總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
小學美術社團活動總結 美術社團活動總結美篇篇一
參加社團興趣小組的同學都有這么一個感受,,以前畫畫只是應付老師的作業(yè),,但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,,學習更有興趣了,,有些同學還在業(yè)余時間要求到畫室里學習。
在這次的興趣小組活動中,,不但美術的基本知識,,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展,。
由于社團興趣小組以動手實踐為主,,例如手繪鞋的制作及手工折紙等,給很多同學以動手繪畫及制作的機會,,而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣,。
在這次的興趣小組活動中,,豐富了他們的學習生活,把學生的素質(zhì)教育落到實處,,同時美術社團活動在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,,使其形成了自身的特點,。讓學生覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。讓學生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中,,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,,能綻開更多小小的美術之花,。
當然,在這學期的工作還存在不足,,我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高,。
小學美術社團活動總結 美術社團活動總結美篇篇二
經(jīng)過這一學期的社團活動,,社團里的同學們在指導老師的指導下,,每個人都有了不錯的成就,,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,,社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩,。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學期即將結束,,對于本學期的社團活動開展我們做如下總結:
本學期我們社團開展了素描基礎訓練,、pop、畫板涂鴉等社團特色活動,。并且,,我們社團本學期承辦了xx中第九屆藝術節(jié)系列活動——美術、剪紙比賽和xx中校服設計大賽,,為同學提供了藝術實踐的舞臺,,嚴謹有序的活動現(xiàn)場和沉浸于藝術氣息的比賽為我校2020年的藝術節(jié)添加了一道亮麗的風景線
上一學期,針對我們提出的課題“教室總動員”,,我們做了深入的研究,,激烈的討論,并展開了查閱資料,、問卷調(diào)查,、實地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷,、動手制作,、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按時上交,。我們課題的.預期成果有結題報告,、小論文、心得感受,、圖片資料,、ppt、模型展覽,、圖片展示等,。我們的課題涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學,、心理健康學,、美術,。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助,。
本學期我們在xx月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,,xx等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎,。
本學期中旬,xx中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動,。非常榮幸地,,xx中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向xx中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的,。另外,,我們還向xx中學美術社的同學,展示了我們制作的pop作品展,。讓外校同學更好的了解我社,,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的,。
回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,,活動內(nèi)容豐富,,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,,不負重望,。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,,但是這一學期以來的成績有很大的進步,,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。
對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠,,工作過程中不能及時想出制作方案,,效率不高等問題,在一個學期的努力后,,基本克服了這些困難,。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,,也要結束了,。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員,。但我相信,,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好,。面對困難,也可以游刃有余,。希望在指導老師和全體同學的努力下,,我們“涂畫視界”能成為xx中特色社團中的特色!
小學美術社團活動總結 美術社團活動總結美篇篇三
這學期,,在學校的支持和組織下,,我擔任了這個學期美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,,為了下學年能更好的開展興趣小組,,以便以后能做到取長補短,,有所提高,,特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下:
1、依據(jù)學生特點,,培養(yǎng)學生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,,善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到、看到,,感到的事物進行思考的習慣,。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條,、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,,自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等,。開設一些手工游戲相結合課,。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣
2、做好點評工作,。對每位學生每周作的畫進行點評,,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,,共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,,初步感知美術與生活的聯(lián)系--美術對生活的描繪、對生活的美化
3,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應用相結合起來,。
4、教育學生要熱愛集體,,保護好公物,。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
5,、積極參加各類比賽
從開學到現(xiàn)在,,美術社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,,得到了一個一等獎,,三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動,,獲得了一個特等獎,,四個一等獎,五個二等獎,,五個三等獎,,為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強他們的自信心,,能使學生產(chǎn)生極大的熱情,,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習,。
總之,,本學期我指導學生開展美術社團活動,做出了很大的努力,,使學生學有所得,,勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動了學生的積極性,,將美術社團開展得豐富多彩,、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,,通過思考、討論,、對話,、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,,創(chuàng)造性的運用美術語言,;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,,發(fā)展自己獨特的見解,。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,,多給學生感悟藝術作品的機會,,引導學生展開想象,,進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較,、討論等方法,,引導學生體驗、思考,、鑒別,、判斷,努力提高他們的審美趣味,。
從單純的技能,、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,,增加文化含量,,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,,加深對藝術的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,,重視對學生學習方法的研究,,引導學生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流,。
在一學期的工作中,,有許多收獲、許多進步,,當然,,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展,!
小學美術社團活動總結 美術社團活動總結美篇篇四
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,,每周定時間,、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解,。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發(fā)展,,尊重他們的個人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展,。
在本學期后半段的活動中,,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識,;另一方面,,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,,我們在教學中采用欣賞,、模仿、添加、想象,、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,,從而達到較好的教學效果。
有人說,,美術社團活動就應該以繪畫為主,,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧。我不這么認為,。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,,使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲,。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者,。在藝術這方熱地上,,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,,展望未來的教學工作,,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,,取得更大成績,。
小學美術社團活動總結 美術社團活動總結美篇篇五
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質(zhì)教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展,。在本學期我根據(jù)學校安排,,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現(xiàn)總結如下:
學習素描,,理解透視,、構圖技法知識;學習剪紙技法,、感受剪紙的魅力,;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識,。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,,具有愛美,、追求美的意識。
我們應該多了解兒童,,尊重他們的思維表現(xiàn)特點,。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力,、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力。
素描,,兒童畫,,剪紙每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,,提高他們的興趣及技能技法,。
元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,,將它們張貼在美術展板上進行展示,,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,,相信在即將到來的新學期里,,會有好的成績。
對學生的考勤不太規(guī)范,,雖然點名,,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,,沒有及時地通知學生,,需要改進;另外,,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,,有些畫較豐富,構圖較難把握,,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容,。
小學美術社團活動總結 美術社團活動總結美篇篇六
這段時期來,充分利用第二課堂,,培養(yǎng)學生的美術學習興趣,,發(fā)揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,,使學生學有所長,;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設,。完成了小組活動的計劃,,達到“通過這段時間對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能,;使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?!钡念A期目標,。
在本學期的第一次活動我向?qū)W生簡要總結了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,。強調(diào)了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀,、遵守考勤制度,,因故缺席者,須提前請假,;未經(jīng)教師允許,,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,,以保證活動的順利開展,。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,,向?qū)W生描繪了學習美術的美好前景,,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心,。
按照活動的學年計劃,,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術專業(yè)技能培訓分a,、b兩組實施,,活動目標為:a組:通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法,。
對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,,行之有效的開展美術創(chuàng)作活動,。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術創(chuàng)作,。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展,。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,,開闊了學生視野,,又為學生發(fā)展美術特長搭建了一個平臺。
由于各方面的原因,,我校興趣小組活動在開展過程中,,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1,、雖然上學期購置了一些美術器材,、教學用品,但與教學需要相差遠,,學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等,,在一定程度上影響了活動開展的進度和質(zhì)量。
2,、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣,,在訓練美術技能上下苦功夫。