范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

未來日記ova篇一

我是家里最小的那個,，我有三個姐姐,。我們經(jīng)常吵架，嚴(yán)重時會打起來,，爸爸也管不了,。

小時候也不知道我們哪來的那么多架吵，動不動就會把家里鬧的人仰馬翻,。吃飯時搶菜,，睡覺時搶床，喝水時搶杯子,，動不動就給爸媽一頓劈頭蓋臉的罵,。但除了吵架，我們還比膽子大,。

兩米多高的一根田埂,，我們跳下去，又爬上來再跳,，一直這樣反復(fù),，直到我們把高粱，玉米弄的一地,，被爸爸媽媽追著打,。

把媽媽買的很貴的衣服撕破到處扔，被打的叫著“我再也不敢了,，長大買十件賠給你,，”還寫下了欠條,。

我記得三姐小時候鬧的'一個笑話：一個炎熱的下午，她穿著一件白色的襯衫,，露出她圓滾滾的小肚子,，對著大哥說：“大哥，你看我是男孩子”,。惹得大家哄堂大笑,，每次提起，她都不承認(rèn)還說說“我怎么不記得啦,！”

還有一次,，三姐和二姐一起去割豬草，她們在田里發(fā)現(xiàn)了一顆“鳥蛋”,，就高興的拿著去找大哥“大哥,，大哥，你看,。我們在田里發(fā)現(xiàn)了一顆鳥蛋,。”大哥嘲笑著說“這哪是鳥蛋,？這是狗屎,！還不快拿去丟了?！?/p>

雖然小時候她們是笨了點兒,，可現(xiàn)在可聰明了。三姐居然懂黑科技,，還會刷會員和鉆,；二姐呢，就是記性特別好,。

說道大姐,，我有很多話要講，可是卻難以啟齒,。其實也只有我們才明白,，她不是傻，只是骨子里的倔強使她不低頭,，也不是沒人喜歡她,，只是她的倔強讓人不敢靠近她。

大姐現(xiàn)在已經(jīng)二十了,，有人給她介紹了一個男孩,，我不喜歡他，我總感覺他并不是真的喜歡大姐,?？墒谴蠼闵习肽暌呀?jīng)訂了婚,，感覺太早了。就這樣嫁給一個自己不喜歡的人,。其實我并不知道大姐是不是喜歡他的,，或者他喜歡大姐。你說一個人,，來這世上走一遭,，不找個惺惺相惜的人陪伴，就這樣糊里糊涂的嫁了,，等她真得成熟了,，會不會后悔。后悔妹妹跟她說的那些話,，她沒當(dāng)回事,；后悔爸媽說的話，她沒仔細(xì)思考過,。

其實真的對不起，如果有來世,，我們還是一家人好不好,。我們一起上學(xué)，一起回家,，一起去割草,，一起被爸爸媽媽罵。

雖然未來我不一定一直在,，可我希望不忘彼此,，不忘過往，不忘我們那些唯一的記憶,。

未來的路還長,，愿各自安好。

未來日記ova篇二

我給爸爸媽媽寫過信,，給外婆,，曾經(jīng)我也給自己的未來寫過一封信。我不知道我的未來到底會怎樣,，因為未來變數(shù)太多,，無法預(yù)測，但不管未來會遭遇什么,，我都請未來的我能不忘初心,。

根據(jù)我對自己的了解和周邊各種環(huán)境的影響，我不敢保證未來的我會一層不變,。是的沒有什么會一層不變,，世界就是在按照物是人非的進(jìn)程前進(jìn),。但不管如何，我希望未來的我能遵守以下準(zhǔn)則：

未來的我可以愛富,，但絕對不能嫌貧,。沒有人天生喜歡貧窮，也沒有人可以選擇自己的出身,。

未來的我可以選擇高職高就,，但一定不要看不起或侮辱低等職位，勞動沒有貴賤之分,，每一位勞動者都值得被尊重,。

未來的我可以灑脫不拘，但不能放縱墮落,。不拘是天性,，墮落是罪惡。不管前方遭遇何種困難,，一定要保持善良,。

未來的我可以在外人面前很強勢，但對待親人必定要和藹可親,，親人是我們不斷向前的動力,，是遇到困難時的堅強后盾。

未來的我要不斷的充實自己,，學(xué)到老活到老,，努力讓自己變優(yōu)秀，才能遇見更優(yōu)秀的人,。

未來的.我要堅持自己的興趣愛好,，有興趣生活才有樂趣。

最重要的一點,，不管未來如何,，一定要珍惜當(dāng)下，珍惜生命,，珍惜生命力每一位重要的人,。

還有很多很多，就不一一細(xì)說了,，只愿未來的自己不負(fù)當(dāng)初的約定,。

未來日記ova篇三

人生是多么的漫長，可總會走到盡頭;死亡是多么的痛苦,，可又有誰躲過;成長是多么的遙遠(yuǎn),，可他就在眼前……

未來，是多么的神秘,，誰也看不清,，摸不著,。有時，像簡單易懂的宋體字,，有時確定,，晦澀難懂的甲骨文，讓人琢磨不透……

我的夢想,，會不會在未來實現(xiàn)呢?

