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踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇一
大家好,今天我要演講的題目是《踐行弟子規(guī)》,。
“寬為限,緊用功,,功夫到,,滯塞通”,這是《弟子規(guī)》中的一句,,一句看似普通的句子,,卻引起我不同尋常的遐想,。
這句話的意思是:在制定讀書(shū)計(jì)劃的時(shí)候,不妨寬松一些,,實(shí)際執(zhí)行時(shí),,就要加緊用功,嚴(yán)格執(zhí)行,,不可以懈怠偷懶,,日積月累的功夫深了。原來(lái)窒礙不通,,困頓疑惑的地方自然而然就迎刃而解了,。
草草而看,這段文字好像在講述關(guān)于制定讀書(shū)計(jì)劃的方法及后果的事情,,但如果細(xì)細(xì)品味下去,,這句話說(shuō)得是不是應(yīng)該在讀書(shū)的時(shí)候抓緊時(shí)間,不要胡思亂想,,要專心致志?答案很明確:是,。但又如何抓緊時(shí)間呢? 這讓我想起一句話“書(shū)非借不能讀也”,。它的意思是“如果書(shū)不是借來(lái)的,,就不會(huì)認(rèn)真地讀,不會(huì)抓緊時(shí)間去讀,,而反之,,如果這本書(shū)是借來(lái)的,你的心理暗示就會(huì)告訴你:這是借來(lái)的,,是要還的,,要抓緊讀,自然而然就會(huì)提高閱讀效率,。這樣的結(jié)果往往是把自己買來(lái)的書(shū)束之高閣,,上面布滿灰塵,這難道是正確的嗎?
還有許多同學(xué)遇到困難就“不假思索”地去問(wèn)別人,,這也是不好的習(xí)慣,,應(yīng)該“遇惑而思,不得則問(wèn)”
文學(xué)是要靠聚沙成塔般積累的,,如果你想一步登天,,那只是沙上建塔,徒勞無(wú)功,。 讓我們學(xué)《弟子規(guī)》,、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》,、行《弟子規(guī)》,。
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇二
同學(xué)們,,老師們:
大家好!
《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,,它是我們生活的典范,,讓我看了深有體會(huì)。這本書(shū)是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的,。它告訴我們?cè)S多道理,,在日常生活中,我們要孝敬父母,,友愛(ài)兄妹,,在一切言行中,要謹(jǐn)慎,??匆?jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),,在和大眾交往時(shí),,要平等仁慈……
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理,?!案改负簦瑧?yīng)勿緩,。父母命,,行勿懶?!笔前?,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,,不分日夜的奔波著,,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,,是應(yīng)該的,。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛(ài),,我們這輩子必定還不完,!
“百善孝為先。星期六晚上,,我做完作業(yè)后,,覺(jué)得沒(méi)事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事,。我走進(jìn)屋子里,,看到媽媽的毛巾臟了,,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤(pán)干凈的水,,再加上一些開(kāi)水,,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡,。我搓了幾遍,,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上,。我心里非常高興,。
父母教,須敬聽(tīng),。父母責(zé),,須敬承?!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,,總是要被媽媽說(shuō)一通,。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,,也隨之在眼角流落下來(lái),看在我表面上不敢反抗,,可心里早已生出了許多不滿于埋怨,。可是在讀完《弟子規(guī)》后,,我知道了媽媽都是為我好,,為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的,,我們就像一個(gè)小樹(shù),,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹(shù),。
弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,,都給我?guī)?lái)了啟示。今后,,我一定要將古人的教誨記在心里,,擁有“孝,、悌、謹(jǐn),、信,、愛(ài)、仁”這些好品德,,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生,。
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》,!
