報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
信息技術(shù)老師的述職報(bào)告篇一
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,。我將從以下幾方面匯報(bào)我的工作:
(1)積極開展教研活動(dòng),,努力搞好課改工作,。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,,提高教改意識(shí),,認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。
(2)做到期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,備好教案,,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時(shí),,從未丟過(guò)一節(jié)課,,因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)生來(lái)講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,,我們啊沒(méi)有一個(gè)人敢占你的課,,學(xué)生還不反了啊。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源,、教學(xué)課件,,學(xué)習(xí)、提煉,、再加工為我所用,。
(4)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,、評(píng)課,、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界,;從行動(dòng)上,積極參加國(guó)家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,,為人師表,。
作為教師,教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。每次評(píng)價(jià)初都要對(duì)學(xué)生,、教師進(jìn)行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生,、教師順利進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行的過(guò)程中,每天都要犧牲休息時(shí)間,,陪著學(xué)生,、教師進(jìn)行評(píng)價(jià),從旁指導(dǎo),,提高了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的進(jìn)度,、效率。
本學(xué)期開始,,學(xué)籍管理工作走入正規(guī),,開始電子管理,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),,班任錄入完電子文檔之后,,幫忙校正,改錯(cuò),。很快的完成了上級(jí)布置的學(xué)籍管理工作,。
微機(jī)室管理工作相對(duì)于教學(xué)來(lái)說(shuō)也是重要的,。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,,學(xué)校的機(jī)器使用頻率高,,老化,為了上課效果更好,,每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng),。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,,而學(xué)校的機(jī)器要一個(gè)上午才能做完,,再傳送到每一臺(tái)機(jī)器上,基本就是一天,。
本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo)。每周利用休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識(shí),、office2003辦公軟件、flash動(dòng)畫制作等,。學(xué)生的操作能力明顯提升,。對(duì)于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚。為更好地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),。
我深深感到,,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱,,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
信息技術(shù)老師的述職報(bào)告篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè),,也有耕耘過(guò)后的收獲,,但也存在著很多不足與遺憾,總體來(lái)說(shuō),,不管是教學(xué)還是教研組和其他方面,,都讓我收獲頗多,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):
在思想上我積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,積極參與學(xué)校黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),,堅(jiān)決服從組織安排。一學(xué)期來(lái),,我嚴(yán)格要求自己,,積極創(chuàng)新,努力進(jìn)取,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí),、五年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué),同時(shí)擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)和校信息員的職務(wù),。作為一名信息技術(shù)教師,,本學(xué)期我力求在教學(xué)上有所突破,我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在網(wǎng)上搜索教學(xué)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),,制定了一套可行的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,,并在實(shí)施的過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)接受層次的不同,,適當(dāng)放慢進(jìn)度,,在其接受能力范圍內(nèi)進(jìn)行有效教學(xué),因材施教,,以教材為基礎(chǔ),,同時(shí)不斷拓展知識(shí)面,尋求學(xué)生最感興趣的東西去激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。教學(xué)效果也是非常明顯的,本學(xué)期我指導(dǎo)的兩位學(xué)生的電腦制作作品也榮獲了“合肥市中小學(xué)生電腦制作”一等獎(jiǎng),。
同時(shí),,為了準(zhǔn)備安徽省信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比暨基本功大賽,我研讀了大量的專業(yè)書籍,,從理論上充實(shí)自己,;常常隱匿于機(jī)房,鉆研教學(xué)軟件和練習(xí)基本功,;經(jīng)常奔波于其他學(xué)校聽課,,磨課,不斷提高自己的課堂教學(xué)技能和水平,。通過(guò)充分的準(zhǔn)備和四天不分晝夜的比賽,,最終取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),。在這里也要感謝學(xué)校的支持和許多同事的幫助。
本學(xué)期我有幸擔(dān)任我校綜合教研組長(zhǎng)一職,,綜合學(xué)科比較特殊,,學(xué)科較多,有的學(xué)科甚至只有一名教師,,因此,,教研活動(dòng)的開展往往受到限制。怎樣使我們綜合組的教研真正有效地開展,,又能體現(xiàn)綜合學(xué)科教研的特色,?怎樣讓我們綜合組成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?怎樣量身定做我們的綜合組計(jì)劃,?作為沒(méi)有任何教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),,有太多的疑慮和擔(dān)心了。而最終“綜合組學(xué)科教研周”活動(dòng)的成功開展,,一次次的綜合學(xué)科教師和學(xué)生的獲獎(jiǎng),,豐富而多彩的綜合組師生活動(dòng)等等。
我們用實(shí)力證明了我們團(tuán)隊(duì)的力量,,最終獲得了“優(yōu)秀教研組”的殊榮,。許多人對(duì)我的工作給予了肯定的評(píng)價(jià),而我只能說(shuō)我是用學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)去努力做好我該做的,,如果說(shuō)是我的教研組計(jì)劃制定的好,,或者說(shuō)作為綜合組長(zhǎng),我組織開展的教研組活動(dòng)有效,,又或是說(shuō)我從一開始就注意收集我們組的各項(xiàng)文字和圖片等資料,,向著“優(yōu)秀教研組”的目標(biāo)而去。那么我想說(shuō)如果沒(méi)有綜合組每一位教師的支持,,那么再完美的教研組計(jì)劃,、再精彩的活動(dòng)策劃可能都只是紙上談兵和空中閣樓了。因此“優(yōu)秀教研組”的榮譽(yù)稱號(hào),,有我們組每一位教師的功勞,,同時(shí)也有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和語(yǔ)、數(shù)兄弟教研組的幫助,。感謝你們,!
