學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

觀看cctv1《榜樣6》的心得體會(huì)感悟篇一

榜樣是楷模，是以身作則,，是擁有堅(jiān)定的信仰,，用一生的時(shí)間，堅(jiān)定不移,，造就一番事業(yè),，造福一方百姓，引領(lǐng)時(shí)代前行,。

在《榜樣》專題節(jié)目中,，有很多畫面都一直深刻在心中。

每一個(gè)誓言都能看到他人的初心,，他人的信仰,，他人的堅(jiān)持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事,，他們那雙可愛的手,，握住奉獻(xiàn)，又攥住信念,。愿奉獻(xiàn)自己,，照亮他人，溫暖整個(gè)世界,。他們這無言的愛,，閃爍在眼神里，流露在眉宇間，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,，他們用同樣的方式來表達(dá)對(duì)黨的愛,，對(duì)祖國的愛。

不忘初心,，繼續(xù)前進(jìn),。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行，并讓它不斷的激勵(lì)著我們,，做一名合格的黨員,，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊人的愛，對(duì)群眾的愛,。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,，以俯首甘為孺子牛的態(tài)度，想民之所想,，勤勉敬業(yè),，為民實(shí)干，亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,。

“見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強(qiáng)大的,，一個(gè)人,、一句話，一個(gè)故事,，雖然看似平凡簡單，但往往最能激發(fā)人們向善的,、美的,、好的方向進(jìn)取，最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想,。當(dāng)我們看到榜樣時(shí),，要主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)、靠近,、看齊,。同時(shí)，當(dāng)看到他人不足之處時(shí),，要做到自我反省,、自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高。

“以人為鏡，可以明得失,?！卑駱邮且幻骁R子，是一個(gè)方向,，更是一種正能量,。觀看《榜樣》，學(xué)習(xí)榜樣,，對(duì)照榜樣找差距,，彌補(bǔ)自身的不足，做正能量積極的傳遞者,，堅(jiān)守信念,、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),、不斷開拓創(chuàng)新,，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，生動(dòng)詮釋全心全意為人民服務(wù)的內(nèi)涵,。

榜樣給我們鼓舞和啟示,，給我們無盡的力量和勇氣，讓我們更加堅(jiān)定信仰,。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向榜樣學(xué)習(xí),，向榜樣看齊，讓榜樣化作最堅(jiān)定的信仰,。只有這樣,，才能獲得源源不斷的動(dòng)力，才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),、刻苦專研,、樂于奉獻(xiàn)，干出不平凡的成就,。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)添磚加瓦,。

觀看cctv1《榜樣6》的心得體會(huì)感悟篇二

中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制了《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目）,。節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn),、現(xiàn)場(chǎng)訪談,、重溫入黨誓詞等形式,，生動(dòng)展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念,、踐行宗旨,、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,。作為青年干部，我們要學(xué)榜樣之“樣”,，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上奮勇爭先,、建功立業(yè)。

扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶,，為國鑄盾的科研專家陳定昌,，鑿壁開渠的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)……時(shí)代榜樣在大戰(zhàn)大考中積極響應(yīng)“動(dòng)員令”，在實(shí)踐歷練中“千磨萬擊”,，在重大考驗(yàn)中“千錘百煉”,。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”,，用至堅(jiān)的理想信念趕考新征程,，從政的初心一刻也不能偏移，在趕考征程上一刻也不能迷航,，在疫情防控,、抗洪救災(zāi)等考場(chǎng)上淬煉思想之“純”、激勵(lì)斗志之“堅(jiān)”,，始終堅(jiān)定理想信念,，不斷筑牢思想之基,，不斷增強(qiáng)推進(jìn)工作、推動(dòng)落實(shí)的思想自覺,、政治自覺和行動(dòng)自覺,，把思想的堤壩筑牢筑實(shí),。

斗爭沒有休止符,。魏德友、孫金娣等榜樣勇于斗爭,、善于斗爭,，為國家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)了卓越力量,。斗爭猶如洶涌澎湃的海上行船,，要勇于逆流而上才不會(huì)被前進(jìn)道路上的“巨浪”吞噬，要繼續(xù)開拓進(jìn)取才能繪就更壯闊的“新畫卷”,。在新的趕考路上,，青年干部要學(xué)榜樣之“樣”，勇于與外部環(huán)境進(jìn)行堅(jiān)決斗爭,，做到“越是艱險(xiǎn)越向前”,，把斗爭長期堅(jiān)持下去,、不斷推進(jìn)下去，凝聚起“百折不撓”的沖鋒力量,。對(duì)待自我的要求不能松懈,，不能自降標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持人民群眾反對(duì)什么、痛恨什么,，我們就旗幟鮮明地反對(duì)什么,、“亮劍”什么，以迎難而上的勇氣和壯士斷腕的決心奪取斗爭的勝利,。