古人云:“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順,,他就有一顆善良仁慈的心,,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人,。
《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,,父母教,須敬聽(tīng),,父母責(zé),,須順承”。意思是說(shuō):在家中,,父母叫我們時(shí),,應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要許久才答應(yīng),。父母有事要我們?nèi)プ?,就要趕快行動(dòng),不要借故拖延,,或者懶得去做,。
父母教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬地將話聽(tīng)到心里,。我們犯錯(cuò)了,,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失,,不可忤逆他們,,讓他們傷心。《弟子規(guī)》中又講到:讀書(shū)法心眼口信皆要,。也就是說(shuō):讀書(shū)的方法要注重三到:就是心到,、眼到、口到,。這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到,。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為,;物雖小,,勿私藏。意思是說(shuō):事情雖然小,,不要擅自做主而不告訴父母和老師,;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來(lái),?!兜茏右?guī)》這些規(guī)矩看起來(lái)很簡(jiǎn)單,看似平常無(wú)奇,,但是我們不妨捫心自問(wèn),,我們做到了嗎?從這個(gè)月開(kāi)始,,我校將開(kāi)展《踐行〈弟子規(guī)〉,,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、熱愛(ài)集體的好習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,、良好的生活習(xí)慣,。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。同學(xué)們,,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,;播種一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運(yùn),。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),,對(duì)社會(huì)有用的人,。
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教練,、老師,,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)代的變革和社會(huì)的發(fā)展,,大量國(guó)外的文化產(chǎn)品涌入國(guó)門(mén),,帶來(lái)了大量的文化信息,許多中國(guó)人因此而淡忘了中華傳統(tǒng)文化,。作為國(guó)學(xué)經(jīng)典的《弟子規(guī)》當(dāng)然也沒(méi)少受冷落,。
《弟子規(guī)》共由1080個(gè)字組成,它看似一本不顯眼的小書(shū),,實(shí)際上蘊(yùn)含著做人做事做學(xué)問(wèn)的大智慧,。
古人云:“百善孝為先?!备改甘亲類?ài)我們的人,,身為子女就應(yīng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩?!兜茏右?guī)》的“入則孝”中說(shuō)到:“父母呼,,應(yīng)勿緩;父母命,,行勿懶,。”父母生育我們,,整天為我們?cè)绯鐾須w,,不分日夜的奔波著,回到家自然是累了,。作為子女,,父母叫我們的時(shí)候,要立刻答應(yīng),,不容遲緩,;父母讓我們做的事,要馬上做好,,不容拖延,。我們應(yīng)該多體諒父母,幫忙分擔(dān)家務(wù),,多為父母著想,。“入則孝”的這句話教會(huì)了我如何盡到做子女的責(zé)任。
孔子說(shuō):“己所不欲,,勿施于人,。”是指自己所不愿意要的,,不要強(qiáng)加于別人,。這與《弟子規(guī)》的“泛愛(ài)眾”中說(shuō)到的'“到加人,先問(wèn)己,;己不欲,,即速已,“是同一個(gè)意思,。羅斯福當(dāng)海軍助理部長(zhǎng)時(shí),,有一天一位好友來(lái)訪。談話間朋友問(wèn)及海軍在加勒比海某島建立軍事基地的事,。他的朋友說(shuō):“我只要你告訴我,,我所聽(tīng)到的有關(guān)基地的傳聞是否確有此事?!斑@位朋友要打聽(tīng)的事在當(dāng)時(shí)是不便公開(kāi)的,。只見(jiàn)羅斯福望了望四周,然后壓低嗓子向朋友問(wèn)道:“你能對(duì)不便外傳的事情保密嗎,?“好友急切的回答道:“能,。“羅斯福微笑著說(shuō):“那么,,我也能,。“這說(shuō)明一個(gè)道理:自己不想承受的言行,,也不要強(qiáng)加給別人,,要學(xué)會(huì)尊重別人?!胺簮?ài)眾”的這句話教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系,。
在生活中,總會(huì)看到這樣一類人:每天學(xué)習(xí)到很晚,,可是成績(jī)卻不理想,。原因就是不懂得讀書(shū)的要領(lǐng)。讀書(shū)最重要的還是在于心,,如果眼睛在看,,口也在讀,但是心沒(méi)有專注在課業(yè)上,,想著其他的事情,也是白看白讀。平時(shí)我讀書(shū)時(shí)便是如此不專心,,雖然眼睛在看,,口也在讀,但心卻不知在何處,,所以無(wú)論我怎樣努力,,成績(jī)一直上不去?!白x書(shū)法,,有三到;心眼口,,信皆要,。”這句話教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),。
《弟子規(guī)》的道理,,正是圣人的訓(xùn)誨。我們應(yīng)深入內(nèi)心地反復(fù)朗誦《弟子規(guī)》,,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,,并把它當(dāng)成個(gè)人反省的鏡子和行為的指南?!兜茏右?guī)》匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧,,作為華夏子孫的我們,應(yīng)該把圣人訓(xùn)傳承千秋萬(wàn)代,。
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇五
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三(2)班的,,今天我演講的題目是《踐行< 弟子規(guī)> ,,學(xué)會(huì)感恩》。 “弟子規(guī),,圣人訓(xùn),,首孝悌,次謹(jǐn)信……”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧,。上學(xué)期,,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》“入則孝”部分,,至今仍對(duì)我影響很深,。
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對(duì)我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),,我們又做到了多少呢,?我們只會(huì)一邊玩電腦或做著手中的事,,一邊聽(tīng)父母嘮叨,但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了,;我們只會(huì)冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩,,夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會(huì)想方設(shè)法地溜出去玩耍,,然后疲憊不堪地回來(lái),,卻還要父母幫我們端茶送水。
同學(xué)們,,當(dāng)你在享受這些幸福時(shí)刻的時(shí)候,,可曾想到了感恩,可曾想到了回報(bào),??赡芡瑢W(xué)們會(huì)問(wèn):感恩?感恩誰(shuí),?回報(bào),?又回報(bào)什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,,感恩我們的父母,,回報(bào)我們的父母?;蛟S只是臨別時(shí)的一句叮嚀,,或許只是見(jiàn)面時(shí)的一句問(wèn)候,或許只是午后的一杯清茶……其實(shí),,只要我們留心,,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都會(huì)讓父母記憶猶新,一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì)讓父母倍感欣慰,。
烏鴉反哺,,尚知母恩。今我少年,,孝道弘揚(yáng),。同學(xué)們,讓我們從《弟子規(guī)》開(kāi)始,,讓我們常懷一顆感恩之心,,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華,!
