演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。古人有“一日為師,,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血,。因此,,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
我們的老師如此辛苦,,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課,、發(fā)言,、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重,。除此之外,,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴和尊重,,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,,可以寫一封信,,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,,送上祝福,,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,,共同到老師家里登門拜訪等,。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見,、摸得著的東西,,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,,切不要草草了事,或索性不做,,那樣,,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,,你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
看了“勵(lì)志中學(xué)生演講稿”
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二
大家好,,今天,,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。
朋友們,,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時(shí),,沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,,否則咱也能露露臉!
是啊,,和平年代,普通工作,,我們很平凡,。但我要說,偉大正寓于平凡之中,,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!
在我們的身邊,,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,,他沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的事跡,,有的只是無私無畏,,默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下,,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),,從我做起,塑造著新時(shí)期xxx廣電人的光輝形象,。
他中等身材,,四方臉,黑紅的臉膛,,雙目炯炯有神,,他就是xxx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長,一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
xx年,,伴著新世紀(jì)的鐘聲,xxx告別了與之相伴x年之久的綠色軍營,,打起背包,,轉(zhuǎn)業(yè)至xx廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說起廣播電視,,外人首先想到的是無冕之王——新聞?dòng)浾?,還有公眾人物——名播音、名主持,,在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,,保衛(wèi)科的工作崗位,實(shí)在是最基層,、最平凡,、最累而又最不起眼的工作,。有的朋友甚至戲謔地對(duì)xxx說,堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,,咋就看起了電視臺(tái)的大門呢?可xxx卻說“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持,、名記者,可也離不開像我們這樣的普通一員,。在廣電這棵參天的大樹上,,做一片默默無聞的綠葉又何妨?!本瓦@樣,,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根,。
x年里,,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,,他是在工作中度過的,,他數(shù)不清;x年里,不分白天黑夜,,隨叫隨到地干了多少事,,他說不清;x年里,他關(guān)了多少窗,,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,,他記不清,。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!
xx同志曾經(jīng)說過:“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒有前途的地方,,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,,也不見得會(huì)成為英雄?!蔽蚁?,這句話套用在xxx身上是再適合不過的。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,,行行都得有人干,,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任,?!睉?yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,xxx用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明,。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨,,xxx在睡夢中被電話驚醒,,廣電中心地下室浸水、配電房告急,。xxx立即冒著滂沱大雨,,趕到現(xiàn)場。當(dāng)時(shí)由于雨量太大,,地下室的水位迅速上漲,,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,,按照當(dāng)時(shí)水勢的蔓延速度,,只要再過十幾分鐘,積水就將淹沒配電柜,,引發(fā)大面積的短路,,進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸,在現(xiàn)場搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn),。面對(duì)死神的威脅,,xxx沒有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來的消防官兵,,趟著齊腰深的積水,,一面堵住進(jìn)水口,一面尋找最佳位置,,搶排積水,。分分秒秒間,xxx與洪水進(jìn)行著一場生死較量,,一分鐘,、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步,,險(xiǎn)情排除了,,配電房保住了?!盀槿嗣穹?wù),,再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲,。
對(duì)工作,,xxx有著一股夏天般的火熱激情,對(duì)同志,,xxx則始終象春天一樣溫暖,。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等,加之性格倔強(qiáng),,脾氣暴躁,,執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭吵,,甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài),,xxx主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促,,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行,、愛一行”的思想,,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠很快感動(dòng)了這位同志,,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,,重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣,,xxx的真誠和關(guān)愛化作一股凝聚力和感召力,,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,,樂于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng),。
看了“中學(xué)生勵(lì)志演講稿”
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,,在成功者的隊(duì)伍里面,,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨,。其實(shí),,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),,沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人,。由此說來,人剛生下都是一樣的,,要有差別那大體上也只有男女之別,。然而,隨著時(shí)間的推移,,環(huán)境的改變,,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,,人情的冷暖,,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,,有些人很成功,,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,,有些人很痛苦,。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色,、幸福的人,,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),,白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),,累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),,努力和成功不能劃等號(hào),但是,,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),,請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,,但就是不能沒有勇氣,。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,,猶猶豫豫畏畏縮縮,,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),,勇氣這個(gè)東西,,不需要花錢買,很多時(shí)候,,你想有它就有,。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí),,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,,在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的xx!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四
同學(xué)們:
大家好!
我今天冒昧地向大家提一個(gè)問題:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?
