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最新學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 13:51:02
最新學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議(十四篇)
時(shí)間:2023-03-23 13:51:02     小編:zxfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇一

怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議,。

安全衛(wèi)生工作歷來(lái)被人們所重視,,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),,如何做好學(xué)校的安全工作,,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿(mǎn)意,,讓學(xué)生滿(mǎn)意,,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,更讓社會(huì)滿(mǎn)意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):

1,、各校長(zhǎng)要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定,,樹(shù)立“安全至上”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,,保持對(duì)安全工作的高度敏感性,。

2,、完善學(xué)校各類(lèi)安全工作責(zé)任書(shū)。安全工作責(zé)任書(shū)包括:《班主任安全工作責(zé)任書(shū)》,、《交通安全責(zé)任狀》等,。

有了組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制度,,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,,可以說(shuō)無(wú)處不在,,無(wú)時(shí)不在,。

1,、與班主任多溝通,。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見(jiàn)成效的,,如果沒(méi)有他們的配合,,你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補(bǔ),。所以,,為將學(xué)生中的.安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問(wèn)題,,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤,。

2,、消防設(shè)施要定期檢查,、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然,。檢查的內(nèi)容包括滅火器,、實(shí)驗(yàn)室,、食堂,、圖書(shū)室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,、 教室內(nèi)外及樓道等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,。

學(xué)校安全并非一個(gè)學(xué)校所能為,必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作,,才能取得更有效的成果。

1,、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,借機(jī)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,,把安全工作從校內(nèi)做到校外,。

2,、定期聯(lián)系家長(zhǎng),,齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。暑假,、寒假和長(zhǎng)假,學(xué)校都可以通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)一條短信,,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,,以保證子女在假期中的安全,。

總之,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),,必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作,,不能一蹴而就,。

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇二

敬愛(ài)的老師,校長(zhǎng):

你們好!

我是六年級(jí)4班的一名學(xué)生,。在這幾年的生活,,學(xué)習(xí)中,,學(xué)校,,老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,,使我們從一個(gè)不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,。如今,,我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了,。

現(xiàn)在,,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室,,舞蹈室,,應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,老師也是精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的。所以,,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,,愉快,。但是,,作為學(xué)校和老師,,工作都不會(huì)是十全十美的。因此,,我在這兒給學(xué)校提以下幾項(xiàng)建議:

1:多派一些人手管理樓梯口,,特別是升旗,,做操上下樓的時(shí)候,,維持秩序,,不讓樓道擁擠,,造成堵塞,。

2:在每個(gè)班的教室中安上電視,,如果學(xué)校有什么重要的事情廣播,,就不用在操場(chǎng)上說(shuō)了,。

3:在體育上多開(kāi)一些項(xiàng)目,,比如,踢足球,。打籃球,打乒乓球,,跳繩等,,這樣可以讓我們多掌握一些技能,,再加上長(zhǎng)期鍛煉,,我們的身體會(huì)更好,。

4:將圖書(shū)館開(kāi)放,,想借書(shū)看的可以辦讀書(shū)卡,。還可以 問(wèn)一下同學(xué)們喜歡哪類(lèi)書(shū),。再去買(mǎi)一些回來(lái),。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了我們更好的成長(zhǎng),,生活,。請(qǐng)你接受我提出的建議吧!

最后,,祝您:

身體健康!工作順利!

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我們的校園十分美麗,但因?yàn)橛幸恍┎涣嫉耐瑢W(xué)在其中破壞,,校園便不再那么美麗了。是,,廁所堵塞,,踩踏草坪,,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),。不文明的行為仍然出現(xiàn)在不少同學(xué)身上,。

所以,,我對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議:

一,、加強(qiáng)“五個(gè)一”行為的管理,,讓校園更加潔凈,。不少同學(xué)在表上表現(xiàn)十分優(yōu)秀,,而實(shí)際行動(dòng)上便是天壤之別,。

二:在廁所的墻上貼上各種告示,,讓同學(xué)們隨手關(guān)掉水龍頭,不再用各種東西來(lái)堵塞,。

三:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督,放學(xué)后,,或去別的.教室上課都要關(guān)燈,、電風(fēng)扇與電源。

四:對(duì)于隨地大小便,,把唾沫吐在欄桿等的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲地管教與批評(píng),。將心比心,

看見(jiàn)別人那么做,,那些不良的同學(xué),有何感受呢?

