光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

中班教師個(gè)人的工作計(jì)劃 中班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

在20xx年的新學(xué)期中,，我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),，還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20xx年個(gè)人工作計(jì)劃：

1,、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時(shí)說(shuō)普通話,。

2,、每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒積極地介入,，從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

3,、開展有趣的主題,，讓幼兒多動(dòng)腦，發(fā)揮想象力,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)腦、愛動(dòng)手的良好習(xí)慣,。

4,、多開展一些有意的活動(dòng),，營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動(dòng)，同利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),，開展好體育活動(dòng)和戶外組織,。抓晨間磨煉，充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,，對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的配合與撐持,。

5,、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面,，培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性,。

6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異,，因材施教,，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。

7,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,，開展安全教育的活動(dòng)，讓幼兒受到教育,。

1,、在進(jìn)餐、上廁所,、做操時(shí),，讓幼兒有秩序地進(jìn)行，不打不鬧,；搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到不時(shí)通風(fēng),，日日消毒,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生，整潔的環(huán)境,。

2,、在穿、脫的衣服午睡時(shí),，能自己的工作自己做,，提高自理能力,；

3、不帶危險(xiǎn)物品入園,，與其他小朋友能和和睦善相處,；

4、組織開展多樣化的體育活動(dòng),，讓幼兒磨煉身體,、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛潔凈,，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的場(chǎng)所,。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高,，體重和護(hù)齒的工作。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,，日常平常多注重提醒幼兒喝水,。

所以家長(zhǎng)工作由為重要，只有做好家長(zhǎng)工作,，才能促進(jìn)班級(jí)的管理,，我會(huì)積極和家長(zhǎng)取得溝通，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家,，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,，滿足家長(zhǎng)的合理要求，縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,，在今后工作中，我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,！也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝！

中班教師個(gè)人的工作計(jì)劃 中班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn),，以保教結(jié)合為原則,，以安全工作為主，以老師素質(zhì)為重點(diǎn)開展各項(xiàng)活動(dòng),，在本學(xué)期我們會(huì)以幼兒開心,、老師舒心、家長(zhǎng)放心為目標(biāo)，盡力去做好各項(xiàng)事情,。

我園就幼兒園各方面條件,，制定以下計(jì)劃：

1、規(guī)范管理：完善管理制度,，加強(qiáng)管理制度的落實(shí)情況,。

2、老師素質(zhì)的加強(qiáng)：本學(xué)期老師的各方面還不到位,，下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神,。

3、幼兒園特色：我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣,、英語(yǔ),、武術(shù)為特色來(lái)發(fā)展。

4,、安全：落實(shí)各個(gè)工作崗位的職責(zé),，盡量避免安全事故的發(fā)生。

5,、家園共育：通過(guò)多種方式,，與家長(zhǎng)溝通并和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，一起促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

6,、教學(xué)：多開展觀課、聽課,、評(píng)課活動(dòng),，提高老師教學(xué)水平。

1,、管理方式：調(diào)整個(gè)人心態(tài),，激發(fā)老師做事熱情。

2,、管理目標(biāo)：讓老師有“一體意識(shí)”,，讓犀牛陂幼兒園成為一支團(tuán)結(jié)的好團(tuán)隊(duì)。

3,、分工：明確分工,，各領(lǐng)域誰(shuí)管誰(shuí)負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人,，保障幼兒園的各項(xiàng)工作順利的開展,，并達(dá)到更好的效果。

1,、老師思想：激發(fā)老師的求知欲，讓老師敢于創(chuàng)新，達(dá)到教中有研,。

2,、實(shí)踐：在工作教學(xué)中，隨時(shí)監(jiān)督,、檢查,，讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西。

3,、重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,、識(shí)字、英語(yǔ),、武術(shù),、數(shù)學(xué)等課程。

4,、教學(xué)水平：加強(qiáng)新老師的管理與培養(yǎng),，提高教學(xué)能力。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理制度,，確保師生的安全、健康,。

2,、加強(qiáng)安全管理工作，提高老師責(zé)任心,，減少安全事故的發(fā)生,。

3、落實(shí)獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)老師責(zé)任心和上進(jìn)心,。