青春易逝,,應(yīng)該加倍珍惜,加倍呵護(hù),。
可能大多數(shù)人回答不出來,。但我常常這么想:青春護(hù)。
記得一位記者采訪香港億萬富豪李嘉誠先生時(shí),,采訪的尊敬語勢語態(tài)總是貫穿始終,。采訪完畢,辭別之前,,記者還特別地表示了對(duì)李嘉誠先生的崇拜之情,。意想不到的是,李嘉誠反而對(duì)他說:“記者先生,,我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝,。這時(shí),李嘉誠不無幽默而又意味深長地說:“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,,你愿意嗎?”現(xiàn)在,,我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富,。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果它更直接影響著一個(gè)人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)?,唯?dú)青春是不可以被輸?shù)舻?。因而,每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春,,不把青春白白地拱手輸給時(shí)間,。
青春易逝不復(fù)來,愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此,。在我們的身邊,,總有這樣一些朋友,總是對(duì)青春抱有極大的誤解,,所以也就以糟踢,、扭曲、幻想,、漫罵、慨嘆等種種行為虛度了青春,。于是,,過多的花前月下,過多的卿卿我我,,過多的自我放任,,還加上過多的常常立志,,把寶貴的青春消耗而去,實(shí)在遺憾,。
在易逝的青春里,,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,,最可卑的是不把青春當(dāng)一回事甚至藐視青春,,最可賤的是不曾認(rèn)真對(duì)待過青春。我現(xiàn)在想起一個(gè)人,,他就是雷鋒,。或許有少數(shù)朋友會(huì)覺得調(diào)門太老,,我要說的是,,對(duì)于這樣一個(gè)視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實(shí)實(shí)在在;他的一生,,雖然短暫,,卻把青春的價(jià)值展現(xiàn)得完美無缺。如果我們想把青春過得充實(shí)有味,,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),,.抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,,每天都有向上的精神狀態(tài),,每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,,每天都少一些感傷與止步不前,。
曾經(jīng)寫過一篇《握住青春青春獨(dú)有的堅(jiān)定》,寫作緣由顯而易見,,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,,也希望青春的弄潮兒們能更堅(jiān)定地馳騁在青春的原野上。關(guān)于青春,,在我們的頭腦與記憶中,,不乏詩篇,不乏歌唱,,不乏經(jīng)綸,。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,,是清澈的天宇,,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個(gè)片斷,能否持久地使之精彩璀璨,、光耀奪目,,就看我們每一個(gè)人如何去面對(duì)了。
朋友們,,讓我們以踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),,向多少資產(chǎn)也換不來的青春致以真實(shí)可親的敬禮!讓我們常常“念叨”著:青春易逝不復(fù)來,。
謝謝大家!
看了“中學(xué)生勵(lì)志的演講稿”
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五
路還是昨天的路,,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,,但它放射出的卻是全新的光芒,。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,,但那已成為幾滴苦澀的淚痕,。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生,,“沒有最好,,只有更好”是我們的口號(hào),“更高,、更快,、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,,只有更好”,,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足,。在這里,,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生,。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手,。于是,,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,,因而放棄了其他的科目,。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),,可能有部分同學(xué)會(huì)看過,因?yàn)?,它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上,。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),,而經(jīng)過一年的奮斗,,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名,?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大,。他說,,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,,意思是,,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,,你就會(huì)退步,。他還說,“要相信你的最好成績,,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,,還有“不必在意某一次偶然的失敗,,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,,讓你重演,。”
還要說一個(gè)問題,,就是特色班的評(píng)選,。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,,所以一直沒有申報(bào),。活潑我們是做到了,,似乎還過分了些,,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃,。其實(shí),,我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,,但就是做不到,。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué),。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,,但為什么做不到呢,,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,,這個(gè)學(xué)期,,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
看了“中學(xué)生勵(lì)志演講稿”
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六
春雨淅淅瀝瀝地飄著,,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上,。突然,,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽,。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),,它貪婪地吮吸著雨露,,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員,!
看著這幕情景,我不禁評(píng)然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎,?吮吸著知識(shí)的甘露,,正努力地茁壯成長!春天,,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),,倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,,那么它必將被夏季的繁花湮沒,,被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護(hù)下一代。同樣,,倘若我們這一代年輕人,,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,,就會(huì)被21世紀(jì)的浪潮淹沒,,伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧,!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我有過不少同學(xué),,小學(xué)的,初中的,,高中的,。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會(huì);有的雖然仍坐在教室,,可心早已飛向了外面的花花世界,,還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心,。前兩種同學(xué)在極大的'浪費(fèi)著自己的年華,,卻全然不知,。我不禁想替他們設(shè)想一下將來:若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,,面臨淘汰的時(shí)候,,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì)虛度年華了,。再給我一個(gè)春天吧,!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),,他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,,成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱。他們無愧于自己,,天愧于后代,!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,,就會(huì)像這棵成長的小草一樣,,懂得春天的珍貴了,便會(huì)在還不至于悔恨的時(shí)候,,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天,。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。古人有“一日為師,,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血,。因此,,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
我們的老師如此辛苦,,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課,、發(fā)言,、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重,。除此之外,,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴和尊重,,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路,,可以寫一封信,,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,,送上祝福,,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,,共同到老師家里登門拜訪等,。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見,、摸得著的東西,,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,,切不要草草了事,或索性不做,,那樣,,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,,你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!
