要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿疫情篇一
人類(lèi)自古多豪杰,，有很多人為理想而奮斗著,。周總理在幼時(shí)就樹(shù)立了“為中華崛起而讀書(shū)”遠(yuǎn)大抱負(fù)。為此他不斷努力,，讀書(shū)鉆研,，最終實(shí)現(xiàn)了他的偉大夢(mèng)想：中華崛起了，佇立在世界的東方,。
古人云“不積跬步,，無(wú)以至千里；不積小流,，無(wú)以成江?！保f(shuō)的就是這個(gè)道理,，我們?cè)诶硐氲牡缆飞厦壳斑M(jìn)一步,，都要付出努力和艱辛。
現(xiàn)在的我們漸漸長(zhǎng)大,，我們的理想也越來(lái)越清晰明朗,。只有奮斗，只有拼搏,，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人,。我們都知道丑小鴨的故事,，丑小鴨變成白天鵝付出了多少堅(jiān)持和努力，沒(méi)有任何東西輕而易舉就能夠獲得,！我們會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,，再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。沒(méi)有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,，我相信我們的努力會(huì)換來(lái)命運(yùn)的獎(jiǎng)賞,。
楊利偉曾經(jīng)說(shuō)道：“一個(gè)人成不成功，在于他的信念和精神,，飛天夢(mèng)想就是楊利偉的信念,。在這個(gè)信念的鼓舞下，楊利偉實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,，也實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天的夙愿,。而成就楊利偉這段光彩人生的，是他胸懷理想而具有的堅(jiān)忍執(zhí)著精神。這正是我們要腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想所必須具備的品質(zhì),。
孟子說(shuō)：“天降大任于斯人也,，必將苦其心志，勞其體膚,，空乏其身，曾益其所不能,?！痹谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,，披荊斬棘,。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐我們邁向成功!
回眸歷史,，哪一個(gè)成功者不是有堅(jiān)定的信念,，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如車(chē)胤的囊螢映雪,，宋濂的謙虛好學(xué),。他們一開(kāi)始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍,。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,，那就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力讀書(shū),，將來(lái)成材，把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大,。如果每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，為理想而努力奮斗，何愁我民族不興,，中華不興!
實(shí)現(xiàn)理想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,，正如一首歌中唱到的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么風(fēng)彩虹,?！蔽覀?cè)趯?shí)現(xiàn)理想道路上所遇到的困難，就像一塊塊阻擋大家前進(jìn)的石頭,。有志者把這些石頭當(dāng)成鋪路的基石,，一層層墊高，一直鋪設(shè)到成功的頂峰,；懦弱者被這些石頭絆倒,，一蹶不振，甚至爬不起來(lái)，就此倒下,，再也沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),，由此看來(lái)，我們都要做有志者,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮力拼搏,！
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮人生吧,！
我的演講完畢,。 謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿疫情篇二
同學(xué)們：
大家好,！
我演講的題目是：《堅(jiān)定信念,，放飛夢(mèng)想》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),，他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬,。”正是有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，正是有了一種信念,，她理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡,。夢(mèng)想和信念像熊熊燃燒的烈火,，使她走出黑暗，走出死寂,；夢(mèng)想和信念像巨大的羽翼,，幫忙她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言,，要存活下來(lái),，我們需要的很少，可是要想活得精彩,，就要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念,。夢(mèng)想和信念，使貧窮的人變得富有,，使黑暗中的人看到光明,，使絕境中的人看到期望，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中,，一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水，水是他們賴以生存的信念,，信念破滅了,，他們一個(gè)個(gè)面如死灰,，再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺,，雙手舉起來(lái),，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“那里還有一壺水,，但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝,。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,，他們?cè)葹l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念,。必須要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。