認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞美文讀后感篇一
比如《一生受用不盡的經(jīng)驗(yàn)》這一篇文章,。里面講述了一個(gè)名叫妹婿的故事,。他們家的經(jīng)濟(jì)環(huán)境許可，可是,，妹婿的父母并不把錢(qián)給他用,。而他從高中畢業(yè)后就出去打工了。后來(lái)發(fā)生了一件小事情影響了他一生,。
一天,，他幫助了一只非常兇狠的受傷的母狼。一開(kāi)始母狼并不信任他,。通過(guò)他的努力終于贏得了母狼的信任,，以至于后來(lái)成為好朋友,。但是，就因?yàn)樗@一個(gè)小小的舉動(dòng),，使我對(duì)他敬佩不已,，讓我感動(dòng)。幫助他人,，是一種美德,。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)，“人多力量大”,，一個(gè)人的能力并不大,，但是，只要你擁有樂(lè)于助人的精神,，你就會(huì)受到廣泛者的歡迎和尊敬,。
對(duì)于一個(gè)少年來(lái)說(shuō)，人生的道路是十分漫長(zhǎng)的,。在這一生中,，你可以幫助許多需要幫助的人，甚至是小動(dòng)物們,。多幫助他人吧,，那么，你會(huì)覺(jué)得明天更加的美好,、開(kāi)心,、快樂(lè)、幸福,、精彩……
又比如《人生的試金石》,，事情是這樣：一位窮學(xué)生撿到了一本沒(méi)有學(xué)術(shù)價(jià)值，內(nèi)容也枯燥無(wú)味的書(shū),。但是,，他仍然是那么認(rèn)真的看著，他發(fā)現(xiàn)了一張小紙條上面寫(xiě)著：試金石是能把任何金屬變成純金的一種小鵝卵石,，它與別的鵝卵石沒(méi)有什么兩樣,，靜靜地躺在沙灘上。只是,，一般的鵝卵石比較冷,，然而，試金石摸起來(lái)卻是溫暖的,。
窮學(xué)生很開(kāi)心,，跑到海邊,，所有摸起來(lái)涼涼的鵝卵石都被他扔到大海里,，日子一久，他的手就習(xí)慣了這個(gè)動(dòng)作,。可是,，有一次,，一塊摸起來(lái)溫暖的鵝卵石竟被他扔進(jìn)了大海，他潛到大海底,，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那塊鵝卵石,。
窮學(xué)生回到了首都。國(guó)內(nèi)正在舉行慶典,，國(guó)王一時(shí)開(kāi)心——尋找全國(guó)力氣最大的人,，結(jié)果窮學(xué)生得了冠軍。得到了國(guó)王的賞賜,。
欣賞美文讀后感篇二
為了讓我們更好地學(xué)習(xí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向?qū)W校全體少先隊(duì)員推薦閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》。這本書(shū)歸納了“理想信念,、民主法治”等12個(gè)方面的內(nèi)容,，并用100個(gè)生動(dòng)的小故事，配以名言點(diǎn)評(píng),，形式新穎活潑,，內(nèi)容豐富厚實(shí)，既深刻又通俗易懂,，具有很強(qiáng)的可讀性,，是宣傳普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好教材、好讀本,。其中,，第九部分“誠(chéng)實(shí)守信”給我印象最深刻。
魯迅先生所說(shuō)的“誠(chéng)信是為人之本”,。誠(chéng)信,，就是要誠(chéng)實(shí),、守信用,，對(duì)自己、對(duì)他人,、對(duì)集體要有責(zé)任感,。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們走進(jìn)了學(xué)校校門(mén),，跨入了文明禮堂，誠(chéng)信，已經(jīng)不緊緊只是停留在言語(yǔ)和書(shū)本之上那么簡(jiǎn)單,。誠(chéng)信,，對(duì)于我們這些小學(xué)生更具有實(shí)際意義。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),，守信用的好習(xí)慣,。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小,，但折射出生活的真諦,。說(shuō)到這里，我不由得想起今年暑假我親身經(jīng)歷的一件事,。