1、關(guān)注平時(shí)教育,，在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),。

3、繼續(xù)堅(jiān)持晨,、午檢活動(dòng),，多增加戶外活動(dòng)以及體育活動(dòng)，以便加強(qiáng)幼兒體能發(fā)展,。

4,、開展節(jié)日活動(dòng),，加強(qiáng)親子之情。

1,、宣傳與溝通同時(shí)進(jìn)行,，積極開展各類活動(dòng)，平時(shí)以電訪,、面談,、家訪等多種方法，開展好家園活動(dòng),，達(dá)到家園共育的效果,。

2、各班每月更新家園共育欄,，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè),，并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查，平時(shí)利用電話,、調(diào)查問卷等方法，了解家長(zhǎng)意向,，采納家長(zhǎng)一些好的建議,，提高家長(zhǎng)的滿意度、信任度,。

二月份：

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、召開教職工大會(huì)。布置教學(xué)任務(wù)

2,、做好新生情緒穩(wěn)定工作,，進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、制定新學(xué)期的各部門計(jì)劃，（2月20日交）,，編排好幼兒早操，開學(xué)一周后檢查,。

4,、舉辦元宵節(jié)慶祝活動(dòng)

5,、發(fā)放教材,，園服,，并做好新生的登記。

6開學(xué)初致家長(zhǎng)的一封信

7,、月底對(duì)新生進(jìn)行家訪工作

三月份：

1,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、開展好幼兒一日活動(dòng),，

2,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作

3、常規(guī)檢查

4,、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查（本月重點(diǎn)：進(jìn)餐,、禮貌）

5、消防演練

四月份：

1,、教師觀摩課評(píng)比

2,、全園半日教學(xué)開放活動(dòng)（向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)）

3、組織春游活動(dòng)

4,、“六一”節(jié)目的選材

4,、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查（本月重點(diǎn)：個(gè)人衛(wèi)生、午睡）

五月份：

1,、對(duì)幼兒期中摸底測(cè)試

2,、幼兒講故事比賽

3、幼兒美術(shù)畫展評(píng)比

4,、“六一”節(jié)目的排練

5,、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查（本月重點(diǎn)：閱讀、教學(xué)活動(dòng)）

六月份：

1,、慶“六一”親子活動(dòng)

2,、發(fā)放家長(zhǎng)意見調(diào)查表

3,、幼小銜接工作

4,、學(xué)期末家訪

5,。對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查（本月重點(diǎn)：戶外活動(dòng),、語(yǔ)言發(fā)展）

七月份：

1,、期末幼兒摸底測(cè)試

2、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)

3,、園務(wù)總結(jié)會(huì)議

4,、做好學(xué)期結(jié)束交接工作，資料歸檔工作

5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查,、維修工作

6、啟動(dòng)下期新生報(bào)名工作

中班教師個(gè)人的工作計(jì)劃 中班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

中班第二學(xué)期是幼兒向大班過(guò)渡的時(shí)期，他們自我保護(hù)能力逐漸形成，安全意識(shí)逐漸建立,，但還需要教師的引導(dǎo)和提醒。雖然有了一年半的集體生活的基礎(chǔ)，但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期，為了做好安全工作,，保證幼兒在園的安全,，給家長(zhǎng)和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動(dòng),，進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí),，

隨著年齡的增長(zhǎng)和幼兒對(duì)安全意識(shí)的學(xué)習(xí)，中班幼兒已具有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力。中班的幼兒身體發(fā)育快速,，跑的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào),，幼兒從心理上也很愛運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡跑,。幼兒園場(chǎng)地的限制使得在教室內(nèi)外追逐成為了一個(gè)很大的安全隱患,。新學(xué)期我們班在幼兒園三樓，這里場(chǎng)地比較空曠但是相對(duì)于活動(dòng)的戶外場(chǎng)地距離比較遠(yuǎn),，需要經(jīng)過(guò)比較長(zhǎng)的路程才能進(jìn)行活動(dòng),。對(duì)于孩子的安全意識(shí)也就增加了要求。針對(duì)這樣的情況,，我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,，預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng)，在幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),，從而樹立幼兒的安全意識(shí),，習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,，獲得健康的,、全面的發(fā)展。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3,、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣,。

4,、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象，了解火的性質(zhì),、用途及危害,。向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí),。一旦發(fā)生火災(zāi),，要知道如何自我保護(hù)和如何自救。

5,、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí),。了解一個(gè)人在家時(shí)的安全知識(shí)，知道陌生人叫門時(shí)不開門,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，不亂摸家里的電器開關(guān)等。