最終他們死里逃生,，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí),，都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺,。隊(duì)長(zhǎng)細(xì)心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙,。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心中有堅(jiān)定的信念,，干枯的沙子也能夠變成我們清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“在這個(gè)世界上,，沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你自我的信念還站立著的話,?！笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,，也不要熄滅心中信念的火把,。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及,。所以咬咬牙,，堅(jiān)定自我心中的信念，我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,，沿途有很多東西吸引著我們,，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一向朝著終點(diǎn)的方向看,。如果你忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì)看到另一輛車(chē)，也許你最終同樣到達(dá)目的地,，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了,。
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀,，為的就是這最終的勝利,。我深信一句話，“有志者,，事竟成,；苦心人，天不負(fù),?！闭?qǐng)堅(jiān)信，勝利的曙光終將來(lái)臨,。走過(guò)坎坷,，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),。讓我們用歡樂(lè)迎接每一次考驗(yàn),，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績(jī),，用無(wú)畏去應(yīng)對(duì)荊棘,。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn),，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,。我們僅有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),，不管是多么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久,，我們只爭(zhēng)朝夕,！只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候,；只爭(zhēng)朝夕,，在你懶散的時(shí)候；只爭(zhēng)朝夕,，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,。太陽(yáng)每一天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿期望,，此刻就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫！
謝謝大家,！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿疫情篇三
有人說(shuō),，我可以靠父母，但父母會(huì)老,，陪不了你一輩子,；有人說(shuō)，我可以靠兄弟姐妹,，但他們會(huì)有自己的家庭,，幫不了你一輩子；有人說(shuō),，將來(lái)我可以有自己的兒女,，但他們會(huì)長(zhǎng)大、成家立業(yè),，顧不了你一輩子,。至于你前行路上遇到的良師諍友，也不過(guò)都是你人生中匆匆的過(guò)客罷了,。
so，godhelpsthosewhohelpthemselves,。自助者天助,，凡事還是要靠自己！
靠自己,，就是要自強(qiáng)不息,，因?yàn)槠孥E是努力的另一個(gè)名字?！墩撜Z(yǔ)》有云：“君子求諸己,，小人求諸人?！毙撵`靠自己主宰,；命運(yùn)，靠自己把握,；機(jī)會(huì),，憑自己爭(zhēng)取,；快樂(lè),，靠自己尋找；生活,，靠自己來(lái)調(diào)劑,。
靠自己,，就是保持自己內(nèi)心的善良。當(dāng)今人與人之間最大的吸引力不是你的顏值,，不是你的財(cái)富,，也不是你的才華，而是你傳遞給對(duì)方的真誠(chéng)和善良,。因?yàn)槟悴恢?，不定誰(shuí)會(huì)借著它走出絕望。
靠自己,，就是不輕言放棄,。即使在沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有認(rèn)可,，沒(méi)有幫助,，沒(méi)有理解，沒(méi)有寬容,，沒(méi)有退路,，只有壓力的情況下，依然勇往直前,，去爭(zhēng)取勝利,。只有內(nèi)心的堅(jiān)定，才能把歲月留下的傷痕化作成長(zhǎng)的書(shū)簽?，F(xiàn)在開(kāi)始努力,，最壞不過(guò)大器晚成。決不放棄,，就會(huì)發(fā)光,；若有光芒，必有遠(yuǎn)方,。
靠自己,，就是從不怨天尤人，因?yàn)椤霸谷瞬蝗缱栽?，求諸人不如求之己,。”所以,，請(qǐng)收斂你的脾氣,，保持溫和，低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。即使像李白那樣，孑然一身,，仍要靠自己“舉杯邀明月,，對(duì)影成三人”那樣自得其樂(lè),，因?yàn)椋闳羰㈤_(kāi),，蝴蝶自來(lái),。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們自己的事情,，只能靠自己,！父母的幫助、老師的教導(dǎo)只能起到穿針引線,、學(xué)海傳燈的作用,。桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈,，一切終究還是要靠自己：作業(yè)要自己獨(dú)立完成,，讀書(shū)要自己堅(jiān)持不懈，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,、甚至“我愛(ài)學(xué)”,。
自然，學(xué)習(xí)也只是成長(zhǎng)道路的組成部分,，便讓我們保持少年的驕傲,、單純與美好，凡事靠自己,，勇往直前,，打造出屬于自己的一片天地。
凡事靠自己,，這是個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，光榮在于平淡,，艱巨在于漫長(zhǎng),！人生漫漫，會(huì)有慌張,，會(huì)有迷惘,，讓我們且行且歌，擁抱夢(mèng)想,。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿疫情篇四
