在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇一

您好,！

這是我第一次跟您寫信，情緒很激動,。您可明白,，我是多么地感謝您呀！

記得小時候的我,，不懂事,，又淘氣，根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,，成績平平,，明白遇見您，我的人生才開始有了好處,。

五年來,，您給予我的太多太多了，我深深地記得,，當(dāng)我失落的時候,，是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當(dāng)我遇到困難時，您總是和我一齊應(yīng)對,，為我排憂解難;當(dāng)我生病時,，您無微不至的關(guān)懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,，讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,，聽著您那生動形象的話語,，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢寐以求的好老師,。您就像一支燃燒著的火炬,，為我們在茫茫學(xué)海里指出了方向，指明了道路,。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心,。

老師，您對我的教育我將永生難忘,。您還記得嗎,？我剛接觸您時，因為覺得您和藹可親,，就放開了膽子,，上課東張西望，左顧右盼,，您發(fā)現(xiàn)后,，并沒有呵斥我，也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我,。等到放學(xué)后，您把我叫住,，對我講了我在課堂上的不對之處,，以及這樣下去，貽害的只會是我自我的道理,?；丶业穆飞希翌^腦里一向在細(xì)細(xì)地回味著您的話,，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯誤,，要用實際行動來證明“我能行”。老師,，我要感恩于您,，因為：您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的期望。

五年來,，在您的教誨下,，我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，曾多次被評為校級“三好學(xué)生”,，今年春季還被評為縣級“三好學(xué)生”,。幾年來，我的成績提高很快，已在年級名列前茅,，我明白這來之不易的榮譽(yù)里,，凝聚了您多少的心血啊,！敬愛的老師,，請放心吧！我必須會銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切期望,，我將懷更大的志向，抱更高的理想,，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，珍惜時光,，發(fā)奮讀書,，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,，回報學(xué)校,、回報您對我的厚望和培養(yǎng)。

老師,，再一次感謝您幾年來對我的栽培,！讓我懷著感恩的心，向您,，向全天下的老師,，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕,！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇二

親愛的張老師：

您好,！

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼,，我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,，您也陪伴了我們?nèi)炅恕Ｔ谶@三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),，我們由衷的感謝您對我們的付出,。

張老師，您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,，可想而知,，您的工作肯定很辛苦，繁忙,。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束，您還要挨個去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切,。

老師您就像那辛勤的園丁,，時時刻刻都在給我們澆水，施肥,，當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出,。您為我們付出的太多了,，我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。

在這美好的節(jié)日里,，我要感謝您,，感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo)，我們會變得更加自信勇敢……

祝福您

節(jié)日快樂,，身體健康,！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇三

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您!

在去年里,，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您,，我的老師!

因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!

老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰,，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒!老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師,，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實,，卻并不要求任何報酬,。

我真情的說：“老師,，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇四

親愛的老師：

幾載寒暑過去了，老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳,，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存,。老師一位人類靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，因為有著像大海

一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長存我心。

有人說,，師恩如山,。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已,。正所謂"新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持"。全班的點滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ?，不管何時何地,，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

老師,，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,，但我無法忘記您為年少的我老師,，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑?；蛟S,，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是,，您卻來到了我們身邊,，因為您心中有了我們小舞臺，大作為,。三尺講臺方寸有限,，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤。您的每一根銀絲,，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,，都深深地鐫刻在我心里?？催@遍地綻放的鮮花,，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師,，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,，懷更大的志向，抱更高的理想,，進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神",，珍惜時光，發(fā)奮讀書,，努力成為國家的棟梁之材,，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,，回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。

再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇五

親愛的劉老師：

您好

一眨眼,，六年的小學(xué)生活即將過去,，在母校，有太多值得我們留戀的東西,，黑板上的字跡,、課堂上娓娓動聽的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是??！老師！難忘的老師們,！是您為我們打開了知識的寶庫,，是您照亮了我們前進(jìn)的道路，是您教會了我們做人的道理……六年來,，您看著我們長大,，看著我們一點一點地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛的老師,！