6,、讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體,，教幼兒學(xué)習(xí)正確使用剪刀、筷,、筆,、游戲棒等物品的方法，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

7,、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場(chǎng)合注意的安全問題。知道出門時(shí)緊跟成人以免走失,，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法,。

首先,，班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位,，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,，不離開幼兒并采取一系列措施，做好安全防范工作,。

（1）對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查,，排除危險(xiǎn)隱患。

（2）對(duì)幼兒所穿有繩及小珠,，小飾物（易脫落）的衣服及時(shí)處理,，建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子，不要在衣服上帶別針等,。

（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患,，及時(shí)上報(bào)治理。

（4）注意電教器材的安全使用,，及時(shí)收放好,。

（5）入睡室前檢查幼兒衣袋，不帶任何物品,。

（6）做好活動(dòng)室,，走廊和廁所等防滑措施。

（7）加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法,。

（8）加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理,。

（9）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。

（10）加強(qiáng)過(guò)渡管理,，充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

（11）提示幼兒不在門邊玩,，不把手放在門縫里,。

（12）對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng)，自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo),。

（13）在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求,，樹立明確的規(guī)則意識(shí)。

（14）利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí),，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的`配合,，同步向孩子進(jìn)行各種安全教育,。

（15）每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查，防止安全事故的發(fā)生,，準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯,、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,，并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志，以經(jīng)常提示幼兒,。

（16）記特殊的號(hào)碼,。

讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能，讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,，家庭住址等并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼：110,、119、120等,。

1,、在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序,，要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),，不推不擠,。引導(dǎo)幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助,。保證幼兒安全,。

6、知道不玩電插座等電器,，玩剪刀時(shí)注意安全,，知道正確的使用剪刀。

7,、知道不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里，也不能把異物放到嘴里

充分利用家園聯(lián)系冊(cè),，聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度,，以達(dá)成家園共識(shí)，引起共鳴,，尋求交流探討,，提高我們班保教人員、家長(zhǎng),、幼兒的安全意識(shí),。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假我們及時(shí)做好記錄，在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長(zhǎng)一封信要求家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí),。

幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí),。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。

中班教師個(gè)人的工作計(jì)劃 中班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步，但是幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動(dòng)手能力,、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng),。

1、新生幼兒常規(guī)松懈,，個(gè)別幼兒注意力易分散,；

2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,，謙讓,、分享精神不足；

3,、個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高,；

4、一些幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng),。

針對(duì)幼兒的基本情況,，更為了我們能把把工作做細(xì)、做實(shí),、做好,，從而耐心而細(xì)致的關(guān)心每一位幼兒，特制定本學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃,。

根據(jù)中班上學(xué)期幼兒的特點(diǎn)及我班實(shí)際情況情況,，本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，現(xiàn)制定如下總目標(biāo)：

1,、在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識(shí)；

2,、結(jié)合日常生活,，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,；

3,、幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及口語(yǔ)表達(dá)的能力,；

4,、引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌,，誠(chéng)實(shí)、守信,；

5,、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；

6,、結(jié)合蒙氏數(shù)學(xué)培養(yǎng)幼兒勤思考,，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,；

7,、加強(qiáng)班風(fēng)文化建設(shè)；學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng),，轉(zhuǎn)變教育觀念；

8,、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平,。從幼兒的興趣出發(fā),，積極準(zhǔn)備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動(dòng)，使幼兒快樂的生活,、游戲,。

1,、常規(guī)教育幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期，良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,，所以我們將從生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。首先通過(guò)故事、談話,、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,，并注意隨機(jī)性；樹立幼兒中的榜樣,；堅(jiān)持正面教育,，取得家園的配合，注重個(gè)別教育,；寓教于一日生活中,，并能持之以恒；當(dāng)然還得取得家長(zhǎng)的支持,，注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

2、生活自理能力學(xué)會(huì)正確簡(jiǎn)單的自我服務(wù)的方法,；同伴間相互學(xué)習(xí),，樹立典范，正面教育,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),；采取各種活動(dòng),、比賽，促進(jìn)幼兒鞏固方法,。

3,、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

1、認(rèn)真研讀"新綱要",，把握課程精髓采用綜合,、整合、靈活的活動(dòng)方式,。

2,、以幼兒的興趣為切入，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中,，利用家長(zhǎng)資源,、幼兒園資源和社會(huì)資源進(jìn)行反思、總結(jié),。