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!我今天演講的題目是——美好的精神食糧《弟子規(guī)》,。
《弟子規(guī)》以簡(jiǎn)潔的三字一句,、兩句一韻的形式我們概括出來(lái)的精神財(cái)富,它教導(dǎo)我們,,首先在日常生活中要做到孝順父母,、友愛(ài)兄弟姐妹;其次在一切日常言語(yǔ),、行為中,要小心謹(jǐn)慎,,要講信用,;與大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,,向他學(xué)習(xí),,這都是很重要非做不可的事。
為人子,,早上要盡量早起,,晚上要晚點(diǎn)睡覺(jué),因?yàn)槿松臍q月很有限,,光陰容易消逝,,少年人一轉(zhuǎn)眼就成老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的寶貴的時(shí)光,。
講到這里,,大家一定能猜出我今天要給大家?guī)?lái)的話語(yǔ)了吧。沒(méi)錯(cuò),,就是“朝起早,、眠遲、易至,、惜此時(shí),。”“在今天和明天之間,,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,,趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事,?!边@句話是歌德說(shuō)的,他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),,如果我們不珍惜時(shí)光,,就浪費(fèi)了我們生命中的大好時(shí)光,大家千萬(wàn)別忘了“一寸光陰一寸金”吶,。
為人子女,,對(duì)父母要時(shí)時(shí)關(guān)心,、處處留意。二十四孝中的黃香,,為了讓父親安心睡眠,,夏天睡前會(huì)幫父母把床被扇涼;冬天寒冷時(shí),,會(huì)為父親溫暖被窩,,實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。早晨起來(lái)要向父母請(qǐng)安,,下午回家之后,,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報(bào)平安,,使老人家安心,。
是父母給了我們生命,我們要懂得感恩,。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情就是父母的養(yǎng)育之恩。我們應(yīng)該知恩感恩,。一個(gè)人能知恩感恩,,孝心才得以萌生。正所謂“百善孝為先”嗎,?
“孝”為會(huì)意字,,一個(gè)“老”字,加一個(gè)兒子的“子”,,合在一起就是一個(gè)“孝”字,。老是指上一代,子是下一代,,上一代跟下一代融成一個(gè)“孝”,。所以,上一代和下一代密不可分,。我們看這個(gè)字就好像一個(gè)兒子背負(fù)著一個(gè)老子,。
試想想,一個(gè)孩子如果沒(méi)有受過(guò)《弟子規(guī)》的教育,,任由著自己的習(xí)氣來(lái)成長(zhǎng),,長(zhǎng)大以后,這個(gè)習(xí)氣已經(jīng)變得根深蒂固了,。因此,,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),如果沒(méi)有這種良善的教育,,吃虧的絕對(duì)不只是這一個(gè)孩子??!他會(huì)影響身邊所有的人,甚至是影響到孩子的下一代,,所以,,一定要學(xué)好這本美好的精神食糧——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》中講訴了太多的道理,,讓我們?cè)俾肺?,從?shí)際行動(dòng)中驗(yàn)證吧!
人人都學(xué)《弟子規(guī)》,,如果我們都按照《弟子規(guī)》中的要求去做,,那么,我們的校園該是多么的快樂(lè),、和諧,我們的國(guó)家會(huì)更加安定,、和諧,,讓我們?yōu)樽鲞^(guò)美好的明天而起努力吧!
