“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

中心學(xué)校校長述職報告述廉 學(xué)校校長述職報告篇一

(一),、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況

1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,，謀劃辦學(xué)愿景,，尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了 上xx學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃 和 中長期發(fā)展規(guī)劃 ,，確立區(qū)級重點課題,，構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作,，也為辦學(xué)規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 綠色--長效 機(jī)制的實踐研究》，本課題試通過學(xué)校 綠色發(fā)展 機(jī)制的構(gòu)建,，以形成學(xué)校 綠色環(huán)境 ,、 綠色管理 、 綠色師資 ,、 綠色教學(xué) 和 綠色德育 ,，從而實現(xiàn)學(xué)校、教師,、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展,。

(2)、積極梳理,，科學(xué)定位，創(chuàng)新實踐,，尋求超越,。上半年的辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)，是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,，站在全新的起點,，我和管理團(tuán)隊、教師共同研究,，基本確立了以 創(chuàng)新教育 為辦學(xué)特色,，以教師隊伍成長為突破，以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),，以打造和諧幸福校園為載體,，以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中,。述職報告范文

2,、加強(qiáng)隊伍管理，關(guān)注教師專業(yè)成長,，不斷提升辦學(xué)軟實力

(1),、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升整體科研水平,。根據(jù)學(xué)校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,，制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組,，通過 課題研討 ,、 實踐研究 、 校本研修 等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化,、課題化,。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一,、二等獎,。本學(xué)期，xx共有十多名教師申報的區(qū)級大,、小課題已立項,。

(2)、搭建展能舞臺,，關(guān)注梯隊培養(yǎng),。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動,。針對教師不同年齡和學(xué)科特點,，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示,、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比,、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討,、學(xué)校德育論壇,、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長,。另外，定期聘華師大金中明教授開展 教師專業(yè)發(fā)展 系列講座,，提升了教師的專業(yè)境界,。

3、整合德育資源,，拓展育人空間,，打造德育亮點

(1)、充分挖掘教育資源,，弘揚民族精神教育,，完善 兩綱 教育課程體系，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。20xx年中學(xué)校長述職述廉報告各類報告,。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,，開展形式多樣,、行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍,，豐富學(xué)生校園文化生活,，提高學(xué)生思想道德水平,。述職報告范文

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,，積極開展生命教育活動,。上虹作為 區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校 ，堅持將心理健康教育作為德育主陣地,，繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,，設(shè)立 班級心理委員 工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材，并在中預(yù),、初一年級使用,。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構(gòu)建 網(wǎng)式 學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點發(fā)展項目,，順利通過 區(qū)心理健康教育實驗校 的評估,。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作，年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,，并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng),。

4、加強(qiáng)課程管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

(1),、加大課程管理,，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,，將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點,，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力,。機(jī)器人,、足球、管樂,、日語等特色校本課程已經(jīng)形成,。如期開幕的校園科技、藝術(shù),、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片,。

(2)、聚焦有效教學(xué),，實現(xiàn)減負(fù)增效,。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實處,。開展學(xué)生作息時間,、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,，及時反饋信息,，落實措施，實現(xiàn) 減負(fù)增效 ,，各科成績穩(wěn)中有進(jìn),，初三中考進(jìn)步顯著，其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列,。

(3),、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。拓展年級組管理功能,，認(rèn)真實施過程監(jiān)控及學(xué)情分析，綜合治理年級的教育教學(xué)問題,。學(xué)校承辦 六校教研聯(lián)合體 命題研討活動,，召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手,，提高了教學(xué)針對性與有效性,。

通過共同努力，基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),，實現(xiàn)了校園和諧幸福,、師生共同成長。上xx學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在a級水平,，多年保持上海市安全文明校園,、市平安單位、市花園單位,、市紅旗大隊,、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校,、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,，學(xué)校師資隊伍建設(shè)成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出,，教師先后獲市 雙名工程 提名1人,，區(qū)師德標(biāo)兵1人，一批區(qū)骨干,、骨干后備,、希望之星,、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過 綠色教學(xué) 實踐研究，教學(xué)過程管理更科學(xué),，減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),，三類課程同步推進(jìn)，科,、藝,、體、心理等校本課程形成特色,，體教結(jié)合,、藝教結(jié)合工作成果斐然，管樂社團(tuán)成為區(qū)級特色 三團(tuán)一隊 ,，并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,，學(xué)校被命名為 全國陽光體育上海市足球運動布點學(xué)校 、 上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位 ,，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū),、家庭,，辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認(rèn)可,。在承上啟下的關(guān)鍵期,，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī)，實行新的跨越,，近期 和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導(dǎo) 檢查反響良好，剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,，我校摘得1金2銀4銅,，本屆區(qū)中學(xué)生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝,、男子團(tuán)體總分第五名的佳績,，市中運會手球賽已躋入四強(qiáng)，區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎,。

