“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。
中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告述廉 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
(一),、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況
1,、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家，謀劃辦學(xué)愿景,，尋求內(nèi)涵發(fā)展
(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了 上xx學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃 和 中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃 ,，確立區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,，也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐，作為校長(zhǎng)領(lǐng)銜申報(bào)了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 綠色--長(zhǎng)效 機(jī)制的實(shí)踐研究》,，本課題試通過學(xué)校 綠色發(fā)展 機(jī)制的構(gòu)建，以形成學(xué)校 綠色環(huán)境 ,、 綠色管理 、 綠色師資 ,、 綠色教學(xué) 和 綠色德育 ,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師,、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2),、積極梳理，科學(xué)定位,，創(chuàng)新實(shí)踐，尋求超越,。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)，是對(duì)xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,，站在全新的起點(diǎn)，我和管理團(tuán)隊(duì),、教師共同研究，基本確立了以 創(chuàng)新教育 為辦學(xué)特色,，以教師隊(duì)伍成長(zhǎng)為突破,，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體,，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中,。述職報(bào)告范文
2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力
(1),、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，提升整體科研水平,。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組,，通過 課題研討 、 實(shí)踐研究 ,、 校本研修 等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化,。兩年來,，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評(píng)比和區(qū)大,、小課題研究中立項(xiàng)并獲一,、二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,，xx共有十多名教師申報(bào)的區(qū)級(jí)大,、小課題已立項(xiàng),。
(2),、搭建展能舞臺(tái),，關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng),。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動(dòng),。針對(duì)教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn)，多角度推出有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展項(xiàng)目,，如骨干教師教學(xué)展示,、教師命題能力指導(dǎo)研究及評(píng)比,、教育教學(xué)課題研究,、年級(jí)學(xué)情研討,、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等,。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級(jí)班主任和名師工作室的培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),。另外，定期聘華師大金中明教授開展 教師專業(yè)發(fā)展 系列講座,，提升了教師的專業(yè)境界。
3,、整合德育資源,，拓展育人空間,，打造德育亮點(diǎn)
(1),、充分挖掘教育資源，弘揚(yáng)民族精神教育,，完善 兩綱 教育課程體系,，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。20xx年中學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告各類報(bào)告,。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,，開展形式多樣,、行之有效的主題教育活動(dòng),，營(yíng)造民族精神教育氛圍,，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生思想道德水平,。述職報(bào)告范文
(2),、以心理健康教育和青春期教育為載體,，積極開展生命教育活動(dòng),。上虹作為 區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校 ,，堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,，繼續(xù)在初一年級(jí)開設(shè)心理拓展課程,，設(shè)立 班級(jí)心理委員 工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,，并在中預(yù),、初一年級(jí)使用,。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,，確立《構(gòu)建 網(wǎng)式 學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,，順利通過 區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校 的評(píng)估,。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級(jí)青春期教學(xué)研討展示活動(dòng),，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng),。
