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最新教師節(jié)慶典主持詞開場(chǎng)白(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 12:01:19
最新教師節(jié)慶典主持詞開場(chǎng)白(五篇)
時(shí)間:2023-03-23 12:01:19     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)慶典主持詞開場(chǎng)白篇一

乙:有人說,您是無私的蠟燭,,傾盡畢生精力,,燃燒自我照亮別人。甲:可您卻說:桃李滿天下,,是您一生的夙愿;

乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,,是您永遠(yuǎn)的眷戀。

合:今日,,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,,共同慶祝自我的節(jié)日,。讓我們彼此祝福,當(dāng)教師的每一天都是歡樂的`,,都是幸福的,!教師節(jié)匯演此刻開始!

1,、我驕傲,,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,,沒有喝彩,,我的夢(mèng)想?yún)s能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,,我的眼神,,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來的詩(shī)朗誦《我驕傲,,我是一名教師》,。

2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,,如果一個(gè)中國(guó)人,,能說一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,,不僅僅英語(yǔ)說得溜,,并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來的英語(yǔ)歌謠,。

3,、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過于音體美教師了,,他們多才多藝,開朗活潑,,瞧,,他們的《時(shí)裝秀》來了!掌聲響起來,!

4,、女士們,先生們,,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,,禮物多多,!接下來是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,,其中3位為特等幸運(yùn)教師,。請(qǐng)大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧,!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),,抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。掌聲歡迎,!

5,、女士們,先生們,,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,,讓我們多多參與,參與有獎(jiǎng),!我數(shù)3下,,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲,。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng),!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,,請(qǐng)大家進(jìn)取參與!1—2—3—

6,、歡樂是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案,。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂的源泉是什么請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《歡樂的源泉》

7、狼煙起,,江山北望,,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜,。心似黃河水茫茫,,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗,!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,,他的壯志。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,,請(qǐng)欣賞由他帶來的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》

8,、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華,。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來的朗誦《教師節(jié)隨想》

9、三句半大家都不陌生,,可是,,由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì)大飽眼福,,心花怒放,!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》

10,、教師們,,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請(qǐng)聽情歌對(duì)唱,!

11,、女士們,先生們,,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了,!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,又有3位為特等幸運(yùn)教師,。祝大家好運(yùn),!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),。掌聲歡迎,!

結(jié)語(yǔ):

甲:九月,是只情滿四溢的杯子,,讓我們用雙手高高地舉起;

乙:九月,,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

合:請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們,!讓我們?yōu)樽晕腋杀瑸楹⒆痈杀?,為祖?guó)干杯,!教師節(jié)匯演到此結(jié)束!

教師節(jié)慶典主持詞開場(chǎng)白篇二

合:老師們,、同學(xué)們,,大家好!(敬禮)

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,全校師生歡聚一堂,,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績(jī),、放飛理想,。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),,全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,,文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。

男:昨天,,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲,!

女:今天,,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩,!

男:此時(shí)此刻,,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。

教師節(jié)慶典主持詞開場(chǎng)白篇三

甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野彌漫芬芳,,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個(gè)桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日。

甲:今日,,你們聚焦了所有人的目光,,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今日,,你們匯聚了所有人的祝福,,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師,。

合:教師,,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位教師,,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

(合)此刻開始,!

乙:請(qǐng)全體起立,,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。甲:請(qǐng)坐下,。

乙:首先,,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲:人民教師,,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,!

乙:人民教師,,一個(gè)光輝無比的形象,,,一座高高聳立的豐碑,!

甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:

請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。

乙:假如沒有您,,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,,假如沒有您,,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,,人類依然愚昧,。

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,,孕育智慧;您是園丁,,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢(mèng)想和智慧,。

乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”,、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”,、“為人師表”優(yōu)秀教師名單,。

請(qǐng)看大屏幕:

請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”,、“教書育人”,、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,,得益于學(xué)生的努力,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出,。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組,、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),,由于校長(zhǎng),、戴書記頒獎(jiǎng))

乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī),。下頭有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,,我校優(yōu)秀教練員名單。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來無限芬芳,。

乙:愿我們的祝福化作一首活力的歡歌,,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章,!

甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,,大家歡迎。

乙:大海航行靠舵手,,我們滿族小學(xué)今日的發(fā)展,,更離不開

于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下頭,,讓我們以最熱烈的掌聲,,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們,,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,,教育科學(xué)發(fā)展,!