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好,!今天我演講的題目是《品味經(jīng)典,完善人生》,。
有這樣一本書(shū),,字字珠璣,讀來(lái)讓人有醍醐灌頂?shù)拿托?;有這樣一種文化,,是幾千年民族智慧的結(jié)晶;有這樣一種真理,,放之四海而皆準(zhǔn),;有這樣一種教育,它能授之以漁,,讓你終身受益,。
這就是經(jīng)典。
一直以來(lái),,我對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化情有獨(dú)鐘,。在教學(xué)中也一直滲透著經(jīng)典的閱讀。新學(xué)期伊始,,響應(yīng)“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀進(jìn)校園”的號(hào)召,,我校閱讀經(jīng)典的活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展起來(lái),這讓我欣喜不已,?!兜茏右?guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,,是圣賢學(xué)問(wèn)的根基,是圣賢的智慧經(jīng)驗(yàn),,是人立身處世的根本,。能完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)經(jīng)典,是學(xué)生之幸,、老師之幸,、學(xué)校之幸、民族之幸,。
作為一個(gè)具有多重身份的人,,我自認(rèn)為是父母身邊的好女兒,是孩子心中的好媽媽,,是學(xué)生眼里的好老師,。當(dāng)一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽(tīng)圣人的諄諄教誨時(shí),,我才明白自己離圣賢之道有多么遙遠(yuǎn),,多么需要自我完善。真的很幸運(yùn)在35歲時(shí)能重新審視自己,,找到了做人的根本,。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,因其淺顯易懂,、音韻諧美,、知識(shí)豐贍,適宜孩童記誦,,是童蒙養(yǎng)正,、規(guī)范言行的上佳讀物。本應(yīng)在孩子幼小心性非常純潔的時(shí)候給予《弟子規(guī)》的教育,。而現(xiàn)在我面對(duì)的是十五六歲的中學(xué)生,,一些孩子已形成不良的行為習(xí)慣。隨地吐痰,、亂扔紙屑,,他們不以為然;打架斗毆,、衣著怪異,,他們當(dāng)成時(shí)尚?!艾F(xiàn)在的孩子真難管”,,成了目前家長(zhǎng)和老師共同的心聲。我決定要盡力給他們補(bǔ)回這堂課,用《弟子規(guī)》來(lái)規(guī)范學(xué)生的言行,,提升他們的道德水平,,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
我首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的重要意義,,讓學(xué)生思想上有一個(gè)概括的認(rèn)識(shí),。然后結(jié)合《弟子規(guī)》的內(nèi)容深入淺出的講解子弟在家、出外,、待人,、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)恪守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。為了讓學(xué)生易于背誦,,我引經(jīng)據(jù)典,,用名人軼事或故事使其形象化。但隨著時(shí)代的發(fā)展古人的言論與思想有些已不合時(shí)宜,,為了讓學(xué)生用辯證的眼光去看待經(jīng)典,,我古今對(duì)比,理論聯(lián)系實(shí)際,。如《弟子規(guī)》中“冬則溫,,夏則凊,晨則省,,昏則定”這幾句,我就給學(xué)生講了古代黃香孝敬父母的故事,,又聯(lián)系今天,,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)利用什么方式孝敬父母,使父母能冬溫夏凊,。孩子們七嘴八舌地說(shuō),,冬天給父母預(yù)備好電熱毯、電暖寶,,夏天提前給父母打開(kāi)電扇或空調(diào),。這樣,孩子們不僅吸取了《弟子規(guī)》的精華,,還知道了如何孝敬父母,,做到了知行統(tǒng)一。
八年級(jí)二班有一個(gè)女同學(xué)叫陳佳,,整天無(wú)精打采,,一副很落寞的樣子。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她原因,,她說(shuō)同學(xué)們都不喜歡她,,甚至沒(méi)人愿意和她同桌。我進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)并讓她從自身找找原因,但她一直自我感覺(jué)良好,。課堂上,,當(dāng)我們學(xué)到“過(guò)能改,歸于無(wú),,倘掩飾,,增一辜”時(shí),突然好幾個(gè)同學(xué)同時(shí)指向陳佳,,并大聲嚷著,,你就是“倘掩飾,增一辜”,。