劉老師,，在您教我們之前。我還是班里一個普普通通,、內(nèi)向的女生,。自從您教了我們，我的作文有了很大的提升,，不再干巴巴的平淡無奇,。更重要的是,，您讓我找到了自信,。那節(jié)課，您讓我們站在講臺上展示我們做的“紅軍長征”的課件,。我又緊張又激動,。因為在這之前我還從沒站在講臺上對著全班同學(xué)講話呢。輪到我了,，我站在講臺上,，心里想裝了只小兔子，砰砰亂跳,。生怕自己會出錯,，引來同學(xué)們嘲笑。

但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽,，這令我鼓起了勇氣,。于是,，我抬起頭，用清晰響亮的聲音,，有感情的讀起紅軍長征時的感人故事,。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué)，但卻讓我找到了自信,。相對于原來那個膽小內(nèi)向的我來說,，我已經(jīng)向前跨出了一大步，已經(jīng)很棒了,。

也許,，讓我們站在講臺上展示，只是您無心插柳之為,。但,，是那節(jié)課讓我由膽小變得自信，更使我明白,，我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對生活,，自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。也是那節(jié)課,，讓我慢慢變得優(yōu)秀,。

小學(xué)六年，教過我的老師有很多,。但劉老師您我將銘記在心,，我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的鼓勵，不會忘記您那親切的笑容,。

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇六

敬愛的大蘋果幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是小二班周至?xí)?、周至晗的家長，值此教師節(jié)之際,，我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節(jié)日問候,，同時感謝你們兩年多來對兒子的照顧?；叵雰赡甓嗲?，我把年僅兩歲零五個月的雙胞胎送到了貴園，是小小班張立翠老師,、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作),、趙老師，給了他們象媽媽一樣的愛與關(guān)懷,。八月,，讓我很開心的是兒子雖然因年齡沒有升班，但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任,。在這一年里,，我們在張老師,、戴老師、茍老師的精心照料下,，成為了一個發(fā)展均衡的孩子,，第一批擔(dān)任了小小班的升旗手，孩子們更加自信了,。

今年升到了小二班,，又可以跟剛?cè)雸@時的戴紅建老師在一起，孩子們非常開心,，在這個新的班級體,，我們學(xué)會了更多的新知識，養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,，每天聽到兒子們回家齊聲的背兒歌,、唱歌曲，一天工作的勞累就煙消云散了,，我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來的,，謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,，才讓我們的兒子們更加禮貌待人,、善解人意、勇敢善良,，我的兒子在你們的班集體,，讓我們非常欣慰!

我還想感謝大蘋果幼兒園的門園長，謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,，讓幼兒園飲食更綠色,，謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī)，讓整個幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,，從晨唱到閱讀課,，再到思維游戲課程等等，您的每一步,，舉措都讓我們的孩子受益匪淺,，為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),，謝謝您的付出!

最后也謝謝你們的新外教,，這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他，并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人,。我想兒子的世界會因為大蘋果更美麗,，我的世界也已因為兒子在大蘋果而充滿了更多期待!!

祝大蘋果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇七

敬愛的老師：

您好！

時光匆匆流過,，仿佛小溪的流水,，仿佛射出的劍,，仿佛眨眼的瞬間，仿佛……太多的仿佛,，已讓我列舉不完,，太快的時間，已讓我來不及回首,！當(dāng)年,，七歲的我緊拉著媽媽的手，一起走進(jìn)我心目中那盼望已久的天堂—小學(xué),，如今,，六年過去了，正坐在教室里寫作文的我,，馬上就要畢業(yè),，馬上就要離開親愛的老師和同學(xué)。

和藹的老師,，誨人不倦的老師,，是多么高尚，是多么可愛,，是多么令人敬仰,！

敬愛的老師，當(dāng)我一個人靜靜的坐在那里回想小學(xué)那一幕幕動人的畫面,，當(dāng)我一個人默默地回顧小學(xué)那六年的歷程時,，心中不免就會涌起對您的感激之情。