乙:讓我們攜起手來,在于校長(zhǎng),,戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,,扎實(shí)工作,,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!

甲:讓我們?cè)僬f一聲:

教師,,您好,!

乙:讓我們?cè)俚酪痪?

教師您辛苦了!

甲:親愛的教師,,請(qǐng)理解我們最衷心的祝福,。

乙:祝您:工作順利,

甲:身體健康

乙:闔家幸福,,(合)節(jié)日歡樂,!

甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

乙:各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們?cè)僖姟?/p>

教師節(jié)慶典主持詞開場(chǎng)白篇四

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好,!

男:九月,金色的季節(jié),;

女:九月,溫馨的季節(jié),;

男:九月,,鮮花盛開的季節(jié),;

女:九月,天真爛漫的季節(jié),。

合:迎著九月的和風(fēng),,我們迎來了第xx個(gè)的教師節(jié)。

男:老師,,您是一支蠟燭,,燃燒自己只為照亮別人;

女:老師,,您是一只春蠶,,身死絲盡,只為把溫暖留給人間,。男:親愛的老師,,您辛苦了!

女:您的付出,,您的辛苦,,我們看得見。

男:看,!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火?。★h蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落,。

女:960萬平方公里的土地上,,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

合:濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。

首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話,。

開場(chǎng)舞

一、一一班,,舞蹈《老虎,、老虎》

小老虎,有時(shí)聰明伶俐,,有時(shí)憨態(tài)可掬,,有時(shí)調(diào)皮打鬧???,他們來了,下面請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎,、老虎》,。

二、一二班,、四首古詩(shī)《駱賓王》,、《靜夜思》,、《憫農(nóng)》、《畫》我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,,詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,,感受先人們的智慧,。

三、二一班歌曲《感恩的心》

草木為了感激春的到來而吐露新芽,;鮮花為了感激夏的到來而競(jìng)相開放,;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹,。感謝父母,,賦予我們生命;感謝老師,,教給我們知識(shí),;感謝朋友,給了我們友誼,;感謝坎坷,,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

四,、二二班,,孟星月詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

老師,,是您托起我的理想之帆,;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,,多少個(gè)春夏秋冬,,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,,不求青史留英名,,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。親愛的老師,,您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》

五,、二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》

在老師的窗前,,盛開了一株美麗的紫丁香,,這是誰(shuí)種的呢,?掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》

六、三一班劉夢(mèng)佳《三只小熊》

每個(gè)家庭都充滿了溫馨,,不僅人是如此,,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧,!請(qǐng)欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢(shì),,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量,。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》,。

七、三二班《長(zhǎng)大后,,我就成了你》

在我還是學(xué)生的時(shí)候,,老師像一棵大樹一樣。高大,、美麗,、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來,。老師是個(gè)偉大的職業(yè),,是祖國(guó)的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,,培育著我們的未來和祖國(guó)的未來,。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后也像老師一樣。長(zhǎng)大后,,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

八,、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

我們是一群快樂的孩子,,我們健壯的成長(zhǎng),沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛的孩子,,別看我們年紀(jì)小,,我們真的很不錯(cuò),不信,,請(qǐng)看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

歌曲《相信自己》有人說夢(mèng)想在那遙遠(yuǎn)的地方,,可想不可觸;也有人說夢(mèng)想就在眼前,,伸手可得,。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中,,沒有什么不可以,,去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,,希望大家一定要相信自己?。?/p>

九,、四一班《不老的老師》

聽說有一種神奇的草,,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請(qǐng)欣賞四一班,,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

十,、四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》

無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,,還是千千萬萬的的普通勞動(dòng)者,,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,,都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高,;您默默無聞,,您無怨無悔下面請(qǐng)欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。

十一,、四三班全體合唱《國(guó)家》

當(dāng)中華大地遇到危難,,我們的國(guó)家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國(guó)家用愛心援助,,我們的祖國(guó)總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠,、給我們力量!下面,,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國(guó)家》,。

十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

因?yàn)楦卸?,世界所以美麗,,因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安祥,。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》,。

十三,、五二班朗誦《感謝您、老師》

假如沒有您,,土地依然沉睡,;假如沒有您,山野依然荒穢,,假如沒有您,,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,,人類依然愚昧,。您是朋友,傳遞溫暖,;您是父母,,孕育智慧;您是園丁,,辛勤耕耘,;您是老師,賦予我們理想和智慧,。我們感謝您,,感謝您的栽培,我們崇敬您,,崇敬您無私的奉獻(xiàn),,我們依戀您,依戀您的教誨,。下面請(qǐng)欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您,、老師》

十四、五三班《感恩的心》手語(yǔ)

將來,無論我成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬,!祝福是真心真意,,不用千言,不用萬語(yǔ),,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請(qǐng)他們,!

女:雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,,愿人間萬世師表,!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

男:各位老師,、同學(xué)們,,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合:謝謝大家,!

教師節(jié)慶典主持詞開場(chǎng)白篇五

a:九月,,帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊,,迤邐而來

b:九月,,攜著秋的成熟、含著秋的向往,,奔騰而來

a:九月果香,,九月菊黃,你我好像聞到,,三月桃李的芬芳,,

b:秋高氣爽,丹桂飄揚(yáng),,你我仿佛看到,,未來播灑著希望。

a:這是因?yàn)榫旁掠幸粋€(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié),。

b:今天九月十號(hào)是第xx個(gè)教師節(jié),,今天的空氣彌漫著芬芳。

a:這一刻,,讓我們收集鮮花,,

b:這一刻,,讓我們深情頌唱,

合:這一刻,,有祝福在秋葉中綻放,,有感恩在碩果間飛揚(yáng)。

a:是誰(shuí),,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻,?

b:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿,?

合:是您,,我們敬愛的老師!

a:您將青春融入滴滴燭淚,,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

b:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌,。

a:您用青春寫出無悔的人生,。

b:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

a:您的愛,,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

b:讓我們深深地向您鞠一躬,,真摯地問候一聲——

合:老師您好,!

b:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》,,大家掌聲歡迎婁坤達(dá),。

老師,您好,!

在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,,

在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。

啊,,教師的事業(yè)多么崇高,!

古今中外,

哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血,!

地北天南,,

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),,

我心中就涌起感情的波濤:

老師,,您好!

用真理和智慧把人才塑造,,

讓春暉和朝霞在心靈閃耀,。

啊,,教師的事業(yè)多么美好!

筆尖飛舞,,

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線,;

笑語(yǔ)盈盈,

那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗,。

每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老師,您好,!

a:老師,,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng),;

b:老師,,您把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀,。

a:老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一朵浪花。

b:老師,,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,、歌聲和陽(yáng)光,。

合:老師呀,任何言語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀,,

a:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

a:加減乘除,,算不盡老師的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,,頌不完老師的偉大,!

b:老師,你用生命的熱望,,日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯

a:多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望

b:桃李的芬芳,,需要你的辛忙

a 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

b 是你用無聲的執(zhí)著,,拂去我們心中的困惑和迷茫

a 是你用熾熱的亮光,,照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)

b :領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

a :生命拔節(jié)的脆響啊,,是你的欣慰和榮光

b:老師,,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,,身處何方,我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望

合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里,,說一聲

老師,,您辛苦了!

b:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,,您辛苦了,!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

是誰(shuí)——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí),?

是您,,老師!

您用辛勤的汗水,,

哺育了春日剛破土的嫩苗,。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們,

教育成能幫助別人的人,?

是您,,老師!

您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),,

溫暖了我們的心靈,!

是誰(shuí)——

把幼小的我們,

培育成成熟懂事的少年,?

是您,,老師!

您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),,

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果!

您辛苦了,,

無畏艱難辛勤工作的老師,。

您辛苦了!

無私奉獻(xiàn)著青春的老師,。

向您至以崇高地敬意——

老師,,您辛苦了!

a:今天您的節(jié)日里,,老師,,我想對(duì)您說……

您是藍(lán)天,

我就是白云,,

在您寬闊的胸懷暢游,!

b:老師,我想對(duì)您說,,

您是一首動(dòng)人的樂曲,,

我就是樂譜上流動(dòng)的音符,,

在您充滿愛的旋律中跳躍!

a:老師像什么,?老師像紅燭,,照亮了知識(shí)的路程。

b:老師像什么,?老師像春雨,,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

a:老師像什么,?老師像園丁,,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

a:老師像什么,?老師像一把金鑰匙,,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

b:老師像什么,?老師像我們的媽媽,,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí),。

a:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬世師表,!

合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂,!愿所有老師身體健康,心想事成,。

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