在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

綠滿校園閱讀理解篇一

春天,，校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠,。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞,，也慢慢地伸展開來,，像一個個淡紫色的小喇叭?；▔?，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手,，在向你招手致意,。各種樹兒都穿著綠裝，都穿著綠裝,，披著融融春光,，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞,。

夏天,，校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘,，遮住了直射的太陽,，整個校園，綠蔭蔭的,。陽光透過茂密的葉片,，變成了一片青霧。微風(fēng)一吹,，青霧繚繞,，令人神清氣爽。

如果說,，春,、夏的校園綠得新鮮、嫵媚,，那么,，秋、冬的校園則綠得深沉,、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,，雖然楊葉落了,，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條,，沒有枯黃,，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去,，直到靜靜地躺下,，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯,。

當(dāng)嚴(yán)冬來臨,，楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回地凋零之后,，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上,。操場邊的冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子,，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園,。難道你不覺得，盡管冰封雪壓,，它那青春的血液照樣在流動,，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？

我們的校園是綠的。呵,！好一個綠色的世界?。?/p>

綠滿校園閱讀理解篇二

我們的校園座落于江西省上饒市玉山縣冰溪鎮(zhèn)塔山腳底下,，如果你們一年四季都來我們的學(xué)校,，你會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一年四季都是綠的。

春天,，我們學(xué)校東邊是一棵以有幾百年歷史的大榕樹,，北邊是一個大花壇。它們的枯枝爛葉已經(jīng)沒了化作了肥料,。樹上的葉子剛冒芽,。花兒冒出了嫩芽,。有水仙,、杜鵑、牡丹,、玫瑰等,，這個花壇是長方形的。

夏天,，我們學(xué)校的花和樹已經(jīng)長得很茂盛了,，樹張開它那巨大的手臂，給下課后的同學(xué)們乘涼,?；▋阂查_得格外茂盛，重遠(yuǎn)望去,，就像一面五彩繽紛的鏡子。樹就像一把大傘,。

秋天,，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了,。而松樹和桂花樹卻還是綠的,，別的樹都枯萎了。它們挺身而出,，精神飽滿,。高大威武，猶豫守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,。

冬天,，學(xué)校下起了鵝毛大雪,，校園被籠罩在冰雪之中。但還有綠,。雖然只有松樹和桂花樹的綠,，但還有綠，你會覺得太少了,，但這點綠能不讓你震驚嗎,？它們能在寒冷的冬天生長，它們有多么頑強(qiáng)的生命呀!

這就是我們的學(xué)校,，歡迎你們來我學(xué)校玩,！

綠滿校園閱讀理解篇三

我們這個學(xué)校無論是春夏，還是秋冬,，它總是綠的,。它給你的第一個感覺就是“好綠呀！”

春天,，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,，楊樹新葉圓圓的，尖端突出了一個小尖,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個綠色的小桃,。花壇里,，嫩綠的小草搖擺著,，像無數(shù)只熱情的小手，在向你致意,，各種樹木都穿著綠裝,，披著融融春光,，迎著悠悠春風(fēng),，翩翩地舞出婆娑的倩影。

夏天的校園綠得正歡,，是綠色鼎盛的時代,，校園里到處都可以看見綠色，樹木爭先恐后地發(fā)瀉自己的綠,，好像有使不完的勁,，這種景色看了真使人陶醉，真使人從心底舒服,。

秋天的校園則綠得深沉,、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,，雖然草木枯了,，大多數(shù)的樹葉落了,，但樹仍是綠裝，許多樹葉都離開了樹枝,，但它們卻沒有枯黃,，像一只只小舟一樣，在空中蕩來蕩去,，直到靜靜地躺下為校園鋪上最后一張綠毯,。