老師,，我不能夠忘記,，不能夠忘記你那一雙寫過無數(shù)粉筆字的手，不能忘記您那布滿皺紋的額頭,，不能夠忘記您那布滿血絲,，充滿急切渴望的眼神,，更不能夠忘記您陪我走過的每個春夏秋冬,！

老師,，一晃六年過去了,，我們在您無微不至的關(guān)懷下,，茁壯的成長,。沒想到一個多月后,，將要離開您那親切的話語,，溫暖的懷抱,，

就像小鳥,，離開了媽媽翅膀下的呵護(hù)，獨(dú)自在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,，心中就會涌起深深的眷戀之情,，眼淚不知不覺的溢滿了眼眶,。

老師，我們即將分離,，但您在這六年中的一言一行,，您交給我的學(xué)習(xí)方法，將會永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中,，永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,！

老師，您是我心中的天使,，您是我心中的港灣,，您是我心中永恒的記憶！雖然,，我不能用最優(yōu)美的語言來贊美您——我的老師,，雖然，我不能用最好的嗓音來歌頌?zāi)业睦蠋?，雖然,，我不能用最高超的畫技來描繪您——我的老師。但,，請您相信,，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會更加努力,，用最好的成績來報答您,，讓您的臉上始終掛著燦爛的笑容！

祝您：身體健康,！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇八

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

：

正值北大附中收獲的季節(jié),，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺,，是啊,，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出,，但我堅信北大附中學(xué)子一定行,、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書,。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,，我會不容思考地推薦它“北大附中”,，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字,、幾百字，少則也的近百字,，飽浸了北大師者心,。

特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班,，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個,，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進(jìn)步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進(jìn)步、

思想

,、生活,、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,，且他逢郵必復(fù),，)接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切,，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展,，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改

作文

,，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶,，還有那如母親般的生活豐老師,，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠(yuǎn)回味的

黨

校,，因為這有一批優(yōu)秀的老師們,。

所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,，我會向他們首薦“北大附中南山分?！保沂呛苷嬲\的推薦

免費(fèi)

做“廣告”,，但絕非虛假廣告,。

最后，向你們建議,，對這樣好的班主任老師,、老師，除了留他們的人,，更要留住他們的心,。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才,。

謝謝,！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇九

尊敬的趙老師：

您好!

我是張夢的媽媽，我這次寫信的目的,，是要感謝您,，感謝您一向這么照顧我家孩子，不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,，而且在人格方面也做了很多貢獻(xiàn),，我在那里由衷的說一聲：“謝謝您!”

以前我女兒的成績只是中等，而且對于一些事情看的太偏激,，經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),，如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度,。這也是我期望能得到的,。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,，而我很慶幸,，我的女兒理解了良好的教育。

她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，老師和家長沒有給她太多是壓力,，她個性發(fā)揮空間很大，她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情,。而且此刻她愿意和我講心里話,，只要遇到什么事情后,，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友,。

謝謝您,，趙老師，真的很感謝您,，謝謝您幫忙我家孩子,。

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十

敬愛的老師：

請您萬忙之中,，忙里偷閑看完我寫給你的

感謝信

,。我雖然寫得不好但我是

出自

內(nèi)心的感激之情。

x

x老師

,，有您的關(guān)愛,，使我懂得感恩。人,，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報,?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?我的班主任x

x老師

!