尊敬的老師,，親愛(ài)的.同學(xué)：
相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽,。自問(wèn)恥辱可曾忘,，己任稱霸震中原！”這首藏頭詩(shī),，是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,，相信自己”四個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的,。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的,。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,，多少勇士,，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,，閃著自信和鎮(zhèn)定,，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑,。成竹在胸呵,，是這樣的！因?yàn)樗袑?shí)力,！
姜尚披著蓑戴著笠,，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿,。我走過(guò)去,，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的,，還離水三尺,，你怎么可能釣得上魚(yú)？” 老人家莞爾一笑,，輕聲念了一句：“寧在直中取,，不在曲中求?！北阌珠]目端然了,。后來(lái)我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若,，卻是有五壑藏于胸,，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身??！
實(shí)力，是人生成功的重要基礎(chǔ),，沒(méi)有實(shí)力,，猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水,，是難以根深蒂固,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,。然而，何謂實(shí)力,？
實(shí)力,，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué),?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn)：畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)？而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩,。其實(shí),，朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū)，費(fèi)神思治學(xué)之人,，文名已揚(yáng),，不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,，白居易也曾行卷,，而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。 實(shí)力,，不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā),。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來(lái)潮一揮而就之作,，而是他經(jīng)過(guò)多年對(duì)大家庭的觀察,、體會(huì)、感悟而寫(xiě)出來(lái)的,?！独子辍分猿蔀椴茇拇碜鳎蔀榫醚莶凰サ慕?jīng)典作品,，不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎,？《大宅門(mén)》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來(lái),，曾三易其稿,，但均因抄家,、被焚,、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒(méi)放棄,，反而一寫(xiě)再寫(xiě),，每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過(guò)四年的準(zhǔn)備,，電視劇才開(kāi)拍,。這,，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的,。
我的演講完畢,，謝謝大家！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿疫情篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。
關(guān)于習(xí)慣,，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為,，就有什么樣的結(jié)果,。”在凱恩思眼中,，良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)；由此可見(jiàn),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，對(duì)于處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，是何等得重要,。
俗話說(shuō)：“江山易改,，稟性難移”，意思是說(shuō),，一個(gè)人的習(xí)慣稟性一旦形成就會(huì)根深蒂固,，無(wú)論好壞，都很難改變了,?！安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉，他一生的理念就是“差不多”,。
有一次他沒(méi)能趕上吃飯,，他就對(duì)自己說(shuō)：“吃飯和不吃飯不是差不多嗎？”沒(méi)搭上火車(chē)也對(duì)自己說(shuō)：“趁火車(chē)和走路不是差不多嗎,？”甚至在他咽氣的那一刻,，他還對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“活著和死了也不是差不多嗎？” 于是,，他一生都過(guò)得渾渾噩噩,，碌碌無(wú)為，最終一無(wú)所成。如果你也像他一樣事事懈怠,，不求上進(jìn),，以敷衍和游戲的態(tài)度對(duì)待自己的人生，那些壞習(xí)慣就會(huì)如鬼魅一般終生纏繞著你,，牽絆著你的生活,，阻礙你成功。