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中心學(xué)校校長述職報告述廉 學(xué)校校長述職報告篇二

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中心學(xué)校校長述職報告述廉 學(xué)校校長述職報告篇三

來到xx鎮(zhèn)擔(dān)任中心校校長,，已經(jīng)一年半的時間，下面就班子20xx年的述職述廉情況匯報如下,，題目是《依法治教,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育》,。

我們一直堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作大事要事抓在手上,，并以身作則,，以身示范，層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,。全鎮(zhèn)認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教體局黨風(fēng)廉政建設(shè)實施意見,，重點對個別學(xué)校個別教師誘導(dǎo)學(xué)生違規(guī)訂教輔資料問題進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。狠剎了吃喝風(fēng),，從根本上杜絕了非教學(xué)教研開支,，有力地保證了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。注重加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè),，組織全鎮(zhèn)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，實行社會評教，制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》,。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題,，堅持公開公正公平，重大事項通過教職工代表大會,。協(xié)同學(xué)校召開家長會,，密切教師與家長的關(guān)系。

（一）下大力氣優(yōu)化辦學(xué)條件,。中心學(xué)校以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程為抓手,，積極籌措資金，大手筆建設(shè)數(shù)字化校園,。全鎮(zhèn)累計投資達(dá)140余萬元,。xx中學(xué)投入百余萬元更新班班通工程，在教學(xué)樓內(nèi)各教室安裝了電子白板,，在平房教室安裝了等離子彩電,，教師人手一本筆記本電腦，校園內(nèi)無線寬帶上網(wǎng),。中心小學(xué)投資20余萬元安裝高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室一個,。大寨小學(xué)、西埠小學(xué),、宗王小學(xué)累計購買46臺筆記本電腦,，投資18萬元。高樓小學(xué)投資6萬元購買15臺高配置電腦,?？梢哉f，在數(shù)字化建設(shè)方面,，我們農(nóng)村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育,。xx中學(xué)投資2萬元更換了學(xué)校大型宣傳櫥窗，投資10萬元更換了圖書室可移動圖書架,，投資6萬元更換了閱覽室桌椅,，投資7萬余元更換了450套可升降課桌,。中心小學(xué)建起全鎮(zhèn)第一個勵志教育基地，高樓小學(xué)投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,，大寨小學(xué)將書法教育作為學(xué)校工作特色,。xx月份，全鎮(zhèn)按照縣局部署,，網(wǎng)上訂購圖書50萬冊,，投資40萬元,。中心小學(xué),、大寨小學(xué)都是桓臺縣“書香校園”,，今年12月份,，xx中學(xué)、高樓小學(xué),、宗王小學(xué)又進(jìn)行了申報驗收,?；概_電視臺《教體新視窗》對大寨小學(xué),、高樓小學(xué)的校園文化建設(shè),、書香校園建設(shè)進(jìn)行了專題報道。

（二）抓好課堂教學(xué)改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。20xx年中考再創(chuàng)輝煌，升入淄博十七中3人,，桓臺一中104人,，桓臺二中167人（其中推薦錄取10人，居全縣第一）,漁洋中學(xué)140人,，建筑工程學(xué)校90人,，特長生錄取18人，錄取率達(dá)98%,。體育考試（滿分70分）滿分率為56.8%,，平均分66.2分，創(chuàng)歷史最好成績,。

目前，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,，我們將提高認(rèn)識,、強(qiáng)化措施、攻堅克難,，下大力氣整改提高,。

1、教育教學(xué)水平發(fā)展不平衡,，教師年齡偏大,、知識老化,，教師的整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高。

2,、校園周邊環(huán)境,、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀。校園安全工作需進(jìn)一步加大工作力度,。

3,、由于教師多數(shù)居住縣城，離校較遠(yuǎn),，給安全,、管理、教育提出了新的課題,。廣大師生要求學(xué)校盡快落實學(xué)校班車和食堂建設(shè),。