看了“中學(xué)生勵(lì)志演講稿”
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)們:
大家好,!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說,。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,,這就是青春,。充滿著力量,充滿著期待的志愿,,充滿著求知和斗爭的志向,,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,,是摧枯拉朽的豪情,,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),,青春的我們敢為人先,,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪”,,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題,,又是一種感覺,。于是,詩情畫意的夢,,天真純潔的幻想,、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷,。但驀然回首,,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),,時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,,時(shí)光飛逝,,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗,。
作為剛踏出校門不久的年輕人,,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,,在這里我們成長了,,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn),;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn),。來到這里,,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的.心靈,。
“人過留名,雁過留聲”,,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力,。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,,很自豪,,但我們不高傲,,不狂妄,。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春,、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,,出過力,,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,,讓即墨熱電,,情暖萬家!擁有拼搏的青春,,就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃、秋的浪漫,、冬的深刻,。因?yàn)槲覀兡贻p,,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,,所有我們不怕失敗,,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天,。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),,借著改革開放的東風(fēng),,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光,;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩,。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好!
下雨的時(shí)候,,總喜歡看著窗前的雨滴,。用手觸摸這雨水,它在我手心流過,,又匆匆地離我而去,。雨水要去的地方并不是我的手心,所以我無法挽留它,。它有自我追求的方向,。我不會(huì)強(qiáng)求它能留在那里,也無法阻止它要走的路,。這仿佛是我人生征程的寫照,。人生每一段都要走,每一步都不會(huì)停留,。
生命是一條充滿未知的路,。路上遇到的每個(gè)人都匆匆地來,又匆匆地去,。每個(gè)人都不愿意停止自我的腳步,,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的足跡,??偸莵砣ゴ掖遥非笾晕业膲簟?/p>
我跟隨別人的足跡,,也匆匆地奔跑在這個(gè)世界,。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來去,,只好在一條盲目的路上徘徊,。偶爾,我停下自我的腳步,,匆匆地人群中,,沒有人會(huì)留意我孤獨(dú)的身影。打開自我的心窗,。明白有許多事情必須去追求才會(huì)擁有,,生命不會(huì)給予太多時(shí)間去享受清閑。既使厭倦這個(gè)世界,,也必須讓生命延續(xù)下去,。相信命運(yùn)主宰著人生,我會(huì)理解它給我的全部,,卻不強(qiáng)求它能給予我幸福。
與歡樂在生命中漫步,,只要問心無悔的度過每一天,。既使人生有所傷痛也無所謂。在人生歡樂與傷痛的交織處,,內(nèi)心也只是一片空白,,看著小鳥行走的天空,內(nèi)心才會(huì)有頓時(shí)的傷痛存在,。只要閉上眼睛,,一切都不會(huì)在生命里浮現(xiàn)。世界上的每個(gè)人都本是命運(yùn)操縱的木偶,,僅有沉睡的心才能主栽自我的人生,。
望向人生路末,,似乎僅有一片蒼桑與迷茫,。在這迷茫的路上,我如斷翅的小鳥在飛翔,。沒有方向,,僅有點(diǎn)點(diǎn)意志支持著走向遠(yuǎn)方。人生不明白會(huì)在那里跌倒,,也不敢猜想爬起后的情形,。殘酷的命運(yùn),誰也無法逃避。
回顧生命所走過的路程,。我沒有讓自我過得更好,,也沒有追求更高。我坦然的理解自我的命運(yùn),。我放任自我,,在雨天下獨(dú)自奔跑。將痛苦埋在心底,,將微笑呈現(xiàn)于面容,,我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空,,我將黑色的云朵化成透白的雨滴點(diǎn)點(diǎn)落去,;掩飾的內(nèi)心,我將生命的完美化作痛苦的微笑點(diǎn)點(diǎn)削去,。匆匆地人生路途里,,我沒有給自我休息的機(jī)會(huì),帶著疲憊的身軀,,我跋涉在生命的旅途,。我不敢猜想自我的生命會(huì)有多長,也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),,但我會(huì)細(xì)心翼翼的走好生命的每一步,。
墜落在這個(gè)世界本是為了生存。為追求完美的人生,,而在生命中奔波,、勞累。站在青春里的我,,承受了傷痛,、孤獨(dú)和憤怒。這是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn),?!安唤?jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過磨礪才具生存的價(jià)值,,才會(huì)厚重,,才能承載。唯有如此我的人生才會(huì)完美,,唯有如此生命才能走下去,。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不再會(huì)盲目追逐別人的影子,。去創(chuàng)造屬于自我的道路,,并為之去奮斗,、努力。做一個(gè)不甘平凡的人,,相信自我的未會(huì)成為一滴獨(dú)特的雨,,并用行動(dòng)去證明。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十
“勝利者”和“失敗者”兩名詞具有多種含義,。一個(gè)人是勝利者,,并不意指他贏過別人或擊敗過別人,勝利者不論是從個(gè)人,,或從社會(huì)一份子的人和觀看,,都是一個(gè)確實(shí)可靠,值得信任,、敏銳而且實(shí)在的人,。然而失敗者則為一個(gè)無法對(duì)確實(shí)情境做出反應(yīng)的人。
完成自己的獨(dú)特性,,他也欣賞他人的獨(dú)特性,,這是一個(gè)勝利者的基本特征。一個(gè)勝利者能夠坦誠地面對(duì)自己,,而不是做作地討好別人或者引誘別人,,激怒別人。他不需要不自己隱藏在面具后面,,他舍棄不真實(shí)的自我形象——無能或者優(yōu)越,。每個(gè)人都有“自主”的時(shí)刻,也許轉(zhuǎn)瞬即逝,。但一個(gè)勝利者能以相當(dāng)長的一段時(shí)距持續(xù)這種優(yōu)越性,,即使他往后退卻,他也仍能堅(jiān)守著對(duì)自己最基本的信心,。勝利者常常對(duì)自己發(fā)出指令:有時(shí)需要積極進(jìn)取,,有時(shí)需要稍斂鋒芒;有時(shí)需要與眾交溶,有時(shí)需要默默寡居;有時(shí)需要相斗,,有時(shí)需要互愛;有時(shí)需要工作,,有時(shí)需要游戲;有時(shí)需要抗衡,有時(shí)需要退縮;有時(shí)需要善握良機(jī),,有時(shí)需要屏息等候……處于一個(gè)無助于完全依賴環(huán)境之中的人很顯然失敗,。失敗者最大之處就是接受無助與依賴,盡可能逃避責(zé)任,。他的心思完全盤踞著過去的記憶或者對(duì)未來的憧憬,,他毀棄眼前的一切,。