那是一個(gè)星期六的早上,，我拿著五元錢(qián)去買(mǎi)包子。包子攤前排隊(duì)的人很多,，看著美味可口的包子,，我禁不住口水直流。終于挨到我了,，賣(mài)包子的老奶奶面帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，五角錢(qián)一個(gè)，你要幾個(gè)?”“四個(gè)肉包,?！蔽覍?duì)老奶奶說(shuō)。說(shuō)完,，我把五元錢(qián)遞了過(guò)去,。老奶奶遞給我四個(gè)熱氣騰騰的肉包子，又找了我?guī)讖堝X(qián),，我看都沒(méi)看,，就直裝進(jìn)了口袋，拿著包子邊走邊品嘗,。
走著走著,，我突然想起錢(qián)的事，掏出來(lái)一數(shù)竟是八元,?！袄夏棠陶义e(cuò)錢(qián)了，她一定認(rèn)為我給她的是十元!”我心想,，“到底還不還給老奶奶呢?”我很矛盾,。這時(shí)，我腦袋里出現(xiàn)兩個(gè)小人,，一個(gè)說(shuō)：“這可是免費(fèi)的早餐,，是個(gè)好事，不還!”另一個(gè)：“誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶，我們要講誠(chéng)實(shí),。再說(shuō)老奶奶掙錢(qián)也不容易,，應(yīng)該還給老奶奶?！苯?jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我毅然決然的返回去把錢(qián)還給了老奶奶,。老奶奶接過(guò)多出的五元錢(qián),，直夸我是個(gè)懂事的好孩子，樂(lè)得我心里美滋滋的,。
通過(guò)了這件事,，我深深的明白：誠(chéng)信比金錢(qián)更重要。因此,，我們從小就要學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,，做一個(gè)守誠(chéng)信的人。
欣賞美文讀后感篇三
友誼的味道是怎樣的?有酸,、甜,、苦、辣,，這你是否也經(jīng)歷過(guò)呢?而《友誼的味道》的小作者就像一位掌勺的大廚,，將四種不同的味道烹于一爐，最后端上了一道名為“友誼”的珍饈佳肴!
《友誼的味道》總共分為四大篇章,。其中有酸,、甜、苦,、辣各章,。主要內(nèi)容講的還是作者“婷”，與她的兩位好友“琳”與“欣”,。圍繞著她們?nèi)齻€(gè)發(fā)生的故事去編寫(xiě),。雖說(shuō)這四個(gè)故事都不錯(cuò)。各有千秋,，讓人看得津津有味!不過(guò)啊,，我還是比較欣賞一，辣,。因?yàn)椤胫罏槭裁磫?哈哈,，快快隨我去看看吧!
辣,，寫(xiě)的生動(dòng)有趣,，讓我不得不喜歡上這一段。這一章主要講述了三為好友琳、欣,、婷在一個(gè)火辣辣的夏日發(fā)生的事,。雖說(shuō)是炎炎夏日，可三位死黨還是抵不住自己的情緒,，不禁跑了出去玩耍,。正是這個(gè)話題，琳也對(duì)欣與婷開(kāi)起了玩笑,?？墒菂s在不在意中，琳激怒了其他兩位好友,。糟了,，琳一看大事不妙，便箭步如飛地向公園跑去,?！翱偹阕降侥懔恕薄Ｔ谝宦暫艉跋?，琳落網(wǎng)了,。話音剛落，琳馬上對(duì)欣,、婷說(shuō)“你們剛才說(shuō)的話可真火辣”,。那是因?yàn)榱諏?duì)她倆開(kāi)玩笑時(shí)，欣和婷異口同聲說(shuō)要教訓(xùn)她哦,，那指數(shù)“五顆星”,。不知是誰(shuí)提起了“要開(kāi)學(xué)了這句話”，當(dāng)然,，大家臉上都失望透了,，也更見(jiàn)火辣了。
我覺(jué)得,，在這一段里,，小作者寫(xiě)出了三位好朋友在火辣辣的夏天里一起度過(guò)的時(shí)光，生動(dòng)有趣,，十分形象,。又表達(dá)了自己的真實(shí)情感，充分的體現(xiàn)除了生活中的美好友誼,。雖然是開(kāi)玩笑,，讓人教訓(xùn)了一頓，還一臉壞笑的面對(duì)好友,，可誰(shuí)又知道,，這是更深一層的寫(xiě)出琳,、欣、婷的好友關(guān)系,，顯得她們是多么的友好!這樣的朋友,，讓人情不自禁的羨慕起來(lái)，讓我感受到了三位可愛(ài)純真的孩子那種對(duì)友誼的看重,。啊,，我也想擁有這樣的友誼!這就是像四川菜的麻辣友誼。
友誼,，不做作,，不矯飾，暢快淋漓,。小作者把這一道佳肴,，生動(dòng)有趣的描寫(xiě)出了現(xiàn)實(shí)生活中的友情，寫(xiě)的行云流水,。所以,，我總結(jié)出來(lái)了：友誼并不是一位的占有，而是要有寬闊的心胸!