為了校園的潔凈,、文明與美麗,,各位校領(lǐng)導(dǎo):我們的建議妥否?請(qǐng)考慮,。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇四

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好,!

我是××班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),。生活中,。學(xué)校,。老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,。使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,。我們就要離開(kāi)學(xué)校了。離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。

現(xiàn)在,。我們的學(xué)校發(fā)展得很好,。電腦室,。自然室,。語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,。成為了設(shè)施完備的學(xué)校。老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,。所以,。大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,。愉快,。但是,。作為學(xué)校和老師。工作都不會(huì)十全十美的,。因此。我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1,、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗,。做操上下樓時(shí),。維持秩序,。不讓樓道擁擠,。造成堵塞,。如果可以的話(huà)。把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),。讓樓上的先下,。下完以后,。樓下的再走,。這樣,。樓道就會(huì)寬松許多。不容易發(fā)生意外事故,。

2,、上英語(yǔ)課,。美術(shù)課到語(yǔ)音室,。美術(shù)室去上,。不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,。使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng),。形象地把有關(guān)資料展示出來(lái),。

3,、恢復(fù)[生活實(shí)踐周"活動(dòng),。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,。和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)。讓我們體會(huì)其中的.困難,。還可以鍛煉身體,。磨練意志,。

4,、將圖書(shū)館開(kāi)放,。想借書(shū)的同學(xué)可以辦理[借書(shū)卡",。在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,。檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,。還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),。再去買(mǎi)一些回來(lái),。這樣既開(kāi)闊了我們的視野,。又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)。護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),。真是一舉兩得??!

5,、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,。比如踢足球,。打籃球,。打乒乓球等,。這樣可以讓我們多掌握一些技巧,。再加上長(zhǎng)期鍛煉,。我們的身體會(huì)更加好的,。

敬愛(ài)的校長(zhǎng),。為了讓我們更好的成長(zhǎng),。生活,。請(qǐng)您接受我提的建議吧,!

最后,。祝您:

身體健康!工作順利,!

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇五

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

您好,!

我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,,叫周尹,。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,,對(duì)這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),,這并不是什么拍馬屁的話(huà),,是真的,。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,,更是尊重有加,,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,,辦公室之間奔走。

可是,,也許還有您不知道的事情,。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,,里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái),,多作實(shí)驗(yàn),,因?yàn)橹挥羞@樣,,才能讓我們加深對(duì)課本的印象,。

還有實(shí)驗(yàn)室前的.水池,,里面全是垃圾,,什么塑料袋,牛奶袋,,包裝袋,,紙頭全都沉到了池底,,骯臟不堪,,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管,、照料,,雜物越積越多,,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿(mǎn)池,,臭氣熏天,,讓人一看到就覺(jué)得惡心,;一到夏天,,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),,飄滿(mǎn)校園,。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),,熏得沒(méi)心思做作業(yè),、上課,。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,,如果把水池改造一下,,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見(jiàn)底,。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看,。向您伸出大拇指時(shí),,我們一定會(huì)和您一樣驕傲,,一樣自豪,。

還有,,前幾天一直在下雨,,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,,回家的時(shí)候不能騎著,,只能推著自行車(chē)走,。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,,大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的,。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,,這樣一來(lái),,不但可以滿(mǎn)足大家看書(shū)的欲望,,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí),。

許校長(zhǎng),,我說(shuō)了這么多,,你不會(huì)煩吧,!我愛(ài)朝霞,,我更我的愛(ài)母校,,我希望我的母校日新月異,,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),,走向美好的未來(lái),!

