總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

教師工作總結教學反思篇一

這一年又這樣過去了,，即使其中有一些坎坎坷坷,，但是慶幸的是,，我還是能夠做好自己的這一份工作,，好好的完成并且在這個基礎上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,，因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè),，我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切，不管我多大的年紀,，或者即將遇到怎樣的難關,，我都會一直堅持下去，初心不悔,，砥礪前行,。

這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些。其實我個人看起來冷冰冰的,，其實我是一個很慢熱的人,，所以在和學生們接觸了一個學年之后，和大家之間的溝通也越來越順利了,，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了,。除此之外，面對一些特殊的學生,，我也付出了自己很多的精力和時間,，在生活中給予他們幫助，在學習中不斷的鼓勵著他們,，讓他們的內心有一個更加堅實的依靠,，我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。

我對自己的業(yè)務能力還是算比較滿意的,，因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)驗,，而在這樣的經(jīng)驗中，我也知道自己的一些優(yōu)缺點,，再在其中進行調整和改變,，我也開始慢慢的完善好了自己，讓自己有了一部分的改變和成長,。而我的業(yè)務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,，直到現(xiàn)在,，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛這份事業(yè),，我也愛我所在的學校,，我愿意為之繼續(xù)付出，直到實現(xiàn)我全部的價值,。

歲月是一件很磨人的事情,，稍微不注意，它可能就偷偷的溜走了,。一年又一年的時間讓我知道,，成為一名教師是一件很有責任感的事情。不管我是在學校還是在社會上,，我都應該承擔起自己的那一個部分,，不要忘記自己的使命，也不要浪費自己的能力,，可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn),，不要讓將來的自己后悔，也不要讓那些信任我們的人傷心失望,。

教師工作總結教學反思篇二

時間飛逝,，轉眼20__年已接近尾聲。在這一年來,，在系領導以及各位老師的指引幫助下,，我嚴格按照學院要求，加強師德修養(yǎng),、增強學習意識,、改進工作方法、探索新課程,、提升教學理念,，認真教書育人。現(xiàn)將本人一年來的思想工作總結匯報如下：

一,、思想方面

在這一年來,，不斷提高自己，充實自己,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學習,，遵守紀律,，團結同志；并且教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識，提高了工作的能力,。我相信在以后的工作學習中,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，我能克服缺點,，取得更大的進步。

二,、教育教學方面

在教育教學方面，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、加強師德修養(yǎng),，提高道德素質,。

過去的一年中，我一直擔任__專業(yè)課程教學,。在實踐過程中,，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質,。對待學生做到：民主平等,，公正合理，嚴格要求,，耐心教導,；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重,、友好相處,；對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通,；對待自己做到：嚴于律已,、以身作則、為人師表,。

2,、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功,。

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平。要提高教學質量,，要害是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

為提高教學質量,，課前認真?zhèn)湔n,，課堂上注重采用啟發(fā)式教學，課后及時輔導答疑,，作業(yè)全批全改,。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調整教學內容、方法,、進度等,。經(jīng)過不斷地努力，教學效果在不斷得到提高,。

3,、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平,。

我積極投入到高校教育的探索中,，學習、貫徹教學大綱,，加快教育,、教學方法的研究，更新教育觀念,，把握教學改革的方式方法,，提高了駕馭課程的能力。在教學中,，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課,，以向他們學習好的教育理論,、方法，彌補自己在教學過程中的不足之處,。上課時務求每一課都上得生動,、活潑、高效,，力爭通俗易懂,，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題,。

三,、存在問題

工作中對高校教育理論理解學習的不夠深入,，教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,，提高自己業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。

教師工作總結教學反思篇三

九年級第一學期的工作已接近尾聲,，這是我第一次帶九年級畢業(yè)班,，教學上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我虛心請教師父,、潛心研究教法,、在實踐中摸索前進。經(jīng)過一個學期的努力,，學到了很多教學經(jīng)驗,，也取得了應有的成績。以下是對本學期教學情況的簡要總結,。

一,、培養(yǎng)英語學習興趣

英語作為一門外語，對大多數(shù)學生而言,，既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,，要教好英語,，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此,，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣,、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,，生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語,、喜歡英語,，從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目前,，我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。

二、認真?zhèn)湔n,、上課,，改進教學方式、注重輔導學法工作總結

在集體備課的基礎上,，我能自覺鉆研教材,、研究學生,，進行二次備課。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。