所以說(shuō),，成功和失敗,，都源于你平日里所養(yǎng)成的習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成,，并非一朝一夕之事,；而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要較長(zhǎng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力,。根據(jù)專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn),，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣,。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,，它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半,。讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起,，從我做起,，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
中學(xué)生勵(lì)志演講稿800字 中學(xué)生勵(lì)志演講稿疫情篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
相信每一個(gè)人都渴望成功,，但殘酷的現(xiàn)實(shí)是：真正成功者很少而失敗者眾多。當(dāng)然,，失敗的原因多種多樣,，但其中有一條是共同的：沒(méi)有百分之百地下定決心、全力以赴,。我們時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)：“對(duì),，我要到達(dá)目標(biāo)！”然后呢,？行動(dòng)時(shí)卻心不在焉,。任何事情沒(méi)有全力以赴去做，其效果永遠(yuǎn)是不夢(mèng)想的,。
不久前,，閱讀了堤義明的書(shū)，書(shū)中提及作者做任何事情,，都比別人努力多多,，那么，依照陳安之的成功學(xué)理論：比最好的還要更好,，如果我們?nèi)σ愿?、努力十分，還有什么困難不能克服呢,？
聽(tīng)朋友講過(guò)他父親的一個(gè)故事,。朋友的父親是個(gè)搬運(yùn)工。一日,，他拉著一板車(chē)沉重的鋼管來(lái)到一個(gè)陡坡下,，不禁望而卻步。心想,，靠他一個(gè)人拉上去肯定不可能,，得有人幫一把才行。正在朋友的父親為難之時(shí),，一個(gè)熱心的過(guò)路人走了過(guò)來(lái),，笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你,?！闭f(shuō)著，便卷起袖子,，拉開(kāi)一副推車(chē)的架勢(shì),。
見(jiàn)有人來(lái)幫忙，朋友的父親心里便增添了底氣,，力氣也上來(lái)了,。他在前頭使勁地拉著車(chē)，熱心人在后面不住地喊著：“加油,！力口油,！”經(jīng)過(guò)一番努力，朋友的父親最終把車(chē)?yán)狭似?。?dāng)他感激熱心的相助時(shí),，熱心人卻說(shuō)：“你不要感激我,，要感激就感激你自我，因?yàn)槲业氖直刍加袊?yán)重的關(guān)節(jié)炎,，根本用不上力,，我只是在旁邊喊‘加油’而已，把這車(chē)?yán)蟻?lái)的,，實(shí)實(shí)在在是靠你自我的加倍努力,！”
由此，我聯(lián)想到一個(gè)耐人尋味的寓言故事,。有一只小兔子被一個(gè)獵人開(kāi)槍打傷了,，獵狗立即追了上去，小兔子忍著劇痛奔跑起來(lái),。獵狗一陣子猛追,，小兔子也一陣子猛跑，最終小兔子甩掉了獵狗逃回了家,?？粗幼叩耐米樱C人十分生氣,，說(shuō)：“你怎樣連一只受傷的兔子也追不上呢,？”獵狗說(shuō)：“主人，我雖然沒(méi)追上兔子,，但我盡力了,！”“好好的一只獵狗，連一只受傷的兔子也追不上,，我要你有何用,？你走吧！”獵人氣憤地說(shuō),。再說(shuō)小兔子跑回了家,，兔媽媽看著受傷的小兔子，心痛極了,，說(shuō)：“孩子,，你受這么重的傷，怎樣逃脫了獵狗的追捕呢,？”“媽媽?zhuān)谏来嫱龅年P(guān)鍵時(shí)刻,，是我拼命地奔跑，才擺脫了死亡,?！?/p>
是啊,！拼命與盡力會(huì)出現(xiàn)兩種不一樣的結(jié)果,，不論做什么事情,，如果只盡力去做，不必須能到達(dá)夢(mèng)想的效果,，但如果拼命地去做,，就可能會(huì)出現(xiàn)奇跡！
讓我們看看生命不止,、努力不息的魯迅。魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間,。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間,，就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,，又喜歡寫(xiě)作,，他對(duì)民間藝術(shù)，個(gè)性是傳說(shuō),、繪畫(huà),，也有深切愛(ài)好，正因?yàn)樗麖V泛涉獵,，多方面學(xué)習(xí),，所以學(xué)養(yǎng)淵深。魯迅的工作條件和生活環(huán)境都不好,，但他每一天都要工作到深夜才肯罷休,。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命：“美國(guó)人說(shuō),，時(shí)間就是金錢(qián),。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的,。”所以,，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人,，在他忙于工作的時(shí)候,，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友,，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉,，你又來(lái)了,，就沒(méi)有別的事好做嗎？”
確實(shí),，所謂努力,，其實(shí)就是充分利用時(shí)間的代名詞。
德懷特說(shuō)得好：所謂天才,，就是努力的力量,。
努力，就要做到勤奮,、敬業(yè),、忠誠(chéng)、自信,、執(zhí)著和奉獻(xiàn),，勤奮是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，誰(shuí)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間勤奮工作,，就像一顆顆種子不斷地從大地中汲取營(yíng)養(yǎng),，點(diǎn)滴積累，最終能夠成就大業(yè),，鑄造輝煌,。
成功是努力的外顯結(jié)果。有些人努力了,，雖然沒(méi)有最終的成功,，但在努力的過(guò)程中，用心,、充實(shí),、歡樂(lè)，精神上很富有,，體現(xiàn)了自身的價(jià)值,，這不正是對(duì)人生的最好回報(bào)嗎？
不要一味地羨慕人家的絕活與絕招,，透過(guò)恒久的努力,，你也完全能夠擁有。因?yàn)?，把一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到出神入化,，就是絕招；把一件平凡的小事做到爐火純青,，就是絕活,。提醒自我，記住自我的提醒,，上進(jìn)的你,，奮斗的你,，努力的你，必須會(huì)有一個(gè)燦爛的人生,！
