總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

七年級班主任個人工作總結(jié) 七年級班主任工作反思與總結(jié)篇一

班主任工作可 以說是相當(dāng)瑣碎,、繁雜的，需要面面具到,，學(xué)生每取得一點進(jìn)步,，都是對我的最大安慰，為 此付出艱辛,，我認(rèn)為是值得的,。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理,。

班干部是班級管理的重要組成部分,。是班級管理的有力助手。班干部的選舉也是一門學(xué)問,。例如,，我們班的吳欣媚同學(xué)，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,，性格活潑可愛,，為學(xué)生做了很好的榜樣不說，還很有威信,，所以選了她當(dāng)班長是非常正確的,，她也從未讓我失望，在班級管理中有很大的貢獻(xiàn),。班干部是班主任的得力肋手,，是班級管理的骨干力量,， 為了讓他們發(fā)揮主力作用， 我及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,， 時時要求他們以身作則,，學(xué)會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信,。

一個班集體如果不團結(jié),，就如同一盤散沙，又怎么塑造優(yōu)秀的班集體呢!在班級管理中,，我十分重視大家的團結(jié)和友愛,。時刻讓他們記住，我們是一家人,，沒有解決不了的矛盾,，沒有解決不了的困難，因為我們有六十個人的力量一同在努力,。

終于,，我們班在七年級全體班級中，表現(xiàn)優(yōu)秀,。榮獲了不少的榮譽和獎項,。當(dāng)然， 一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多 ,，能力也得到了加強,。但是，由于本人經(jīng)驗 不足,，心有余而力不足,，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決,，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展,，希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力,，向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)， 搞好教學(xué),，抓好班級,，爭取在各方面都取得更好的成績。實習(xí)將要結(jié)束,，今后，我將再接再厲,，總結(jié)老班主任的經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷充實自己,，爭取做得更好。

七年級班主任個人工作總結(jié) 七年級班主任工作反思與總結(jié)篇二

本學(xué)期本人擔(dān)任了七年級二班的班主任工作,，一學(xué)期過去了,，各方面的班級工作得到了任課教師的認(rèn)可，班級形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，本人現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我班通過民主選舉,，班主任的耐心指導(dǎo)，建立了一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)出了一個團結(jié),、向上,、文明的集體，學(xué)習(xí)成績良好,。

1,、引導(dǎo)學(xué)生努力辦好每一期黑板報，注重調(diào)動學(xué)生通過“聽雨軒”,、“班級風(fēng)采展”的班級文化角,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

2,、通過學(xué)校和班級的各種活動、各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力。

3,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，利用期中總結(jié)大面積獎勵了班內(nèi)各方面都有進(jìn)步的學(xué)生,。并且在家長會上，充分肯定了學(xué)生的每一點成績和進(jìn)步,。

4,、利用課余時間與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。堅持批閱學(xué)生日記，及時和學(xué)生進(jìn)行交流和溝通,，通過日記架起了師生之間交流和溝通的橋梁,，對于學(xué)生取得的進(jìn)步及時給予表揚和肯定，并把有文采和有思想的日記,，讓同學(xué)在班內(nèi)交流,，形成了學(xué)生寫日記，寫好日記的熱潮,。

5,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和管區(qū)區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，初步形成了班內(nèi)良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。本學(xué)期召開了兩次家長會,，家長會不僅進(jìn)行教師和家長間的交流，還安排進(jìn)行了家長代表的交流發(fā)言,，豐富了家長會的內(nèi)容,，提高了家長會的時效性，取得了很好的效果,。

雄關(guān)萬道真如鐵,，而今邁步從頭越。本人會在新的學(xué)期努力改進(jìn)班級管理理念,，把握機會努力學(xué)習(xí),，保持班級穩(wěn)定和良好發(fā)展，為帶出一屆優(yōu)秀學(xué)生而努力奮斗,。

七年級班主任個人工作總結(jié) 七年級班主任工作反思與總結(jié)篇三

這一年,，我擔(dān)任的是七年級的語文教學(xué)和班主任工作。七年級的語文,，對我來說是個挑戰(zhàn),，為了也能出色的完成七年級的教學(xué)任務(wù)，首先我利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)課程目標(biāo),，利用晚上睡覺之前的時間一遍又一遍的閱讀教學(xué)參考,，爭取早日對七年級的語文要求有一個系統(tǒng)地了解。為了提高學(xué)生的讀寫能力,，我從一開始,，就給學(xué)生布置了一個不成文的作業(yè)，那就是每天晚上完成當(dāng)天的作業(yè)后,，堅持讀一篇優(yōu)秀的作文選,。剛開始有的學(xué)生很不習(xí)慣，可是一個學(xué)期下來,，我班的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了這個習(xí)慣,，同時，學(xué)生的讀寫能力有明顯的提高,。全班百分之九十的學(xué)生能夠很順利的完成每次作文,，而且能夠做到內(nèi)容豐富，語句通順,。

