為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施、具體要求等項目,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。
小學(xué)單詞競賽方案篇一
通過英語單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的'意義,，加強背誦單詞的意識,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力,。為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ),。營造校園的英語文化氛圍。
成員：各英語科任教師,。
負責(zé)人：各年級英語老師,。
：2----4年級。
：十月中旬（星期2上午晨會課8：20——8：40）
：周蓓,、李燕婧,、沙立穎。
二年級：填寫單詞首字母及中文（共30個）
三年級雙語班：中英互譯（共50個）
三年級普通班：填寫首字母及中文,；中英互譯,。（共50個）
四年級：中英互譯（含詞組）（共50個）
（范圍均為個年級所學(xué)教材內(nèi)的單詞）
1、科任在班上強調(diào)學(xué)習(xí)英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ),。
2,、要求科任教師平時在各自的班上進行單詞背誦、聽寫與默寫練習(xí),。
3,、星期2晨會各班班主任配合監(jiān)考，每年級有兩名英語老師訓(xùn)考協(xié)助處理疑難問題,?？纪旰?，封卷，本部英語教師集中閱卷,。
1,、二、四年級每年級設(shè)一等獎12名,，二等獎24名,，三年級雙語班每年級設(shè)一等獎8名，二等獎每班16名,；普通班設(shè)4名一等獎,，8名2等獎。按默寫正確率及書寫端正程度為獎勵標準,。
2,、各科任在班級內(nèi)進行評選優(yōu)秀獎。
3,、校園內(nèi)張貼公布成績,。
小學(xué)單詞競賽方案篇二
為全面貫徹《英語課程標準》，進一步激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，充分展示我校學(xué)生的英語特長,，在全校掀起“學(xué)英語、用英語”的熱潮,，特舉辦本次英語單詞競賽活動,。
：11月下旬—12月上旬（具體時間另行通知）
：1--3年級每班5人，4--6年級每班5人,。
1--3年級：利用一周的時間,，先由各班英語老師負責(zé)將學(xué)生作品收集起來，并作適當?shù)暮Y選,，然后交與張瑩老師處,。再安排時間（預(yù)定11月30日晚）請各評委集中評獎。
4--6年級：我們將會準備兩份試卷,。一份試卷列出一些英文單詞，這是第一關(guān),，參賽者讀出這些單詞,，及格的同學(xué)才能進入下一關(guān)。一份試卷是筆試題,，分為兩部分,，一是根據(jù)中文意思寫英文單詞；二是根據(jù)英文單詞寫中文意思,?？荚嚱Y(jié)束后學(xué)生將試卷交與監(jiān)考老師處,。再安排時間（預(yù)定12月7日晚）請各評委集中評獎。
按年級取一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。
小學(xué)單詞競賽方案篇三
隨著教學(xué)工作的深入,，作為教師,，深知抓好單詞的教學(xué)是英語教學(xué)的根本。所以,，本著以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為前提,，以加強學(xué)生記單詞的意識為目的，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,，我鎮(zhèn)定于5月中旬開展英語單詞競賽
全鎮(zhèn)三到五年級的在校學(xué)生,。
三年級：26個大小寫字母、三年級上冊及本冊書中（unit1——unit4）的黑體單詞進行中英文翻譯
四年級：三年級至四年級下冊（unit1——unit4）中所有黑體及帶星號的單詞進行中英文翻譯和拼寫
五年級：三年級至五年級下冊（unit1——unit4）中所有黑體及帶星號的單詞進行中英文翻譯和拼寫
說明：各年級測試內(nèi)容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主,，分值占80%,。以前學(xué)過的占20%）
閉卷卷面形式
1、競賽方法分為初賽和復(fù)賽,。初賽由各校任課教師進行篩選,，按班級人數(shù)的15%上報參加復(fù)賽學(xué)生名單。
2,、5月9日前各校將參加復(fù)賽學(xué)生名單上報輔導(dǎo)站,。
3、由于考慮學(xué)生路途中的安全問題,，所以此次英語單詞競賽由中心學(xué)校進行人員分配及交叉安排趕往各個學(xué)校進行比賽,。
4、復(fù)賽時間為30分鐘,，請各位參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)作答,。
5、卷面分數(shù)為滿分100分,。
6,、監(jiān)考教師務(wù)必秉著認真、負責(zé)的態(tài)度,，到達比賽場地時才能打開封閉的試卷,，比賽完畢，由監(jiān)考教師將試卷封閉并帶回中心學(xué)校,，進行公開閱卷,。
每個年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,、其余為優(yōu)秀獎,，頒獎由各校分別進行。