我很驚詫,,班上從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種情況,而且矛頭指向了一個(gè)女生,。我平息了同學(xué)們的情緒,,看了看滿臉無(wú)辜的陳佳,問(wèn)到底怎么回事,。據(jù)同學(xué)們講,,原來(lái)陳佳同學(xué)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但每次都死不認(rèn)錯(cuò),,還找理由為自己開(kāi)脫,,結(jié)果使班級(jí)榮譽(yù)受損。我終于明白同學(xué)們不喜歡她的原因了,,我先批評(píng)了同學(xué)之間沒(méi)有互相幫助,、和睦相處,沒(méi)有做到“兄道友,,弟道恭”,,又非常嚴(yán)肅的告訴陳佳這樣做的嚴(yán)重后果,如果小錯(cuò)不改,,鑄成大錯(cuò),,就悔之晚矣?!斑^(guò)而能改,,善莫大焉”,相信你會(huì)吸取教訓(xùn),,向著圣賢邁進(jìn),,成為一個(gè)受人喜歡的人。此后,,她果然發(fā)生了很大變化,,與同學(xué)們的關(guān)系變得融洽了,臉上也露出了燦爛的笑容。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一段時(shí)間后,,學(xué)生的精神面貌大為改觀,。出口成臟的少了,講文明用語(yǔ)的多了,;遇到師長(zhǎng)扭頭就跑的少了,,主動(dòng)行禮問(wèn)好的多了;上課不聽(tīng)講的少了,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,;各種禮儀也變得規(guī)范了。許多家長(zhǎng)也高興地反映孩子乖巧懂事了,,不僅主動(dòng)幫助父母做家務(wù),,而且在待人接物時(shí)也變得彬彬有禮、落落大方了,。
看著這些可喜的變化,,我感到特別的欣慰,心底由衷地感謝《弟子規(guī)》,,它不僅規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,,也讓我受到了洗禮,沐浴在古圣先哲的智慧里,,我的心靈變得更加純凈,;受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),我的內(nèi)心變得更加豐富,。
師者,,傳道授業(yè)解惑也。我將義無(wú)反顧的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,時(shí)刻讓《弟子規(guī)》成為自己和學(xué)生的行動(dòng)指南,在圣人的教誨中不斷完善人生,。
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!
今天我演講的題目是:誦《弟子規(guī)》,,育好品行,。
自20xx年以來(lái),我校積極響應(yīng)文教局發(fā)出的開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)的號(hào)召,,開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng),,學(xué)生從中受益匪淺,我認(rèn)為學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》的價(jià)值就在于提高學(xué)生的道德修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
現(xiàn)在,我就如何用《弟子規(guī)》教育學(xué)生樹(shù)立良好的品行談?wù)勎业膸c(diǎn)做法:
為了既保證學(xué)生的誦讀時(shí)間,又減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),,我采用了見(jiàn)縫插針,、積少成多的誦讀方法。具體做法是:1,、每天早上七點(diǎn)開(kāi)始,,負(fù)責(zé)誦讀的班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生集體誦讀《弟子規(guī)》十分鐘。2,、充分利用課前一兩分鐘時(shí)間,,開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng),在每節(jié)課的預(yù)備鈴響之后,,由誦讀班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀,,直到上課鈴響。3,、每天放學(xué)的時(shí)候,,提倡學(xué)生背著《弟子規(guī)》出校園。這樣無(wú)論是課前還是課后吟誦都有一個(gè)很大的好處,,在紀(jì)律上減少了學(xué)生的吵鬧,。4、及時(shí)進(jìn)行成果檢測(cè),,我把全班分成五組,,每天抽查一組里一名學(xué)生進(jìn)行背誦,一周下來(lái),,對(duì)每一組進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,、評(píng)比并適時(shí)給予鼓勵(lì),提高學(xué)生背誦的積極性,。