3,、開展蒙氏教學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、教學(xué)模式根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn),，創(chuàng)建以游戲活動(dòng)為主的教學(xué)模式,，組織和設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的英語(yǔ)游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué),，在游戲中學(xué),，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語(yǔ),。樹立以孩子為主體的教學(xué)觀和欣賞教育觀,。采取"熱身/復(fù)習(xí)、情景呈現(xiàn),、交際性游戲,、唱歌/歌謠"的教學(xué)模式，即在上課前先調(diào)動(dòng)幼兒的情緒,、興趣和積極性,，復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容，以舊帶新,；在情景中介紹新單詞,、句型和對(duì)話；引導(dǎo)幼兒進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動(dòng),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),；學(xué)唱英語(yǔ)歌曲和歌謠，邊唱邊跳,，通過(guò)歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,，培養(yǎng)幼兒自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。

2,、學(xué)期目標(biāo)

（1）讓幼兒對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,，愿意參加英語(yǔ)活動(dòng)。

（2）聽懂教師用英語(yǔ)發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單指令,，并能用動(dòng)作做出反應(yīng),。

（3）能記住自己的英文名字，能說(shuō)出同伴的英文名字。

（4）準(zhǔn)確地學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單單詞和短語(yǔ)的發(fā)音,，如常見的動(dòng)物和水果的英語(yǔ)名稱,。

（5）學(xué)會(huì)一些有趣的英語(yǔ)歌曲、兒歌,，提高幼兒聽說(shuō)興趣,。

（6）鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

3,、教學(xué)內(nèi)容教材《現(xiàn)代幼兒英語(yǔ)》精選幼兒喜愛的單詞,、對(duì)話、歌曲,、游戲及句型,，作為教學(xué)內(nèi)容，采用tpr和快樂教學(xué)法,，通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言和充滿激情的教學(xué),，讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒聽力,、語(yǔ)感,、口語(yǔ)表達(dá)能力以及自信心。除了本書的內(nèi)容,，我班還將根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),，學(xué)習(xí)一些其他課外的英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)童謠。另外定期拍攝幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的錄像上傳到博客展示給家長(zhǎng)們觀看,，開展一些寶貝說(shuō)英語(yǔ)之類活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加。充分體現(xiàn)出家園互動(dòng),，讓大家一起來(lái)關(guān)注孩子成長(zhǎng),！

1、來(lái)園離園之際,，向家長(zhǎng)了解幼兒在家表現(xiàn),，反映幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,；2,、定期更換"家長(zhǎng)園地"的內(nèi)容，并堅(jiān)持做到內(nèi)容科學(xué)性,、可行性,、參與性，促使家長(zhǎng)和老師互動(dòng),，和家長(zhǎng)保持及時(shí)緊密的聯(lián)系,；經(jīng)常上網(wǎng),，把孩子在園的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況通過(guò)照片、文字,、視頻等方式,，與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

主要活動(dòng)安排：

九月份：

1,、做好新生幼兒的家訪工作,，全面了解幼兒。

2,、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，迎接幼兒來(lái)園，并做好插班幼兒的情緒穩(wěn)定工作,。

3,、制定新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，鞏固各項(xiàng)常規(guī),，全面開展區(qū)域活動(dòng),。

4,、布置墻飾及"家長(zhǎng)園地",，開展主題活動(dòng)并布置主題墻。

5,、舉行"教師節(jié)""重陽(yáng)節(jié)"等節(jié)日教育與慶?；顒?dòng)。

6,、組織幼兒學(xué)習(xí)團(tuán)體操節(jié),。

十月份：

1、更換家長(zhǎng)園地,，做好家園聯(lián)系,。

2、開展主題活動(dòng)"快快慢慢",，布置主題墻,。

3、蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)的開展,，并嘗試進(jìn)行活動(dòng)區(qū)活動(dòng),。

4、結(jié)合本月常規(guī)迎檢,，繼續(xù)堅(jiān)持培養(yǎng)良好的常規(guī)習(xí)慣,。

十一月份：

開展主題活動(dòng)，布置主題墻,。

十二月份：

組織慶"元旦"親子活動(dòng),。

一月份：

1、開展主題活動(dòng)"冬天里的活動(dòng)""過(guò)新年"等主題活動(dòng)，并更換部分活動(dòng)室的裝飾物,，營(yíng)造"冬"的氣氛,。