人不可被教,,只能幫助他發(fā)現(xiàn)自己——伽利略,。一個(gè)人如果能時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己,能時(shí)刻克制自己通向勝利者的道路,,那么他就是一個(gè)成功人——強(qiáng)者,。
看了“中學(xué)生勵(lì)志短小演講稿”
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十一
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 800 字篇一 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
而不是僅僅只滿足于一時(shí)的,、生活的需要,。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn),追求卓越,,成功才會(huì)不期而至,。
有了理想,人生才會(huì)變的充滿意義,,生活才會(huì)充滿更多的活力與激情,。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)理想的的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
理想讓我們奮斗不息,,讓我們風(fēng)雨兼程,讓我們追趕遠(yuǎn)方,!“千里之行,,始于足下”。即使有了目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程?,F(xiàn)在的我們正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃,,正是為遠(yuǎn)大理想奮斗的時(shí)候,。
少年富則國富;
少年強(qiáng)則國強(qiáng),;
少年獨(dú)立則國獨(dú)立,;
少年自由則國自由;
少年進(jìn)步則國進(jìn)步,;
少年勝于歐洲,;
則國勝于歐洲;
少年雄于地球,;
則國雄于地球,。
成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,,以獲取更大的成功,。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,,落實(shí)人生目標(biāo),。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),,相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功,。新生活就從確定目標(biāo)之日開始,。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,,活出一個(gè)精彩的人生,!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 800 字篇二 有人說,感恩是人的天性,。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,,像忠貞報(bào)國、勤勞英勇,、尊老愛幼,、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德,。感激父母,,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,,授予我們學(xué)問,,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,,給予我們最真誠的友誼,。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,,在人生的十字路口,,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅(jiān)決,,在思索中蘇醒,。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海,。在人生的旅途中,,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,,給我們插上了理想的翅膀,,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,,這都是教師的功績,,默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華,。您的恩情,,我們將銘刻于心,,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師,。
唱希望、歌唱拼搏,、融進(jìn)了深情厚意,。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,,我們并肩回家;課堂上,,有我們互助的身影,操場上,,有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,,沉淀了我們。
滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,,感激我的教師,感激我的同窗,,感激身邊一切的人,,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,,從你我做起!從心做起!中學(xué)生勵(lì)志演講稿 800 字篇三 尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,,這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,,但我已飛過,。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,,他就會(huì)向你露出笑臉,,你對(duì)它哭,,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
以失敗告終,,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,,我們生活一直是快樂的。所以,,即使有一千個(gè)理由哭泣,,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂,。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 800 字篇四 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
得成功,,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,,有多少這樣的例子,,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),,即使累得手臂疼痛,,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間,。這就是他能夠完成一部部巨作的原因,。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),,堅(jiān)持不懈,,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,,最難的事也是堅(jiān)持,。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人,。
堅(jiān)持是一種信念,,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),,堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,,不做長遠(yuǎn)的打算,,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,,不僅讓學(xué)校,、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機(jī)會(huì),,而失去這次機(jī)會(huì),,就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成,。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,,想成功,就要堅(jiān)持,。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,,則令人可悲,。“勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,,偏離了正確方向,,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,,你汗水也罷,,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了,。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,,把一束絲線攻成美玉,,也許力道、方法都恰當(dāng),,卻選錯(cuò)了對(duì)象,。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候,;
當(dāng)失敗,,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;
當(dāng)負(fù)擔(dān),,壓得你喘不過氣的時(shí)候,,不要退縮,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功,!
