也沒(méi)有下車,只能坐在車上繞著海灘兜了一圈,。為什么呢,?中國(guó)人在外國(guó)人眼里真就成了沒(méi)有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國(guó)人,,遇到這種事都會(huì)心里不舒服,,甚至不服氣??墒聦?shí)就是事實(shí),,沒(méi)有衛(wèi)生意識(shí),在別人眼里就等于野蠻,。
我們把目光拉回到我們的校園,。走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,綠色的花帶為我們裝點(diǎn)校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,,這與我校師生的共同努力是分不開的,。
從開學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極,、及時(shí),、到位,衛(wèi)生保持良好,,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!
昨天下午,,我們對(duì)全校各班教室,、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,,我們發(fā)現(xiàn),,有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼,;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖,,還有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢,?是大家吃的各種零食包裝袋,。入校以來(lái),我常常在校園里見到校領(lǐng)導(dǎo),、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,,而有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,,不屑一顧,。同學(xué)們,你們可曾想過(guò)為母校留下些什么,?是美麗的風(fēng)景,,還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,,還是垃圾滿目的景象……
老師們,,同學(xué)們,校園是我家,,環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,,減少疾病發(fā)生,,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,我們倡議:
1. 人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,,認(rèn)真做好教室、辦公室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,。
3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫,。學(xué)文明人,,做文明事。
4. 辦公室,、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,,政教處也會(huì)不定時(shí)對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,,按照我校衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級(jí)將頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,,校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,使收獲一個(gè)品格。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,,從自身做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園,!最后,,祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮茫?/p>
我的講話完了,謝謝大家,!
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇五
尊敬的各位評(píng)委,、來(lái)賓、青年朋友們:
大家好,!
今天,,我演講的題目是《讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚(yáng)》。
81年前的5月4日,,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年掀起了轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),。他們高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,、“取消賣國(guó)二十一條”,、“誓死收回青島”,,走上街頭,激情點(diǎn)燃革命的烈火,;他們振臂吶喊,,四萬(wàn)萬(wàn)同胞的愛(ài)國(guó)心猛然覺(jué)醒。今天,,我們青年再一次歡聚一堂,,高舉五四旗幟,秉承愛(ài)國(guó)民主科學(xué)的五四精神,,互相激勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的雄姿英發(fā),。
20xx年,我成為市園林環(huán)衛(wèi)行業(yè)的一名普通工作人員,。剛工作,,一切都是新奇的。一個(gè)個(gè)綠化行政項(xiàng)目審批,,蘊(yùn)含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄,;一片片綠草茵茵花團(tuán)錦簇的市重點(diǎn)工程背后,是多大的財(cái)政支出和多少人的精心呵護(hù),;一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃,,覆蓋我市的天南地北,牽動(dòng)著千家萬(wàn),。我懂得了,,城市美好生活的背后,國(guó)家政府投入了多少人力物力,;美好居住環(huán)境,,凝聚著多少環(huán)衛(wèi)工人的青春人生。這些都是我以前所不曾知道的,。
然而,,我也曾經(jīng)迷茫過(guò)。園林環(huán)衛(wèi)工作實(shí)在太平凡了,,沒(méi)有交警的威武帥氣,,沒(méi)有醫(yī)生的嬌白優(yōu)雅,沒(méi)有老師的圣潔榮耀,,一身橘黃,,整日灰頭土臉,櫛風(fēng)沐雨,,卻默默無(wú)聞,。這里好像沒(méi)有我想象的青春飛揚(yáng),,斗志昂揚(yáng),激情四射,。但是五四愛(ài)國(guó)精神容不得我迷茫,,園林環(huán)衛(wèi)這份沉甸甸的責(zé)任容不得我消沉,身邊一個(gè)個(gè)平凡又高尚的環(huán)衛(wèi)工人容不得我頹唐,。因?yàn)榕c這些可愛(ài)的城市美容師相比,,我沒(méi)有理由蹉跎我最寶貴的青春。
那些環(huán)衛(wèi)工人有年過(guò)半百的大爺,、大娘,,有四五十歲的大叔、大嬸,,也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會(huì)的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學(xué)畢業(yè)生作為當(dāng)代青年,。我們的前輩們,立足平凡的崗位,,熱情洋溢,,積極投入工作。有的夜以繼日設(shè)計(jì)綠化方案,,有的不辭辛苦處理垃圾,,有的熱火朝天添花種草,有的不畏嚴(yán)寒酷暑掃遍大街小巷……城市有了他們,,環(huán)境越來(lái)越美好,,一草一木,一街一巷都透著他們們的自豪,。
工作中,,我,還有和我一樣的青年同行,,不能也不敢怠慢。我們懷著敬意工作,。用最短的時(shí)間熟悉了工作,,逼著自己尋找激情,尋找不平凡的價(jià)值,,而且越熟悉越發(fā)感到這工作的神圣,。期間,我們?cè)テ七^(guò)手,,崴傷過(guò)腳,,也曾凍過(guò),也曾熱過(guò),,但是我們從沒(méi)畏懼過(guò),,留下的卻是汗水過(guò)后那自豪燦爛的笑容,。我們這支青年大軍揮汗如雨,為這座城市增添著美麗,,為即墨“創(chuàng)城”揮灑著青春,。
今天,我站在這里,,堅(jiān)毅地站在這里,,為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪,為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩,。我們新一代的園林環(huán)衛(wèi)青年,,正用青春生命傳承著“五四”精神,用行動(dòng)譜寫著青年魅力,。我們讓青春在園林環(huán)衛(wèi)事業(yè)中飛揚(yáng),!