我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的。由于廣州教材與湖北不同步,，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂?。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

x

x老師

,，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。當(dāng)我取得不理想的成績時,，迎來的不是老師的責(zé)罵,，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因,，指點學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚(yáng)我：“不比智力比努力,，不比起步比進(jìn)步,。”當(dāng)我取得好成績時,，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚(yáng),，當(dāng)我做錯事時，您會用嚴(yán)歷的目光看著我,，我要改正錯誤報答您,。記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴(yán)厲批評了我,，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣，聽了老師的話,，我從心里感謝x

x老師

,。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人;老師像園丁,，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀!不錯的,，x

x老師

不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵,。

我要感謝我的x

x老師

,。x

x老師

，您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,，更是我們的知心朋友,。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀?因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您,。雖說,，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。您時時刻刻都在保護(hù)著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時,，看到某個同學(xué)還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了!”上體育課時,，同學(xué)們紛紛脫下衣服,，圖個涼快。一會兒,，您看我們休息夠了,，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒,。您對我們這么好,，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯了!

x

x老師

，千言萬語說不盡您的好,，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!

回想往事,，老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,。

是您x

x老師

把我這個倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育,，使我在年級進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位,，以比較理想的成績考上了高級中學(xué),。

老師，請您相信我,，我升入xx一定會好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績報答x

x老師

,。

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十一

尊敬的

x老師

：

您好,！

這封

感謝信

是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的25天里為我們辛苦地付出,。

老師,，您辛苦了！

“未曾提筆淚漣漣,，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海，不知感謝如何言,！”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦??！做老師辛苦,，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高，而且每教一

篇

課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好,，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻(xiàn),，愛生如子,。您是我見過最好的老師！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十二

尊敬的中心醫(yī)院護(hù)理部：

為期十二個月的實習(xí)期即將結(jié)束,，我x醫(yī)學(xué)院xx級涉外護(hù)理專業(yè)20名實習(xí)生懷著十分感激和留戀的心緒,，衷心的向護(hù)理部陳主任和兩位王主任、各科護(hù)士長,、帶教老師以及所有護(hù)士老師道聲：“謝謝培養(yǎng),，老師珍重”。

20xx年6月26號,，我們銘記那一天,，那一天我們在中心醫(yī)院開始了我們一生光榮的而期待已久的護(hù)理生涯。也是從那一天起,，x市中心醫(yī)院有了我們的身影,。因為我們的到來，科里忙起來了,，護(hù)理部多了一項任務(wù)和責(zé)任,。主任為我們安排實習(xí)輪轉(zhuǎn)表、實習(xí)任務(wù),、定期講座,、定期考核，還督促監(jiān)督各科帶教老師給我們定期講課,，手把手教,，責(zé)任到人，使得我們的實習(xí)得到了政策保障,。

各位護(hù)士長和帶教老師,，言傳身教,，先為師表，將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的操作,，扎實實用的臨床知識教授給我們,。耳濡目染，我們逐步有了三級甲等醫(yī)院的工作經(jīng)歷,。難能可貴,，來之不易。

在過去一年的時間里,，我們沒有少給護(hù)理部和各位老師添麻煩,，招聘請假、頂撞老師,、聽講座不認(rèn)真,、也有操作失敗，上班犯錯誤,，感謝護(hù)士長和主任以一顆寬容之心,，善良之心將我們這幫孩子原諒、教育,。在這里,，我代表我們實習(xí)生向您說聲：“對不起，謝謝,！”

20xx年6月26日，一年后的今天,，我們就要離開,，要奔赴各個戰(zhàn)線了。我們將永遠(yuǎn)不會忘,，我們?nèi)松恼臼莤市中心醫(yī)院,，在這里我們扎上了人生針，輸上了人生路液,。

從學(xué)生到護(hù)士大部分學(xué)生無法適應(yīng)新的角色,，帶教老師幫助她們克服心理階礙，及時與學(xué)生進(jìn)行

思想

溝通,，建立良好的師生關(guān)系,，輕松愉快地學(xué)習(xí)。因此護(hù)生入科的第1天,，由帶教老師熱情接待并介紹本科概況,、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局,、物品放置情況,，本科的規(guī)章制度,，各級人員幾個班職責(zé)，消除陌生感,。

我們衷心的感謝醫(yī)院

領(lǐng)導(dǎo)