眼睛就像是打開(kāi)每一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,，讓我們?nèi)ビX(jué)察到知識(shí)的所在,。讀了《四庫(kù)全書(shū)》我總結(jié)出了這樣一句話。
《四庫(kù)全書(shū)》當(dāng)然講了四方面內(nèi)容了,。分別字自詞庫(kù),、語(yǔ)庫(kù)、文庫(kù)和資料庫(kù),。文庫(kù)中有許多著名的文章如《紅樓夢(mèng)》,、《聊齋志異》(節(jié)選)等。語(yǔ)庫(kù)更是豐富像對(duì)聯(lián),、歇后語(yǔ),、諺語(yǔ)應(yīng)有盡有。字詞庫(kù)可稱得上是功能強(qiáng)大,。在這一部分,，最突出的是近義詞和反義詞詞不僅全，每一組還有注釋,。再說(shuō)資料庫(kù),，整本書(shū)中就這一部分最有意思。連網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)都有,。
學(xué)無(wú)止境不論是人還是動(dòng)物都要學(xué)習(xí),，動(dòng)物要學(xué)生存的技巧，人要學(xué)知識(shí),。像我們學(xué)習(xí)一篇課文,，我們要知道,，課文的中心思想、文章的主人公為什么這樣說(shuō)/這樣做,、文章怎樣分段,、讀后有什么感受……這都是學(xué)一篇課文的步驟,。如果想讓句子更生動(dòng),、優(yōu)美就可以適當(dāng)?shù)挠靡恍┬揶o手法例如：比喻、擬人,、排比等,。除了修辭手法還可以用一些說(shuō)明方法如打比方、作比較,、舉例子等,。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每周寫(xiě)一篇周記,，寫(xiě)的我都害怕了,。媽媽發(fā)現(xiàn)了我不愛(ài)寫(xiě)日記的心理。就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);“其實(shí)周記,，就是只這一周你覺(jué)得印象最深的一件事,，用筆寫(xiě)下來(lái)。你怎么想就怎么寫(xiě),?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，半信半疑的坐到了課桌旁開(kāi)始寫(xiě),，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)了200字都有點(diǎn)“剎不住車(chē)了”因此我吃到了甜頭,，直到今天我都按照媽媽說(shuō)的做，只不過(guò)是加了自己的想法,。寫(xiě)作文就像蓋房子,，媽媽給了我一個(gè)架子，讓我去添瓦,、裝門(mén),，最后一個(gè)完整的房子就蓋好了。
我從《語(yǔ)文四庫(kù)全書(shū)》里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),，看其中的文章還懂得了做人的道理,。
欣賞美文讀后感篇四
這一年的暑假，我讀了《哲理美文》這本書(shū),，有了很多收獲,，也告訴了我很多道理，我讀的每本書(shū)都有很大的收獲,。
這本書(shū)有很多名人寫(xiě)的故事,，都在這本書(shū)里面,，我就說(shuō)一下里面的其中一篇故事吧，這里面蘊(yùn)藏著很大的道理,。這是一名作者寫(xiě)的,，一篇文章，告訴了我,，錯(cuò)過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)失去,，就是說(shuō)，你錯(cuò)過(guò)了一樣?xùn)|西或一件事情,，你就會(huì)永遠(yuǎn)的失去,。一次失足，將導(dǎo)致一生走不出創(chuàng)傷的陰影,；一次墜落,，將寫(xiě)下黃河水洗不清的履歷；一次抉擇的不當(dāng),，既能造成終生懊悔的遺憾,；一次關(guān)鍵時(shí)刻的錯(cuò)判，將形成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的過(guò)失,。
一次又一次地錯(cuò)過(guò),，一次又一次地失去。失去了,，竟然就從此永遠(yuǎn)無(wú)法找尋,，無(wú)處可覓了。