我的演講完畢,謝謝大家,。
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
您好!
我是xx班的xxx,,今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”,。
每天在下午下課后,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,,感受著校園中喧鬧過(guò)后的安靜氣氛,。這個(gè)時(shí)候,連兩邊的綠植都看著那么的可愛(ài),,一天下來(lái)的疲勞僅僅是在這里坐一會(huì)就能散去,。可是,,漸漸的,,我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)的地方!過(guò)去,,那些翠綠的灌木上,,不再掛滿鮮嫩的綠葉,反倒是多了一些紅色,、白色的塑料袋,!也有不少的零食包裝,仔細(xì)一看,,那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾,!這時(shí),一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),,掀起的卻不再是滿地的落葉,,而是一群垃圾隨風(fēng)起舞,。
當(dāng)時(shí)的我感到非常的震驚!這里,,什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子,!我們的學(xué)校什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!過(guò)去,,在我還剛進(jìn)入學(xué)校不久的那段時(shí)間,,曾經(jīng)的這里是多么的美麗,xxx學(xué)校是多么的美麗,!可是現(xiàn)在,,不一樣了,全都不一樣了,。
我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,,發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾!無(wú)論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方,,還是操場(chǎng)這樣一覽無(wú)余的地方,,甚至就在我們教室的課桌底下,垃圾都變的不再陌生,,不知什么時(shí)候,,它已經(jīng)入侵了我們的生活!
這是為什么呢,?為什么垃圾會(huì)從垃圾桶里跑出來(lái),?為什么它們沒(méi)有待在該在的地方?為什么會(huì)有這么多的垃圾,?答案其實(shí)我們都清楚,,是我們,是我們將它們放了出來(lái),,是我們沒(méi)有管理好這些廢品,。是我們讓它們出來(lái)危害了這片環(huán)境!
同學(xué)們,,想想我們的手中,。曾經(jīng),我們的手中究竟隨手丟下過(guò)多少的垃圾,?那些垃圾現(xiàn)在都在那里,?在你們的心中,,是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢,?但是我可以說(shuō),絕對(duì)沒(méi)有,!就算你手中的垃圾被清掃掉,,但是我們心中亂丟垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣如果沒(méi)有清理掉,,我們心中的這塊“垃圾”就永遠(yuǎn)還在!我們的校園就永遠(yuǎn)不能變回干凈的校園,!
同學(xué)們,!不要小看自己的力量!也許在你看來(lái),,我們亂丟一個(gè)垃圾,,多撿起一個(gè)垃圾,這都是小事,,但是只要有一個(gè)人做,,之后的人都會(huì)跟著做!我們現(xiàn)在的小舉動(dòng),,都可能成為影響到其他人的行為,。只要我們每個(gè)人都撿起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,,也會(huì)不清自除,。
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好,!