在學(xué)生背誦的過(guò)程中,,我會(huì)引經(jīng)據(jù)典,用古人教誨,、名人軼事或現(xiàn)身說(shuō)法,,向?qū)W生講解含義,為了使《弟子規(guī)》中的精辟論述,,能使學(xué)生理解,,我在講述時(shí),理論與實(shí)際相結(jié)合,。比如讀《弟子規(guī)》中“冬則溫,,夏則凈,晨則省,,昏則定”,,我就給學(xué)生講了古代黃香孝敬父母的故事,,這樣,既有理論又佐以生動(dòng),、有益的傳說(shuō),、故事,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識(shí)和趣味性,。
每周一的班會(huì)課,,我都組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》分享活動(dòng),學(xué)生們能夠結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行探討,,發(fā)表看法,,慢慢地,大家就在不知不覺(jué)中學(xué)到了最基本的做人道理,,這是一位學(xué)生對(duì)于愛(ài)的感悟:“學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我學(xué)會(huì)與周圍的人相處,。”“凡是人,,皆須愛(ài)”學(xué)會(huì)愛(ài)父母,,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),,愛(ài)朋友……明白人生最重要的事情莫過(guò)于孝敬父母,、友愛(ài)兄弟,由愛(ài)面生敬,,由敬而生禮,,那么我們的人生就會(huì)在互助互愛(ài)中得到許多助力,人人都更容易獲得幸福美滿的人生,。通過(guò)班會(huì)分享活動(dòng),,不僅有利于《弟子規(guī)》的深入開(kāi)展,而且對(duì)班級(jí)的良好班風(fēng)形成有莫大的幫助,。
《弟子規(guī)》潛移默化間教會(huì)學(xué)生逐漸形成良好的品德,;比如:孝敬長(zhǎng)輩、講求誠(chéng)信,、與人和睦,、心存大愛(ài)等。
踐行《弟子規(guī)》要從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、一言一行規(guī)范做起。
當(dāng)看到學(xué)生寫(xiě)字歪歪扭扭,,不認(rèn)真時(shí),,我就會(huì)說(shuō)“字不敬”,大家就會(huì)隨口答出“心先病”,,背出來(lái)了,,手下的筆也用力了,;當(dāng)看到教室地面有紙屑時(shí),我就說(shuō)“房室清,,墻壁凈”,,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)朝自己身邊看去,撿起紙屑,;當(dāng)看到學(xué)生中有幾個(gè)人陸續(xù)新添了幾件衣服時(shí),,我意識(shí)到學(xué)生有了虛榮的攀比心理,我會(huì)說(shuō)“衣貴潔,,不貴華”,,買新衣服的同學(xué)立刻減少了;當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而發(fā)生矛盾時(shí),,我引導(dǎo)他們?nèi)プx“凡是人,,皆須愛(ài),天同覆,,地同蓋”,,幾遍之后,他們就承認(rèn)錯(cuò)誤,,化干戈為玉帛了,。
1、前一段時(shí)間,,我班的書(shū)本擺放出現(xiàn)了一種現(xiàn)象,,非到大課間才擺放的比較整齊,其它時(shí)間擺放都不理想,,特別是下午擺放就更不好了,。于是,我讓學(xué)生把“列典籍,,有定處,,讀看畢,還原處”幾句抄在黑板右下角,,每天下早自習(xí),,午自習(xí)就由誦讀班長(zhǎng)帶領(lǐng)連讀三遍這句話。坐下之后,,學(xué)生就主動(dòng)擺放起書(shū)本,,這樣過(guò)了一個(gè)星期,我取消了這次活動(dòng),,書(shū)本擺放到現(xiàn)在一直很好,,他們已經(jīng)形成了習(xí)慣。
2,、還有一件事給我很大的震動(dòng),,讓我記憶深刻,。我班一名女生,平時(shí)表現(xiàn)一直不錯(cuò),,是班內(nèi)前十名的學(xué)生,,可是有一個(gè)星期一,竟然語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)作業(yè)都沒(méi)有完成,,我把她叫到辦公室,問(wèn)她為什么沒(méi)交作業(yè),,她一口咬定是交了,,我讓她找,她把一份沒(méi)有姓名的試卷拿來(lái)說(shuō)是她的,,而那根本不是她的筆跡,。我把試卷拿到班里,尚歐美認(rèn)定是自己的,,又找她,,告訴她那是別人的,不是她的,,但她仍一口咬定是自己的,,我告訴她說(shuō):“做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是,,一錯(cuò)再錯(cuò)”然后我打開(kāi)《弟子規(guī)》中“凡出言,,信為先,詐與妄,,奚可焉,,惟其是,勿佞巧”那兒,,讓她讀了之后告訴我感想,。當(dāng)我再次問(wèn)起時(shí),她眼含淚花,,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,感嘆道:“《弟子規(guī)》的力量真是巨大呀,!