4、學(xué)校內(nèi)部管理需要加強(qiáng),，教師的工作積極性,、主動性需要進(jìn)一步調(diào)動。

新的機(jī)遇催人奮進(jìn),，新的形勢又使人倍感責(zé)任重大。我們決心在教育主管部門,、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，聚精會神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展,，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn),。

中心學(xué)校校長述職報告述廉 學(xué)校校長述職報告篇四

xx——xx學(xué)年度,，我本人繼續(xù)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長，主管教學(xué)工作,，上學(xué)期由于xx校長被抽調(diào)到辦公室負(fù)責(zé)民師認(rèn)證,，學(xué)校后勤工作我也接管了下來；一年來,，在xx縣教育局和中心校辦公室的指導(dǎo)下,，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，基本達(dá)成了年初制訂的各項目標(biāo),。作為學(xué)校的一分子,，一年的實踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報如下。

作為主管教學(xué)的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，新的觀念,，掌握新的教育動態(tài),。本學(xué)年我重點學(xué)習(xí)了“十八大精神”和國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的有關(guān)操作規(guī)程,，學(xué)習(xí)xx縣教育局“三項工程”建設(shè)及打造 “高效課堂”的有關(guān)文件。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,，制定本校的學(xué)校工作計劃,，組織本校的教育教學(xué)等工作。以教科研為先導(dǎo),，積極進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，組織并開展了各項工作。

1,、打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加大課堂教學(xué)改革的`力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，落實教育局關(guān)于打造“高效課堂”,，推進(jìn)教學(xué)改革的要求,，我校于 今年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學(xué)改革活動,。成立了以徐校長為組長的課改指導(dǎo)小組,，召開教改專題會，布置課堂改革工作計劃,，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實施意見,；組織聽課、評課,。采取“走出去,，請進(jìn)來”的方式，遠(yuǎn)去洋思,、合肥,，近到苗集、馬集,，把倪邱、馬集中心校有課改經(jīng)驗的教師請來實地指導(dǎo),，解決課改中遇到的困惑,，多次到太和三中,、民族中學(xué)參加課改學(xué)校的教學(xué)觀摩活動，學(xué)習(xí)他們較成熟的課改經(jīng)驗,，用以指導(dǎo)我校的課改實踐,，提高了教師課堂教學(xué)水平，涌現(xiàn)了王坤,、董雪芳,、吳瑞、劉艷梅,、王麗等一大批課改先進(jìn)人物,；為我校今后進(jìn)一步推進(jìn)教改奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2,、抓好教研,、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展

隨著我校教改的不斷深化,，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容,。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細(xì)則》,、《績效考核辦法》,，以教研組為單位集體備課，同年級同科教案資源共享,，改變了教師以往反復(fù)抄襲教案的習(xí)慣,；以六、七年級為課改試點,，把洋思的《先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練》與我校的實際相結(jié)合，采取分組指導(dǎo),、師生互動的形式,，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教改；開展了“多媒體教學(xué)技能大賽”,、“教師教學(xué)基本功大賽”,，“多媒體教學(xué)大賽”，課改指導(dǎo)組推門聽課等活動,，大大提高了廣大教師的教學(xué)水平和課改意識,；組織并開展了大教研活動，活動中我校教師與陳廟中學(xué)教師互上觀摩課,，相互研討,，共同提高，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查,、分析,、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況。本學(xué)年,，深入課堂,，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo),。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，定期召開各年級月考分析會,，逐科逐人分析取得的成績和存在的不足,，并提出改進(jìn)的措施；定期召開班主任會議,，相互交流班級管理經(jīng)驗,，共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題；指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長會,，和家長們交流教育孩子的方法,，提醒家長結(jié)合學(xué)校控制學(xué)生的不良行為,；重點抓畢業(yè)班的教學(xué)工作,，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會,，傾聽他們的心聲,，解決他們遇到的困難，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持,，力爭考出優(yōu)異的成績,；堅持每周一班子例會不動搖，總結(jié)上一周的工作情況,，制定下一周的工作方案,，確定下一周的工作重點，明確工作責(zé)任人,，確立預(yù)達(dá)目標(biāo),，使學(xué)校工作有方向,、有計劃、有重點,、有落實,；定期召開教代會，加強(qiáng)對學(xué)校工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,，學(xué)校的重大決策都由教代會討論通過后方可實施，及時反饋廣大教師的意見和建議,，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個性的活動?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié),、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,，學(xué)校