4,、加強(qiáng)課程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量
(1),、加大課程管理,，規(guī)范課程運(yùn)行,。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn)，成立探究型學(xué)科教研組,，確保學(xué)校對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對(duì)課程的執(zhí)行力,。機(jī)器人,、足球,、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成,。如期開幕的校園科技、藝術(shù),、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成,。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片,。
(2),、聚焦有效教學(xué),，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),，提高教學(xué)效益,，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開展學(xué)生作息時(shí)間,、作業(yè)量,、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,，及時(shí)反饋信息，落實(shí)措施,，實(shí)現(xiàn) 減負(fù)增效 ,，各科成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，初三中考進(jìn)步顯著,，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。
(3),、加強(qiáng)科學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。拓展年級(jí)組管理功能,，認(rèn)真實(shí)施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,，綜合治理年級(jí)的教育教學(xué)問題,。學(xué)校承辦 六校教研聯(lián)合體 命題研討活動(dòng),，召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,，以命題研究為抓手,，提高了教學(xué)針對(duì)性與有效性,。
通過共同努力，基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長(zhǎng),。上xx學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級(jí)水平，多年保持上海市安全文明校園,、市平安單位,、市花園單位,、市紅旗大隊(duì),、閔行區(qū)文明單位,、區(qū)行為規(guī)范示范校,、區(qū)科技特色校等稱號(hào);兩年來，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,，優(yōu)秀骨干脫穎而出,，教師先后獲市 雙名工程 提名1人,，區(qū)師德標(biāo)兵1人,，一批區(qū)骨干,、骨干后備,、希望之星,、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過 綠色教學(xué) 實(shí)踐研究,，教學(xué)過程管理更科學(xué)，減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),，三類課程同步推進(jìn)，科,、藝,、體,、心理等校本課程形成特色，體教結(jié)合,、藝教結(jié)合工作成果斐然,，管樂社團(tuán)成為區(qū)級(jí)特色 三團(tuán)一隊(duì) ,，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上屢屢獲獎(jiǎng),，學(xué)校被命名為 全國(guó)陽(yáng)光體育上海市足球運(yùn)動(dòng)布點(diǎn)學(xué)校 ,、 上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位 ,，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,，育人資源得到整合,，心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,，辦學(xué)質(zhì)量得的家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛認(rèn)可,。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),，實(shí)行新的跨越，近期 和諧校園創(chuàng)建既黨建專項(xiàng)督導(dǎo) 檢查反響良好,，剛結(jié)束的昆山國(guó)際發(fā)明展覽會(huì)上,，我校摘得1金2銀4銅,，本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上喜獲精神文明獎(jiǎng),、廣播操優(yōu)勝,、男子團(tuán)體總分第五名的佳績(jī),，市中運(yùn)會(huì)手球賽已躋入四強(qiáng)，區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎(jiǎng),。
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中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告述廉 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
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中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告述廉 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
