在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇一
您好!
我是我校六年級的一名學(xué)生,。我在學(xué)校生活了六年之久,。看到了學(xué)校翻天覆地的變化,,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題,。
學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏,。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。
還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了,。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,,教室里的燈長時間亮著,,而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,,我對學(xué)校提出以下幾點建議:
1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,,讓學(xué)生走在任何地方,,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評,。
3,、組織學(xué)生多植樹。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識,。
4,、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5,、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,,我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。
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xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇二
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
咱們的校園好似一座美麗的大校園,,那里有百花盛開的后花園,,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;晚上,,踏著夕陽的余暉,,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,,咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方,。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,,水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,、操場上,、小徑旁、花園中,,咱們常常能見到揉成一團的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,,就被人丟棄,;一個完好的本子,,被人撕裂后,,塞滿啦排水道。有些同學(xué),,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁紙,。像這樣不愛惜環(huán)境,、浪費資源的現(xiàn)象還有很多,。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,為了能讓咱們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,,通過廣播、雜志,、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識,。在視覺、聽覺的強大攻勢下,,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中,。
二,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評,。
三,、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動,。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍,。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩,。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六三班xxx
20x年11月8日
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇四
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇五
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí),、生活,、玩耍了已有七年之久,。校園的每一寸土地,,每一處景物都給我留下來深深的回憶,,有幸福的,有快樂的,。每天早晨,,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué),。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,,學(xué)校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方,,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,,總望見操場上的糖果包裝紙……
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,,也莫要讓水費白白流失。
二,、在草坪處,、花壇處、大樹下,,豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標(biāo)語,,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,,如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,,給予批評或處罰,。
三、在樓梯各處,,操場各處,,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,,并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標(biāo)語,。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,,罰掃操場或其他地方一個月,,再犯在罰,。
以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,,若可以實施,望采納,。
祝愿學(xué)校日后更加美麗!
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇六
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇七
親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),,將可回收垃圾,,如:廢紙,、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠,、廢織物等置入其中,,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2,、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換,。
3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,,不要開燈,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。
4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,讓節(jié)約美德代代相傳,。
5,、愛護校園一草一木:做綠色使者,,保持空氣清新,。
6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則?!靶@文明我文明,,校園美好我美好”。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇八
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇九
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時,;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時,;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力,?
目前,,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐、雪碧瓶,、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎,?如果你的回答是“不愿意,!” 那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。
2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
3,、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們,。
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,,不亂涂亂畫、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。
5、每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,保護校園環(huán)境,,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧,!
我相信以上倡議你們肯定能做到,,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧,!
發(fā)起人:xxx
x年x月x日
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十一
全校同學(xué):
每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí),,要想給自己和他人營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,就要注意身邊的生活,。
因此,,我真誠的向大家提出以下幾點建議:
1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,。
2.節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;
3.節(jié)約一滴水,,節(jié)約一度電。
4,、為環(huán)保作出貢獻:多種花草樹木,。
5.愛護好自身邊的環(huán)境。
讓我們行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起。
三年級大隊部
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十二
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十三
親愛的陸校長:
您好,!咱們是六年三班的同學(xué)們,,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,,因此,,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,,伸手撿起來,,還教育咱們。望著您那彎曲的身影,,咱們不竟羞愧起來,;我知道,您在學(xué)校清潔方面,,也下了大功夫,。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過了,,可是,,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,,咱們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:咱們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,,造成學(xué)生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點的垃圾桶,,隨手一扔。對此,,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個而已作文
學(xué)校不僅有垃圾的問題,,還有學(xué)校中餐的問題,。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃,,大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,,而且長期吃下去,,同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,,咱們覺得,,雖然學(xué)校為咱們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,,讓他們將飯菜做的好吃一點,。這樣才能解決問題的根本。
希望陸校長看完這封建議書后,,能采取咱們的意見,讓咱們的校園變得更加美好,!更加美麗,!
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20xx年4月
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十四
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同學(xué)們:
我們是601班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了,。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗??!我們看著,,贊嘆著,,為我們的能身在其中感到無比的幸福。
可是僅僅兩個月后,,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印,。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)?。∥覀冞€看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,,也有好幾個小小的腳印,。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,,隨意地把腳抵在上面,,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,,在此我們向大家提出幾個建議:
1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來,,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,,為弟弟妹妹做好榜樣,。
2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,,提醒同學(xué)們愛護校園。
3,、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護衛(wèi)隊,,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正,。
4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,,通過討論,、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛校,、護校的意識,,使每個同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識,。
5,、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,,我們肯定會好好愛護,。
同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,,牢記,,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。
最后,,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗,!
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十六
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十七
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
陽光明媚,,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,,我校一直努力綠化,、美化,、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境,。
但是,隨手亂扔垃圾,、肆意浪費糧食、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾,、講普通話,、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3、上下樓梯講秩序,,真正做到“禮讓右行”;
4、愛護公物,,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,,愛護校園內(nèi)的一草一木;
5,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
6,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,每一滴水,,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌,?!靶@文明,我文明;校園美麗,,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮,、溫馨的家而努力吧!!!
保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇十九
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保護校園環(huán)境手抄報內(nèi)容篇二十
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1、大力節(jié)約資源,。
不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,,不浪費紙張。
2,、大力節(jié)約能源。
不浪費水電,,隨手關(guān)燈,、隨時關(guān)緊水龍頭。
3,、使用環(huán)保電池,防止汞,、鉻污染,、慎用洗滌劑,減少水污染。
4,、自覺保護生活環(huán)境,,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木,。
5、提倡垃圾分類,。
清理“白色”污染,,把廢塑料袋打個節(jié)再扔
進垃圾箱,。
地球的安寧,,世界的美好,,需要全社會的共同努力。
老師們,、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力,。
最后,讓我們用小手牽起大手,,托起綠色的希望,。
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