2、激發(fā)幼兒積極鍛煉,，參加冬季體育鍛煉,。

3、撰寫幼兒評(píng)語(yǔ),，評(píng)選好孩子,，填寫幼兒成長(zhǎng)檔案。

中班教師個(gè)人的工作計(jì)劃 中班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

本學(xué)期,，我們中二班將認(rèn)真貫徹好園的工作,，把保育工作做得更科學(xué)、更具體,，使每個(gè)都有進(jìn)步,；在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項(xiàng),，向要質(zhì)量,，讓在“動(dòng)中學(xué)”，提高的學(xué)習(xí)興趣,；并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期我將和黃晶老師,、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,，使孩子們不但能較快適應(yīng)中二班的學(xué)習(xí)生活,，還要讓他們特別喜歡上幼兒園！本班共有21名幼兒,，其中,，男孩14名,，女孩9名,。從這三天以來(lái)與班里小朋友的接觸,，我基本上了解了本班孩子的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話,，對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,；喜歡游戲，且玩得非常投入,。有部分寶寶自理能力較差,。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,，讓家長(zhǎng)對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。并制定出班級(jí)服務(wù)承諾“平等對(duì)待每一個(gè)孩子,，用心關(guān)愛每一顆心靈,。”

1,、重點(diǎn)抓好養(yǎng)成習(xí)慣

從開學(xué)一直以來(lái),，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,，如：我們抓的喝水習(xí)慣,、飯后用小毛巾洗臉的習(xí)慣，每天不用老師再提醒,，都能夠主動(dòng)完成好,；我們繼續(xù)把說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕,，飯前便后要洗手的習(xí)慣,，及禮貌習(xí)慣，看書,、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好,。

2、把的能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),。

能力培養(yǎng)是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,，在本學(xué)期中,，培養(yǎng)自己疊放好衣服,、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓，教會(huì)疊衣服的方法,；學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,。

3、培養(yǎng)的品德教育

愛祖國(guó),、愛國(guó)旗,，升旗時(shí)，知道不講話,；知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭(zhēng)光，不做有損害班級(jí)的事情,。

4,、生活衛(wèi)生常識(shí)

（1）知道保護(hù)視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽(yáng)光下看書、繪畫,。

（2）知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),，用正確的方法刷牙。

（3）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),，不吃不潔凈的食物,。

（4）知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈,。

5,、安全常識(shí)

（1）不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方,。

（2）懂得交通安全,。

（3）會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

（4）有自我保護(hù)的意識(shí),。

6,、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

（1）正確、迅速地洗手,、洗臉,。

（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學(xué)會(huì)用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話,，不亂殘?jiān)?，飯后收拾干凈?/p>

（3）安靜就寢。獨(dú)立,、有次序,、迅速地增減衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶,，會(huì)整理床鋪,。

（4）保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂,。

中班教師個(gè)人的工作計(jì)劃 中班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

秋天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,?？粗黠@長(zhǎng)高的孩子們，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了,；自己要有怎樣的心態(tài)去面對(duì)他們,；要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,；怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,，特作如下計(jì)劃：

本學(xué)期,，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒,，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實(shí)踐,，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

上學(xué)期，由于自己的松懈,，工作沒有取得理想的成績(jī),。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,；寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃,；多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,；多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,；多到平行班級(jí)走走,、看看、聽聽,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo),、幫助,。課題實(shí)踐中，細(xì)心記錄專家們的教育理念,，認(rèn)真揣摩,，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，爭(zhēng)取和同事們成為朋友,。特色教學(xué)中,，細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶,、道具,，提前編排好幼兒舞蹈、律動(dòng),，根據(jù)幼兒掌握情況實(shí)施作出調(diào)整,，帶好小班組舞蹈特色。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班長(zhǎng)工作。

有了目標(biāo),，工作才不會(huì)迷失方向,，才具有提高與發(fā)展的意義。所以,，本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個(gè)目標(biāo)：

1,、爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師。

2,、爭(zhēng)取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體,。

3、踏實(shí)努力地做好本職工作,，爭(zhēng)取向黨組織靠攏,。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

嚴(yán)格要求自己,，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故遲到,，不曠工,；用飽滿的熱情對(duì)待工作,。

以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝,！