此致

敬禮

學(xué)生:xxx

xxxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇六

尊敬的彭校長(zhǎng):

您好,!

我是該校的一名六年級(jí)學(xué)生,。我們的學(xué)校,戴著“市學(xué)?!钡拿弊印J且粋€(gè)人文氣息濃厚的校園,,但是,,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們也應(yīng)該向綠色校園看齊,。

以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競(jìng)相開(kāi)放,,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,,感受不到一點(diǎn)生機(jī),,我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,,那種環(huán)境,,是多么的美好。

所以,,為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子,,甚至要比以前的綠化做的更好,,我提出了以下幾點(diǎn):

1,、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊,。當(dāng)然,,教室里的綠化也是必不可少的,,在每個(gè)教室里擺放幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下,同學(xué)們的.心情會(huì)更愉快,,同時(shí)提高大家自主學(xué)習(xí)。

2,、植物栽種要多樣化,富有觀(guān)賞性,,教育性,。

3,、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,,清江石報(bào)等宣傳工具,,做好護(hù)綠工作的宣傳,。

4,、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,,將食品包裝袋,,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,,這不僅會(huì)影響綠化帶的美觀(guān),,同時(shí)也會(huì)對(duì)綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重污染,、破壞,,因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強(qiáng)管理,。

我們要為創(chuàng)建一個(gè)綠色文明的校園,,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。

謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書(shū),。也希望以上建議,,您能詳加考慮,,采納推行。

xxx

年月日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,,眼看就要告別這所母校,,告別那寬敞明亮的教室,,告別那你追我趕的賽場(chǎng),,告別那百花齊放的后花園,,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們,。也許,,就在這幾十天后,,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,,更奪目,,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,,加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),,給他們樹(shù)立榜樣。

3,、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,,得獎(jiǎng)品,贏積分的方法刺激同學(xué)們的,,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲,!

期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書(shū),也期望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩,。

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇八

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),,每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作,,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條,。 但是,,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

(一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料,,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),,同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì),、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀

(二)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”,。

(三)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),,讓同學(xué)們真正接近自然,,放松身心,寓教于樂(lè),,健康成長(zhǎng),。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的,。

(四)在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,,比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,,我們的身體會(huì)更加好的`,。

(五)多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),,維持秩序,,不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故,。

祝您

身體健康,,工作順利!

學(xué)生:xxx

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇九

親愛(ài)的母校:

時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),,夏天依舊帶著熱情來(lái)靠近,。當(dāng)畢業(yè)照的快門(mén)按下的瞬間,我的心里忽然明白對(duì)母校的愛(ài),、對(duì)母校的眷戀,。鈴聲一遍遍地響過(guò),書(shū)本不時(shí)地變換著面孔,,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,,我扣開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。很多感悟的話(huà)語(yǔ)充塞了我的咽喉……

現(xiàn)在,,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,,電腦室、自然室,、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,,所以,,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是,,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的,。

因此,,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

1.我們應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍?shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在,大家需要更多的實(shí)踐能力與良好的素質(zhì),。我希望學(xué)校能給我們更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng),,鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去,。例如:我們可以做一些采訪(fǎng),,以比賽的形式進(jìn)行。比如歌唱比賽,、采訪(fǎng)比賽,、小品比賽等。讓同學(xué)們更有活力和上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),。

2.高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。我不反對(duì)書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂,。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,,里面是有一些書(shū),但是圖書(shū)館里面根本沒(méi)有人進(jìn)去,,似乎就是一個(gè)廢棄的小倉(cāng)庫(kù),。我希望,我們可以講這個(gè)圖書(shū)館大范圍的開(kāi)放以及多多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)去讀書(shū),。所以,,我希望能讓圖書(shū)室的大門(mén)全天開(kāi)放,什么時(shí)候借書(shū)都行,,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了,。