,、陳主任、兩位王主任,、各位護(hù)士長及各位老師,，感謝您培養(yǎng)了一批又一批承醫(yī)人，請允許我代表承醫(yī)學(xué)子,，代表承醫(yī)護(hù)理系,，代表承醫(yī)各位

領(lǐng)導(dǎo)

，也以所有患者為名,，謝謝培養(yǎng),，謝謝！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十三

親愛的老師：

您好,！

在您辛勤的`培養(yǎng)下,，我從一個懵懂兒童變成了一個小小男子漢。我不時想象著自己的未來是什么樣子——當(dāng)科學(xué)家,？當(dāng)工程師,？當(dāng)醫(yī)生……我在休息時想，吃飯時想,，下課了也想,，甚至是睡覺的時候也在想！經(jīng)過最后的深思熟慮,，當(dāng)軍人,，成了我的夢想。當(dāng)軍人的夢想,，是我從家族史中收到啟發(fā)才決定的,。我的家是軍人世家。我的老姥爺曾在解放戰(zhàn)爭中攻打石門（現(xiàn)在的石家莊）時負(fù)傷,，成為一名光榮的退伍軍人,。，后來,，爺爺在野戰(zhàn)部隊服役,，爸爸成為了軍事科研單位的一員，叔叔則是一名威風(fēng)的坦克兵,。我的家人為新

中國

的解放浴血奮戰(zhàn),，為保衛(wèi)新

中國

站崗放哨，也為改革開放保駕護(hù)航。這讓我感到無比的驕傲和自豪,。

所以,，我也要當(dāng)一名軍人。爸爸對我說：軍隊的生活十分艱苦,，有時累得像一只狗,！這個比喻讓我百思不得其解。他還說,，在部隊還要忍受一種酷刑：進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時,，身體要臥倒在有著尖銳石子的地上，扎的人生疼,。至今,，還留有不少的傷疤。不僅如此,，還要入深山的活動,，在荒無人煙、充滿危險的太行山上拉練半個月,，時常要經(jīng)歷饑餓與恐懼的考驗,。當(dāng)時的我感覺爸爸好厲害，十分佩服他堅強(qiáng)的意志和勇氣,。經(jīng)過磨煉,，他最終成為了一名光榮的軍人，讓我十分羨慕,。爸爸最后問我：你怕痛嗎,？這是一個小孩子認(rèn)為簡單，大人感覺復(fù)雜的問題,。我沒后回答,。我覺得身體痛是應(yīng)該的，但心靈不會,。捍衛(wèi)祖國的每一片土地是華夏子孫職責(zé)，當(dāng)軍人則是理所當(dāng)然,、義不容辭的,。老師，看我以后一定能憑借著堅韌不拔的意志,，實現(xiàn)自己的夢想,。最后，祝老師工作順利,，生活幸福,！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十四

尊敬的老師：

下午好!

幾載寒暑，桃李芬芳,。教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至,。九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié),。明天，我們將迎來中華人民共和國

第xx個教師節(jié)

,。在此,，請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。敬愛的老師們,，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,，踐行著求真、務(wù)實的

精神

,，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌,。因為你們的愛崗敬業(yè)，因為你們的無私奉獻(xiàn),，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才,。此時此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師,，你們辛苦了!

老師,，從你們那里，我們收獲了豐富的知識;從你們那里,，我們讀懂了成長的含義;從你們那里,，我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,，用美的雨露滋潤我們,，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_,、果的成熟而忙碌,，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,，真善美在你們的言行中結(jié)晶,。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭，因而你們是學(xué)校的功臣,，是我們的領(lǐng)航人,。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!

敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福,，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,，最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,，致以最忠心的感謝,，最崇高的敬意，最真誠的祝福,，祝你們節(jié)日快樂,，身體健康，萬事如意!并再道一聲：謝謝!