當(dāng)隆冬來臨，小草和許多的樹木的無可挽回地凋零后,，整個校園的綠裝都披到了那些堅強(qiáng)的松樹上,，那些松樹伸展著綠得發(fā)亮的葉子，要把綠獻(xiàn)給校園,，使校園更美麗,，我一看見松樹，想到有人嫌綠色太少了,，不引人注目,。但是當(dāng)你在冰雪中看到蒼松翠柏時，難道你就不感到溫暖嗎,？難道你不覺得,，盡管冰封雪壓，它那青青的血液照樣在流動,，生命的力量還是那樣的不可抗拒嗎,？

我們的校園是綠的，然而最綠的地方還是在教室里,，我們就是一株株的小苗苗,，正在吸收著知識的甘泉，接受園丁的愛撫,，天天向上茁壯成長,。

我們的校園一年四季都是綠的！

綠滿校園閱讀理解篇四

如果你們一年四季到我們學(xué)?！_村中心小學(xué)的話,，你就會發(fā)現(xiàn)，我們這個校園無論是春,、夏,、秋、冬,，它總是綠的,。它給有第一個感覺是“好綠啊,！”

春天,，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,。楊樹的新葉子圓圓的，前端實出一個小尖角,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓了的芽苞,，也慢慢地伸展開來,，像一個個淡紫色的小喇叭?；▔?，那毛茸茸的嫩葉搖搖擺擺，仿佛無數(shù)只熱情的小手,，在向你招手示意,。各種各樣的樹兒都穿上綠依服，披著融融春光,，迎著春風(fēng),，翩翩地舞婆娑的情景。

夏天,，校園里一片濃綠,，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘,，遮住了直射的太陽,，整個校園綠陰陰的。抬頭向上看,，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽光透過茂密的葉片,，變成了一個青霧，微風(fēng)一吹,，青霧繚繞繞,，令人神青氣爽，飄欲然飛,。

如果說春,、夏的校園綠得新鮮,，嫵媚,，那么秋、冬的'校園則綠得深沉,、蒼勁,。當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，雖然樹葉落下,，但有的葉子還是像打敗仗的士兵,，但還是堅持地站了起來,，還像以前一樣綠。

當(dāng)嚴(yán)冬來臨,，楊樹,、柳樹英雄樹……小花小草無可挽回的調(diào)謝之后，整個校園的綠色都集中到校道兩則的蔭香樹上,。校道旁的蔭香樹,，伸展的葉子綠得發(fā)現(xiàn)，仿佛把它自己的美獻(xiàn)給校園,。

我們校園是綠的,，無論春、夏,、秋,、冬都是綠的。啊,，多綠的世界呀,！

綠滿校園閱讀理解篇五

我們的學(xué)校——浪橋中學(xué),，坐落在一座雄偉的大山腳下,。如果你到了我們學(xué)校，你一定會覺得那里總是青山綠樹,，空曠優(yōu)雅,，綠意盎然，甚至還會由衷的贊嘆：“阿,，好綠呀,！”

春天，校園一片生機(jī)勃勃,，到處充滿了嫩綠,。操場四周長著一棵棵高大、壯觀,、挺拔的柏枝樹,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛像一道道綠色的長墻,，伸展一枝枝帶有濃綠的樹梢,，貪婪地吮吸著春天的甘露。風(fēng)吹來那毛茸茸,，沉甸甸的嫩葉搖擺著,，就像無數(shù)只熱情的小手，在向你招手問好,，各種花草樹木都披上了綠裝,，溫和的春風(fēng)吹著嫩綠的樹梢,，舞著婆娑的倩影。

夏天,，校園一片濃綠,，火辣辣的太陽照在嬌嫩而濃綠的樹梢上，它們像含羞草一樣,。碰到它就會把自己合攏,，陽光曬到它，它就把腰彎下,。

如果說春,、夏兩季的校園綠的嫵媚熱烈，那么秋,、冬的校園不是更綠得深沉,、蒼勁了嗎？秋風(fēng)吹來,，但那柏枝樹還仍然濃綠一片,，它們抖動著粗桿的枝條上堅韌立著的葉子，似乎不愿脫去身上的綠裝,。