謝謝大家,!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 800 字篇五 老師們,同學(xué)們:
早上好,!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),,他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的,。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí),。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”,,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,,他們是天才,、神童,不是天生的,,而是來自勤奮的學(xué)習(xí),。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究,,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已,。所以說,,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),,牛頓、愛因斯坦,、愛迪生,、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn),。有許多的偉人為了造福人類,,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,,他走訪了許多地方,,經(jīng)過 27 個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,,是我種下的,。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì),。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí),。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿 800 字
太贊了,!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿范文
中學(xué)生勵(lì)志演講稿
三分鐘中學(xué)生勵(lì)志演講稿
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿范文
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!在這個(gè)世界上,,在成功者的隊(duì)伍里面,,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨,。其實(shí),,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,,一個(gè)人的貧窮,,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功,。
對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人,。然而,,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,,學(xué)習(xí)的艱難,,世道的艱辛,,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,,于是,有些人很成功,,有些人很失敗;有些人很出色,,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦,。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功,、很出色、很幸福的人,,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,,慰藉于自己?
所以我們每天都應(yīng)該想一想,,你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,,但是,,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
看了“中學(xué)生勵(lì)志500字演講稿”
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十三
同學(xué)們:
聽到這樣的題目,,你或許會(huì)啞然失笑:我是誰?誰不知道自己是誰,!自己的姓名,,自己的身份,誰不了解,?可我想說,,當(dāng)今的中學(xué)生還真有很多人不了解自己。
我們中間流行著一些怪?。骸柏氀?、“缺鈣”、“腦膜炎”,?!柏氀本褪侵R(shí)貧乏營養(yǎng)不良,,“缺鈣”就是意志不堅(jiān)強(qiáng),而那些整天“跟著感覺走”的xx族自然就是“腦膜炎”了,。這不是駭人聽聞,,這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學(xué)的弱點(diǎn):胸?zé)o大志,意志薄弱,,盲目追求,,迷失自我。但我要說:不,,這不應(yīng)該是你,,也不應(yīng)該是我!
那么,,我們應(yīng)該是誰,?
我們還應(yīng)該是那種睿智博學(xué)、勇于創(chuàng)新,、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生,。空懷大志,、好高鶩遠(yuǎn)不是我們的本色,;貪圖安逸、不學(xué)無術(shù)也不應(yīng)是我們的專長,。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲,、遇到綜合素質(zhì)測試就滿面愁容的歌手。知識(shí)會(huì)讓我們不再“貧血”,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠(yuǎn)新鮮。
我們還應(yīng)該是那種能承擔(dān)責(zé)任,、懂得回報(bào),、善于堅(jiān)守的中學(xué)生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨,,我們的精神也不應(yīng)“缺鈣”,。或許直到今天,,年輕的我們?nèi)詻]有機(jī)遇去做什么“大事”,,但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì)。
同學(xué)們,,現(xiàn)在你能回答“我是誰”嗎,?對(duì),我就是那個(gè)胸懷大志,、睿智博學(xué),、富于創(chuàng)新精神的人,!我隨時(shí)把我的理想志向,我的知識(shí)儲(chǔ)備融入雷厲風(fēng)行的行動(dòng)中,,去追求,,去奮斗,去成功,!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十四
同學(xué)們: 在這個(gè)世界上,,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨,。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,,那就是人的心靈和意志,,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功,!馬加爵事件,,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢,?就是心靈有問題,,斗志有問題。在做案前,,他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,,但是,,整個(gè)過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......
一個(gè)嬰兒生下來,,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長,;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,,將來的一切都未知數(shù),,沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,,人剛生下都是一樣的,,要有差別那大體上就只有男女之別,。然而,隨著時(shí)間的推移,,環(huán)境的改變,,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,,人情的冷暖,,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,,于是,,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸,;有些人很幸福,,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功,、出色,、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心,!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志,! 人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),,回報(bào)于家庭,,慰藉于自己?可是,,歲月的風(fēng)霜,,世事的艱辛,人情的冷暖,,使許許多多的人變得麻木失望,,心無愛恨,漠然無情,,不思進(jìn)取,,怯于奮爭.