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十五

尊敬的老師:

您好,！

首先,，請允許我們榮獲"田家炳研究生獎學(xué)金"的四位同學(xué)，對您的高風(fēng)亮節(jié),，充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝,！

懷著對事業(yè)的熱愛和報效祖國的赤誠之心，我們在大學(xué)本科畢業(yè)之后,，毅然選擇了考研深造求學(xué)之路,。在老師的悉心指導(dǎo)下，通過自己的不懈努力,，克服重重困難,，終於順利通過了全國研究生入學(xué)考試。正當(dāng)我們慶幸自己的努力終於有所收獲的時候,，高昂的學(xué)費(fèi)讓我們這些來自農(nóng)村的寒門學(xué)子們陷入了兩難維谷的境地,。在求學(xué)的路上，我們努力過,，旁徨過,，失落過，甚至曾一度想放棄‥‥‥正當(dāng)我們面臨兩難抉擇之時,，是您向我們伸出了慷慨援助之手,，給我們第二次求學(xué)深造的機(jī)會。

您知道嗎?當(dāng)時我們一方面強(qiáng)烈渴望有機(jī)會能深造求學(xué),，另外一方面卻又不得不面對因經(jīng)濟(jì)壓力過重而將輟學(xué)的困境,。您給予我們的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了物質(zhì)本身的意義。您的義舉不僅解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,，而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來。我們在感受到您那博大胸懷的同時,，也認(rèn)識到自我的渺少;我們在為您的無私奉獻(xiàn)的義舉而感動的同時,，更增強(qiáng)了我們以后面對困難的信心！

我們明白，您報效祖國,，提掖后人的義舉決不是為了甚麼回報,，只希望以己之力，兼濟(jì)天下,，教育后人,，振興中華，造福子孫,。您對我們的恩情我們無以回報,。我們深深地知道，唯有加倍努力,，在求學(xué)之路再攀高峰,，在學(xué)海揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪，才是對您老的無私奉獻(xiàn)的仁愛之舉的最好報答,。(上個學(xué)期,，我們四人均以優(yōu)良的成績通過各門學(xué)科的期中和期末考試)在今后的歲月中，我們一定會把您的

精神

發(fā)揚(yáng)光大,，以己之力,，助人為樂，報效社會,。

最后,，請允許我們四位同學(xué)代表所有獲得"田家炳獎學(xué)金"的各位同學(xué)，向您致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝,！祝您老及全家身體健康,，萬事勝意！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十六

龐老師：

您好,。非常感謝您對孫雨桐的關(guān)心和幫助,。

昨晚我看了孫雨桐的寫話作業(yè)本，您批改得非常認(rèn)真仔細(xì),。對您來說,，這可能是一種習(xí)慣，一種責(zé)任,，一種使命,；但對我們家長來說，產(chǎn)生的卻是一份感動,，一份感激,，一份感謝。

您不只是看字寫得對不對,，還要看間架結(jié)構(gòu),、筆順等,。比如對“晉”“金”等字的批改。我是做文字工作的,，對您也是自愧不如,。比如我就沒有看出孫雨桐寫的“真”字和“直”字兩面只有兩橫，而正確的寫法應(yīng)該是三橫,。

另外還有兩個詞想和您探討一下,。一個詞是“坐落”。我查了一下商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》,，這里有“坐落”而沒有“座落”的詞條,。我的理解，“坐”是動詞,，有建筑物位于某處的意思,，比如“我們的學(xué)校坐落在國師街上”；“座”是名詞,，表示座位,、座椅，比如“

領(lǐng)導(dǎo)

和

專家

們在主席臺上就座”,。因此“坐落在汾河西岸的

中國

煤炭博物館”應(yīng)該是“坐落”而不是“座落”,。另外一個詞是“漂白”?！捌庇幸宦?、三聲、四聲三種讀音,。讀一聲時,，與水有關(guān)，如“漂流”“漂浮”等,；讀三聲時,，與漂染有關(guān)，如“漂白”“漂洗”,；讀四聲時,，與美好有關(guān)，比如“漂亮”“漂亮話”,。因此,，用讀四聲的“漂”組詞，應(yīng)該是“漂亮”“漂亮話”（而且商務(wù)印書館第五版《現(xiàn)代漢語詞典》里只有這兩個詞條）,，而不應(yīng)該組“漂白”,。