來到xx鎮(zhèn)擔(dān)任中心校校長(zhǎng)，已經(jīng)一年半的時(shí)間,，下面就班子20xx年的述職述廉情況匯報(bào)如下,，題目是《依法治教，提升學(xué)校辦學(xué)層次,，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育》。
我們一直堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上,，并以身作則，以身示范,，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。全鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見,，重點(diǎn)對(duì)個(gè)別學(xué)校個(gè)別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。狠剎了吃喝風(fēng),，從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支，有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。注重加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，組織全鎮(zhèn)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，實(shí)行社會(huì)評(píng)教,，制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》,。在教師職稱評(píng)聘用等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，堅(jiān)持公開公正公平，重大事項(xiàng)通過教職工代表大會(huì),。協(xié)同學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),，密切教師與家長(zhǎng)的關(guān)系,。
（一）下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件,。中心學(xué)校以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程為抓手,，積極籌措資金,，大手筆建設(shè)數(shù)字化校園,。全鎮(zhèn)累計(jì)投資達(dá)140余萬元,。xx中學(xué)投入百余萬元更新班班通工程,，在教學(xué)樓內(nèi)各教室安裝了電子白板,，在平房教室安裝了等離子彩電,，教師人手一本筆記本電腦,，校園內(nèi)無線寬帶上網(wǎng),。中心小學(xué)投資20余萬元安裝高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室一個(gè),。大寨小學(xué)、西埠小學(xué),、宗王小學(xué)累計(jì)購(gòu)買46臺(tái)筆記本電腦,，投資18萬元。高樓小學(xué)投資6萬元購(gòu)買15臺(tái)高配置電腦,?？梢哉f,，在數(shù)字化建設(shè)方面,，我們農(nóng)村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育,。xx中學(xué)投資2萬元更換了學(xué)校大型宣傳櫥窗，投資10萬元更換了圖書室可移動(dòng)圖書架,，投資6萬元更換了閱覽室桌椅，投資7萬余元更換了450套可升降課桌,。中心小學(xué)建起全鎮(zhèn)第一個(gè)勵(lì)志教育基地，高樓小學(xué)投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,，大寨小學(xué)將書法教育作為學(xué)校工作特色。xx月份,，全鎮(zhèn)按照縣局部署,，網(wǎng)上訂購(gòu)圖書50萬冊(cè),，投資40萬元。中心小學(xué),、大寨小學(xué)都是桓臺(tái)縣“書香校園”，今年12月份,，xx中學(xué)、高樓小學(xué),、宗王小學(xué)又進(jìn)行了申報(bào)驗(yàn)收,?；概_(tái)電視臺(tái)《教體新視窗》對(duì)大寨小學(xué),、高樓小學(xué)的校園文化建設(shè),、書香校園建設(shè)進(jìn)行了專題報(bào)道,。
（二）抓好課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。20xx年中考再創(chuàng)輝煌,，升入淄博十七中3人,，桓臺(tái)一中104人,，桓臺(tái)二中167人（其中推薦錄取10人,，居全縣第一）,漁洋中學(xué)140人,，建筑工程學(xué)校90人,，特長(zhǎng)生錄取18人,，錄取率達(dá)98%,。體育考試（滿分70分）滿分率為56.8%,，平均分66.2分,，創(chuàng)歷史最好成績(jī),。
目前，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足，我們將提高認(rèn)識(shí),、強(qiáng)化措施、攻堅(jiān)克難,，下大力氣整改提高,。
1,、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,，教師年齡偏大,、知識(shí)老化,，教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高,。
2、校園周邊環(huán)境,、信訪穩(wěn)定形勢(shì)仍不容樂觀,。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度。
3,、由于教師多數(shù)居住縣城,，離校較遠(yuǎn),，給安全、管理,、教育提出了新的課題,。廣大師生要求學(xué)校盡快落實(shí)學(xué)校班車和食堂建設(shè)。
4,、學(xué)校內(nèi)部管理需要加強(qiáng),，教師的工作積極性、主動(dòng)性需要進(jìn)一步調(diào)動(dòng),。
新的機(jī)遇催人奮進(jìn)，新的形勢(shì)又使人倍感責(zé)任重大,。我們決心在教育主管部門,、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),。
中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告述廉 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