你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活,、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔,。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?;?dāng)你進(jìn)入夢鄉(xiāng),,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺......
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
在的每一刻,,努力獲取知識(shí),。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,,中招考試已并不遙遠(yuǎn),,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己,;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有地基打牢了,,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,,好好把握,,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價(jià),。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,卻不知 當(dāng)初它的芽兒,,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,!”的確,,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,,大好韶華,豈能讓光陰虛度,?人生能有幾回拼搏,?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音,! 同學(xué)們,,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),,不懈探索,,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),,從我做起,,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花,!讓智慧之光照亮我們的心田,!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十五
各位老師,、親愛的'同學(xué)們:
大家好,!人人都有弱點(diǎn),不能成大事的人總是固守著自我的弱點(diǎn),,一生很難有轉(zhuǎn)變,。而一個(gè)能成大事的人總會(huì)尋找自我的弱點(diǎn),從自我的弱點(diǎn)上開刀,。沖破弱點(diǎn),,一個(gè)連自我的缺陷都不能糾正的人,只能當(dāng)失敗者。
小時(shí)候聽過一首歌,;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。想要超越別人必然要付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力。上天是公平的,,不會(huì)讓碌碌無為的人享受成功,,更不會(huì)讓艱辛付出的人白白努力,成功靠的是奮斗,,奮斗就要堅(jiān)持,。歷史上著名的音樂家貝多芬雙目失明并且兩耳完全失聰,但他依然寫出了很多膾炙人口的作品,。貝多芬說過這樣一句話,,我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我完全屈服,。
因?yàn)閮簳r(shí)的不懂事,、貪玩。外加上自我本來身體就不好,,患有血友病,,一旦摔傷碰傷流血是很難止住的,導(dǎo)致此刻腿腳不方便,。殘疾是不幸的,,但生活不會(huì)永遠(yuǎn)不幸。因?yàn)樵诔魪?qiáng)者和弱者的名頭后,,我們首先都是人,,沒什么不一樣。弱者不是無限索取的源頭,,即使別人因?yàn)槟愕娜鮿荻┥峤o你想要的東西,,那也僅僅是施舍,是弱者而不是一個(gè)乞丐,。失去的必須要努力找回來,,想要的必須要努力爭取,僅有痛過后才能更加堅(jiān)強(qiáng),,流過淚后才會(huì)更加勇敢,。
也許生活中不僅有陽光,也會(huì)有云層遮蔽陽光,,將我們塵封在黑暗的角落,。這時(shí),要勇敢的應(yīng)對(duì),,努力爭取,,心懷對(duì)陽光的向往,,讓心靈飛到云層之外的藍(lán)天,擁抱陽光,,笑對(duì)坎坷,;而弱者只會(huì)在于云層下凄凄哀嘆,永遠(yuǎn)無法超越云層讓心靈獲得自由飛翔的歡樂,。
命運(yùn)折斷了期望的風(fēng)帆,,童年的坎坷帶給我生命存在的絕望,溫暖的手撫平我刻骨銘心的傷痕,,愛讓成功的彼岸還在,楊柳枯了,,有再青的時(shí)候,;百花謝了,有再開的時(shí)候,。
人生短暫,,在這短暫的生命里,讓自我的生活充滿幸福,。悲傷可是是懦弱者的通行證,,努力成功才是勇敢者的座右銘。
身體的原因讓我以后的生活有了許多限定,,而所謂的出路在我理解就是沖破障礙都是路,。不管你是怎樣的一個(gè)人,總會(huì)有人看得起你,,有人看不起你,。讓喜歡自我的人看得起,也是一種成功,,在別人沒有放棄你之前,,不是不能夠放棄自我,而是沒有權(quán)利放棄自我,。不給自我任何借口,,秉持這種信念,就能斬?cái)嗪舐?,僅有不斷的努力超越自我信念,,才能收獲屬于自我的成功。
付出就必定有收獲,,而收獲的好壞還是在于自我,,不要去找客觀原因,不要去推卸職責(zé),,勇敢地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),,人生總有坎坷,不用畏懼,以后再發(fā)奮,,僅有付出才能收獲,,沒有不勞而獲的美差事。史鐵生摔了一跤,,沒有了雙腿,,這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有所以對(duì)生活失去信心,,而是用自我的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛,。
人的一生,不明白要遇到多少坎坷和磨難,。很多事情都是在無法預(yù)料中發(fā)生,。而體弱多病的我更加要勇敢的應(yīng)對(duì)困難,選擇堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。要學(xué)會(huì)不抱怨,,不去怨天尤人,有時(shí)候,,處境不太好,,會(huì)抱怨,就像海水永遠(yuǎn)在那里低聲嗚咽,。如果那樣不停地去抱怨生活,,抱怨身邊的人和事,那么會(huì)活的很累,、很累,,終有一天,會(huì)被生活所拋棄,。人生路上有風(fēng)有雨,,到處是荊棘叢生,僅有去奮斗,,去拼搏,,才會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,,而對(duì)那些敢于應(yīng)對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石,。