3,、一位家長(zhǎng)在家校聯(lián)系卡上反饋回來(lái)說(shuō):我感覺(jué)近半年來(lái),孩子長(zhǎng)大了,,懂事了,,知道幫家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)了,懂得父母的辛苦操勞了,,感謝老師教育有方,。我知道這都源于《弟子規(guī)》中的“入則孝”“父母呼,應(yīng)勿緩,,父母命,,行勿懶”。
這樣我將《弟子規(guī)》納入日常的教學(xué)與管理,,并與學(xué)生的規(guī)范,、學(xué)校的制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生了小矛盾,;當(dāng)學(xué)生觸犯了校紀(jì)班規(guī)時(shí),,我引導(dǎo)學(xué)生將現(xiàn)象與《弟子規(guī)》的要求進(jìn)行比較,鑒別,,引導(dǎo)學(xué)生去辯論,、去分析、出結(jié)論,、提高認(rèn)識(shí),。
自從開(kāi)展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)后,班里發(fā)生了很大的變化,,同學(xué)之間和睦多了,,班集體更團(tuán)結(jié)友愛(ài)了,不文明的言行少了,,衛(wèi)生紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),,在班級(jí),同學(xué)們更加注意集體團(tuán)結(jié),、注重班級(jí)榮譽(yù),,互幫互助的班風(fēng)悄然形成?!兜茏右?guī)》教育讓學(xué)生懂得尊重老師,,讓老師懂得愛(ài)護(hù)學(xué)生,這樣師生關(guān)系更為和諧,?!兜茏右?guī)》培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)和個(gè)人習(xí)慣。許多學(xué)生都在生活中有了很大的改進(jìn),。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,使學(xué)生形成正確的價(jià)值觀,、人生觀,,懂得做人處事的道理。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》就是要把圣人教誨貫徹到生活中,,落實(shí)到一言一行中去,。對(duì)于《弟子規(guī)》絕不能停留在學(xué)習(xí)的層面,,而在重在落實(shí)踐行,將《弟子規(guī)》與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活融合在一起,,自覺(jué)的將《弟子規(guī)》簡(jiǎn)潔的文字內(nèi)化為具體的行動(dòng)指南和行為準(zhǔn)則,,學(xué)會(huì)用《弟子規(guī)》的內(nèi)容來(lái)約束自己的言行,規(guī)范自己的行為,。就讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,踐行《弟子規(guī)》,接受靈魂的洗禮吧,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
踐行弟子規(guī)的標(biāo)語(yǔ)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我演講的題目是:《學(xué)習(xí)弟子規(guī),,踐行弟子規(guī)》在上學(xué)期,,我們學(xué)校全體師生掀起了學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》的活動(dòng)。在轟轟烈烈的活動(dòng)中,,我們?nèi)w同學(xué)受到了一次深刻的教育,,受到了一次心靈的洗滌。我本人也從活動(dòng)中學(xué)到了很多做人的道理,,并按照學(xué)校的要求認(rèn)真踐行弟子規(guī),。我深深覺(jué)得自己跟以前相比有了很大的改變,假期中敢于去打工了,,敢于用自己的實(shí)際行動(dòng)去感受父母勞作的艱辛了,。可以說(shuō)我是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母了,。
回想20xx年的暑假,,暑假中發(fā)生過(guò)許許多多的事請(qǐng),特別是我為父母做的點(diǎn)滴,,我都感到非常的高興,。可最令我記憶深刻的是,,為期54天的打工生活,。在暑假期初,我就想:一定要去參加打工,,親身體驗(yàn)一下工作的艱辛,,感受一下父母勞作的不容易。我找人給我找到了一份工作,是在海邊的一個(gè)飯店打工,。到了工作的地方,,我被安排到了一個(gè)黑屋子里,這便是我住宿的地方,。這個(gè)房間特別小,,只能放一張雙人床,而且特別黑,,沒(méi)有窗戶,就是白天也要開(kāi)電燈,,屋子里非常潮濕,,而且在下雨的時(shí)候外我干的工作特別辛苦,每天要工作15個(gè)小時(shí),。我工作的地方在海邊,,客流量很大,每天要面對(duì)許許多多的外地游客,,僅僅是跟客人講話,,就累得口干舌燥。現(xiàn)在想來(lái),,覺(jué)得因?yàn)榕c別人交流很多,,自己的表達(dá)能力也就得到了鍛煉和提工作的地方游客既可以就餐也可以住宿。這就意味著要比一般的飯店活累得多,。每天早上5點(diǎn)鐘就得起床值班,,負(fù)責(zé)接待退房客人??腿送朔繒r(shí),,要先檢查房間內(nèi)是否有物品損壞。如果有損壞就要顧客支付賠償?shù)馁M(fèi)用,。如果沒(méi)有損壞,,就把客人的押金退給人家。退完房之后,,接下來(lái)就是整理房間了,,要換洗床單,沖洗廁所,,打掃地面,。干完這些后就是打掃大廳,樓上樓下都要打掃干凈,。這些工作需要在10半之前干完,。這時(shí)差不多就有新的顧客來(lái)啦,又需要安排桌號(hào),之后就要上菜上飯了……