初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個個充滿激情,、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),，他們在忙碌著、收獲著并快樂著,；我們的學(xué)生一個個體魄健美,、陽光開朗,、文明禮貌、勤奮好學(xué),，他們在拼搏著,、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情,，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的搖籃,。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校的每一面黑板,，每一塊墻壁,，每一處花草都能成為育人的陣地。

學(xué)校每月定期舉行黑板報評比活動,，由團(tuán)委會根據(jù)每月活動主題確定各班黑板報內(nèi)容,，結(jié)果作為評選先進(jìn)班級條件之一；三字經(jīng)《弟子規(guī)》,、古今勵志名言圖版,、校規(guī)、校訓(xùn)等掛滿了學(xué)校的每一塊墻壁,，“感動校園人物”的先進(jìn)事跡展板分列在主干道的兩側(cè),，這些不僅美化了校園，更以無聲的語言教育和激勵著我校的每一位師生,；我校的綠化建設(shè)今年初具規(guī)模,，順利的通過了xx市的驗收，被命名為市花園式學(xué)校,，如今我校一年四季花香四溢,，綠樹成蔭，堪稱全校師生的樂園,。

一年來,，應(yīng)該說我做了些事，也取得了點滴成績,，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認(rèn)識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高,，學(xué)校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念,，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，更圓滿地做實,、做細(xì),、做精學(xué)校的各項工作。

工作中的歷練成長,，使我信心倍增,；同志們的關(guān)愛信任，使我備受鼓舞,。展望未來,，任重而道遠(yuǎn)。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

謝謝大家,！

中心學(xué)校校長述職報告述廉 學(xué)校校長述職報告篇五

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中心學(xué)校校長述職報告述廉 學(xué)校校長述職報告篇六

一學(xué)期忙忙碌碌，又似乎過得很快,！回望一學(xué)期工作,，更多的是收獲與感動！

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，打造辦學(xué)條件高地

規(guī)范化管理,，推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展

兩校合并，組建了一個新的大家庭,，管理問題成為全體班子成員的一大挑戰(zhàn)和考驗,，而規(guī)范化管理則成為破解這一瓶頸的第一突破口。

一是構(gòu)建"一校兩部四塊"管理大框架,，即學(xué)校設(shè)小學(xué)部,、初中部兩個學(xué)部，在教師安排,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)上都相對獨立,，設(shè)一個后勤服務(wù)中心、一個餐廳服務(wù)中心,，這四塊分別有一名副校長主管,；兩個學(xué)部都分設(shè)教務(wù)處、德育處,，以強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，條塊分工明確、配合協(xié)調(diào)一致,、工作運行高效,。所有班子成員都要包年級,、包班、包教研組,，每天值班領(lǐng)導(dǎo)要對教育教學(xué)常規(guī)工作和校園安全等做好全方位的監(jiān)督,、檢查，發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決,。

二是建章立制,，促進(jìn)學(xué)校工作制度化、規(guī)范化,。相繼制定了《一日校長值班制》,、《教師區(qū)級及以上級別評優(yōu)選先制度》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生行為的二十條規(guī)定》,、《關(guān)于規(guī)范教師辦公,、教學(xué)行為的十八條規(guī)定》以及《中心學(xué)校財務(wù)管理制度》、《教師辦公考勤制度》等,，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理,、教師管理和學(xué)生管理，使學(xué)校方方面面的工作有法可依,，公正透明,；教師主動工作的內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā)、學(xué)生自我約束自我管理的意識得到強(qiáng)化,、學(xué)校管理走上規(guī)范,、健康的軌道。

專業(yè)化發(fā)展,，提升教師教學(xué)能力

在師資隊伍建設(shè)上,，始終注重人文關(guān)懷，量才而用,，人盡其才,，著眼于教師專業(yè)發(fā)展，培育強(qiáng)大的群體優(yōu)勢,。

一是實施"拓展視野走出去"策略,。把每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會都當(dāng)做教師提升教學(xué)能力的最好平臺，積極組織教師參加在開發(fā)區(qū)舉辦的魏書生報告會,、在濱州舉辦的朱永新報告會等,，教學(xué)德育管理人員參加市級教學(xué)創(chuàng)新成果展示及研討會，小學(xué)科學(xué),、初中語文,、地理、英語等學(xué)科參加省市級教學(xué)研討活動,。市區(qū)級"三名"培養(yǎng)工程人員到國家教育行政學(xué)院參加為期一周的培訓(xùn)等等,，每次活動,，我校都是盡可能多的派教師參加，返校后,，及時組織交流研討,，談感想、說收獲,，實現(xiàn)了資源共享,、能力同長，今年10月,，我校還被評選為濱州學(xué)院教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,。