3.現(xiàn)在是夏天,大家不但要下樓打水,,還要運(yùn)動(dòng),。但是,常常運(yùn)動(dòng)回來(lái)就無(wú)心上課了,。因?yàn)榻淌依锩嫣珶?,心靜不下來(lái),光顧著擦汗都要好長(zhǎng)時(shí)間,。但學(xué)校沒(méi)有空調(diào),,如果安裝空調(diào)的話(huà)又會(huì)使一些同學(xué)因?yàn)槭軟龆 5覀兛梢赃@樣做:低年級(jí)的同學(xué)每個(gè)人準(zhǔn)備一條毛巾,,進(jìn)教室前讓老師們檢查一下有沒(méi)有汗,,如果有,讓老師幫忙擦干,。但往往,,有些老師就是在這里不愿意了,,說(shuō)是自己上課已經(jīng)夠累了,沒(méi)有精力再去管那么多了,。但是,,如果管了,也就是用一個(gè)人的力量幫助了全班同學(xué),,這是多么好的?。∥矣X(jué)得向我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一定的控制力了,,再包括老師講一下就應(yīng)為該沒(méi)事了,。所以,我希望學(xué)校給我們裝空調(diào),。

母校就是陽(yáng)光,就是繁星,。在我人生走向黑暗的時(shí)候,,母校就是一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明,。母校教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇,,從失敗中尋找成功,引導(dǎo)我找到一片藍(lán)天,。

夜深了,,望著天上的星星,我想學(xué)校您會(huì)采納我的建議嗎,?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎,?也許會(huì)吧!

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇十

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

您好,!

也許您不認(rèn)識(shí)我吧,?也難怪,我上課時(shí)舉手較少,,也沒(méi)什么特別特出的地方,,也就是這次周闖關(guān)考得還可以。

打從第一節(jié)課開(kāi)始,,您給我的感覺(jué)就是,,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛,。讓我們學(xué)起課文來(lái),,有一種感興趣的感覺(jué)。我覺(jué)的,,我們真的需要這樣的老師,,因?yàn)橐坏├蠋熣f(shuō)話(huà)同學(xué)們愛(ài)聽(tīng),,那樣,學(xué)起課文來(lái)也就容易多了,。

另外,,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時(shí)間給我們預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)功課,,同時(shí),,對(duì)我們的睡眠也有了很好的保障。上課時(shí),,您提出的問(wèn)題既有簡(jiǎn)單也有復(fù)雜的,,這樣一來(lái),我們都會(huì)積極主動(dòng)的去思考問(wèn)題,,在不自不覺(jué)中就培養(yǎng)了我們思考問(wèn)題好習(xí)慣,。我想,如果課堂允許我們互相討論問(wèn)題,,也許效果會(huì)更好的,。

此外,我覺(jué)得,,您舉辦的那個(gè)“三分鐘演講”雖然很好,,但是一次只能是一個(gè)人,很多同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)參加,,也許再過(guò)一天,,甚至是一個(gè)星期才會(huì)叫到別人,那樣很令別人著急,。我覺(jué)得,,老師您應(yīng)該每節(jié)課出一個(gè)話(huà)題(當(dāng)然我們也可以提建議),讓我們每一位同學(xué)按座位順序接火車(chē)發(fā)表自己的看法(每人限說(shuō)一句),,那樣的話(huà),,每次可多6到7個(gè)同學(xué)能夠展示自己的風(fēng)采。

當(dāng)然,,這只是我的一個(gè)小小的建議,,采納不采納就看老師您了,不過(guò)我希望能得到認(rèn)可,。

老師,,我要說(shuō)的話(huà)還有很多,由于時(shí)間限制,,就先說(shuō)到這兒吧,!

祝您

工作順利

萬(wàn)事如意!

