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2023年幼兒成語寓言故事(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 10:48:13
2023年幼兒成語寓言故事(3篇)
時(shí)間:2023-03-23 10:48:13     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

幼兒成語寓言故事篇一

子墨子①怒②耕柱子③,。耕柱子曰:“我毋愈④于人乎?”子墨子曰:“我將上太行,,駕驥(j@)與牛,,子將誰驅(qū)⑤?”耕柱子曰:“將驅(qū)驥也?!弊幽釉唬骸昂喂黍?qū)驥也?”耕柱子曰:“驥足以責(zé)⑥,。”子墨子曰:“我亦以子為足以責(zé)!”

【注釋】①子墨子:墨子先生,。前一個(gè)“子”是尊稱,,如同說“老師”,。

②怒:責(zé)備。

③耕柱子:墨子的學(xué)生,。

④愈:好,,勝過。

⑤子將誰驅(qū):就是“子將驅(qū)誰”,。古漢語中疑問句句中代詞作賓語時(shí)一般前置。驅(qū),,趕,,鞭打。

⑥足以責(zé):值得鞭責(zé),。因?yàn)楹民R感覺靈敏,,鞭打可以使之跑得更快。

【譯文】墨子先生責(zé)備耕柱子,。耕柱子說:“我沒有比別人強(qiáng)的地方嗎?”墨子說:“我將要上太行山,,乘坐快馬或牛,你打算鞭策哪一個(gè)呢?”耕柱子說:“我要鞭策快馬,?!蹦诱f:“為什么要鞭策快馬呢?”耕柱子說:“快馬值得鞭策?!蹦诱f:“我也認(rèn)為你是值得鞭策的!”

【出處】宋·陸游《村居》詩:“生僧快馬隨鞭影,,寧作癡人記劍痕?!?/p>

【解釋】跑得很快的'馬再加上一鞭子,,使馬跑得更快。比喻快上加快,,加速前進(jìn)

【結(jié)束語】一匹快馬,,你抽了它一鞭,它還能跑得更快,。人也是這樣,,沒有一個(gè)鞭子來鞭策你,你總是會(huì)滿足于現(xiàn)狀,,不知上進(jìn),,做事情就是要快馬加鞭。這樣做事才有效率,。你也可以看到別人看不到的風(fēng)景,。

幼兒成語寓言故事篇二

【故事】一口廢井里住著一只青蛙。有一天,,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜,。

青蛙就對(duì)海龜夸口說:“你看,,我住在這里多快樂!有時(shí)高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,,就回到井里,,睡在磚洞邊一會(huì)?;蛘咧宦冻鲱^和嘴巴,,安安靜靜地把全身泡在水里:或者在軟綿綿的泥漿里散一回步,也很舒適,??纯茨切┪r和蝌蚪,誰也比不上我,。而且,,我是這個(gè)井里的主人,在這井里極自由自在,,你為什么不常到井里來游賞呢!”

那海龜聽了青蛙的話,,倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒有整個(gè)伸進(jìn)去,,右腳就已經(jīng)絆住了,。

它連忙后退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說:“你看過海嗎?海的廣大,,哪止千里;海的深度,,哪止千來丈。古時(shí)候,,十年有九年大水,,海里的水,并不漲了多少;后來,,八年里有七年大旱,,海里的水,也不見得淺了多少,??梢姶蠛J遣皇芎禎秤绊懙摹W≡谀菢拥拇蠛@?,才是真的快樂呢!”井里的青蛙聽了海龜?shù)囊环?,吃驚地呆在那里,再?zèng)]有話可說了,。

【道理】井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天,,比喻見識(shí)短淺,思路狹窄的人,。

東海之鱉比喻見多識(shí)廣,,知識(shí)淵博的人,。

1。我們要多學(xué)習(xí),,多實(shí)踐,,不要像井底之蛙一樣目光短淺,沒什么見識(shí),。

2,。積極進(jìn)取是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),不要安于現(xiàn)狀,,目光短淺,,否則就會(huì)成為井底之蛙。

3,。井底之蛙是很可悲的,,我們要引以為戒,,開放眼光,。

【解釋】:井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識(shí)狹窄的人,。

【結(jié)束語】我們做事情看問題要開放眼光,,只看到腳下那一小段路,很有可能會(huì)被前面的石頭絆倒而想不到辦法去解決,。要時(shí)常的去多走走多看看,,只有“走出去”你才能看得更多,看得更遠(yuǎn),。從而,,想問題的方法也不再局限。

幼兒成語寓言故事篇三

一位古代宋人為了使自己田地里的禾苗長得快,,便將禾苗往上拔,,結(jié)果禾苗反而快速地枯萎了??陀^表現(xiàn)出事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反這一道理,。這一寓言還告知一具體道理:“欲速則不達(dá)”,,“”,要尊重自然規(guī)律,。文章短小精練,,先是用寥寥數(shù)語,形象地勾勒出一個(gè)令人可嘆又可笑的“揠苗者”形象,,然后又加以評(píng)論,,可謂畫龍點(diǎn)睛,,使人頓悟作者的用意所在,敘議結(jié)合,,相得益彰,。

【原文】宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長矣!”其子趨而往視之,,苗則槁矣。天下之不助苗長者寡矣,。以為無益而舍之者,,不耘苗者也;助之長者,揠苗者也,。非徒無益,,而又害之。

【譯文】有個(gè)擔(dān)憂自己的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人,,一天十分疲憊地回到家,,對(duì)他的兒子說:“今天我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子去看那些禾苗的情況,,禾苗卻都枯萎了,。天下不犯這種錯(cuò)誤的人是很少的。以為沒有用處而放棄的人,,就像是不給禾苗鋤草的懶漢,。妄自幫助它生長的,就像拔苗助長的人,,非但沒有好處,,反而危害了它。違背了自然規(guī)律,。

【釋義】揠:拔起,。把苗拔起,幫助其生長,,后用來比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,,急于求成,反而壞事,。也作“拔苗助長”,。

【啟示】

1、人們對(duì)于一切事物都必須按照客觀規(guī)律去發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,才能把事情做好,。反之,單憑自己的主觀愿望去做,即使有善良的愿望,,美好的動(dòng)機(jī),,結(jié)果也只能是適得其反。

2,、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律,,純靠良好的愿望和熱情是不夠的,很可能效果還會(huì)與主觀愿望相反,。這一寓言還告知一具體道理:“欲速則不達(dá),。”

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