二是實施"全面提升大教研"策略。初中部的三段五環(huán),、小學(xué)部的"335"生態(tài)互助課堂教學(xué)模式探索與試驗,，利用山東省遠(yuǎn)程研修平臺進(jìn)行"信息技術(shù)改變教學(xué)行為"的研修，通過編寫教學(xué)設(shè)計,、觀課,、評課、提交成果等環(huán)節(jié),，有力提高了教師能力。實行周公開課制,，每位教師一學(xué)期都有2至3次執(zhí)教公開課,，將自己的課堂教學(xué)當(dāng)做大家打磨研究的素材，把拉呱式,、討論式等形式引入教研活動,，教師全員、全面,、全程卷入教研活動,，教師的課堂教學(xué)能力得到一定提高。現(xiàn)在已立項研究課題省級5項,，市級2項,、區(qū)級2項。今年全校共有15名老師被評為市,、區(qū)級教學(xué)能手,，一支有學(xué)識、有能力的教師隊伍正在茁壯成長,。

三是實施"快樂讀書同成長"策略,，把學(xué)習(xí)課標(biāo)、教學(xué)常規(guī),、教育理論專著作為提升業(yè)務(wù)的重點,，把閱讀哲學(xué)經(jīng)典作為修身養(yǎng)德提高生命質(zhì)量的途徑,。為教師免費發(fā)放《做老師真好》、《學(xué)生第一》兩本書,，為三名工程培養(yǎng)人員發(fā)放書籍和刊物,，本年度光報刊訂閱就12000多元，開放圖書閱覽室,，每周至少要讀一篇教育文章,、寫兩篇讀書札記或教學(xué)日記（一讀二寫），在讀書中陶冶了情操,，在反思中提高了能力,。

多樣化開發(fā)，豐富學(xué)校課程資源

課程是教學(xué)的重要載體,，只有豐富的課程資源才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，推動學(xué)生全面發(fā)展和個性化成長,。

一是不斷豐富完善校本課程體系,。結(jié)合學(xué)生實際，挖掘本土資源,，開掘教師潛力,，積極開發(fā)校本課程。現(xiàn)已開發(fā)了《中國象棋》,、《生物》,、《書法》、《學(xué)生禮儀》等校本課程,，對于學(xué)生智力開發(fā),、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成,、知識積累都起到較好作用,。

二是積極組織開展各種社團(tuán)活動，開發(fā)微型課程,。以教師的第二專長帶動學(xué)生的發(fā)展,，所有教師都可以根據(jù)自己專長輔導(dǎo)一個活動社團(tuán)，學(xué)生采取選課走班?，F(xiàn)在,，葫蘆絲、竹竿舞,、書法,、折紙、剪紙、刮蠟畫,、薩克斯,、軍樂隊等二十多個活動隊有序活動，給每一個學(xué)生提供了一個展示才華,、享受成功的機(jī)會,。另外，專題性的活動也納入課程管理,，如以"感恩教育"為主題的"五個孝敬日",即三八節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、教師節(jié),、重陽節(jié)，感動女性之偉大,、母愛之溫柔,、父愛之剛毅、教師之無私,、老人之受尊,。初一學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練、初二學(xué)生社會實踐訓(xùn)練以及每年的讀書節(jié),、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)和校刊《啟航》和校報《芳草地》,，都為學(xué)生施展才華架設(shè)了寬闊的舞臺,。

習(xí)慣化培養(yǎng)，改變學(xué)生行為

我校始終把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，構(gòu)建共建、共管,、共育三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),，形成了社會、家庭,、學(xué)校三育人的立體格局,。一是以愛國主義教育為核心，堅持每周一次升國旗和國旗下的講話

制度,；積極開展"做文明學(xué)生,，建文明校園"演講比賽活動，開放德育展室,，寫感受,、記留言，對加強(qiáng)愛國主義教育、提高思想素質(zhì)起到一定的積極作用,。二是依托各種活動載體,，開展德育實踐。清明節(jié)祭掃,，緬懷先烈豐功偉績,；學(xué)生入隊宣誓，培養(yǎng)學(xué)生的組織先鋒意識,；向英模學(xué)習(xí)活動,，凈化學(xué)生的心靈；"手牽手,，共建節(jié)約型校園"活動,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識。三是家長會,、家長委員會,、家長學(xué)校，架起了家校溝通的橋梁,，每學(xué)期教師都要向?qū)W生家長述職,、校長向家委會述職，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校和老師的意見和建議,。四是開展整治校園及校園周邊環(huán)境活動,，有力規(guī)范了學(xué)習(xí)行為、有效凈（靜）化了學(xué)校的軟硬環(huán)境,。