一樣?xùn)|西,，值得你去買(mǎi)的,，值得你去用的，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò),，一件事情,，值得你去做的，你就不會(huì)失去,。
我覺(jué)得,，自己以前老是老是看中了一樣?xùn)|西，可是又嫌太貴,，還以為別處有的賣(mài),，結(jié)果是沒(méi)有的，當(dāng)我又想回去買(mǎi)的時(shí)候,，那東西不見(jiàn)了,，這令我十分后悔。我明白了,，做事情要果斷,，不要斷斷續(xù)續(xù)的,。
錯(cuò)過(guò)就是永遠(yuǎn)的失去，這一點(diǎn)不容置疑,。
欣賞美文讀后感篇五
這學(xué)期,，利用課余時(shí)間，我拜讀了張仁賢主編的《影響教師的100篇教育美文》一書(shū),。本書(shū)共有四個(gè)篇章,，主題分別是：我愛(ài)孩子；教室,，出錯(cuò)的地方,；教師是靈魂的守望者,；牽一只蝸牛去散步,。這本書(shū)精選了100篇親情、友情,、師生情等情感美文,，并將這些珍貴的情感與教師生涯的方方面面進(jìn)行了結(jié)合與類(lèi)比。書(shū)里面的小故事就像是一個(gè)個(gè)和我傾訴說(shuō)話的好朋友,，樸實(shí)語(yǔ)言中有深厚的愛(ài),，給了我富有靈性的啟迪與感悟。
其中讓我觸動(dòng)最深的一篇美文是李鎮(zhèn)西老師的《罰站任安妮——我永久的痛》,。這篇文章讓我感悟到：我們應(yīng)該站在孩子的角度去看待問(wèn)題,，多一些寬容，多一些理解,。也許,，就在你冷眼相待的那一瞬間，一顆澄澈而又單純的心靈就此摔碎在地,，但愿這樣的悲劇不再我們身上重演,。
其中還有“牽一只蝸牛去散步”這一部分內(nèi)容給我印象非常深刻。當(dāng)教師面對(duì)學(xué)習(xí)有時(shí)如“蝸?！币粯油２讲磺盎蛩俣忍膶W(xué)生時(shí),，恨鐵不成鋼的急躁往往會(huì)把教師帶進(jìn)無(wú)限的消極情緒中。當(dāng)學(xué)生貪玩落下功課時(shí),，當(dāng)他們對(duì)待作業(yè)草草了事時(shí),，當(dāng)教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)好習(xí)慣而學(xué)生仍然無(wú)法養(yǎng)成時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)不理解教師對(duì)待他們孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)楹稳绱丝量虝r(shí),，教師的無(wú)奈,，憤怒等消極情緒自然而然地出現(xiàn)了，并且這樣的情緒不但傷害了自己,，有可能也傷害了學(xué)生,。
所以,，教師應(yīng)該有一份從容自信的心態(tài)。假如我們學(xué)會(huì)換個(gè)方式,，換個(gè)角度思考問(wèn)題,，學(xué)會(huì)放慢了速度，不是“牽著蝸?！倍恰案伵,！比ド⒉剑俏覀冇龅降暮芏鄦?wèn)題都能迎刃而解了,。
化為陽(yáng)光,、化作雨露，才能滋潤(rùn)出一批批破土而出的幼苗,。讀完此書(shū)后,，讓我對(duì)我的這份工作又有了新的認(rèn)識(shí)，教育不僅僅是知識(shí)的傳授,，教育是情感的共鳴,，是心和心的呼應(yīng)。只有教師本身的心靈純凈,，才能給予學(xué)生最深層次的滋養(yǎng)和最有力的引導(dǎo),。在學(xué)生離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，我們讓學(xué)生帶走的不僅僅是分?jǐn)?shù),，而更多地應(yīng)該是讓他們感受到生命存在的價(jià)值和意義,。
總之，這本書(shū)讓我懂得了在教育中情感的重要性,，作為教師,，我們應(yīng)該保持心靈的純凈，用人世間珍貴的情感不斷滋養(yǎng)自己的心靈,。講臺(tái)人生,，如果有色彩的話，應(yīng)是黑白相間的,，白的粉筆,，黑的黑板。這樣的人生,，就像舊時(shí)的電影,，素樸、安靜,，并有膠片所帶來(lái)的顆粒的質(zhì)感,。它被校園的松柏簇?fù)碇诺①|(zhì)樸,，趨向于黑白的山水畫(huà),，平淡中，顯出真的人生底色,。