嚴(yán)冬來臨,，不管是刮風(fēng)，還是下雨,，柏枝樹都始終挺拔在操場周圍,。同學(xué)們都非常羨慕那綠綠的四周，都神往著那蒼勁有力的樹的堅韌不拔的精神,。是呀,，校園的樹是那么的有力，校園的草是那么的精神,，校園的人更是精神抖擻,。

啊,！多么溫馨的校園呀,，我愛你。我愛你的綠,，我愛你的祥和,，我愛你的溫和，更愛你奮發(fā)向上的精神,。

綠滿校園閱讀理解篇六

如果你一年四季都能到我們學(xué)校------小學(xué)來參觀的話,，你就會發(fā)現(xiàn),，我們這個校園不論是春夏,，還是秋冬,，總是一片綠色，他給人第一感覺就是：“好綠??！”

春天，校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠,。南洋杉的綠圓圓的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個個“小桃”。高山榕鼓圓了的芽苞像一個個綠色的小皮球,。各種樹兒都穿著綠裝,，迎著春風(fēng)，翩翩起舞,。

夏天,，校園是一片濃綠。高山榕伸出寬大的葉子,，在校園上空撐開了一把巨傘,，遮住了炎熱的陽光，整個校園,，綠茵茵的,。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽光透過碧綠的葉子,，變成了一片青霧,，微風(fēng)一吹，令人神清氣爽,，飄然欲飛,。

如果說春夏的校園嫵媚，那秋,、冬的校園則深沉,、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來,，樹葉雖落,，但樹依然綠。高山榕的葉子盡管一片一片地落了下來,，但它們卻依然綠著,，像一只只綠舟漂浮在空中，直到靜靜地躺下,，還要遮住遍地的枯葉,、草，為校園鋪上最后一張綠毯。

當(dāng)嚴(yán)冬來了臨之際,，綠色都無可挽回后,，校園的綠色便集中在那幾棵挺拔的陰香了。陰香伸展著綠得發(fā)亮的葉子,，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園,。

我們的校園是綠的，無論春,、夏,、秋、冬都是綠的,。然而,，最動人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗：綠瑩瑩的,，正在允吸知識的泉水,，接受著園丁的撫愛，茁壯成長,。正因為有了這些小苗,，校園才時時彌漫著迷人的芳香。

??！好一個綠色的世界！好一個綠色的校園,！

綠滿校園閱讀理解篇七

是誰呀,？原來是秋姑娘在演奏美妙的音樂，這也代表春天來了,，校園的春天是什么樣子的呢,？讓我?guī)е蠹襾砜匆豢窗伞?/p>

首先我們在4號樓轉(zhuǎn)了一圈，看到了許多綠色的爬山虎淡綠色的迎春花,，還有許多叫不上名字的花草他們都是綠色的,，也偶爾有一些鮮艷的小花點綴著綠色的小草。在4號樓門前還有幾棵白楊樹和大柳樹,，看它們的個頭都已經(jīng)有一,、二十歲了呢。

接著我們?nèi)チ?號樓的花壇,，里面的花的種類很多,，可我卻一個都叫不上名字來在花叢中有許多勤勞的小蜜蜂在采蜜。

我們參觀花壇后又去了3號樓同向1,、2號樓的一條樹林帶,，一到樹林帶我們就驚嘆不已那不是樹林帶,，那是一座綠色的宮殿，在綠色的宮殿里,，見不到半點陽光,，感覺涼爽急了，走出宮殿后我們有走入了路色長廊,。

走入綠色長廊后,，看見了楊樹,、白蠟樹,、鉆天楊、梧桐樹,、柳樹,，我還是有許多樹叫不上名字。我們順著這條路往下走又看見了一些古樹,，誰也不知道這些古樹是什么時候種的,。

最后我們依依不舍的離開了這綠色的海洋。