本學(xué)期我擔(dān)任了我校信息員一職,我的工作是負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站的更新,,同時(shí)負(fù)責(zé)將我校園網(wǎng)新聞向xx教育信息網(wǎng)發(fā)送,。在這要說(shuō)明一點(diǎn),基本上只要是上了我們校園網(wǎng)的新聞我都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)送到xx教育網(wǎng),但是可能由于種種原因,,并不是說(shuō)有我上傳到xx教育信息網(wǎng)后臺(tái)的新聞都能被審核,,所以當(dāng)有的老師撰寫的新聞沒(méi)有出現(xiàn)在xx教育信息網(wǎng)上的時(shí)候,請(qǐng)諒解,。本學(xué)期我校上傳到xx教育信息網(wǎng)的許多新聞還是非常有價(jià)值的,,但是新聞數(shù)量相比一些兄弟學(xué)校還是稍微少了一點(diǎn)。因此希望下學(xué)期大家能積極撰稿,,支持我的工作,,同時(shí)也是做好學(xué)校的宣傳工作。
在機(jī)房管理方面,,我能夠嚴(yán)格要求學(xué)生,,做到正確開關(guān)機(jī),讓其養(yǎng)成良好習(xí)慣,。我盡自己最大的努力管理好機(jī)房的每臺(tái)機(jī)子,,并時(shí)不時(shí)對(duì)機(jī)房衛(wèi)生進(jìn)行全面打掃。另外,,我積極參加一些集體活動(dòng),,例如我參加了“蜀山區(qū)教職工卡拉ok大賽”、“蜀山區(qū)教職工羽毛球比賽”,、我校六一活動(dòng),,我執(zhí)教了區(qū)內(nèi)的一節(jié)公開課和一節(jié)錄像課。這些活動(dòng),,有的取得了很好的成績(jī),,有的僅僅是參與,但是我想更多的是精神上的收獲,。
在做好以上工作的同時(shí),,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,在本學(xué)期做到了全勤,,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),。
回顧這一學(xué)期的工作,,基本上是比較順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,,在我享受工作所帶來(lái)的喜悅時(shí),,也發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)以及教研組的工作,,使我的工作有所開拓,,不斷進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,不斷的提升與完善自我,!
信息技術(shù)老師的述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,,基本上是比較順利的,。我所享有的收獲,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的.工作中,,我所碰到的問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真思考,,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,,本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
在這學(xué)期里,,我從思想上,,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自我;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,為人師表,。一學(xué)期來(lái),,我用心參加政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想覺(jué)悟,,服從學(xué)校的工作安排,,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),,二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢修、維護(hù)等工作,,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄入,、核算等。
為了做好微機(jī)室管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(zhǎng),,具體分工,,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,,按老師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。
在遠(yuǎn)程教育管理方面,,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理,、刻錄外,,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試,、接收設(shè)備的維護(hù),、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載,。
在設(shè)備維護(hù)方面,,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時(shí)掌握最新的科技資訊。為此,,我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多,、更好,、更新的知識(shí)。同時(shí)用心參加教研活動(dòng),,多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自我向一名科研型教師看齊,。
雖然工作量比較大,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,,也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,,我也注重積累和總結(jié),,本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),,這同時(shí)煅練了自我。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,,越感到自我對(duì)事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,,我會(huì)在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,,我必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。