能夠有幸,，一生為師，應(yīng)當(dāng)心存感恩,。
欣賞美文讀后感篇六
某日,，去新華書(shū)店。上樓,，拐角,，一摞書(shū)吸引了我的目光?！陡袆?dòng)中學(xué)生精品美文》,。信手一翻，《第六枚鉆戒》,，懷著好奇心讀了下去,。
一名大學(xué)生去珠寶店應(yīng)聘,，在試用期的最后幾天里,，她被經(jīng)理告知，只要不出錯(cuò),，就可以留下來(lái),。可就在整理鉆戒時(shí),，六枚鉆戒滾進(jìn)了角落,，只找回來(lái)五枚！慌亂之中,，她想起有一位面容憔悴,、衣冠不整的先生在此呆過(guò)。于是,，她追上去,，卻沒(méi)有質(zhì)問(wèn)，而像聊天一樣說(shuō)：“現(xiàn)在大家都不容易,，找工作難,，還要顧家，可再難也要有信心去面對(duì)……”最后,，先生握住她的手,，說(shuō)句“祝你工作順利”，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。女學(xué)生張開(kāi)手,，手心里是第六枚戒指,。
讀完，淚水滴在了鏡片上,。
我也曾有過(guò)如此經(jīng)歷,。很久之前，去同學(xué)家玩,。房門(mén)開(kāi)著,，卻無(wú)人。等了一會(huì)兒,，正要離開(kāi)時(shí),，朋友母親進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了手機(jī),，便質(zhì)問(wèn)我,。我大叫著說(shuō)沒(méi)有，差點(diǎn)哭出來(lái),，她怎么可以這樣懷疑我,！我把手伸進(jìn)口袋，發(fā)現(xiàn)在我口袋里的,，正是剛才玩時(shí)順手裝進(jìn)去的手機(jī),！我尷尬的佇立在原地，朋友卻說(shuō),，她把手機(jī)忘在奶奶家了,。她在保護(hù)我。在路上,，我哭了,。
我曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為，做壞事的都是壞人,，卻忽然了解,，有些也是無(wú)心之失，錯(cuò)事都是有原因的,。畢竟,，人之初，性本善,，人性總是善良的,，是不忍于別人因自我過(guò)錯(cuò)而痛苦的。對(duì)于擁有善良人性的人格,，應(yīng)當(dāng)去尊重的我們,，又怎么忍心傷害,、踐踏、甚至蹂躪呢,？如果我們都毫不留情的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)過(guò)的人,，那我們豈不比他們還要恐怖。有些在我們看來(lái)天經(jīng)地義的做法,，卻更深地傷害了他人,。最睿智的做法，是退一步,，給過(guò)錯(cuò)留下一片可以重來(lái)的天空,。
相信每個(gè)人都是善良的，而后,，尊重它,。
欣賞美文讀后感篇七
在進(jìn)行書(shū)評(píng)之前，我忍不住想對(duì)微信讀書(shū)這個(gè)軟件吐吐槽,。這個(gè)軟件的好友排名以及關(guān)注等版塊做得是很好的,。好友排名可以引起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和閱讀興趣，而關(guān)注板塊則可以讓我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)一些我們感興趣的精彩想法,，同時(shí)因?yàn)橛辛私涣?，閱讀和學(xué)習(xí)就不會(huì)感到孤單。但是,，它的排版和錯(cuò)別字等還有很大的提升空間,。特別是詩(shī)歌類(lèi)的排版，詩(shī)歌的排版本來(lái)就是詩(shī)歌美的一種,。如果總讓讀者自己去斷句的話,，那么總不免會(huì)讓人掃興的。
讀完這本書(shū)再結(jié)合我以前看的以及現(xiàn)在正在流行的那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),，讓我聯(lián)想到了一個(gè)詞——回歸。曾經(jīng)我看到文章說(shuō)看到在太空里行走的宇航員,，就像一個(gè)母體內(nèi)的嬰兒,。鼓鼓囊囊的宇航服，讓宇航員的身體比例更加接近一個(gè)嬰兒,；太空里接近飄浮般的行走,，如同嬰兒在母親的羊水里懶洋洋地漫游；而那根連接宇航員與太空船的“索帶”,，則像極了嬰兒與母親之間的那根臍帶,。