xx——xx學(xué)年度,，我本人繼續(xù)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長(zhǎng),，主管教學(xué)工作,，上學(xué)期由于xx校長(zhǎng)被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,，學(xué)校后勤工作我也接管了下來,；一年來,，在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報(bào)如下。
作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新的觀念,，掌握新的教育動(dòng)態(tài)。本學(xué)年我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“十八大精神”和國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,，并組織全體教師學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的有關(guān)操作規(guī)程,，學(xué)習(xí)xx縣教育局“三項(xiàng)工程”建設(shè)及打造 “高效課堂”的有關(guān)文件。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校的學(xué)校工作計(jì)劃,，組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,，研究新教法,，探索新模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，組織并開展了各項(xiàng)工作,。
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加大課堂教學(xué)改革的`力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)教育局關(guān)于打造“高效課堂”,，推進(jìn)教學(xué)改革的要求，我校于 今年3月開始,，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。成立了以徐校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改指導(dǎo)小組,，召開教改專題會(huì)，布置課堂改革工作計(jì)劃,，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見,；組織聽課,、評(píng)課。采取“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，遠(yuǎn)去洋思,、合肥，近到苗集,、馬集，把倪邱,、馬集中心校有課改經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)來實(shí)地指導(dǎo)，解決課改中遇到的困惑,，多次到太和三中,、民族中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗(yàn),，用以指導(dǎo)我校的課改實(shí)踐,，提高了教師課堂教學(xué)水平,，涌現(xiàn)了王坤,、董雪芳、吳瑞,、劉艷梅,、王麗等一大批課改先進(jìn)人物；為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、抓好教研,、科研,，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校教改的不斷深化,，對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革,。重新修訂了我校的《教師量化考評(píng)細(xì)則》,、《績(jī)效考核辦法》,，以教研組為單位集體備課,，同年級(jí)同科教案資源共享,，改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的習(xí)慣,；以六,、七年級(jí)為課改試點(diǎn),，把洋思的《先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練》與我校的實(shí)際相結(jié)合,，采取分組指導(dǎo)、師生互動(dòng)的形式，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改,；開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”、“教師教學(xué)基本功大賽”,，“多媒體教學(xué)大賽”，課改指導(dǎo)組推門聽課等活動(dòng),，大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識(shí)；組織并開展了大教研活動(dòng),，活動(dòng)中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課，相互研討,，共同提高，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮,。
1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。本學(xué)年，深入課堂,，堅(jiān)持聽課共30多節(jié),，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,，定期召開各年級(jí)月考分析會(huì)，逐科逐人分析取得的成績(jī)和存在的不足,，并提出改進(jìn)的措施,；定期召開班主任會(huì)議，相互交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，共同商討并解決班級(jí)管理工作中遇到的問題；指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，和家長(zhǎng)們交流教育孩子的方法,，提醒家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)?？刂茖W(xué)生的不良行為；重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心,，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會(huì),，傾聽他們的心聲，解決他們遇到的困難，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,，力爭(zhēng)考出優(yōu)異的成績(jī)；堅(jiān)持每周一班子例會(huì)不動(dòng)搖,，總結(jié)上一周的工作情況,，制定下一周的工作方案，確定下一周的工作重點(diǎn),，明確工作責(zé)任人,，確立預(yù)達(dá)目標(biāo),，使學(xué)校工作有方向,、有計(jì)劃、有重點(diǎn),、有落實(shí),；定期召開教代會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,，學(xué)校的重大決策都由教代會(huì)討論通過后方可實(shí)施,，及時(shí)反饋廣大教師的意見和建議，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。