也許有些吹毛求疵，但我是受了您的影響,。孫雨桐那次用“劉”造句,，我是死活想不出,，這個用作人的姓的字，究竟能組什么詞,，只好準(zhǔn)備寫什么“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等。后來孫雨桐告訴我,，你在黑板上寫了“劉海兒”這個詞,。您不只是孫雨桐的老師，您也應(yīng)該是她爸爸的老師,。希望我們共同努力,，讓孫雨桐的成長之路更加充滿愛和陽光。

再一次表示對您的感謝,，并祝工作順利,。

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十七

尊敬的老師：

您們好：我是東華門小學(xué)二年二班xxx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,，各方面有了很大的進(jìn)步,，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長,，這與二班的老師是密不可分的,。老師，在此我懷著萬分感激的心情,，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

xxx很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,，更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,，常言道“嚴(yán)師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,，她有兩個字寫得不規(guī)范，老師一眼就看出來了,，讓她重寫這兩個字,。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,，一個字也不能馬虎,，不能有僥幸心理。之后,，孩子寫字時就比較認(rèn)真,，老師和老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀?，“老師相信你”,。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量,，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,，使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級時,，孩子不小心把校訊通給丟了,，老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,，并關(guān)心地囑咐她,，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩,。從此,，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚(yáng),。

的確,，孩子的點滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,，并祝你們工作順利,，身體健康，萬事如意,。

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十八

尊敬的陳老師：

您好,！時間過得真快啊,！一轉(zhuǎn)眼,，小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對您說,，今天,，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧！

在這將近一年里,，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識,，讓我們從中得到啟發(fā),。就這樣，在您

精心

的栽培和教導(dǎo)下,，我們漸漸地學(xué)會了怎樣

寫作

,，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……

陳老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花,、結(jié)果,，您給予我們露水般的滋潤和

精心

的呵護(hù)。為此,，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！

祝：陳老師開開心心,，工作順利,，萬事如意！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇十九

尊敬的王老師：

您好!

光陰似箭,，日月如梭,，一晃眼六年即將過去，在您的諄諄教導(dǎo)之下,，我由一個不懂事的小孩,，成長成了一個活潑開朗，堅強(qiáng)自信的陽光女孩,。在和您朝夕相處的日子里,，您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田,。您的每一個關(guān)切的眼神,，都成了鼓勵我前進(jìn)的動力。話,，上課時的紀(jì)律總是不好,，于是，您就開始尋找“紀(jì)律班長”這個職位的人選,，我更沒想到的是,，那天，您看男生比較怕我,，就暗中觀察我,，結(jié)果證實：男生真的不敢惹我，于是,，您第二天就將“紀(jì)律班長”這個職位交給我,，并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒有辜負(fù)您的信任,，走馬上任的第二天,，紀(jì)律就變好了,，您緊皺了幾天的眉頭終于松了，露出了久違的笑容,。

還有,，我們上到六年級都沒有舉行過辯論會，可是,，您讓我們舉行了第一場辯論會,，我們很認(rèn)真，都在尋找資料,。終于,，皇天不負(fù)有心人，您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場,，我們很高興,，蔫了幾天的我們居然來了

精神

，還想再辦一場,，您沒有打斷我們的興致,，答應(yīng)了，說以后再辦一場,。

老師,，您的愛，像一股暖流,，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,，您的愛，又像一把熊熊燃燒的火焰,，照亮我學(xué)習(xí)的前程,，我將終生難忘!