是的，人類(lèi)走得越遠(yuǎn),，越像回歸,?；貧w到嬰兒，回歸到母體,，回歸到生命的本源,。而其它東西也是這樣。比如書(shū),，比如瀏覽器,，比如所謂的首頁(yè)新聞，或者一個(gè)app,。我想都應(yīng)該適時(shí)的回歸簡(jiǎn)單,，回歸經(jīng)典，回歸到它本身的意義,。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)滿天飛的時(shí)代,，鬧書(shū)荒本是件不可思議的事情，而我確實(shí)找不到一本打從內(nèi)心里想要一讀的小說(shuō),，這不得不說(shuō)也是一件不可思議的事情,。仔細(xì)想想，不論是那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也好,，還是一些所謂的首頁(yè)新聞也好,，都無(wú)外乎是用一個(gè)頗有吸引力的標(biāo)題來(lái)吸引大眾的眼球，打開(kāi)內(nèi)容一看卻全都是一個(gè)套路,，沒(méi)有任何價(jià)值,，也沒(méi)有任何新意可言。而好多app越更新越感覺(jué)大不如從前,，更新的內(nèi)容大多是沒(méi)用的,，反而更新后總會(huì)時(shí)不時(shí)地跳出個(gè)廣告之類(lèi)的來(lái)讓人掃興，那些更新出來(lái)的所謂的新功能,，也多數(shù)只會(huì)占用了我們的時(shí)間,，而不能提供幫助。
而正如羅老師《時(shí)間的朋友2016》里面所說(shuō),，接下來(lái)我們打的將是時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng),。每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴，不論是小說(shuō)也好,，網(wǎng)頁(yè)也罷,，拿出來(lái)就是為了讓人看的?？墒窃谶@場(chǎng)時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng)上,，大眾支付的不僅僅是流量，還有時(shí)間,。隨著物質(zhì)逐漸豐富以及電信公司的優(yōu)惠政策,，或許流量已經(jīng)不是問(wèn)題了,，可是時(shí)間呢？
就這一問(wèn)題,，羅老師曾如此問(wèn)過(guò)：傳媒行業(yè),，你真的需要辦那么多頻道、那么多版面嗎,？出版業(yè),，你的每本書(shū)真的要寫(xiě)那么厚嗎？教育業(yè),，你的課程真的那么好,，值得大家趕過(guò)去規(guī)定時(shí)間規(guī)定地點(diǎn)地學(xué)習(xí)嗎？還上課點(diǎn)名,？航空業(yè),，你花那么多錢(qián)培養(yǎng)好看的空姐，但是真的不打算降低誤點(diǎn)率嗎,？酒店業(yè),，你辦入住和退房的手續(xù)，真的就已經(jīng)無(wú)法簡(jiǎn)化了嗎,？很多人等得很著急啊,。如此類(lèi)比，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)行業(yè),，難道就不能多追求點(diǎn)質(zhì)量,，而不是只靠數(shù)量嗎？一個(gè)瀏覽器難道就不能只做好搜索工作嗎,？一個(gè)app非要有那么多并不實(shí)用的衍生功能嗎,？傳媒業(yè)一定要有那么多虛假低俗的所謂新聞混雜其中嗎？
或許我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)適時(shí)回歸,，作家回歸到金典,，回歸到追求作品的質(zhì)量而不是數(shù)量；傳媒業(yè)回歸到追求真實(shí),，回歸到實(shí)事求是,；app回歸到它本身的作用，而不是用一些華而不實(shí)的功能來(lái)消耗大眾的時(shí)間等等,。
寫(xiě)了這么多所謂的書(shū)評(píng)，看起來(lái)好像跟這本書(shū)沒(méi)有關(guān)系,，其實(shí)我想說(shuō)的是,，這本書(shū)就是經(jīng)典作品的一個(gè)合集，是一本值得一讀的好書(shū),。
欣賞美文讀后感篇八