未來的.自己,，我想對你說：

不要受塵世煩瑣的侵?jǐn)_，做自己,，做最好的自己,，讓自己變得更優(yōu)秀。

雨夜已來臨,，不丁點兒大的雨滴,，打在窗戶上，發(fā)出輕柔的“滴答,，滴答……”聲,，這雨聲像催眠曲似的，把我送入了夢鄉(xiāng),。

我夢見的是十年后：我參軍了,，實現(xiàn)了我的夢想，可面對部隊中的殘酷訓(xùn)練：在暴雨中扛著木頭跑步,、在烈日下帶著沙袋滾泥潭、在狂風(fēng)里……我禁有些堅持不下來,。我想念父母,，想念弟弟，想念哥哥……終于有一天,，我用擅抖的雙手把退伍申請書交給了部隊,。部隊沒有說什么，只是同意了,，卻給我留下一句話：你做的決定,，希望你不要后悔。我當(dāng)時就有一個沖動：把那張申請書撕掉,，可是我沒那個勇氣,、沒那個膽量，這件事情就這樣不了了之了……

回到家,，躺在床上,，看著外面的那棵榕樹，不禁潸然淚下,。當(dāng)年的小樹苗經(jīng)過十多年的磨礪,，已長成魁梧的大榕樹,，而我卻還是如當(dāng)年一樣“弱小”，我愧對我的夢想……

未來的自己,，我想對你說：

不要放棄了自己的夢想,，更不要丟棄自己的驕傲，加油,，勇往直前吧!

未來的自己,，我想對你說：

請不要自大，也不要自卑,，一定要自信,，畢竟自信可以讓我們充滿激情。相信自己,，勇敢嘗試,，不斷進(jìn)步，戰(zhàn)勝自己,，超越自己,，加油!

未來的自己，我想對你說：

“是錯過了一瞬間,，它絕不會恩賜第二次”不畏將來,，不念過往，秉持心氣,，把握機會,，何懼遠(yuǎn)方。

“未來的我一定不一般,，我想變成巨人的模樣,，踏上云彩，尋最初的理想……”這首歌我很喜歡,，希望未來的自己也喜歡這首歌,。

未來的自己，我想說的都已說完,，希望你永記在心,。未來的自己，讓我們一起加油吧!

未來日記ova篇四

20xx年2月21日星期五晴

通過這段時間“停課不停學(xué)”活動,，我在微信群里面批改作業(yè)和批改昨天部分家長上傳孩子日記,，我內(nèi)心頗有怨言，為什么有的孩子可以認(rèn)真踏實地完成作業(yè),，而個別孩子的作業(yè)始終讓我無法直視,，甚至幾個家長給孩子拍的作業(yè)圖片也是模糊不清。想想看，老師點開手機,，慢悠悠的網(wǎng)速轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),，好不容易打開的圖片卻錯字連篇，或者模糊不清時,，該是怎樣的心情呢,？

雖然每次作業(yè)都有反饋，可是也只局限于部分家長有回音,，錯誤不訂正,，孩子能提高嗎？我的批改還有何意義,？

要知道,，家長的'態(tài)度里，藏著您孩子的未來,。一個七八歲的孩子,，難免頑皮不好管教，可是這樣的孩子也很聰慧,，天真可愛,，正處在成長的可塑期內(nèi)。

薩克雷說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,；播種一種性格,收獲一種命運.”所以習(xí)慣之形成，在于同一行為的反復(fù)強化,，性格的養(yǎng)成又是通過外在習(xí)慣的內(nèi)化,。作為家長，我們有踏實勤奮的態(tài)度,，孩子多半不會有偷懶?；男袨椋覀冇袊?yán)肅認(rèn)真的執(zhí)行力,，孩子多半不敢造次胡來,，我們言行合一,，孩子多半也會誠實守信……家長就是孩子的一面鏡子,，是對孩子影響最深的那個人，當(dāng)然,，家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式方法上,，除了積極的示范和影響，也要有點技巧和策略,，比如期望式,，一起制定目標(biāo)，共同完成，有如比賽式,，（可以多個家長相互聯(lián)系結(jié)合）,，激勵孩子們規(guī)定時間內(nèi)看誰先完成作業(yè)……

有一篇文章說《一個好父親勝過一百個好老師》，我們學(xué)校也剛剛發(fā)文《致家長,，推遲開學(xué),，你就是孩子最好的老師》，這都強調(diào)了家庭教育的重要性,。我們教育孩子,，首先要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，其次是要讓孩子從小明白責(zé)任和義務(wù)的關(guān)系,，最后要樹立自己的人生目標(biāo)和理想,。再從點滴抓起，注意細(xì)節(jié),，在耐心和愛心的呵護(hù)下,，高質(zhì)量地陪伴孩子幸福茁壯成長！

我們一定不能假裝很努力,，因為結(jié)果不會陪我們演戲,。孩子的作業(yè)就能真真切切地折射出我們家長的態(tài)度。而我們家長的態(tài)度里就藏著孩子的未來,。真心希望孩子們在這段停課不停學(xué)的時期里,，收獲的不僅僅是知識，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)做人,，踏實做事的態(tài)度,。為自己更美好的明天做好鋪墊！