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇二十

親愛的吉老師：

您好！

教師節(jié)來臨,，我用我的信,，我用我的心，向您表示節(jié)日的祝福,，寫給吉老師的一封信

作文

,。

也許你新接我們班，對我們班的學(xué)習(xí)不踏實很不滿意,，很少看到你有笑容,。于是我寫了一封信給你，希望您不要吝嗇自己的微笑,。你還給我的信上寫了“謝謝你的建議”這幾個字,。我好開心啊！因為你把我看成了你的朋友,。

果然,，我經(jīng)常看到你的微笑,，覺得你笑起來很燦爛,，很甜蜜。

讀到一

篇

好

作文

,，你笑了,；看到一位同學(xué)進(jìn)步，你笑了,；聽到一次精彩的發(fā)言,，你笑了；批到一本認(rèn)真的作業(yè),，你笑了,。

特別是前天，你對我們的閱讀能力和習(xí)作能力進(jìn)行一次摸底測試,。測試情況不如你想象的這么好。但是,，你沒有批評我們,，而是笑盈盈地說：

“老師送給每一位同學(xué)一個‘撫摸’。第一次撫摸送給這次測驗得90分以上的同學(xué),，老師欣賞你們,；第二次撫摸送給測驗得80分以上的同學(xué)，老師鼓勵你們下次測試創(chuàng)造好成績,；第三次撫摸送給測驗只得70分以上的同學(xué),，老師希望你們樹立信心，自己不比別人差,，只要努力,，就能取得成績；第四次撫摸送給這次測驗60多分的同學(xué),，沒有考好,，心里肯定不好受,，這個撫摸代表一個安慰。別灰心,，相信自己一定行?！?/p>

你的話語,，你的笑容深深地印在了我們每一個同學(xué)的心中。

我感謝你的每次微笑，感謝你的每次鼓勵,，感謝你每次耐心的評點,。讓我們在一起的日子里，開開心心,，健康向上,。

祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇二十一

敬愛的劉老師：

您好,！

天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾,，春天因為鮮花而多姿,，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活,，因為“老師”而美麗,。

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心,。您是我見過最好的一位導(dǎo)師,。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?，一點都不過分,。

您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言,。您剛來到我們班的時候我對您的嚴(yán)厲還不理解,，總以為自己是對的?？涩F(xiàn)在不同了,，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對我們的關(guān)愛。

您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師,。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極,。所以,，我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,。

談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的

寫作

水平低得很,，但通過您的引導(dǎo)鼓勵，我的

寫作

能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過了標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)您教到古文一類文

篇

時,，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了,。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧,。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,，因為它對我十分有益,。

我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情,！

最后，老師,，我想對您說：您是我人生中的指路明燈,，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,，成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,，取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際,，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師,，教師節(jié)快樂！”祝：工作順利,，事事順心,！

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇二十二

尊敬的老師們：

今天我們就要畢業(yè)了，感謝你們在四年大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo),，我們感謝你們,，我們敬重你們，你們是我們最好的導(dǎo)師,，你們也是我們最好的朋友,。有你們這樣一批盡心盡職的教師，農(nóng)大的前途一定會更加輝煌鼎盛。

在農(nóng)大生活的四年,，學(xué)校老師耐心細(xì)致的關(guān)懷和指導(dǎo),，讓我們具備了扎實的科學(xué)文化知識，為我們打開了科學(xué)探索的大門,，使我們成為今后可以在社會上獨(dú)當(dāng)一面的人才,，這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今，畢業(yè)在即的我們,，手捧這無形卻沉甸甸的收獲,，感激之情難以言說。

畢業(yè)在即,，我們不禁淚流滿面,，告別教育我們成材的母校，我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡,，踏上社會的征途,，我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷，我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,，

中國

農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,，

中國

農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

寫信人：

日期：

致老師感謝信500 致老師感謝信500字篇二十三

尊敬的老師：

您們好！

孩子開學(xué)已有兩個多月了,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷,，辛勤的教育和幫助,！

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長,，老師也在一天一天的辛苦付出,。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡,；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服,；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,，記憶感動在我們心中,；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間,；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好,，會把她的愛心和知識傳給孩子們,。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作,；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長

領(lǐng)導(dǎo)

出這樣出色的幼兒園,！

寫信人：

日期：