教態(tài)自然、講課生動,、難易適中,、照顧全部，課堂就能夠吸引住學生,。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),，讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領先,、讀寫跟上的教學要求,，努力加大課堂訓練量，加快課堂節(jié)奏,，切實提高課堂教學效率,。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀,，多講,，多練。為此,，在早讀時,，我堅持到班輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后堅持認真批改學生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,，以打好他們的初一基礎,。

三、做好“培優(yōu)轉差”

按以往經(jīng)驗,，學生在英語學習進入一定階段后,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是7a教材開始啟用,、學習難度加深以后,。為此，我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標,，對這部分同學進行有計劃的輔導,。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎，但平時懶動腦筋不學的同學,，對這些同學,，我采取集體輔導，給他們分配固定任務,，不讓他們有偷懶的機會,，讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學,。對這部分同學進行耐心指導,，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散,、基礎不好,、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導,。由于實施了分類輔導,，針對性強，效果比較明顯,。一個學期的努力效果如何,，期末考試就是一種考驗了。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學期本人確實學到很多,，重要的是如何總結得失,，以期在下學期后做得更好。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，多問,、多想、多向書本,、專家,、同行學習，爭取更大的進步,。

初三畢業(yè)班的教學工作終于結束了,，順利且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排名前列,，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的?；仡欉@一年來的點點滴滴,，甜酸苦辣五味具全，下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結,。

我們初三年級共有學科老師28位,，其中高級教師位，另有十幾位富有多年經(jīng)驗的資深教師,?？梢赃@么說，師資力量雄厚是我們人員組成的一大特色,。此外,，我們還有8位青年教師，在初三工作時間最長的也只不過三年,，其中5位青年教師是第一年教初三,。青年教師都非常珍惜這次機會，平時工作相當努力,、認真,，一有不懂的問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地,、毫無保留地將教學經(jīng)驗傳授給他們,。在我們年級組里，老,、中,、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量,，互相幫助,，其樂融融，因而出現(xiàn)了新尊老,，老帶新可喜局面,。在這期間，作為初三年級的一份子,，我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明,、團結互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體,。接下來我談談我們的一些具體工作和措施,。

初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三,，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益,，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生,、對家長負責,，更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心,，在初三學年開學伊始,，每位任課老師就向校領導遞交了教學計劃書，每位老師都詳細制定了自己的教學計劃,，列舉了需重點幫助的學生的名單,，制定了幫教方案。事實上,，老師們也確實在這一年里一步一步地,、認真地，實現(xiàn)著自己的諾言,。開學的第二個星期,，我們就開始實行早自修制度，初三教師的工作量是相當大的,，回家后,，老師們還要批改試卷，出試題,，經(jīng)常要熬到深夜才能休息,。

工作強度大、任務重,、壓力大,，是我們每個初三老師的切身體會，但是,，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,，更沒有人因此而退縮，病,，一如既往地工作,。既然選擇了初三，就一定要做出成績!這是我們初三全體教師的誓言,。

這使我們老師,，特別是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了許多,。老師眼中的學生已經(jīng)沒有了班級的區(qū)分,，老師更多的時間幫助學生復習，可以把問題講得更深,、更細,、更透徹，可以把工作做得更好。

教師工作總結教學反思篇四

回顧一年來的思想,、工作和學習情況,，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務,，現(xiàn)將個人年度工作總結如下：

德：認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，堅持四項基本原則,、堅持改革開放，始終嚴格按照黨員標準要求自己,，加強政治意識,，樹立大局觀念，增強服務意識,，改進工作作風,，廉潔自律，遵紀守法,，團結同志,，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學術道德,，為人師表,，教書育人。

能：認真學習相關業(yè)務知識,，加快知識更新,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平；結合實際教學和科研情況,，積極申報教學科研項目,，參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力,；在工作中,，充分協(xié)調好各方面關系，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務,。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,，上力求創(chuàng)新。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，求真務實,、樂觀向上,，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,。在教學中，嚴格執(zhí)行教學計劃,，認真組織教學,，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,，自覺遵守學校各項管理規(guī)定,，嚴守各項紀律。

績：在教學方面,，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》,、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計,。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務,。

在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵,。作為工會小組長,，本著為人民服務的原則，在做好日常工作的同時,，積極組織了多項活動,，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時,。