“水不過去、拿命來鋪”的誓言響徹耳畔,，彰顯著為民的真摯初心和深厚情懷,。時(shí)代榜樣為民初心堅(jiān)定不移、一以貫之,，在為民造福的道路上傾注了心血汗水,。為民謀福是青年干部的宗旨使命，要學(xué)榜樣之“樣”,，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感,，切實(shí)保障和改善民生，緊抓群眾關(guān)心關(guān)切的教育,、醫(yī)療,、住房、就業(yè)等各方面工作,，把工作做到群眾心坎里,，把為民初心鐫刻在心、落實(shí)在行,。在為民實(shí)踐中把具體的舉措想在前面,、想得細(xì)致，把功夫下在前頭,、下在日常,，在為民奮斗中不懼風(fēng)雨、不畏艱難,、不言放棄,，把群眾的事情做細(xì)、做實(shí),、做好,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，扛起時(shí)代重任,，積蓄為群眾分憂解難的磅礴合力,，增進(jìn)群眾的幸福感與獲得感。

觀看cctv1《榜樣6》的心得體會(huì)感悟篇三

中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目）12月8日晚8點(diǎn)開播,。榜樣的身上有動(dòng)人的故事,、質(zhì)樸的美。廣大黨員干部要追尋“榜樣之光”，點(diǎn)燃“務(wù)實(shí)引擎”“本領(lǐng)引擎”“創(chuàng)新引擎”,，奮力追逐榜樣之光,，在新的征程上貢獻(xiàn)智慧與力量。

為民服務(wù)是廣大黨員干部的初心與使命,。從引導(dǎo)牧民“減羊增?！钡?廷·巴特爾到團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委，再到解決王壩村缺水問題的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),，他們深入為民實(shí)踐,，用真摯之心和務(wù)實(shí)之行繪就“初心圖”。黨員干部要主動(dòng)對(duì)標(biāo)榜樣之“美”,，為群眾服務(wù)不能“坐著等”“慢著做”,，而要見行動(dòng)、有效率,，要主動(dòng)去做,、馬上就干，以起而行之的姿態(tài)為民辦實(shí)事,，以奉獻(xiàn)自我,、造福人民的熱忱與信仰干好為民事業(yè)，堅(jiān)持用真心真情真行踐行初心使命,，在為民路上“不變向”“不掉線”,。

在邊防一干就是20多年，曾有13次與死神擦肩而過,，祁發(fā)寶是一個(gè)邊防軍人,，在平時(shí)苦練本領(lǐng)，在實(shí)踐中磨礪意志,，為維護(hù)國家的領(lǐng)土主權(quán)奉獻(xiàn)青春,、貢獻(xiàn)力量。事業(yè)的成就,、夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)沒有任何捷徑可走,，需要付出努力與汗水，需要腳踏實(shí)地的“真韌勁”,，而非投機(jī)取巧的“假把式”,。黨員干部要追尋“榜樣之光”，主動(dòng)投身“實(shí)踐熔爐”,，經(jīng)受實(shí)踐歷練,，磨礪“鐵肩膀”“硬脊梁”，同時(shí)在工作實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),，做到學(xué)以致用,、實(shí)踐提能,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，鞏固所學(xué)所知,，推動(dòng)自身的成長進(jìn)步,，凝聚事業(yè)發(fā)展的持久力量。

問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。事業(yè)發(fā)展需要“源頭活水”的灌注，依靠創(chuàng)新創(chuàng)造不斷進(jìn)步,、走向未來,。孫金娣作為江蘇省南京市仙林街道黨工委書記，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部開創(chuàng)了網(wǎng)格化黨建模式，以創(chuàng)新為抓手凝聚推動(dòng)工作進(jìn)步與發(fā)展的力量,。創(chuàng)新是事業(yè)快速發(fā)展的“領(lǐng)跑密碼”,，黨員干部要追尋這道“創(chuàng)新之光”，在工作中大膽探索,、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)新的方法和道路，要活學(xué)、活用理論,，用足、用活政策,，對(duì)于發(fā)展過程中的“中梗阻”大刀闊斧,，從實(shí)際情況出發(fā)多問、多學(xué),、多想,，將工作實(shí)際與解決方法融會(huì)貫通，為事業(yè)發(fā)展注入創(chuàng)新動(dòng)能,。

觀看cctv1《榜樣6》的心得體會(huì)感悟篇四

偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)，在中國共產(chǎn)黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,，涌現(xiàn)出了無數(shù)為祖國和人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,，他們的為民情懷、高尚情操,，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn),！

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣6》,。通過榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人,。

他們盡職盡責(zé)，嘔心瀝血,，銳意進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新，他們生活簡樸、廉潔從教,、克己奉公,，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。

“窮且益堅(jiān),，不墜青云之志,。”這些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,，無私奉獻(xiàn),，默默無聞,，把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝,?？鬃釉疲骸捌渖碚懔顒t行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn),，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,，教書育人,，教書者必須先為人師,，育人者必先行為示范,，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì),，是教師的靈魂,。他們讓我們懂得了，一個(gè)人,，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠,、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候，我們需要的,，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎,？可以想像,，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個(gè)社會(huì),，必將更加和諧,，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味,，必將更讓人留戀,。

