每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學生教師節(jié)廣播稿300字 小學生教師節(jié)廣播稿結束語篇一

主題：《教師節(jié)獻禮》

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

一：開場白

男：紅領巾廣播又與大家見面了,，歡迎同學們的收聽!

女：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園,。

男：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步,，健康成長!

一、男：首先我們先來收聽一周校園時事

二,、女： ,，你知道9月10日是什么日子嗎?

男：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎?

女：不知道,。

男：還是讓我來告訴你吧,。將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中,、小學新學年剛剛開始,，學校要有新的氣象。新生入學,，就開始尊師重教,，可以給"教師教好，學生學好"創(chuàng)造良好的氣氛,。所以從20xx年9月10日起,，中國便恢復建立了第一個教師節(jié)，從此以后,，老師就有了自己的節(jié)日。

女：哦,，原來是這樣啊,。同學們，你們知道了嗎?

男：我們每個人從稚嫩走向成熟,，由父母的牽手過渡到老師的指引,，一位又一位的老師，引導我們認識世界,，認識人生,。

合：在第二十六個教師節(jié)來臨之際，祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!

女：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》,。

男：是誰把雨露撒遍大地,，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛的老師;

女：是誰把幼苗辛勤哺育,，為長成參天大樹打好根基?是您,，親愛的老師;

男：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您,，親愛的老師;

女：您就像一位偉大的園丁,，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,，用一生的心血,，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。

男：您的教誨,，如春風化雨,，伴我們走過求知的年月,，您的祝福,，如海上明月,，引我們找到遠航的方向。

女：我們信任您,，親愛的老師,，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您,，親愛的老師,，

男：請接受我們真摯的愛、感激和祝福,，

合：祝福您,，親愛的老師，祝您健康,，快樂,，永遠年輕!

男：下面，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,，有興趣的同學不妨一試喔,。

1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3.自己制作一個賀卡，送給老師,。

4.早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5.給老師畫一幅鉛筆畫,，再加上一行深情的問候;

女：

6.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;

7.一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8.以全班同學的名義,，在老師上課時說一聲："老師,，節(jié)日快樂!";

9.給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子;

10.給老師送上一支紅筆,，謝謝老師日夜勞累的批改,。

男：俗話說：一日為師，終身為師,。老師是我們最值得尊敬的人,，在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學向老師們問聲好："老師，祝您節(jié)日快樂!您辛苦了,，謝謝您!"

女：今天給大家講的成語故事《程門立雪》

男：宋朝的時候,，有一位有學問的人，名叫楊時,。他對老師十分尊敬,，一向虛心好學。"程門立雪"便是他尊敬老師,、刻苦求學的一段小故事,。

女：楊時在青少年時代非常用功,。后來中了進士，他不愿做官,，繼續(xù)訪師求教,，鉆研學問。當時程顥,、程頤兄弟倆是全國有名的學問家,，楊時先是拜程顥為老師，學到不少知識,。四年后,，程顥逝世了，為了繼續(xù)學習,，他又拜程頤為老師,。這時候，楊時已經(jīng)四十歲了,，但對老師還是那么謙虛,、恭敬。

男：有一天,，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來,。午飯后,，楊時為了向老師請教一個問題，去程頤家里,。守門的人說,，程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡,，便一聲不響地立在門外等著,。

女：天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞,，凜冽的寒氣,，凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站在門外等著,。過了好長時間,，程頤醒過來了，這才知道楊時在門外雪地里已經(jīng)等了好久,，便趕快叫他們進去,。

男：這時候，門外的雪,，已經(jīng)積得有一尺多厚了,。

女：楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德,，一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,，虛心向老師求教,，學業(yè)進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者,。

三：結束

男：每當走過您的窗前,，

總有您疲憊的身影，

女：每當走過您的窗前,，

總有您辛勤的身影,，

男：人生路途上，

是您為我們指路,，

女：知識的海洋,，

是您教我們?nèi)绾五塾危?/p>

男：我們的成功——有您一份

女：我們的榮譽——有您一份

男：因為，沒有您的諄諄教導,，

就不可能有我們的成功,，

女：因為，沒有您的諄諄教導,，

就不可能有我們的榮譽,，

男：在今天您的節(jié)日里，

我對您表示衷心的祝?！?/p>

合：老師,，祝您節(jié)日快樂!

女：下面請聽《每當走過您的窗前》，獻給所有辛勤工作,、播撒知識的老師們,。

(播放歌曲：《每當走過您的窗前》)

男：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了,。

女：親愛的同學們,，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂,。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年,。

女：感謝大家的收聽,，本次播音到此結束，再見,。

男：再見!

小學生教師節(jié)廣播稿300字 小學生教師節(jié)廣播稿結束語篇二

甲：點擊班隊生活,，感受校園風采。

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活,。

甲：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,，紅領巾廣播臺又和大家見面了。

乙：敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家早上好!

