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新時代下的國家網(wǎng)絡(luò)安全 新時代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展 論文篇一
加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng),,一個重要途徑是加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),。為此,國務(wù)院學(xué)位委員會,、教育部已聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于增設(shè)網(wǎng)絡(luò)空間安全一級學(xué)科的通知》,,旨在全面提升網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),,應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃專業(yè)方向設(shè)置,,擴(kuò)大招生規(guī)模,為滿足社會需求培養(yǎng)更多專業(yè)人才,。加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),,還應(yīng)加強(qiáng)與之配套的科研項目基金扶持力度,創(chuàng)辦具有權(quán)威性,、影響力的網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域?qū)W術(shù)刊物,,定期舉辦學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議。
改革人才培養(yǎng)模式,。培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才,,可以根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)實(shí)行本、碩,、博連讀教育方式,,合理縮短學(xué)制。例如,,西南交通大學(xué)采取“4+x”“3+x”人才培養(yǎng)模式,,打破本、碩,、博培養(yǎng)界限,,有效提升了教學(xué)效率,取得了較好效果,。在實(shí)踐中,,還可以嘗試實(shí)施“實(shí)驗(yàn)班”“人才培養(yǎng)基地”等計劃,大膽開展教學(xué)方法改革,,構(gòu)建人才培養(yǎng),、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)“三位一體”的新模式,。
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),。網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)滯后,一個重要原因是師資力量不足,。針對一些高校網(wǎng)絡(luò)安全方面教師缺乏的情況,,可以開設(shè)“進(jìn)修班”“深造班”等,分階段,、分人群制定教師培訓(xùn)計劃,,使大量非科班出身的教師轉(zhuǎn)好學(xué)科方向,、夯實(shí)學(xué)科功底,切實(shí)擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)任務(wù),。同時,,可以公開招聘海內(nèi)外優(yōu)秀教師,高薪聘請行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家,,建設(shè)“專兼結(jié)合”“新老互補(bǔ)”的高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)安全師資隊伍,。
改進(jìn)教材編寫。教材是教學(xué)的基礎(chǔ),。要制定科學(xué)合理的網(wǎng)絡(luò)安全教材編寫方案,,邀請高水平學(xué)者加入教材編委會,明確分工,、層層把關(guān),,做好教材的編纂、評審和發(fā)行工作,??梢蚤_發(fā)視頻教學(xué)資源,推動傳統(tǒng)書本教材向多媒體互動式教材轉(zhuǎn)化提升,。加強(qiáng)入門性,、普及性培訓(xùn)教材和相關(guān)科普讀物的編寫、出版工作,,努力增強(qiáng)公眾維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識與能力,。
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新時代下的國家網(wǎng)絡(luò)安全 新時代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展 論文篇二
如今,互聯(lián)網(wǎng)在社會上越來越普及,,網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要,。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌,。
在現(xiàn)實(shí)生活中,,人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌,,愿意展示自己有文化,、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象,。
在虛擬社會中,人們交往互不謀面,,可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對方是誰,。這樣,是不是就可以不講禮貌,,可以信口開河,、臟話連篇呢?不能,!在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會中,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進(jìn)行,,所以謙和的態(tài)度,、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,,它會使人感到溫暖親切,,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通,。文明禮貌的言行舉止會幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開口罵人,,說臟話,,只會使大家厭惡,覺得你沒修養(yǎng),。這種人在社會上和網(wǎng)絡(luò)上是沒有立足之地的,。據(jù)《楚天都市報》報道,荊州市有兩個中學(xué)生聊天,,其中一個說臟話,,另一個便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的網(wǎng)吧,、機(jī)號,,約上幾個同學(xué),找到他,,把他活活打死了,。后來被法院抓到,被判了刑,。
講道德,,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信,。如果瞎回帖子,,會讓別人信以為真,做錯事,,害人害己,。
另外,由于我們青少年正處于成長時期,,閱歷少,,經(jīng)驗(yàn)不足,在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護(hù)意識,,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,,以抵御不良信息對我們的影響。標(biāo)明限制信息的,,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),,一定不能進(jìn)入。
再舉個例子,,我的幾個同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個打打殺殺的,,叫什么《閃客快打》的游戲,打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素,,未滿18歲禁止進(jìn)入”,,但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來。由于玩多了,,他們一看見同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,,學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀,!我們一定要吸取教訓(xùn),,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲,。
上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼,,未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時要經(jīng)過對方的允許與驗(yàn)證,。別人在輸入賬號和密碼時,,要自覺回避,不能偷看,,這是一種基本的美德,。
別人制作的網(wǎng)頁、動畫,,撰寫的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權(quán),,是受國家保護(hù)的,未經(jīng)允許絕對不能轉(zhuǎn)載,,署上自己的名字,。
再談?wù)劙踩珕栴}。目前網(wǎng)上有不少騙子,,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合,。這樣的事兒即使你認(rèn)識對方,也必須和家長商量,,時刻都不能放松警惕,。最重要的是,不管什么時候,,都不能輕易將個人資料發(fā)布在網(wǎng)上,。
好了!愿大家合理安排時間,,在網(wǎng)上無憂無慮,,安全地暢游!