2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng),?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校,，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，學(xué)校
初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情,、自強(qiáng)自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著,；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美,、陽(yáng)光開朗,、文明禮貌,、勤奮好學(xué),，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情,，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,，師生成長(zhǎng)的搖籃,。
3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校的每一面黑板,，每一塊墻壁,，每一處花草都能成為育人的陣地,。
學(xué)校每月定期舉行黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，由團(tuán)委會(huì)根據(jù)每月活動(dòng)主題確定各班黑板報(bào)內(nèi)容,，結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)條件之一；三字經(jīng)《弟子規(guī)》,、古今勵(lì)志名言圖版,、校規(guī)、校訓(xùn)等掛滿了學(xué)校的每一塊墻壁,，“感動(dòng)校園人物”的先進(jìn)事跡展板分列在主干道的兩側(cè),，這些不僅美化了校園,，更以無聲的語言教育和激勵(lì)著我校的每一位師生；我校的綠化建設(shè)今年初具規(guī)模,，順利的通過了xx市的驗(yàn)收,，被命名為市花園式學(xué)校,，如今我校一年四季花香四溢，綠樹成蔭,，堪稱全校師生的樂園。
一年來,，應(yīng)該說我做了些事，也取得了點(diǎn)滴成績(jī),，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，更圓滿地做實(shí)、做細(xì),、做精學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
工作中的歷練成長(zhǎng)，使我信心倍增,；同志們的關(guān)愛信任,，使我備受鼓舞,。展望未來,，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力,，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家,！
中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告述廉 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
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中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告述廉 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
一學(xué)期忙忙碌碌,，又似乎過得很快！回望一學(xué)期工作,，更多的是收獲與感動(dòng)！
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，打造辦學(xué)條件高地
規(guī)范化管理，推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展
兩校合并,，組建了一個(gè)新的大家庭,，管理問題成為全體班子成員的一大挑戰(zhàn)和考驗(yàn),，而規(guī)范化管理則成為破解這一瓶頸的第一突破口,。
一是構(gòu)建"一校兩部四塊"管理大框架，即學(xué)校設(shè)小學(xué)部,、初中部?jī)蓚€(gè)學(xué)部，在教師安排,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)上都相對(duì)獨(dú)立，設(shè)一個(gè)后勤服務(wù)中心,、一個(gè)餐廳服務(wù)中心，這四塊分別有一名副校長(zhǎng)主管,；兩個(gè)學(xué)部都分設(shè)教務(wù)處,、德育處,，以強(qiáng)化教育教學(xué)管理，條塊分工明確,、配合協(xié)調(diào)一致、工作運(yùn)行高效,。所有班子成員都要包年級(jí)、包班,、包教研組,，每天值班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)教育教學(xué)常規(guī)工作和校園安全等做好全方位的監(jiān)督,、檢查,，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決。
二是建章立制,，促進(jìn)學(xué)校工作制度化,、規(guī)范化,。相繼制定了《一日校長(zhǎng)值班制》,、《教師區(qū)級(jí)及以上級(jí)別評(píng)優(yōu)選先制度》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生行為的二十條規(guī)定》,、《關(guān)于規(guī)范教師辦公、教學(xué)行為的十八條規(guī)定》以及《中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,、《教師辦公考勤制度》等，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理、教師管理和學(xué)生管理,，使學(xué)校方方面面的工作有法可依，公正透明,；教師主動(dòng)工作的內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā)、學(xué)生自我約束自我管理的意識(shí)得到強(qiáng)化,、學(xué)校管理走上規(guī)范,、健康的軌道,。