親愛(ài)的朋友,，要哭過(guò)之后就拭去淚水吧,！撐一把傘，去看盛開(kāi)在風(fēng)雨中的百合花……即便是凋謝的殘痕,。但那凋謝的是花——不是春天,！
——題記
“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！币郧暗奈遥偸钦J(rèn)為自己是個(gè)很自強(qiáng)的女孩子,，可是當(dāng)我認(rèn)識(shí)了海倫之后,，我才發(fā)現(xiàn)自強(qiáng)的真正含義。自強(qiáng),，談何容易,！
有人說(shuō)，海倫是不幸的,。當(dāng)她就快要聽(tīng)懂愛(ài)她父母的溫柔話語(yǔ)時(shí),，當(dāng)她就要說(shuō)出“爸爸媽媽”時(shí)，當(dāng)她就要開(kāi)始自己的童年時(shí),，或許是上天不小心打了瞌睡,，也或許是上天嫉妒海倫，無(wú)情的風(fēng)暴在瞬間打翻了海倫剛揚(yáng)起風(fēng)帆的小船——一場(chǎng)大病奪走了她的耳朵,。她聽(tīng)不到周?chē)穆曇?，她無(wú)法說(shuō)出心里的想法。
也有人說(shuō),，海倫是幸運(yùn)的,。“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨……”如果沒(méi)有之前的經(jīng)歷，海倫或許不會(huì)因堅(jiān)韌的毅力打動(dòng)上帝,，獲得說(shuō)話的權(quán)力,，一舉成為世上所有殘疾人乃至健康人的榜樣。自強(qiáng)不息,，被海倫詮釋的淋漓盡致,。
縱然命運(yùn)愛(ài)捉弄人，可人就是不能反抗命運(yùn)嗎,？命運(yùn)不是衛(wèi)星,，它沒(méi)有軌道，自強(qiáng)與不懈追求就是命運(yùn)的遙控器,。從都幻想著有一天可以掌控自我的命運(yùn),，孰不知,，自強(qiáng)是命運(yùn)的一道門(mén)。海倫用她的自強(qiáng),，不懈的追求打開(kāi)了屬于她的那扇門(mén),，那我們呢？
沒(méi)有人生會(huì)一帆風(fēng)順,，路上總有荊棘,、有坎坷、有痛,、有淚,。海倫并不總是那般堅(jiān)強(qiáng)，她也無(wú)助過(guò),，也痛過(guò),，也哭過(guò)?；蛟S大多數(shù)人都認(rèn)為哭是懦者是直接的表達(dá),，然并不全如此：誰(shuí)能說(shuō)杜甫“忽聞劍外收薊北，初聞涕淚滿衣裳”是懦者的表現(xiàn),？誰(shuí)能說(shuō)汪國(guó)甫憂國(guó)落淚是無(wú)能,？當(dāng)我讀完《海倫·凱勒自傳》之后，我對(duì)眼淚有了更深的理解,。
朋友們,，拭去淚后。用自強(qiáng)和追求詮釋我們自己的人生,。這就是我讀《感動(dòng)中學(xué)生精品美文》所得到的最大收獲,。
欣賞美文讀后感篇九
我，讀書(shū)不少,，但是那飽含“墨汁”的美文在我心中大多都如同流水,、風(fēng)吹一樣，只是輕輕掠過(guò),，沒(méi)有半點(diǎn)痕跡,。但在流水、微風(fēng)之中始終有一處仿佛金子般閃閃發(fā)光,，仿佛在呼喚著我,。啊,！原來(lái)那就是——《最后一課》,！
《最后一課》想必大家都已讀過(guò)，而我并不是平凡的讀過(guò)因?yàn)樗拖裣奶毂╋L(fēng)雨時(shí)的點(diǎn)閃雷鳴,，如同一個(gè)大鐵錘重重地砸到我的頭上,，使我心頭一震，愛(ài)國(guó)情懷油然而生,。
說(shuō)實(shí)話,，從小到大我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情?！蹲詈笠徽n》告訴我我是中華人民共和國(guó)的一份子,，我應(yīng)該為我的祖國(guó)做一些事情；《最后一課》告訴我我不應(yīng)該在沒(méi)有機(jī)會(huì)之后才知道后悔,、才懂得珍惜,，即使我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越繁榮。但是當(dāng)我們?cè)谂R死之前回憶自己的所作所為時(shí),，發(fā)現(xiàn)自己的一生竟如此平淡,，平淡到竟沒(méi)有為自己的祖國(guó)做一丁點(diǎn)兒貢獻(xiàn)、盡自己的一份及其微薄之力的時(shí)候,，我想即便是最大的壞人也回良心不安,、死不瞑目的。