新時代下的國家網(wǎng)絡(luò)安全 新時代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展 論文篇三
網(wǎng)絡(luò),,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果,。對于現(xiàn)在的我們來說,這早就不是什么新鮮事了,。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,,還能學(xué)到許多知識,寬闊我們的“視野”,,使我們懂得的知識更多更廣闊,。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的面,,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功,。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò)安全教育:
1,、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎,。
2,、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突t分明顯,,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,,在網(wǎng)絡(luò)社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個人的人格尊嚴(yán)。
3,、網(wǎng)絡(luò)價值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。部分學(xué)生認(rèn)為,,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范,。
4,、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語,,特別是在一些聊天室和論壇中,,經(jīng)常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼,。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語言,。
重視安全,是我們每個人的義務(wù),,更是我們每個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花,、長成參天大樹,,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福,。
新時代下的國家網(wǎng)絡(luò)安全 新時代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展 論文篇四
一個人要走進(jìn)知識的寶庫,,是一輩子的事情,不可能一蹴而就,。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了,。而對于高考發(fā)揮失常或者想攻第二專業(yè)的我們,,是網(wǎng)絡(luò)教育,,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙,。
在網(wǎng)絡(luò)背景下的這種自主性和探究性學(xué)習(xí)使我們的學(xué)習(xí)具有了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)無可比擬的優(yōu)點(diǎn),。
第一,區(qū)別于以往全日制的教育模式,,網(wǎng)絡(luò)教育最大的特點(diǎn)就是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,在重慶網(wǎng)絡(luò)大學(xué)學(xué)習(xí)的一年當(dāng)中我全憑自己主動找業(yè)余時間學(xué)習(xí),,用學(xué)習(xí)到知識更好的運(yùn)用到工作中去,由于我的工作就是工程造價評審,,所以學(xué)習(xí)和工作可以互補(bǔ),。第二,我們的學(xué)習(xí)不受入學(xué)年齡的限制,,并且可以避免傳統(tǒng)教學(xué)模式下時間和空間的限制,,使得更多的人可以接受高等教育,。正是因?yàn)檫@點(diǎn)我單位的其他工程師也加入到重慶網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院中與我一起學(xué)習(xí)從而提高自身的素質(zhì),。
第三,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對我們來說是時空的解放,,寬松的學(xué)習(xí)氛圍更可以使我們在學(xué)習(xí)活動中相互啟發(fā),、協(xié)作交流,學(xué)會交流與合作,。只要有空余時間打開學(xué)校網(wǎng)站就可以進(jìn)行學(xué)習(xí),,不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)校課堂內(nèi)。
第四,,網(wǎng)絡(luò)背景下的學(xué)習(xí)是一種多向的信息交流活動,,學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時可進(jìn)行比較,集思廣益,,取長補(bǔ)短,,深入理解和消化所學(xué)的知識。學(xué)院下載中心中有很多學(xué)習(xí)資料供我
們學(xué)習(xí)使用,,網(wǎng)絡(luò)教室中的交流園地是我們互相學(xué)習(xí),,探討問題的好去處,在學(xué)習(xí)中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過老師解答和同學(xué)間的討論解決的,。值得一提的是像工程招投標(biāo)等很多課程討論區(qū)中老師都會發(fā)表課外知識點(diǎn)來引起大家討論,。
我很喜歡這種學(xué)習(xí)的方式,自由靈活,,無須像以往的學(xué)習(xí)要有固定的時間和地點(diǎn),,也通過網(wǎng)絡(luò)拓寬了交流的領(lǐng)域和范圍。在重慶網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)的一年中我受益良多,。