初中畢業(yè)就沒有再去讀書,,缺乏了許多知識(shí),經(jīng)驗(yàn),,唯有在家自學(xué),。天道酬勤,,付出了勤奮和努力總會(huì)獲得回報(bào)??朔刂乩щy,,能堅(jiān)持走下去,就是贏者,。聰明的人如果不勤奮,,也會(huì)慢慢變得愚笨。不聰明的人如果勤奮,,也會(huì)慢慢變得聰明,。不管是學(xué)習(xí)還是工作,勤奮才能取得更好的成績,。
人生的路上,,每個(gè)人都在奔跑,總在趕超一些人,,也總在被一些人超越。欣賞沿途的風(fēng)景,,抵達(dá)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),;尋找一種最適合自我的速度,莫因疾進(jìn)而不堪重荷,,莫因遲緩而空耗生命,;人生的歡樂,走自我的路,,看自我的景,,超越他人不要得意,被他人超越不要失去志氣,。在絕望時(shí),,閉目回想多少愛的圍繞,想想存在的意義,。沖過云層的那一面將會(huì)看見一片蔚藍(lán)的天空,,在那里實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十六
親愛的教師,、同學(xué)們:
大家好!
“什么是低碳生活?”,,這是一個(gè)看似平常而又不平常的問題。
有句老話說的好:低碳生活,,綠色出行,。隨著時(shí)代的發(fā)展和提高,人們的生活愈來愈好,,家家戶戶都買了汽車,,出行方便又快捷;夏天開冷空調(diào),,坐在里面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進(jìn)車子里,,任憑外面風(fēng)雪交加,,里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯(cuò),,汽車是給我們供給了許多方便,,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,,他成了一個(gè)隱形殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子,。而每一天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字!
在生活中,每一天數(shù)以萬計(jì)的建筑工地,,都有許多機(jī)械發(fā)出的巨大的轟鳴聲,,這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會(huì)讓兒童,,老人心境煩躁,,多聽會(huì)耳朵受損,聽力減弱,,得一些缺氧缺血,,高血壓等疾病。如果是一位孕婦,,在長時(shí)間處于噪聲環(huán)境中,,會(huì)導(dǎo)致心律失衡,狂躁發(fā)怒,,嚴(yán)重的還會(huì)使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見,,低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要啊!
低碳生活,人們還需要改變很多!要從日常生活中,,工作中,,學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)家庭做起,,要從每個(gè)人做起!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十七
尊敬的老師,、同學(xué)們:
感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解,。我叫孟新,,“新”是新舊的“新”。 我站在這里,,和大家相逢在這五月花海,,認(rèn)識(shí)新的師長,、結(jié)識(shí)新的伙伴,開始新的生活,,開啟人生繁華似錦的新天地,,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,,有一坰油菜花種在路邊,,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的,、榨油的籽粒,,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),,油菜花正盛開,,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,,將金黃灑遍原野,,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,,站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,,這就是46個(gè)升騰夢想的心靈,,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是 46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣,。
同學(xué)們,,我站在這里,面對(duì)大家的目光,、青春的臉龐,,對(duì)嶄新的生活充滿著期待?;ㄓ兄亻_日,,人無再少年。我們正處在人生的花期,,嬌美的生命,,綻放青春的笑容。,,我們就將收獲飽滿的籽粒,。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,,不因窘迫而沉淪,,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,,也不妄自菲薄;心懷他人,、謙遜進(jìn)取。百代過客,,萬物逆旅,,白駒過隙,稍縱即逝,。讓我們以只爭朝夕的精神,,珍重年華,珍惜友誼,,勤奮學(xué)習(xí),,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力,。
何為愛情,愛情為何?歷史給我們解釋愛情,,歷史給我們見證愛情,。
關(guān)雎中的窈窕淑女,蒹葭中的所謂伊人,,都給了我們以無限的神往,。這是愛情的朦朧。
唐詩對(duì)愛情的解釋更加特徹高深:
在天愿作比翼鳥,,在地愿為連理枝,,這是愛情的至死不渝,
身無彩鳳雙飛翼,,心有靈犀一點(diǎn)通,,這是愛情的至高無上,
曾今滄海難為水,,除去巫山不是云,,這是愛情的唯一,
兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮,,這是愛情的永恒,,
生命呈可貴, 愛情價(jià)更高,, 這是愛情的珍貴,。由此可見,愛情不只是愛情,,她已超越愛情,,她刻于人的靈魂深處,心神交匯,,永遠(yuǎn)年輕,。
比翼雙飛,舉案齊眉,,相濡以沫,,海枯石爛,,天荒地老更是把愛情闡釋的淋漓盡致,。
愛情她是一種牽掛,一種默許,,更是一種責(zé)任.