就這樣一直工作到晚上11飯店的老板脾氣非常的不好,。我們打工的,,每天都是在老板的謾罵聲中工作的。從7月25日這些日子,,足足有兩個(gè)月的時(shí)間,,我品嘗過(guò)許多心酸的滋味。每當(dāng)這時(shí),,我就想到了自己的父母,,他們幾十年來(lái)就是這樣工作的,我也想到了在學(xué)校里學(xué)習(xí)弟子規(guī)的事情,,想到了學(xué)習(xí)弟子規(guī)時(shí)感觸最深的一點(diǎn),,那就是必須用實(shí)際行動(dòng)行動(dòng)來(lái)孝敬自己的父母。記得小時(shí)候,,我總是依偎在父母的懷里撒嬌,,之后是看著父母的白發(fā)漸漸增多卻無(wú)能為力,總是暗暗的下決心,,要讓父母以后過(guò)上更好的生活,。我漸漸的長(zhǎng)大了,可我卻淡忘了小時(shí)候的承諾,,總是惹父母生氣,,總不能讓他們省心。倘若沒(méi)有學(xué)習(xí)弟子規(guī),,倘若我沒(méi)有這段打工的經(jīng)歷,,我何時(shí)才能真正懂得如何去熱愛(ài)自己的父母,如何去孝敬自己的爸爸媽媽,!在家庭生活中,,我們常常可以看到這樣的情境:吃過(guò)飯后,,我們扭頭看電視或者出去玩耍,,父母卻在忙碌的收拾飯碗、筷子,,家里有好吃的,,有好用的,父母總是讓我們先品嘗,,讓我們先用,,可我們覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。每當(dāng)我們生病,,父母那焦急的神情,,忙前顧后,,對(duì)我們百般照顧,而每當(dāng)父母生病,,父母身體不舒服的時(shí)候,,我們卻視而不見(jiàn),很少過(guò)問(wèn),。還記得每當(dāng)跟父母鬧別扭,,過(guò)后鼻子總是酸酸的,其實(shí)我知道自己錯(cuò)了,,卻總是倔強(qiáng),,總是不承認(rèn)錯(cuò),總是不肯在父母面前認(rèn)錯(cuò),。也正是學(xué)習(xí)和踐行弟子規(guī)活動(dòng),,讓我懂得了如何孝敬父母,也正是學(xué)習(xí)和踐行弟子規(guī)活動(dòng),,重新點(diǎn)燃了我心中對(duì)父母的那份孝敬之情。隨著自己的漸漸長(zhǎng)大,,父母的臉龐從年輕變得蒼老,,變得憔悴,頭發(fā)從烏黑變得蒼白,,動(dòng)作從靈活變得遲緩,。每當(dāng)把這些看在眼里,我的心是多么的疼呀,。
父母總是把最好的留給我們,,像蠟燭一樣不停的燃燒著自己,照亮著我們,!其實(shí),,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,、回報(bào)父母,,不是讓我們做一番驚天動(dòng)地的所謂大事,我們只要平時(shí)多注意從身邊小事做起,,從一點(diǎn)一滴做起,,就完全可以盡到對(duì)父母的一片孝在家,堅(jiān)持幫父母做點(diǎn)家務(wù),,向父母說(shuō)一聲問(wèn)候的話,,節(jié)假日,與他們談?wù)勑?,為父母捶捶背,,洗洗腳。為了實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事。當(dāng)父母生病的時(shí)候,,像他們關(guān)心我們一樣,,為他們端上一杯熱水,把藥片送到她們的嘴邊,,我想我們的父母就會(huì)無(wú)比的欣慰,,病情也會(huì)大為好轉(zhuǎn)。自從學(xué)習(xí)和踐行弟子規(guī)以后,,我不再覺(jué)得父母所做的一切都是理所當(dāng)然的了,,我不會(huì)再對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)視而不見(jiàn)、無(wú)動(dòng)于衷了,。
動(dòng)動(dòng)手,,搬把椅子,動(dòng)動(dòng)口說(shuō)一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,,耐心聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨,。用心幫助父母解除身上的一丁點(diǎn)疲勞,這就是做子女的一點(diǎn)孝心,!如此容易做到的事,,我們只要肯做,只要肯用心去踐行弟子規(guī)的教導(dǎo),,就一定能夠讓我們的父母感到欣慰,。學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)活動(dòng),讓我們懂得了如何去孝敬父母,,如何去認(rèn)認(rèn)真真的做事,。只有這樣,我們才能不斷地提高自己的綜合素養(yǎng),,才能做一名讓父母感到驕傲的兒女,,才能成為一名合格的中職生,才能成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才,!