今天,,利用這個(gè)時(shí)間,
總結(jié)
一下開學(xué)以來(lái)的衛(wèi)生情況,??偟脕?lái)說(shuō),各班的衛(wèi)生情況還是比較好的,。各班都能堅(jiān)持做到一天兩清掃,,打掃得也非常干凈。比如大家看,,現(xiàn)在的校園里,,經(jīng)過(guò)大家的努力,看起來(lái)非常干凈,,一點(diǎn)兒臟東西也沒(méi)有,,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級(jí)是八年級(jí),,八年級(jí)負(fù)責(zé)的操場(chǎng)清潔區(qū)面積大,,學(xué)生活動(dòng)的多,但是他們能保持的干干凈凈,,這些離不開班里每個(gè)同學(xué)的努力,。在這方面做得較好的班級(jí)還有:九年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí),,希望其它的班級(jí)都來(lái)向他們學(xué)習(xí),。但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問(wèn)題,,比如:課間,,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒(méi)有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差,。更讓我們頭疼的是,,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。
校園,,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
為此,,希望同學(xué)們,,按以下要求去做:
1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,,負(fù)責(zé)清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,。看到隨手亂扔的同學(xué)讓他撿起來(lái),。也許,,你會(huì)說(shuō),他們不撿怎么辦,?你可以將他的名字記下來(lái),,告訴他們的班主任,對(duì)該生提出批評(píng),。低年級(jí)在這方面需班主任加強(qiáng)督促,。
2、各班教室內(nèi)每天有1—2人值勤,,主要負(fù)責(zé)講臺(tái),、窗臺(tái)、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒(méi)有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級(jí)盡快布置,。
3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣,。
同學(xué)們,,我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò),我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力,。只要我們?nèi)w師生都重視起來(lái),老師經(jīng)常講,,同學(xué)之間互相督促,,互相提醒,見到雜物隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,。我相信,,過(guò)不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會(huì)在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,,全都跑進(jìn)垃圾桶里,。我們校園內(nèi)那些垃圾桶,一定會(huì)非常高興,,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,,當(dāng)你們走近它們時(shí),,它們還會(huì)感謝你們沒(méi)有忘記它們的存在,沒(méi)有忽略它們的作用,。
作為一名學(xué)生,,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì),,在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,,那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中,。
從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)田壩九年制學(xué)校的校園環(huán)境做起,。一片紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧,!我期盼著走進(jìn)潔凈的田壩九年制學(xué)校,,地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草,、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。如果人人都能做到這些,,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會(huì)越來(lái)越多,,我們的校園環(huán)境也就會(huì)越來(lái)越好。越來(lái)越好的事你們?cè)敢馊プ鰡??既然愿意,,那么,接下?lái),,我就看大家的實(shí)際行動(dòng)了,。我相信大家一定能說(shuō)到做到。
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇八
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!今天國(guó)旗下講話的主題是:“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。
當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),,會(huì)有什么感覺(jué),?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué),?學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生,,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物,。可事實(shí)不是這樣,,剛剛掃完的操場(chǎng),、樓梯、教室,、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),。原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于咱們的同學(xué)們,,來(lái)自于同學(xué)們的亂扔,,來(lái)自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣。
我們發(fā)現(xiàn),,校園內(nèi)還是有不和諧的音符:在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,,這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在,;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室,、臺(tái)階,、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見了地面的垃圾,,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,,心想反正不是我丟棄的,,與我無(wú)關(guān),很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起,;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里。
同學(xué)們,,校園是我們每一個(gè)人的家,,作為這個(gè)大家庭里的一份子都要積極主動(dòng)地維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。我們作為學(xué)生,,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),,但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,,見到地上到處是垃圾,,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),,當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光,;當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,,凈化的是自己的內(nèi)心,會(huì)得到別人的贊揚(yáng),;當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),,洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的感謝,。
同學(xué)們讓我們用行動(dòng),,使我們的校園更加美麗。在此,,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
一,、不亂扔亂倒垃圾,,做到垃圾入筒;看到有人亂扔垃圾要制止,;看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái),。
二、不在墻面,、桌椅上亂涂亂畫,;不用腳踢墻面;值日拖地的同學(xué)不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上,,若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上,,要及時(shí)用干凈抹布擦凈。
三,、各班值日生每天要認(rèn)真打掃教室和衛(wèi)生區(qū),,特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時(shí)值日,,而且要把維護(hù)保潔工作做到平時(shí),,每個(gè)課間都要隨時(shí)巡查衛(wèi)生區(qū),發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理,。
老師們,,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,講究衛(wèi)生,,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn),。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活,、學(xué)習(xí),。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,,自我約束,、相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈,、整潔、美麗的校園,!
謝謝大家,!
校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400 校園環(huán)境衛(wèi)生演講稿400字篇九
同學(xué)們,醒醒吧!是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!
夜深人靜時(shí),,讓我們問(wèn)一問(wèn)自已吧,,我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),,每天早出晚歸。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),,他們會(huì)是多么的傷心,。我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,,讓我們聽清楚,做好筆記,。有同學(xué)不老實(shí),、坐不住了,老師以目光制止他,,以話語(yǔ)提醒他,,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,,我們做我們自已的事,,多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),,畢業(yè)找不到工作時(shí),,我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,,原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!
同學(xué)們,,為了自已,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,,也為了做好21世紀(jì)的接班人,。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,信息的時(shí)代,,我們能沒(méi)有文化知識(shí)嗎?我們能沒(méi)有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的,。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
為了長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們從我做起,,從現(xiàn)在做起,,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)文化知識(shí),,提高素質(zhì)修養(yǎng);讓我們每個(gè)人都做文明人吧,,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?
寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,、整潔的儀表以及老師暖人的話語(yǔ),,這該是一幅美麗的畫面呀!
同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),為了寧江一中美好未來(lái)努力奮斗吧!
謝謝大家!