甲：我是主持人丁悅。

乙：我是主持人賈斯琦,。

合：很高興,，今天我們能在這美好的時刻相聚。

乙：金秋九月,，碩果累累，校園里到處是學子們歡慶的笑顏,，空氣中飄蕩著豐收的喜悅,。

甲：九月的天空分外清澈高遠，金色的陽光下有一群默默無聞的身影,，她們才是這個季節(jié)最美麗的身影,，那就是樸實勤勞的人民教師。

乙：9月10日,，所有的花兒都在流溢芬芳;

甲：9月10日,，所有的心靈都在舞蹈飛翔。

乙：我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，

甲：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，

乙：我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。

甲：但我們卻知道

乙：當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;

甲：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。

乙：老師,，我懂您的深情。早上，不到上課時間你就來到學校,，是擔心我們浪費早上寶貴的時光;

甲：課堂上，你的目光緊隨著我,，是提醒我上課要認真;

乙：課間，你忙著批改作業(yè),，忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;

甲：中午,，你餓著肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯,，幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習慣,，

乙：放下碗筷,，你又來到我們身邊投入工作;

甲：放學了,，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學習任務的學生,。

乙：因為您知道,，每一天對我們都非常重要;

甲：因為你知道，我們不能把自己的生命浪費掉,。

乙：老師啊,，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報,，是我們能健康快樂的成長,，能成為有用之人。

甲：在您的節(jié)日,，我們送上一枝鮮花,，送上一張賀卡，表達對您的感激之情,。

乙：我知道,，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行,，讓您少為我們操心;

甲：我知道,，給您最好的禮物，是課堂上我們能夠認真聽講,，讓您在專心上課之余不必為們我分神;

乙：我知道,，給您最好的禮物，是我們盡力完成自己身為學生應該完成的任務,。

甲：老師啊,，千言萬語難以表達,，我們對您深深的感激之心。

乙：在此,，請允許我把這首歌獻給你們,，我親愛的老師們。

三,、歌聲送祝福

《每當我經(jīng)過老師的窗前》

甲：最后,，衷心地祝愿我們的老師身體健康，工作順利!

乙：時間過的真快,，轉眼又到說再見的時候了,。

甲：親愛的同學們，我們衷心的祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂。

乙：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。

合：感謝大家的收聽，再見,。

小學生教師節(jié)廣播稿300字 小學生教師節(jié)廣播稿結束語篇三

女：告別了炎炎的夏日,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;

男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語,。

女：九月對于學校,、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。

男：新學期的開始,，帶著新的希望,，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié),。

合：文萃小學校園廣播又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目,，我是二(2)班的

男：我是二(2)班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持,，希望大家能夠喜歡,。本期的主要內(nèi)容有：

女：新聞直通車

男：心心詩朗誦。

女: 跟大嘴巴說英語,。

男: 好書推薦。

女：首先請關注本周新聞,。

男：九月十號是教師節(jié),，文萃小學全體師生迎來了第28個教師節(jié)。

女：十號清晨,，伴著朝陽,，全體教師在國旗下莊嚴宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。

女：緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花,，表達了所有孩子對老師的一份感謝之情,。

男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結束,。

女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的,，下面請欣賞詩朗誦《老師，我們永遠愛您》

女：你獻上一朵花,，

男：我獻上一朵花,，

合：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師,。

女：是您給了種子,，太陽般的溫暖;

男：是您用汗水，把幼苗澆灌,。

女：您的眼睛像明亮的星星,，閃爍著迷人的光華;

男：您的.歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家,。

女：無論我們走到哪兒,，永遠記住您的情;

男：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話,。

女：無論我們走到哪兒,，永遠記住您的愛;

男：無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花,。

合：老師,，我們永遠愛您!

女：接下來是"跟大嘴巴學英語"同學們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

男：happy teachers’ day!

女：請跟我們一起說吧：happy teachers’ day!

男：下一個教師節(jié),，我們也可以用這句話祝福老師了,。

甲：到了"好書推薦"的時間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》

女：《小男生杜歌飛》描寫了一個小男生在學校和家庭中的生活故事以及心理威長故事,。

男：這些故事是生活在當下的每一個孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,，充滿了真實而活潑的兒童生活情趣。

女：這本書里有許多閃光的細節(jié),，默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝,。

男：那就是：對童心的悉心愛護與尊重，對小孩子自由,、頑皮,、無拘無束天性的無聲的呵護與鼓勵。

女：時間過得真快,，又到說再見的時候了。

男：親愛的同學們,，我們衷心地祝愿：文萃小學校園廣播能成為你的良師益友。

女：愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去成長的的歡樂,。

男：愿它能給你留下美好的回憶,，伴隨你度過金色的童年,。

合：最后,，讓我們在這首《老師,，老師》的歌聲中說再見吧,。