專業(yè)化發(fā)展，提升教師教學(xué)能力
在師資隊(duì)伍建設(shè)上,，始終注重人文關(guān)懷，量才而用,，人盡其才,，著眼于教師專業(yè)發(fā)展,，培育強(qiáng)大的群體優(yōu)勢(shì),。
一是實(shí)施"拓展視野走出去"策略,。把每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都當(dāng)做教師提升教學(xué)能力的最好平臺(tái)，積極組織教師參加在開發(fā)區(qū)舉辦的魏書生報(bào)告會(huì),、在濱州舉辦的朱永新報(bào)告會(huì)等,，教學(xué)德育管理人員參加市級(jí)教學(xué)創(chuàng)新成果展示及研討會(huì)，小學(xué)科學(xué),、初中語文,、地理、英語等學(xué)科參加省市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng),。市區(qū)級(jí)"三名"培養(yǎng)工程人員到國(guó)家教育行政學(xué)院參加為期一周的培訓(xùn)等等，每次活動(dòng),，我校都是盡可能多的派教師參加,，返校后,，及時(shí)組織交流研討，談感想,、說收獲,，實(shí)現(xiàn)了資源共享、能力同長(zhǎng),，今年10月，我校還被評(píng)選為濱州學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,。
二是實(shí)施"全面提升大教研"策略,。初中部的三段五環(huán)、小學(xué)部的"335"生態(tài)互助課堂教學(xué)模式探索與試驗(yàn),，利用山東省遠(yuǎn)程研修平臺(tái)進(jìn)行"信息技術(shù)改變教學(xué)行為"的研修,，通過編寫教學(xué)設(shè)計(jì)、觀課,、評(píng)課、提交成果等環(huán)節(jié),，有力提高了教師能力,。實(shí)行周公開課制，每位教師一學(xué)期都有2至3次執(zhí)教公開課,，將自己的課堂教學(xué)當(dāng)做大家打磨研究的素材，把拉呱式,、討論式等形式引入教研活動(dòng)，教師全員,、全面、全程卷入教研活動(dòng),，教師的課堂教學(xué)能力得到一定提高?，F(xiàn)在已立項(xiàng)研究課題省級(jí)5項(xiàng)，市級(jí)2項(xiàng),、區(qū)級(jí)2項(xiàng)。今年全校共有15名老師被評(píng)為市,、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,，一支有學(xué)識(shí)、有能力的教師隊(duì)伍正在茁壯成長(zhǎng),。
三是實(shí)施"快樂讀書同成長(zhǎng)"策略，把學(xué)習(xí)課標(biāo),、教學(xué)常規(guī),、教育理論專著作為提升業(yè)務(wù)的重點(diǎn),，把閱讀哲學(xué)經(jīng)典作為修身養(yǎng)德提高生命質(zhì)量的途徑,。為教師免費(fèi)發(fā)放《做老師真好》,、《學(xué)生第一》兩本書,，為三名工程培養(yǎng)人員發(fā)放書籍和刊物，本年度光報(bào)刊訂閱就12000多元,，開放圖書閱覽室，每周至少要讀一篇教育文章,、寫兩篇讀書札記或教學(xué)日記（一讀二寫），在讀書中陶冶了情操,，在反思中提高了能力。
多樣化開發(fā),，豐富學(xué)校課程資源
課程是教學(xué)的重要載體，只有豐富的課程資源才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng),。
一是不斷豐富完善校本課程體系。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，挖掘本土資源，開掘教師潛力,，積極開發(fā)校本課程。現(xiàn)已開發(fā)了《中國(guó)象棋》,、《生物》,、《書法》,、《學(xué)生禮儀》等校本課程,，對(duì)于學(xué)生智力開發(fā)、興趣培養(yǎng),、習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)積累都起到較好作用,。
二是積極組織開展各種社團(tuán)活動(dòng)，開發(fā)微型課程,。以教師的第二專長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，所有教師都可以根據(jù)自己專長(zhǎng)輔導(dǎo)一個(gè)活動(dòng)社團(tuán),，學(xué)生采取選課走班。現(xiàn)在,，葫蘆絲,、竹竿舞,、書法、折紙,、剪紙,、刮蠟畫、薩克斯,、軍樂隊(duì)等二十多個(gè)活動(dòng)隊(duì)有序活動(dòng)，給每一個(gè)學(xué)生提供了一個(gè)展示才華,、享受成功的機(jī)會(huì)。另外,，專題性的活動(dòng)也納入課程管理,，如以"感恩教育"為主題的"五個(gè)孝敬日",即三八節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié),，感動(dòng)女性之偉大、母愛之溫柔,、父愛之剛毅、教師之無私,、老人之受尊。初一學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練,、初二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練以及每年的讀書節(jié)、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)和校刊《啟航》和校報(bào)《芳草地》,，都為學(xué)生施展才華架設(shè)了寬闊的舞臺(tái)。
習(xí)慣化培養(yǎng),，改變學(xué)生行為
我校始終把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，構(gòu)建共建,、共管、共育三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，形成了社會(huì)、家庭,、學(xué)校三育人的立體格局。一是以愛國(guó)主義教育為核心,，堅(jiān)持每周一次升國(guó)旗和國(guó)旗下的講話