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇十一

尊敬的校長(zhǎng)

您好!

隨著人們生活水平的提高,,人們對(duì)健康飲食越來(lái)越關(guān)注,,不僅注重衛(wèi)生,,也注重營(yíng)養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對(duì)于長(zhǎng)期生活在校園的學(xué)生來(lái)說(shuō),,無(wú)收入,,在外消費(fèi)能力相對(duì)較差,,對(duì)無(wú)固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來(lái)說(shuō),吃好飯是一件很重要的事,。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生尤為重要,。

在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來(lái)越差、漲價(jià)等問(wèn)題,,飯菜味道一般,、價(jià)格偏高、分量較少,、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對(duì)比其他高校的.食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高,。

大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天”,,我們希望能把這些情況反饋給食堂,,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門(mén)能夠制定出改善食堂伙食的方案,,吸引更多的學(xué)生到食堂就餐,。

希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類(lèi)的同時(shí)也能更合理定價(jià),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),,特別是大部分學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營(yíng)造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量,。

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo):

我即將離開(kāi)母校,回顧六年來(lái)年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩,。

我要留下對(duì)母校的美好祝愿,,也向母校提幾條建議。

現(xiàn)在學(xué)校的.學(xué)生是越來(lái)越多了,一下課,高年級(jí)的,,低年級(jí)的,,都擠在一塊小地方,,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩,。

假花,,故然好看,但是一下雨、下雪之后,,就變得非常臟,,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn),。我建議把假花拆了,,換上真花,真花不僅晴天好看,,雨雪過(guò)后還是一樣艷麗,,而且還可以美化環(huán)境。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),,我們建議可行嗎,?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

xx

20xx年3月22日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇十三

尊敬的校長(zhǎng):

您好,!

我是六年級(jí)一班的傅藝璇,。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛(ài)我的母校,,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué),,是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),,學(xué)會(huì)了怎樣做人,。在你我即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議,。

現(xiàn)在,,你我學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場(chǎng)硬化了,,周?chē)陨狭司G樹(shù),,種上了花,到了夏天,,你我的校園就成了“綠色學(xué)?!薄?但是,,在這樣美麗的校園里,,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美,。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”,。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,,有的出口成“臟”,,有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),,說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高,。 為了讓你我的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!保矣幸韵聨c(diǎn)建議:

一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課,、班會(huì),、周會(huì)和少先隊(duì)的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,,是使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要你我每個(gè)人來(lái)維護(hù),,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和使命感,自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為,。

二,、 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過(guò)學(xué)習(xí),,明確自己該做什么,不該做什么,,明辨是非,,并依據(jù)這些

來(lái)規(guī)范自己的行為。

三,、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng),,號(hào)召全體學(xué)生從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,,為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),。

四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地,,種樹(shù)種草種花,,使學(xué)校更加美麗。

五,、如果把操場(chǎng)的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,,使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。

我相信,,在你我的共同努力下,,你我的學(xué)校會(huì)變得更加美麗! 以上幾條建議,,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話(huà),,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵,;如果友好的建議,,希望您能夠采納。

此致:

敬禮!

建議人: x年級(jí)x班 xxx

x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議篇十四

尊敬的校長(zhǎng):

我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,,在這段時(shí)光里,,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,,同學(xué)熱心的幫助,,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,,我由衷的`感謝他們,,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間,。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些意見(jiàn),譬如:環(huán)境,、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,、娛樂(lè)場(chǎng)所等。

現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了,。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),,讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,,一舉兩得,。那樣的話(huà),學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦,、綠樹(shù)成蔭的大花園,。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快,。

校長(zhǎng),,書(shū)是人的精神糧食、人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋,,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣,。

希望您能在百忙之中看看我的信,,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí),、生活更開(kāi)心,,直荀的人才會(huì)更多。

此致

敬禮!

建議人:xxx

xxx年x月x日

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