山無棱,,天地合,才敢與君絕,,多么唯美的愛情啊!司馬相如與卓文君對(duì)愛情的執(zhí)著令人敬佩,,孔雀東南飛的愛情讓人惋惜,梁山伯與祝英臺(tái)的愛情使人震撼,,羅密歐與朱麗葉的愛情更是感人肺腑,,驚天動(dòng)地。
我們的愛情仍然可貴,,但她需要用心來建立,而不是一句簡單的i love you 來搞定的;她需要用行動(dòng)去鑄就,,她是心與心的融合;她不是一門雙方尋求接近的學(xué)問,,而是一門保持恰當(dāng)距離的藝術(shù)。愛情她像只蝴蝶,,她的標(biāo)本比她本身更美麗,。因此我們不能追求絕對(duì)的愛情,我們應(yīng)當(dāng)把她當(dāng)成藝術(shù)來欣賞,。愛,,其實(shí)是珍藏在我們內(nèi)心的一份柔情,別人偷不走,,也帶不去,。即便失戀了,,我們不過失去了一個(gè)人,那份愛意已被我們深深地埋藏在心底,。我們供奉的其實(shí)還是我們自己靈魂那份圣潔,。最后祝大家人人擁有真愛,人人享受真愛,,每個(gè)人的愛情都天長地久,,謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十八
各位老師,同學(xué)們:
大家好,,我是來自(3)班的xx,,這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。
相信在場的大家面對(duì)這兩個(gè)詞語并不陌生,,倍感熟悉,,它們在我們的生活中如影隨形。成功與失敗看似對(duì)立,,實(shí)則不然,,它們關(guān)系緊密,相生相及,,大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子,,那么接下來,我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家,,我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待它們,。
首先我要說的是成功,它是人的一生追求,,沒有人不向往成功,,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態(tài),。成功不是真正的終點(diǎn),,盡管它們能帶來諸多名譽(yù),金錢,,代表著實(shí)現(xiàn)夢想,。可是,,前路漫漫,,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端,。成功的確是好的,,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的確值得喜悅,只是請(qǐng)大家保持清醒,,這次的成功是對(duì)上個(gè)階段的完美總結(jié),,今后的戰(zhàn)役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,,面對(duì)成功平淡從容,,像孫中山先生建立民國后也沒有停下腳步,,而是朝更前方邁進(jìn),獲取更大的成功。
然后我得談?wù)勈?。不得不說,,失敗本身毫無意義,,讓人沉淪,,倍受打擊,而與成功背道而馳,。而意義在乎于自己,,能通過失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到失敗的原因,,而去彌補(bǔ)過錯(cuò),,豐富自我?!罢l終將聲震人間,,必先長久深自緘默?!边@是尼采的態(tài)度,。有人曾問過怎樣才能成長?而回答是:讓他失敗,,帶他經(jīng)歷,,嘗遍絕望,這樣他才能具備思想,,在磨練中倔犟,。所以說也不必不喜歡失敗,至少能改變自己的心態(tài),,將失敗的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,,“人生如逆旅,我亦是行人,。”而我們現(xiàn)在正需要這種正確面對(duì)失敗的態(tài)度,,由于剛剛結(jié)束了期中考試,,大多數(shù)定會(huì)存在遺憾,或是沒有達(dá)到理想的高度,或是被對(duì)手拉下神壇,,但正因如此,,便更會(huì)讓人覺醒,重新燃起都斗志,,打破這失敗的暫時(shí),!
不論成功或是失敗,都不會(huì)是我們?nèi)松詈蟮亩ň?,我們可以喜悅,,可以彷徨,但?qǐng)不要忘記加油,,不要忘記變成更好的自己,,虛心冷靜,我們一起努力,!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十九
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路。
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥,、姐姐們來說,,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,,你們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,,房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,,抓住這段易逝的光陰,,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說:“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨!”的確,,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,,大好韶華,,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知,、拼搏進(jìn)取,,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),,從我做起,,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,,她就是舞蹈家,,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦,。臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功。她說她愛舞蹈,,雖然沒有音樂,,但是她用自己的心去伴奏,。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,,只為了心中那個(gè)舞蹈夢,。她成功了。千手觀音給了觀眾藝術(shù)的美感,,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛,。生命因?yàn)橛辛藟粝攵省?/p>
夢想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,,給了孩子們快樂美好的童年,,林肯的夢想,肯定了自己的能力,,給了美國人民自由幸福的生活,,邰麗華的夢想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),,以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬萬的人,。為了夢想而努力吧,這樣,,你的人生會(huì)更加精彩!