制度；積極開展"做文明學(xué)生,，建文明校園"演講比賽活動(dòng)，開放德育展室,，寫感受、記留言,，對(duì)加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、提高思想素質(zhì)起到一定的積極作用,。二是依托各種活動(dòng)載體，開展德育實(shí)踐,。清明節(jié)祭掃,，緬懷先烈豐功偉績(jī)；學(xué)生入隊(duì)宣誓,，培養(yǎng)學(xué)生的組織先鋒意識(shí),；向英模學(xué)習(xí)活動(dòng),，凈化學(xué)生的心靈；"手牽手,，共建節(jié)約型校園"活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí),。三是家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,，架起了家校溝通的橋梁,，每學(xué)期教師都要向?qū)W生家長(zhǎng)述職,、校長(zhǎng)向家委會(huì)述職,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的意見和建議。四是開展整治校園及校園周邊環(huán)境活動(dòng),，有力規(guī)范了學(xué)習(xí)行為,、有效凈（靜）化了學(xué)校的軟硬環(huán)境,。
同時(shí)，餐廳,、安全、宣傳,、總務(wù),、辦公室以及各個(gè)級(jí)部的工作都很突出,，服務(wù)學(xué)校大局,、配合中心工作、經(jīng)歷各種考驗(yàn),，都受到好評(píng)。
另外,，我對(duì)個(gè)人要求也比較嚴(yán)格,，我非常敬畏所從事的教育工作和崗位,，謹(jǐn)言慎行,、嚴(yán)于律己,、盡職履責(zé),。我也非常認(rèn)同和仰視各位老師和班子的同志們,，你們默默奉獻(xiàn)用心工作早來晚歸，你們用情管理愛護(hù)學(xué)生幫助學(xué)生,，你們用真誠(chéng)和寬容理解我,、支持我，正因如此,，學(xué)校才會(huì)開創(chuàng)了風(fēng)清氣正、積極向上的良好局面,。
面對(duì)當(dāng)下激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，我們既要看到成績(jī),，也要理性地認(rèn)識(shí)到我們工作中存在的問題和不足,，下學(xué)期,，我們學(xué)校工作的主題就是"深入抓改革，精細(xì)抓管理,，全力打造高質(zhì)量品牌".為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，重點(diǎn)抓好六方面工作：
一是要重點(diǎn)抓好課程體系建設(shè)和校本課程開發(fā),。樹立大課程思想,，努力構(gòu)建符合我校教師和學(xué)生實(shí)際的具體明了的課程體系,，將德育活動(dòng)、安全教育,、社團(tuán)活動(dòng)等都要納入課程管理,，以課程建設(shè)與管理推動(dòng)教學(xué)提升,。
二是要重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,。調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的力量，充分發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,，落實(shí)班子成員包組制，通過示范課,、觀摩課,、說評(píng)課、教學(xué)大比武等多樣化的形式,，讓課堂教學(xué)模式在各學(xué)科落地生根,，辦成學(xué)校特色,。
三是要重點(diǎn)抓好校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。通過師徒結(jié)對(duì)幫扶,、三名教師引領(lǐng),、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等多種形式開展培訓(xùn)，以培訓(xùn)促學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)促思想轉(zhuǎn)變和能力提高；開展全員卷入式教研活動(dòng)，讓校本教研制度化、規(guī)范化、有實(shí)效,。
四是要重點(diǎn)抓好師生讀書活動(dòng)。把讀書作為教師思想轉(zhuǎn)變的重要途徑,，把讀書作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的有力引擎，把讀書作為班子成員提高管理能力的利器,。積極探索在語文課中開設(shè)閱讀課，以豐富學(xué)生的積累,。要制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，開展豐富讀書活動(dòng),，做好讀書效果的管理與評(píng)價(jià)。
五是要重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)環(huán)境的治理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。通過各種有力有效地措施剎住"亂"的現(xiàn)狀、制住"吵"的情況,、培育"靜"的環(huán)境、養(yǎng)成"學(xué)"的習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩入校、安安靜靜入室,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的目標(biāo)。千方百計(jì)發(fā)揮好家委會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的作用,。
六是要重點(diǎn)抓好精細(xì)化管理,?？朔粋€(gè)"怕"字,，不懼一切地管理,；注重一個(gè)"細(xì)"字，一絲不茍地管理,；突出一個(gè)"精"字,，精益求精地管理,；強(qiáng)調(diào)一個(gè)"闖"字，創(chuàng)新方法地管理,。克服虎頭蛇尾的形式主義,、克服被動(dòng)工作的等靠思想,、克服因循守舊的傳統(tǒng)意識(shí),，讓有能力,、有思路,、肯吃苦、肯上進(jìn),、顧大局的老師進(jìn)入管理隊(duì)伍。
我想,，只要我們團(tuán)結(jié)一心,，合力共為，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,！我更相信，在我們的共同努力下，中心學(xué)校一定會(huì)走上更加美好的征程,！
以上匯報(bào)，若有不當(dāng),，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正,！
謝謝大家,！
中心學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告述廉 學(xué)校校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
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