同時,，餐廳、安全,、宣傳,、總務(wù)、辦公室以及各個級部的工作都很突出,，服務(wù)學(xué)校大局,、配合中心工作、經(jīng)歷各種考驗,，都受到好評,。

另外，我對個人要求也比較嚴(yán)格,，我非常敬畏所從事的教育工作和崗位,，謹(jǐn)言慎行、嚴(yán)于律己,、盡職履責(zé),。我也非常認(rèn)同和仰視各位老師和班子的同志們，你們默默奉獻(xiàn)用心工作早來晚歸，你們用情管理愛護(hù)學(xué)生幫助學(xué)生,，你們用真誠和寬容理解我,、支持我，正因如此,，學(xué)校才會開創(chuàng)了風(fēng)清氣正,、積極向上的良好局面。

面對當(dāng)下激烈的競爭形勢,，我們既要看到成績,，也要理性地認(rèn)識到我們工作中存在的問題和不足，下學(xué)期,，我們學(xué)校工作的主題就是"深入抓改革,，精細(xì)抓管理，全力打造高質(zhì)量品牌".為實現(xiàn)這一目標(biāo),，重點抓好六方面工作：

一是要重點抓好課程體系建設(shè)和校本課程開發(fā),。樹立大課程思想，努力構(gòu)建符合我校教師和學(xué)生實際的具體明了的課程體系,，將德育活動,、安全教育、社團(tuán)活動等都要納入課程管理,，以課程建設(shè)與管理推動教學(xué)提升,。

二是要重點抓好課堂教學(xué)模式的研究與實踐。調(diào)動所有能調(diào)動的力量,，充分發(fā)揮學(xué)科組長的主觀能動性,，落實班子成員包組制，通過示范課,、觀摩課,、說評課、教學(xué)大比武等多樣化的形式,，讓課堂教學(xué)模式在各學(xué)科落地生根,，辦成學(xué)校特色。

三是要重點抓好校本培訓(xùn)和校本教研活動,。通過師徒結(jié)對幫扶,、三名教師引領(lǐng),、個人發(fā)展規(guī)劃等多種形式開展培訓(xùn),，以培訓(xùn)促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促思想轉(zhuǎn)變和能力提高,；開展全員卷入式教研活動,，讓校本教研制度化、規(guī)范化、有實效,。

四是要重點抓好師生讀書活動,。把讀書作為教師思想轉(zhuǎn)變的重要途徑，把讀書作為教師專業(yè)成長的有力引擎,，把讀書作為班子成員提高管理能力的利器,。積極探索在語文課中開設(shè)閱讀課，以豐富學(xué)生的積累,。要制訂切實可行的讀書計劃,，開展豐富讀書活動，做好讀書效果的管理與評價,。

五是要重點抓好學(xué)習(xí)環(huán)境的治理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。通過各種有力有效地措施剎住"亂"的現(xiàn)狀、制住"吵"的情況,、培育"靜"的環(huán)境,、養(yǎng)成"學(xué)"的習(xí)慣，實現(xiàn)規(guī)規(guī)矩矩入校,、安安靜靜入室,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的目標(biāo)。千方百計發(fā)揮好家委會家長學(xué)校的作用,。

六是要重點抓好精細(xì)化管理,。克服一個"怕"字,，不懼一切地管理,；注重一個"細(xì)"字，一絲不茍地管理,；突出一個"精"字,，精益求精地管理；強(qiáng)調(diào)一個"闖"字,，創(chuàng)新方法地管理,。克服虎頭蛇尾的形式主義,、克服被動工作的等靠思想,、克服因循守舊的傳統(tǒng)意識，讓有能力,、有思路,、肯吃苦、肯上進(jìn),、顧大局的老師進(jìn)入管理隊伍,。

我想,，只要我們團(tuán)結(jié)一心，合力共為,，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,！我更相信，在我們的共同努力下,，中心學(xué)校一定會走上更加美好的征程,！

以上匯報，若有不當(dāng),，敬請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正！

謝謝大家,！

中心學(xué)校校長述職報告述廉 學(xué)校校長述職報告篇七

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