與小布朗士相比我們是非常幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)正在進(jìn)步,，我們的祖國(guó)十分平安和諧美滿。
今年是我國(guó)建國(guó)60周年紀(jì)念日,。今天當(dāng)我再次舉起《最后一課》時(shí),，我熱淚盈眶了。我們偉大的祖國(guó)在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,，走遍坎坷艱辛后,，迎來(lái)了她60周歲的紀(jì)念日。而我在這十幾年中我又從曾祖國(guó)做過(guò)多少貢獻(xiàn)呢,？這值得我深思……
“祖國(guó)”這個(gè)詞是神圣的是偉大的,。我想我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也是一種十分微妙而又奇特的。現(xiàn)在乃至永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)我都會(huì)把祖國(guó)母親深深的埋藏在我的心底,，這種子女對(duì)母親的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的每一個(gè)腦細(xì)胞里,！
祖國(guó)啊,！您對(duì)我和我對(duì)您的愛(ài)是我永遠(yuǎn)內(nèi)心深處的愛(ài),！《最后一課》讓我把您永記在心！我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我報(bào)效祖國(guó)的偉大使命,！
欣賞美文讀后感篇十
《感動(dòng)中學(xué)生精品美文》系列叢書(shū)中,，我領(lǐng)悟到很多平時(shí)不在意或根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)的人生哲學(xué)。在閱讀過(guò)程中有歡笑，有感動(dòng),，有淚水,，有深思，但都給我很多啟示,。其中有幾篇美文我印象深刻,。
原來(lái)淚是有重量的，人的淚中含有虛偽,，還有個(gè)人恩怨,，是輕的。而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng),，它的重量比金屬還重,。作者第一次看到動(dòng)物的淚，是他們家老貓的淚,。他們從小到大一直生活在一起,，可是現(xiàn)在老貓的壽限快要到了，它開(kāi)始和他疏遠(yuǎn)了,。它在院子里無(wú)精打采的曬太陽(yáng)時(shí),，作者發(fā)現(xiàn)了眼角的那滴淚。因?yàn)樗麄円患也幌Ｍ堅(jiān)谒麄兗依锝K結(jié)生命,，所以老貓走了,，走得無(wú)聲無(wú)息。這滴淚是最真誠(chéng)的眼淚,，是一種留戀生命,，又感知大限到來(lái)的淚水。動(dòng)物的淚是圣潔的,，它們不向人類(lèi)索求回報(bào)
還有一種最沉重的淚,，那就是駱駝的淚，忍受生命的淚,。作者他們騎著駱駝在寂寞的戈壁上走,，其中有一人小聲唱起歌來(lái)，大家稍稍有些精神,，這時(shí)駱駝也流下了淚水,，沒(méi)有委屈，沒(méi)有怨恨,。這是一種發(fā)自生命深處的淚,，是最高尚的淚。在動(dòng)物的淚中我們可以感受到生命,，理解生命,，發(fā)現(xiàn)一種最真誠(chéng)的感情。
不同于上一篇文章中的眼淚，在另一篇文章中顯示的是眼淚的珍貴,。
在清晨,，黎明女神為三滴晶瑩的水珠當(dāng)裁判，看哪一顆水珠更珍貴,。雨珠說(shuō),，自己是大海的女兒，象征著波濤洶涌的海洋,。露珠說(shuō)，自己是遼闊蒼穹的女兒,，為奇花異草做美容,。淚珠說(shuō)，它只是來(lái)自于一位姑娘的明眸,。雨珠和露珠都看不起淚珠可黎明女神選擇的是淚珠,，因?yàn)闇I珠是人類(lèi)內(nèi)心純真感情的升華而凝結(jié)而成的。在這篇小故事中,，有一個(gè)很明顯的道理：淚珠包含了豐富的感情,，是由人類(lèi)純真感情的因子構(gòu)成的，當(dāng)然遠(yuǎn)比那些冰冷的雨珠和露珠珍貴,。
除了這些還有許多許多的精美文章,，我就不一一舉例了，但這些文章都是表現(xiàn)人性的美和精神,，都是人生的哲理,。