我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情,，在感動(dòng)的同時(shí),，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意,，埋怨學(xué)生的調(diào)皮,，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思,。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”,。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中,，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰,，要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命,，重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái),。可是我呢,？我有著健康的身體,，卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望,，消極的思想占據(jù)了我的心,，沒有希望、沒有信心,、沒有斗志,，有的只是埋怨。

學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,，我深切體會(huì)到：一個(gè)人,，原來可以這樣積極地對(duì)待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處,，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),，在如今的這個(gè)工作崗位上,，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生,，不能埋怨家長,，不能埋怨社會(huì)，我要拾起信心,，鼓起勇氣,，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力,。

觀看cctv1《榜樣6》的心得體會(huì)感悟篇五

偉大的事業(yè)需要偉大的精神,。中共中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目）,，生動(dòng)展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神,，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領(lǐng),、典型示范作用,，是社會(huì)崇德向善,、推動(dòng)時(shí)代發(fā)展的澎湃動(dòng)力。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,，廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量,，讓榜樣的“逆行”之美直抵心間，振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神,，在新的趕考路上煥發(fā)新氣象,、激發(fā)新作為。

奉獻(xiàn)精神何其美,，初心如磐何其堅(jiān),，榜樣無畏無私、無怨無悔,，這是一種“美美與共”的時(shí)代大美,，這是一種“無堅(jiān)不摧”的鋼鐵之力。從扎根邊防,、捍衛(wèi)國土的祁發(fā)寶到扎根邊防,、堅(jiān)守哨崗的魏德友，從為工作廢寢忘食,、躬身實(shí)干的孫金娣到為國鑄盾,、無私付出的陳定昌，他們是時(shí)代前行的“勇為先鋒”,，是熱血鏖戰(zhàn)的“鐵血尖兵”,，崇德向善、砥礪初心,，用無私奉獻(xiàn)的精神匯聚起“時(shí)代大美”,，矗立起精神豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)上,，我們要向榜樣看齊,，把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護(hù)的力量,，用堅(jiān)守詮釋熱愛,，用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)使命，事不避難,、義不逃責(zé),，以“忘我”之姿激蕩起推動(dòng)發(fā)展跨越的滾滾洪流，在平凡的崗位上忘我工作,、傾情奉獻(xiàn),，在每項(xiàng)工作中傾注心血、擔(dān)當(dāng)作為,，在急難險(xiǎn)重的任務(wù)中“勇于突圍”,，讓為民實(shí)踐“更加出彩”,。

拼搏奮斗是“開渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯,，讓渠暢源流,、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè),，一磚一石筑成業(yè)績，埋頭苦干,、逆流而上,，時(shí)代榜樣用奮斗扛起歷史責(zé)任、創(chuàng)造時(shí)代榮光,，更用奮斗留下了前行足跡,、青春印記，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了使命與擔(dān)當(dāng),。榜樣為我們樹立起奮進(jìn)新征程的標(biāo)桿,，時(shí)代呼喚我們繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)榮光,。作為黨員干部,，我們要銘記榜樣的名字，更要銘記他們的“奮斗之心”,，學(xué)在深處,、干在實(shí)處，用生命和熱血唱響“奮斗之歌”,，向夢(mèng)想“大步邁”,，與時(shí)代“齊步走”，和群眾“同向行”,，吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號(hào)”,。要向著目標(biāo)勇毅前行，在實(shí)踐中錘煉登山過河的“腳力”,、見微知著的“眼力”,、善于謀斷的“腦力”，全面磨礪“勇智謀能”,，因時(shí),、因勢(shì)、因事,、因效采取有針對(duì)性的舉措,，提高解決問題的實(shí)際能力，為強(qiáng)國偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的力量,，做新時(shí)代的奮斗者,、開拓者,。

最辛苦的邊防、最吃勁的崗位,、最清寂的山林,，時(shí)代榜樣“清一色”的選擇，彰顯了“常思奮不顧身,，而殉國家之急”的愛國之心,、報(bào)國之志，他們用最真摯的情懷,、最篤定的信念寫下了一個(gè)個(gè)感人至深的故事,。心的力量是“聚”起來的，行動(dòng)的力量是“筑”起來的,，對(duì)國家的深厚情感在面對(duì)疫情時(shí)是“銅墻鐵壁”的力量,，在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)是“穿越洪流”的力量，在面對(duì)前進(jìn)道路上的交織的各種考驗(yàn)與挑戰(zhàn)時(shí)是“克難制勝”的力量,。在新的趕考路上,，黨員干部要無懼“寒徹骨”、不怕“火淬煉”,、敢啃“硬骨頭”,，立足本職工作立德強(qiáng)能、增信強(qiáng)志,，發(fā)揚(yáng)“拼了命也要干”的“當(dāng)代愚公”精神,；展望發(fā)展道路緊握“方向盤”，勇開“頂風(fēng)船”,，敢于與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)“正面交鋒”,，在新的百年征程上奮勇搏擊，將全部力量融入復(fù)興偉業(yè)的精神血脈和壯闊征程中,，創(chuàng)造出更大的時(shí)代榮光,。