對于學(xué)生每天的作業(yè),，我都會很認(rèn)真的批改，而且對于有進(jìn)步的學(xué)生的作業(yè),，我會給他寫上這樣一句話：今天看到你的作業(yè)有這樣大的進(jìn)步,，老師真高興,。對于作業(yè)完成得非常好的同學(xué)，我會給他寫上：你的作業(yè)完成得真好,，老師很佩服你,。學(xué)生看到自己的作業(yè)，很高興,。而且也會在他的作業(yè)上給我寫上：老師,，你看我今天完成的作業(yè)有進(jìn)步嗎還有的學(xué)生會在作業(yè)后面給我出一道猜謎語或者腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目。通過小小的作業(yè)本,，拉近了我們師生的距離,，增進(jìn)了我們的感情，更激勵了學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的熱情,。

在教學(xué)中,，我重視每一堂課的教學(xué)質(zhì)量力爭讓每個學(xué)生喜歡我的課。"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。"在過去的一個學(xué)期中，我始終堅持每講新課之前必須背透教材,，并從各種渠道獲得最前沿的信息,，（如上網(wǎng)，到圖書館查找信息）爭取每節(jié)課都"師生雙豐收",，做到真正意義的教學(xué)相長,。并且，下功夫鉆研教材及教法,。把每一節(jié)課都當(dāng)成是在作公開課,。至今想來收獲頗為豐厚。每一節(jié)課后我都不斷反思教學(xué)中遇到的各種問題,?？傊陨纤械呐﹄m然付出了許多汗水但卻是值得的,，因為它印證著一個亙古不變的道理,，"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹"，有付出就會有收獲,。

我覺得只有學(xué)生喜歡,，他才愿意接受。我給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍,，我用和藹的教學(xué)語言進(jìn)行講授,，使他們沒有壓力的進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣上課氣氛非常活躍,，學(xué)生們能夠積極的動腦思考,，積極的回答問題，口語表達(dá)能力有明顯提高,。

總之,，在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助,，"一幫一"已經(jīng)成為學(xué)生們的口號，學(xué)習(xí)的積極性調(diào)動起來了,，學(xué)習(xí)成績就有了明顯的提高。

作為一個班主任,，我覺得最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，樹立一個積極向上的班級風(fēng)氣,。我要培養(yǎng)學(xué)生從小要正直,，善良，誠實勇敢,。我經(jīng)常教育我的學(xué)生,，老師不怕你們有錯，犯了錯勇敢的承認(rèn)并改正,，才是最棒的,。對于每一個學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)好與差,，家庭環(huán)境優(yōu)與劣,，我都會平等對待他們。為了鼓勵學(xué)生敢于承認(rèn)錯誤,，及時改正錯誤,，我首先給學(xué)生做出榜樣，教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)中規(guī)定老師不準(zhǔn)在課堂打手機,，有一次我卻沒有做到,，為了改正這個錯誤，我在班級上當(dāng)面承認(rèn)了這個錯誤,，并保證今后不在上課時間接打電話,，讓學(xué)生監(jiān)督。我的這一做法使學(xué)生很受感動,，也紛紛下來找出自己的缺點,，并保證今后改正。每天的課間操后的隊列，不管是天氣多么寒冷,，多么炎熱,，我都會和學(xué)生一起走下來。所以,，我班的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,，每天都能精神抖擻地進(jìn)行隊列。

當(dāng)班主任既是我的榮幸也是一個不小的壓力,，學(xué)生到了初中之后比以往更難管,。但針對不同類型的學(xué)生我采取了不同措施對他們進(jìn)行因材施教?；蛘卟扇?感恩式"的教育方法,，讓他們感受到老師對他們的關(guān)心，讓他們信任我進(jìn)而融化其幼小,，冰冷的.心靈,；或者采取值日班長輪流制讓他們煥發(fā)拼搏的意志，培養(yǎng)其精益求精的意識,。那么如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情以及如何讓這種熱情不冷卻能一直堅持到畢業(yè)是我本學(xué)期班主任工作的重中之重,。首先加大對班級日常工作的管理力度，勤跟班,，勤做家訪,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；其次更加深入的關(guān)心學(xué)生,，針對班級不同層次的學(xué)生,，采取不同的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自方法。盡量減輕學(xué)生的中考壓力,，寓教于樂,，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)然,，當(dāng)我回首過去的這一學(xué)期中所取得的這些成績時,，不禁要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和所有與我配班的任課老師，沒有你們的幫助與支持,，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)懷就沒有一個快速成長的我,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

以上是我一個學(xué)期以來的工作表現(xiàn)，有不當(dāng)指出,，請各位老師指正,。